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端午節學校傳統活動簡報(精選17篇)
在社會一步步向前發展的今天,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。簡報到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的端午節學校傳統活動簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節學校傳統活動簡報 1
端午是中國的傳統佳節,為迎接端午,更好地發掘、傳承、創新中國的傳統文化,營造歡樂祥和的節日氣氛,近日,吳安小學舉辦“端午粽香總關情”活動。留守兒童之家特派出的留守兒童們積極參加了此次活動。
中午時間,參與活動的.留守兒童們熱情高漲,都迫不及待的來到學校食堂參加包粽子活動!跋劝阳杖~反卷成漏斗狀,往里面裝一半米,然后加進餡,再蓋上粽葉,最后綁好……”食堂工作人員作為孩子們的師傅,耐心細致的進行講解,而同學們看了著阿姨的操作后,便已經迫不及待地想要露一手,有的把糯米放進粽葉里,有的在幫折著粽葉,有的準備要系繩子……很快,在大家的共同努力下,三角形、金字塔形、長條形等各式各樣的粽子就這樣誕生了。來自六(1)班的路安華同學說:“以前只知道吃粽子,從來沒包過。這粽子看起來簡單,包起來很難,我花了五分鐘才勉強能包起來!彼弥约喊玫聂兆酉虼蠹艺故。 “我成功了!我成功了!”一位同學舉著粽子高喊道......粽子包好后,老師又組織同學們一起探討中華民族有關端午節的傳統習俗活動。
活動結束后,同學們紛紛表示自己以前只知道端午吃粽子,沒想到小小的粽子的背后還蘊藏著這么博大精深的中華文化啊!通過此次活動不僅豐富了留守兒童們端午知識,同時在端午佳節送去了學校給予的溫暖!
端午節學校傳統活動簡報 2
“端午節”是我國傳統民俗節日,為了普及傳統文化知識,讓學生了解端午節的來歷及相關民俗,培養學生熱愛民族文化,提升民族情懷,金安區各中小學校紛紛組織開展了形式多樣內容豐富的傳統民俗教育活動,引領學生感受民俗文化,增強傳承民族文化的自信心和自豪感。
木廠希望小學利用宣傳欄、板報等多種方式進行了廣泛宣傳端午節的民俗,營造濃厚的節日氛圍,組織學生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑,搜集有關端午節的由來,組織召開“端午節”主題班會,了解端午節的來歷、習俗;東橋鎮羅老莊小學開展了“端午節”主題教育活動,利用主題班會、黑板報和宣傳欄等途徑,向學生宣傳端午節的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節期間的特殊用途,不斷拓寬學生的知識面,引導學生了解傳統節日,弘揚民族精神,要求學生在端午節期間在家里學習包粽子的過程,在親自動手體驗中,充分感受我國傳統文化的魅力,陶冶學生的情操,享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂。
三十鋪鎮郝家崗小學組織開展了形式多樣的端午節主題教育活動,以國旗下講話的形式,向學生們講述端午節的.由來,讓學生們對端午節有了更多的了解,同時利用班班通等載體向學生宣傳端午節,介紹端午節文化,端午習俗等小常識,以增強學生對中華文化的認知和認同。要求低年級學生制作一張有關端午節的手抄報,中、高年級學生寫一篇有關端午節的作文;孫崗鎮黃堰小學開展了“我們的節日·端午節”主題班隊會活動。班隊會上,各班圍繞端午節來歷傳說、端午節習俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動。在老師的引導下,孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對端午節的所知、所感、所悟;三十鋪鎮遠航幼兒園中、大班全體家長自備粽葉、糯米,來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統節日《端午節》。隨后講解《端午節》的來歷、起源故事和習俗,小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子,使整個活動現場處處都充滿著歡聲笑語。
通過豐富多彩的系列民俗教育活動,讓學生感悟到民族傳統節日豐厚的文化底蘊,豐富了廣大師生節日精神文化生活,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國情懷,激發了學生的民族自豪感和愛國熱情,增強了師生對優秀文化傳統的認同感和自豪感。
端午節學校傳統活動簡報 3
為加強傳統文化教育,傳承中華優秀傳統文化,大力弘揚傳統美德,積極培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導學生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,近日,西龍小學組織開展了“親近傳統 走近端午”的主題教育活動。
活動中,各班根據活動主題,深挖活動素材,認真構思活動內容, 精心組織教育活動。通過教師講解、學生講故事、觀看小視頻、傳統文化知識競賽等形式就端午節的由來、傳說、紀念意義、風俗習慣等進行了交流,進一步加深了學生對中華民族傳統節日的了解,讓學生感受到了中華傳統文化的'源遠流長。
