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      2. 國慶節(jié)慶祝活動方案

        時間:2022-12-05 18:57:35 國慶節(jié) 我要投稿

        國慶節(jié)慶祝活動方案(15篇)

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)慶祝活動方案,歡迎大家分享。

        國慶節(jié)慶祝活動方案(15篇)

        國慶節(jié)慶祝活動方案1

          為慶祝第 62個國慶節(jié),加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

          一、活動主題:我是中國娃

          二、活動時間:9 月 30 日上午第四節(jié)課

          三、活動對象:全校師生

          四、活動內(nèi)容:

          1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 、 生的民族自豪感,以音樂的'方式振奮學生的精神。

          2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進一步培養(yǎng)學生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

          3、 “查一查,找一找”活動 學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學生 的綜合知識。

          五、活動要求:

          1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、 內(nèi)容開展活動;

          2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

          3、活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學生方可離校。

        國慶節(jié)慶祝活動方案2

          一、活動目標:

          1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛,了解國慶節(jié)是舉國歡慶的日子。

          2、通過閱兵活動,激發(fā)幼兒意氣風發(fā)的精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識。

          二、活動時間:

          當天活動時間:20xx年9月28日(周二)上午9:30——10:30

          彩排時間:20xx年9月27日(周一)上午9:20

          三、活動主持:

          xx

          四、活動形式:

          總部:境內(nèi)外大班(六個班)——隊列、廣播操比賽

          境外中、小班——觀摩

          分部:中班——隊列展示

          小班——觀摩

          分部方案(另附)

          五、活動流程:

          1、閱兵式表演

          (1)9:20在小操場按班級順序候場。

          (2)9:30聽音樂各班開始進行閱兵。

          (3)隊列表演(內(nèi)容見附表1)

          2、升旗儀式

          (1)大五班護旗升旗。

          (2)升國旗,奏唱國歌。

          (3)園長講話。

          3、廣播操比賽

          (1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標準見表2)

          (2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。

          第二批:大二、大四、國際大班

          (2)家委會代表發(fā)言。

          (3)園長、家委會主席頒獎。

          六、相關人員安排表

          1.主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。

          2.場地指揮、音樂、麥克風潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導各班練習。

          3.各班領隊各班教師統(tǒng)一穿藍色校服

          4.幼兒服飾各班自行統(tǒng)一

          5.觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

          6.彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

          7.攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片

          8.活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名

          9.9月28日9:00到總部二樓會議室

          10.各項比賽內(nèi)容各班老師指導幼兒練習內(nèi)容見附表1、2

          11.獎狀準備李蓓菁設置六個獎項名稱

          12.海報金慧慧(帶實習生一起做)

          附表1:隊列內(nèi)容

          七、項目要求(各班三路縱隊)

          1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

          2、稍息左右開立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢。

          3、看齊向前看齊時!其做法是基準幼兒不動,其他幼兒向前對正,看齊時排頭基準人正確的.站立(位置、方向)是全隊看齊的標準,

          4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時聽到“前進”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進。

          5、立定踏步和正步走聽到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。

          7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習時應兩腳同時用力轉(zhuǎn)動,上體與腿一致轉(zhuǎn)動。

          8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!

          做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。練習時隨動作呼“1、2”。

          9、退場(向后轉(zhuǎn))→起

        國慶節(jié)慶祝活動方案3

          一、活動目的

          為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年,深入貫徹,推進社會主義核心價值體系建設,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的`集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。

          二、活動內(nèi)容及要求

          (一)舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

          1、比賽時間:__月__日至__月__日

          2、評比時間:__月__日下午

          3、評委:__、__、__、__、__

          4、評比細則:

          (1)評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)。

          (2)評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

          (二)各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。

          時間:

          9月25日周五的班會活動課各班主任于__月__日前上交相關主題班會教案。

          (三)3—5年級設計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:x月x日。x月x日將由學校組織評比。

          評委:__、__、__、__

          (四)4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。

          各班開展活動,每個同學必須參與,于x月x日至少上交5份作品,10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。

          說明:要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,x月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

