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      1. 幼兒園大班國慶節(jié)教案

        時(shí)間:2023-02-11 13:33:13 國慶節(jié) 我要投稿

        幼兒園大班國慶節(jié)教案10篇

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班國慶節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園大班國慶節(jié)教案10篇

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo)

          讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

          讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、“開國大典”紀(jì)錄片片段,“祖國新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。

          2、班級(jí)排練歌頌祖國的局面若干。

          3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”

          活動(dòng)過程

          引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          教師提問:這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

          國慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

          組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義。

          觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?

          教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。

          讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

          教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

          2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          3、感受第61個(gè)國慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國我的.家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

          教學(xué)過程:

          1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

          2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

          3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

          4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

          5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

          活動(dòng)結(jié)束:

          通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

          2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。

          3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          生日蠟燭一支

          一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

          少數(shù)民族圖片

          活動(dòng)過程:

          1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

          在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

          師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

          2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

          你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

          3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

          ⑴這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

          ⑵現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

         、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

          ⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會(huì)一起來慶祝。

          4、了解一些少數(shù)民族

         、牛ǔ鍪疽恍┥贁(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

          ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏

          聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

          帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

         、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

          聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

          帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

         、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的`圖片,讓幼兒欣賞。

          5、了解各民族慶祝國慶的方式

          10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

          6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇3

          內(nèi)容與要求

          1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

          2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

          活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

          “歡騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

          節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。

          節(jié)日過程中,可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。

          如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的`幫助。

          活動(dòng)具體內(nèi)容

          活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

          國慶前夕:家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

          《了不起的中國人》

          區(qū)域活動(dòng):師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。

          了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

          《五星紅旗我愛你》

          區(qū)域活動(dòng):了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。

          大膽畫出升國旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

          《國慶真熱鬧:掛燈籠》

          區(qū)域活動(dòng):通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

          《愉快的國慶節(jié)》

          區(qū)域活動(dòng):

          1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

          2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

          《節(jié)日的夜晚》

          區(qū)域活動(dòng):提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。

          用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

          《國慶問答賽:大家來組隊(duì)》

          小組活動(dòng):根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

          《超級(jí)問答賽》

          集體活動(dòng):通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

          2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場(chǎng)面。

          3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶;顒(dòng)的樂趣。

          4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

          活動(dòng)過程:

          一、談話導(dǎo)入

         。1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

         。2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

         。3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

          小結(jié):國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。

          二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^節(jié)的畫面第一幅

          圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

          圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

          圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

          三、交流體驗(yàn)

          1各自講講你看到的.國慶畫面,你是從哪里看到的?

          價(jià)值分析:

          第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

          第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

          最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

          反思與調(diào)整:

          談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

          在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

          小百科:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國封建時(shí)代、國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶節(jié)。

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇5

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          國慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

          2、鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

          3、加強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。

          4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

          5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

          2、節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

          活動(dòng)過程

          過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

          前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊

          要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的.感受哦。

          過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

          過程3:老師講述示范。

          過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好。或者你喜歡誰講的。

          幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事?有些什么人?都做了些什么事?接著又做了些什么?后來怎么樣?你心里感到怎么樣?

          過程5:活動(dòng)結(jié)束

          老師可以簡單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。

          教學(xué)反思

          生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。

          2、在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、教師范例

          2、記號(hào)筆、蠟筆等

          3、天安門掛圖

          教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

          教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

          開始部分

          1、活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

         。1)出示天安門掛圖。

          “這上面是什么?它在中國的什么地方?”

          (2)天安門這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國慶節(jié)嗎?

          基本部分

          1、出示圖片,了解國慶節(jié)。

          “你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”

          2、出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

         。1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

          (2)出示范畫。

          “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場(chǎng)景先畫了出來。我們一起來看看吧!

          (3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊。

          3、幼兒自由作畫。

          提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

          4、教師巡回指導(dǎo)。

          結(jié)束部分

          交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

         。1)“請(qǐng)你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

          (2)互相欣賞作品。

          教學(xué)反思:

          通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的'祖國了;顒(dòng)中,我們繪畫了天安門,遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的想法來畫,我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇7

          設(shè)計(jì)思路:

          十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

          設(shè)計(jì)目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

          2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

          3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望。

          設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

          1、國旗及各國國旗的圖片。

          2、有關(guān)升旗的錄像。

          3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

          設(shè)計(jì)過程:

          1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

          2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

          3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的`國旗。

          國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

          幼兒相互交流

          話題一:

          在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

          話題二:

          你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

          4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不,向國旗行注目禮。

          5、模擬升旗儀式。

          6、手工活動(dòng):做國旗。

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇8

          活動(dòng)目的:

          1、知道祖國媽媽今年xx歲了,了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識(shí)。

          2、用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

          3、積極參與慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

          4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、將畫面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫筆

          2、定好國旗下講話人員、內(nèi)容

          3、幼兒才藝表演人員

          活動(dòng)過程:

          一、升旗儀式

          1、集體齊唱國歌。

          2、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

          3、主持人向幼兒介紹中國的`首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

          4、幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

          二、長卷畫“彩筆繪中華”

          幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

          三、為祖國媽媽過生日

          各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

          教學(xué)反思:

          在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”活動(dòng)開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”

          小百科:國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇9

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

          2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          3、感受第xx個(gè)國慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的`一系列不同形式的活動(dòng)。

          4、樂于探索、交流與分享。

          5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

          教學(xué)過程:

          1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

          2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

          3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

          4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

          5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

          活動(dòng)結(jié)束:

          通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

          詩朗誦:祖國在我心中課后反思:

          教學(xué)反思

          通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

          幼兒園大班國慶節(jié)教案 篇10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

          2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的`慶;顒(dòng)。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國旗一面,圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、認(rèn)識(shí)國旗。

          1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng)。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

          二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

          三、介紹國慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

          4、看圖片朗誦兒歌。

          教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動(dòng)建議:

          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

          延伸活動(dòng):

          大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

          兒歌:

          十月一日國慶節(jié),

          七色彩球空中飄,

          五星紅旗風(fēng)中搖,

          聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

          慶祝國家生日到。

          教學(xué)反思:

          談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

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