“學校是傳承文化、傳播文明的場所,中華民族有著上下五千年的文明史,作為炎黃子孫應該了解傳統文化,了解傳統節日,學校就應多舉辦類似活動,讓傳統文化深入人心!睂W校負責人表示。
端午節學校傳統活動簡報 4
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化,促進學生進一步了解民族傳統節日,豐富學生節日文化生活,成都高新和平學校組織開展了“我們的節日·端午”主題教育活動。
活動前期,學校國旗下講話、廣播站進行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題,利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極開展教育活動,讓同學們了解傳統節日習俗和相關故事,營造出“我們的節日·端午”的.濃厚氛圍。
6月19日,各班開展了端午節體驗活動,班主任和家長代表們向學生講解如何包粽子并做示范,同學們在老師、家長的指導下學習了包粽子,同學們都積極參加到此項活動中,還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動的成果,感受節日氣氛。
通過本次活動,讓學生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統節日—端午節,培育了學生強烈的民族自豪感;學生動手自己包粽子,開展實踐活動,品味端午,傳承了傳統文化,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶,提升了文明素養。
端午節學校傳統活動簡報 5
端午節作為我國的傳統節日,有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀傳統文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來臨之際,組織開展了“知我端午節,弘揚愛國情”主題教育活動,讓“端午”文化走進校園。
學校為了營造端午傳統節日氛圍,開展“話端午”主題升旗儀式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;在隨后的十分鐘隊會課上,隊員們在輔導員老師的帶領下,一同講述“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的`故事,激發學生的愛國熱情與民族情懷;學校大隊部倡議隊員在端午節的長假里,向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作“粽子”,感受民俗文化。
通過開展一系列的端午節主題教育活動,同學們了解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動中展現了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過程中,一同感受中國傳統文化的魅力。
端午節學校傳統活動簡報 6
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,佩香囊,賽龍舟,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的'發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
為了讓幼兒對端午節有更深刻的認識和了解,本班在此次端午節到來之際開展了,粽子分享及手工制作“粽子”的活動,首先我們讓幼兒觀察粽子的外型是否相同,再打開粽子品嘗味道,讓小朋友們自己發現、總結,原來粽子不僅外觀多種多樣,味道也有所不同,不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡,現在還增加了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后就是手工折紙”包粽子“,通過小朋友自己動手包粽子后,對粽子有了更深的了解和認識。也進一步認識到端午節這個傳統節日對中國人民的重要性和意義所在。
通過本次活動,不僅讓幼兒知道中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。同時激發幼兒從小的愛國熱情!
端午節學校傳統活動簡報 7
話端午誦經典、感恩教育、講述端午節故事……端午節前夕,茅箭區各學校通過不同的形式,對學生進行了豐富多彩的傳統文化教育。
普及傳統文化知識。通過校園廣播、宣傳專欄、黑板報和手抄報普及傳統文化知識,讓學生了解端午節的歷史由來,明白吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿、佩香囊等是端午節的'習俗,知道端午節是為了紀念我國偉大愛國詩人屈原等知識,增強學生的民族責任心和自豪感。
開展端午節主題活動。舉行傳統節日知識競賽,開展講故事、讀詩歌、誦經典、做手工、包粽子等系列活動,讓學生充分感受我國傳統文化的魅力,緬懷詩人屈原愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神,掀起愛祖國、愛生活、愛學習的熱潮。