        國慶節(jié)慶祝活動方案4

          一、活動名稱

          《我們的國慶節(jié)》

          二、活動目標

          1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

          2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

          3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

          4、學習收集有關資料。

          三、活動重點和難點

          1、活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。

          2、活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

          四、活動準備

          1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

          2、老師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典、9、3大閱兵等)。

          3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風光及各族人載歌載舞的圖片)

          4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。

          五、活動設想

          對于如何過國慶,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

          六、活動方案

          1、活動導入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的.生活情境入手,調(diào)動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中)

          2、了解國慶節(jié)由來:

          1)我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)

          2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。

          3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

          4)看祖國風光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)

          3、體驗國人慶國慶的喜悅

          1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)71歲,在過去的七十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

          2)學生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

          3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)

          4)引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

          4、我為祖國過生日

          剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。

        國慶節(jié)慶祝活動方案5

          一、活動概述

          1.活動主題:構建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動

          以聯(lián)絡物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!

          2.活動目的:樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的'知名度和美譽度。

          3.主辦單位:佳園物業(yè)金牛服務中心

          4.協(xié)辦單位:維尼國際健身俱樂部

          五維太極養(yǎng)生研究所

          金牛武警中隊

          5.活動時間:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

          6.活動地點及主要內(nèi)容:活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

          7.活動對象:金牛小區(qū)全體業(yè)主

          8.現(xiàn)場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調(diào)試。

          現(xiàn)場布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

          9.小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。

          10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。

          二、活動主要流程

          1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容

          2.維尼健身開場表演:搏擊操

          3.物管小常識有獎?chuàng)尨穑蛇原生活館提供獎品

          4.五維太極少兒拉丁舞表演

          5.維尼健身瑜伽表演

          6.維尼健身傣族舞表演

        國慶節(jié)慶祝活動方案6

          祖國媽媽已經(jīng)有65歲生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十一只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

          活動目標:

          1、十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

          2、通過老師講解,看圖片、,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          活動準備:

          1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

          2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

          3、國旗。

          活動過程:

          1、組織幼兒齊唱國歌。

          2、介紹十一是國慶節(jié),是祖國媽媽65歲的生日。

          3、通過圖片、國旗講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

          4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

          5、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

          活動延伸:

          1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

          2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

        國慶節(jié)慶祝活動方案7

          為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立XX周年,進一步推動班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

          一、活動主題:“xx”。

          二、活動時間:20xx年x月x日。

          三、活動內(nèi)容。

          1、低年級:“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的.情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是xx~xx分鐘。

          2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于xx人。

          評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

          3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于xx人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過xx分鐘。

          四、活動形式。

          低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。

          中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

          高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。

        國慶節(jié)慶祝活動方案8

          為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

          一、活動時間地點:

          20xx年9月30日放學后在學校操場

          二、活動裁判及分組情況

          組長:陳校長 總裁判:鄭琴香 裁判:王逸 將風雷 韋丹 攝影:張振智

          分組情況(共分四個隊)

          第一隊:大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部 (24人) 召集人:徐春秀

          第二隊:大辦公室(2)和二樓教務處 荔豐 (23人) 召集人:蘇海燕

          第三隊:大辦公室(3)和三樓辦公室 (23人) 召集人:劉 薇

          第四隊:學前班、后勤辦公室、科學辦公室教師、財務室、圖書室、辦公室、教科室(24人)

          三、活動內(nèi)容及規(guī)則

          一、螃蟹賽跑

          方法:2名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進行。在規(guī)定距離內(nèi),用時最少對勝出;

          規(guī)則:

          1. 參賽隊員必須雙人小組參賽,賽道長30米 2. 一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的隊獲勝。 3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。 5.抱球跑者取消比賽資格。

          二、袋鼠跳

          需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

          游戲規(guī)則:每組比賽四隊參加,每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的.布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

          三、摸石過河

          方法:每名運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴哨后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù),用時最少的對獲勝。

        國慶節(jié)慶祝活動方案9

          一、活動目的

          通過本次慶祝活動,加強全體學生的`的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。

          二、活動主題

          懷感恩之心,唱祖國贊歌

          三、活動安排

          (一)“我與國旗合個影”攝影比賽

          1.參與年級:一、二年級

          2.要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

          3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

          4.負責人:朱燕萍

          (二)“祖國在我心”紅歌合唱賽

          1.參與年級:三、四年級

          2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

          3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

          4.負責人:

          (三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動

          1.參與年級:五、六年級

          2.征文要求:

          (1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術性、創(chuàng)新性。

          (2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。

          (3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權益。

          (4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關圖片。

          3.時間:10月25日前

          4.負責人:

          (四)“我和我的祖國”觀影活動

          1.參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》

          2.時間:9月25日班會課時間

          3.負責人:

          (五)“感恩祖國”主題班會

          1.參與年級:全體學生

          2.時間:10月9日班會課

          3.負責人:

        國慶節(jié)慶祝活動方案10

          活動名稱:

          親子同樂迎“國慶”

          活動來源:

          托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

          小班制作內(nèi)容:

          紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

          活動目的:

          1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

          2、提高家長參與的'積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

          活動準備:

          幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

          活動內(nèi)容:

          一、教師簡單介紹家長的來意。

          二、引出制作內(nèi)容。

          三、交代制作過程。

          四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

          五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

          六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

        國慶節(jié)慶祝活動方案11

          一、活動宗旨:

          以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進一步深化社區(qū)居委會服務體系,促進社區(qū)的.和諧發(fā)展。

          二、時間和地點:

          時間:20xx年9月24日

          上午9:30—11:30、

          地點:x社區(qū)文化廣場

          三、活動單位:

          主辦單位:花城社區(qū)居委會

          協(xié)辦單位:xx物業(yè)管理公司、xx學校

          活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區(qū)。

          四、參加人員:

          花城社區(qū)居民;特邀有關領導、嘉賓。

          五、組織機構:

          總策劃:xx

          策劃:x

          成員:xx、xx、xx、xx

          主持:xxx

          六、活動分工:

          (一)資料組:

          (1)主持稿、節(jié)目單。(xx、xx)

          (2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(xx、公司員工)

          (3)現(xiàn)場飲用水、標識,活動方案報轄區(qū)民警中隊。(xx)

          (4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

          (二)統(tǒng)籌:

          (1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(xx)

          (2)全場錄像、拍攝。(xx)

          (3)現(xiàn)場音響。(x)

          (4)交通、安保。(xx)

          (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(xx)

          (三)活動流程:

          1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

          2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

          3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

          xxx(政府)xxx(公司)

          xxx(學校)xxx(老年人代表)

          4、主持人宣布活動開始。

          5、活動期間穿插抽獎。

          6、活動結(jié)束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

          備注:

          1、xx負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

          2、xx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

          3、xx負責嘉賓禮品的發(fā)放

          4、xx負責配合公司人員做最后清場

        國慶節(jié)慶祝活動方案12

          一、活動目的:

          為喜迎國慶節(jié)的到來,密州街道大華學校把“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動推向高潮,通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經(jīng)典詩文誦讀活動,讓歌聲滿校園、經(jīng)典進人心,以此增強師生的民族自豪感,振奮精神、提升素質(zhì)、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

          二、活動時間:

          20xx年9月28日

          三、活動地點:

          學校大會議室

          四、參加對象:

          全體教職工

          五、活動形式:

          慶祝活動分三項內(nèi)容:

          一、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。本次比賽,打破常規(guī),主持人及評委由學生擔任。迎國慶詩歌朗誦會,不僅豐富教師們的業(yè)余生活,激發(fā)教師們愛國主義情感,陶冶教師們的情操,而且對豐富校園文化生活,推進書香校園起到積極的作用。

          二、骨干教師座談會。學校領導深入了解教師的工作、學習生活狀況,鼓勵教師愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。座談會促進大家樹立“以校為家”的主人翁意識,也為大家提供互相交流和面對面了解的機會。

          三、青年教師”慶國慶.展我風采”課堂教學展示賽講。學校選拔優(yōu)秀青年教師代表為大家展示合作學習課堂教學。通過這次活動,使年輕教師受到一次嚴格的.教學業(yè)務培訓,促進教師業(yè)務水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。

          六、活動要求:

          1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。要求全體教師參加,以級部為單位參加比賽,表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導處。比賽時間為周二(28日)下午4:00,地點五樓多媒體教室。