組織端午節感恩教育。倡導學生在端午節和爸爸媽媽一起包粽子、掛艾蒿,體驗勞動的樂趣。教育學生說一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。鼓勵學生做一件貼心的事兒,向爺爺奶奶、爸爸媽媽等親戚長輩表達愛心,感恩他們的養育關愛。
進行安全知識教育。通過國旗下講話,組織主題班會,開展節日應急疏散演練等形式,對學生進行飲食衛生、疾病預防、交通等安全教育,豐富學生的節假日防溺水,防踩踏,防雷擊、滑坡、泥石流自然災害等知識,讓學生過平安快樂端午節。
端午節學校傳統活動簡報 8
端午節是我國的傳統節日,賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等這些都是中華民族歷史長河中傳統文化的積淀。為了讓這些優秀的文化得到傳承,并讓孩子們直觀地了解和體驗端午節,過一個有意義而又難忘的節日,在端午節到來之前,鄭州市實驗幼兒園開展了“傳承端午節日文化”主題教育活動。
活動中,老師們結合多媒體課件、兒歌,引導幼兒了解端午節的由來、習俗等;根據幼兒的不同年齡特點,設計出了豐富多彩的參與式體驗活動。大班的孩子們拿起小畫筆,畫出了形態各異的'龍舟,色彩明朗、線條流暢;中班的孩子根據老師提供的材料自制出了美麗的香囊,造型優美、艾草飄香;中班和小班老師組織的大帶小活動“我和弟弟妹妹一起品粽子”讓每一位孩子都沉浸在歡樂之中。
通過此次活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節豐富的傳統文化,使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經驗。箬竹芬芳飄遠行,濃濃愛意伴心田。端午節系列的活動匯集著幼兒園對幼兒成長的期待和美好祝愿。
端午節學校傳統活動簡報 9
5月26日,在端午節到來之際,裕華區第二幼兒園舉辦了“濃濃端午情,片片棕飄香”的端午慶;顒,“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“親手包粽子”、“品嘗粽子”……孩子們通過實際操作,親身體驗,進一步了解了端午節。
活動中,各班老師借助生動形象的課件向孩子們介紹了端午節的來歷,孩子們知道了詩人屈原的故事,了解了全國各地的`人們在端午節賽龍舟、喝雄黃酒、吃粽子、掛艾草等風俗習慣,在濃濃的節日氣氛里,孩子們和老師一起包起了粽子。
整個活動中,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統節日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見,妙趣橫生的活動,孩子們提前度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節。
端午節學校傳統活動簡報 10
端午節是中國傳統節日,它有著許多獨特的風俗,為了讓孩子們了解端午節,從小培養孩子們對中國傳統文化的興趣,景成實驗幼兒園“陽光寶寶”親子育兒營的小寶寶和爸爸媽媽們也開展了慶端午的活動。
活動中,爸爸媽媽們向寶寶們講述了端午節的.來歷,介紹了端午節吃粽子、賽龍舟、佩香囊等傳統文化習俗。隨后老師組織大家一起利用廢舊的紙芯筒、彩色皮筋、彩紙等親子制作了小香袋,小寶寶們對自己制作的香袋愛不釋手,家長們也很喜歡這個變廢為寶的香袋。之后大家還一起聽著音樂,模仿了劃龍舟的動作,做了賽龍舟的游戲。
活動結束后,爸爸媽媽都說回家還要和寶寶們再去做一做香袋,帶寶寶們去欣賞一下真正的賽龍舟,過一個快樂的端午節。
端午節學校傳統活動簡報 11
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的風俗習俗,6月7日,杭州市景成實驗幼兒園中班組開展了“濃情端午,親子傳承”的系列活動。
杭州市景成實驗幼兒園致力于打造父職教育為特色的'幼兒園,因此園區將傳統文化與親子活動相互結合。在端午節系列活動中,孩子們不僅在老師和爸爸的帶領下共同聆聽了端午節的由來、別稱、習俗以及與端午節相關的故事,了解端午節,還與爸爸一起跟著奶奶們學習包粽子。同時爸爸和寶寶們還共同參與了豐富多彩的活動:親子智慧大挑戰,親子賽龍舟,親子包粽子比賽等等。孩子們和爸爸忙得不亦樂乎,奶奶們也樂開了花,整個活動場面氣氛熱烈。最后孩子們還把自己與爸爸一起動手做的粽子帶回家,和家人一起分享快樂,感受端午的文化習俗。
整個系列活動中,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,和爸爸們體會著傳統節日的獨特魅力。
端午節學校傳統活動簡報 12
“吃粽子,蘸白糖,五月初五是端午。五彩線,手腕綁,龍船下河喜洋洋!彪S著這朗朗上口的民間歌謠,又將迎來一年一度的中國傳統節日——端午節。為幫助幼兒了解中國傳統文化的內涵和風俗形式,6月11日涇園幼兒園大班年級組開展親子包粽子活動,大家一起體驗端午節的風俗習慣。
孩子們興奮地圍在媽媽、奶奶們身邊學著包粽子的手法:一折葉,二盛料、三壓實,四包,五扎繩,看似簡單,但要做個漂亮的.粽子還是需要一點功夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的共同努力下,紅豆粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異,但是大家完全沉浸在自己動手的快樂中。下午點心時間,當廚房間端出煮好的粽子,整個幼兒園粽香四溢。