          2、骨干教師座談會。級部主任參加,周三(29日)下午5:00,地點二樓小會議室。

          3、青年教師”慶國慶.展我風采”合作學習課堂教學賽講。由學校四級部的莊冰老師提供一節(jié)語文合作學習教學展示課。時間周二(28日)下午第二節(jié)課,地點415教室。所有語文老師參加聽課評課活動。

          七、分工及職責:

          1、組長:校長

          2、會場布置:殷奎進、付桂忠

          3、活動評委:趙燕、張麗、孫國鋒、李玉葉

          學生代表:管淑英

          4、活動主持:朱銘琪

          八、獎項設置:

          活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。

        國慶節(jié)慶祝活動方案13

          一、活動資料

          1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

          2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

          3、發(fā)動全方位:用海報、群眾廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,構成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

          二、活動目標

          1、透過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的'發(fā)展,增強民族自豪感。

          2、選取自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

          3、明白我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自我是中國人而自豪。

          4、學習收集有關資料。

          三、活動重點和難點

          活動重點:感受國慶活動的熱烈,明白國慶的重要好處,為自我是中國人而自豪。

          活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

          四、活動準備

          1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

          2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

          3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

          五、活動方案

          (一)發(fā)動準備階段(時光:9月25日之前)

          1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

          2、利用群眾廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

          3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

          (二)具體實施階段(時光:9月25日~9月30日)

          1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

          2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

          3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

          4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

          5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

          (三)活動總結(jié)階段(時光:10月8日升旗儀式)

          1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

          群眾獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

          個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

          2、國旗下的講話“國慶專題”

        國慶節(jié)慶祝活動方案14

          一、國慶節(jié)知識

          輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

          生:國慶節(jié)!

          輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答

          講述國慶節(jié)的來歷(資料)

          輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)

          講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

          二、地圖、國旗、國徽知識

          輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

          生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

          輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

          生:(齊答)

          輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

          輔導員:我們的祖國多么美啊!

          請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

          我第一眼看到了彩色的中國,

          輕輕打開地圖,

          碧綠的是草原,

          金色的是沙漠,

          藍藍的是大海,

          彎彎的是江河。

          在我們祖國的版圖上,

          一片五顏六色,

          就像盛開的.鮮艷花朵,

          面對這美麗的圖畫,

          我們放聲歌唱:

          我愛您——中國!

          輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

          生:五星紅旗。

          輔導員:它代表的意義是什么?

          生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

          輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

          生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

          輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

          生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

          輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

          生:《義勇軍進行曲》。

          輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

          三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

          四、小結(jié):

          輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

        國慶節(jié)慶祝活動方案15

          一、活動日期:

          xx年年9月30日

          二、活動日程:

          ㈠8:00——11:30 游動物園

          ㈡12:00 午餐(職工食堂)

          ㈢13:00——13:40 男子籃球賽

          ㈣14:00——16:30 游戲活動

          三、集體活動分組情況(共分四個隊):

          ㈠辦公室隊(10人)隊 長:隊 員:財務3人 活動營地4人 辦公室3人

          ㈡客房隊(11人)隊 長:隊 員:客房7人 前廳3人

          四、游戲內(nèi)容:

          ㈠喝啤酒比賽游戲規(guī)則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內(nèi)容:

          一等獎 除毛器1個

          二等獎 粘毛滾子1個

          三等獎 力士香皂1塊

          ㈡托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內(nèi)容:

          一等獎 除毛器1個

          二等獎 粘毛滾子1個

          三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

          ㈢填鼻子游戲規(guī)則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。

          獎品內(nèi)容:

          一等獎 澡巾1個

          紀念獎 衣掛1個

          ㈣齊心協(xié)力游戲規(guī)則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內(nèi)容:

          一等獎 粘毛滾子各1個

          二等獎 透明皂各1塊

          三等獎 衣掛各1塊

          王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。

          獎美式蒸鍋一個王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

          ㈤吃西瓜比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內(nèi)容:

          一等獎 澡巾各1個

          二等獎 香皂各1塊

          三等獎 衣掛各1塊

          ㈥團結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

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