本次活動豐富了幼兒的生活經驗,同時增進了家長與孩子之間的親情,也使孩子們提前了解傳統民俗文化,感受端午節的快樂氣氛。
端午節學校傳統活動簡報 13
當日下午,全體學生以團(隊)為單位,在團支部書記(輔導員)的帶領下,積極參與到活動中來。學生們合理分工,拿起掃帚、抹布、拖把、鏟子、和鐵釬等工具,開始了轟轟烈烈的大掃除活動。掃地、擦窗、除草等等,教師分工細致,學生各司其職,積極熱情的參與其中。不僅僅是本班級的衛生打掃,學校的走道、操場及花臺等也都被學生仔細的清掃,還有各班級衛生區的雜草和衛生死角的清除工作,都做的十分的`到位。經過全校師生一小時的努力,校園環境得到了很大的改善,校園面貌煥然一新。
春的步履匆匆,夏的爛漫將至,在這個艾蒿繁茂、柳枝蔥籠的時節,我們以傳統節日— 端午節為契機,組織廣大師生參與衛生清掃,為培養學生健康文明生活方式,保持校園整潔衛生,為推動云南省級文明小城鎮工作創建啟到積極的作用。
端午節學校傳統活動簡報 14
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,近日,星辰幼兒園施家橋園區開展了“濃情端午,粽葉飄香”的主題活動。
教師組織小朋友通過觀看視頻了解了端午節的來歷和習俗。接著各平分班開展了相關的主題活動:大班組的哥哥姐姐用開展了“粽葉大變身”的活動;他們用靈巧的小手進行畫,剪,貼等方法,把粽葉變成了一幅幅精美的:粽葉畫”。
中班年級組請來了巧手奶奶和媽媽,教小朋友們包粽子。巧手奶奶和媽媽先向孩子們介紹了包粽子的材料,然后示范包粽子的方法,并且指導孩子們自己嘗試動手包粽子,教室里散發著濃濃的粽香味。
小班的孩子一邊朗誦端午節的兒歌,一邊品嘗哥哥姐姐們包好的.粽子,分外香甜可口。
通過這次活動,不僅鍛煉了孩子們的動手能力,還增進了孩子們對中國民族傳統文化的了解,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統節日的快樂與童趣。
端午節學校傳統活動簡報 15
6月20日是端午節,當天,水城縣野鐘鄉黨委政府聯合野鐘鄉中心幼兒園到野鐘鄉敬老院進行端午節節日慰問活動,與老人們一起過一個熱鬧的端午節。
野鐘鄉中心幼兒園幼兒為老人們送上了精彩的節目,其中,小班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》感動了在場的所有人,老人們流下了淚水;而大二班小朋友演繹的《貓鼠之夜》則逗樂了在場的觀眾及老人。
除此之外,幼兒園還為老人們帶來了小朋友們在老師的.帶領下親手包的粽子,并為老人剝開,鄉領導也為老人們準備了生活用品、飲料、牛奶、補品等節日慰問品,在發放禮物的環節,現場充滿了濃濃的節日氣氛和尊老敬老之情。
活動最后,參加本次活動的野鐘鄉黨委政府相關領導作了講話,他們深情地說老人是社會的財富,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,祝愿大家節日快樂、生活愉快。
端午節學校傳統活動簡報 16
“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!庇质且荒牯杖~飄香時,為了傳承歷史,弘揚文化,6月9日上午,凱萊幼兒園各級段開展了端午節《粽葉飄香話端午》主題教育活動。
在活動前期,老師、孩子和家長們一起收集、整理有關端午節的資料,欣賞各地慶祝端午的風俗文化,了解端午節的來歷及風俗習慣。一個個有趣的端午習俗,一則則動人的歷史典故,深深地吸引了孩子們。
為了讓孩子們更好的了解端午節的風俗,班里還請來了巧手媽媽,開展了“做香袋,迎端午”的家長助教活動。巧手媽媽先向孩子們介紹了制作了香袋的材料,然后縫制了具有特色的香袋,并且指導孩子制作香袋,教室里散發著濃濃的香袋芬芳。當各種漂亮的香袋出現在孩子們的`手中時,孩子的臉上樂開了花。
通過端午節《粽葉飄香話端午》文化系列活動的開展,不僅加深了教師、孩子和家長們對端午節這一中國傳統節日的認識,也激發了孩子對傳統民俗的興趣,從而弘揚和培養了孩子愛國主義情懷和民族精神。
端午節學校傳統活動簡報 17
為推進文明城市工作扎實開展,弘揚中華民族優秀傳統文化,傳承中華民族優良傳統,寶林小學結合學校自身特點,在5月的最后一個星期,寶林中心小學開展了“我們的節日端午節”系列慶;顒印
學校充分發揮學生樂于參與的主動性,利用晨會向每一個學生講解了端午節的知識;開展了“健康安全過端午”端午主題班會班隊會活動,在活動開展過程中,有的班級以講故事的形式開展,有的班級結合經典誦讀活動開展,充分讓學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午;同時學校還利用今年端午與六一兒童節臨近的契機,開展了“寶林小學20xx年第四屆校園藝術節暨慶六一、迎端午文藝匯演活動”,匯演活動中一年級二班的'《中國功夫》與六、二班的七律小詩《端午》更是將活動推向了高潮。
本次寶林小學開展的“我們的節日端午節”系列豐富多彩的主題教育活動,讓學生更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,從而激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。
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