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      1. 幼兒園國慶節(jié)教案

        時間:2023-02-14 08:19:09 國慶節(jié) 我要投稿

        幼兒園國慶節(jié)教案集錦15篇

          作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園國慶節(jié)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園國慶節(jié)教案集錦15篇

        幼兒園國慶節(jié)教案1

          一、活動內(nèi)容

          1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

          2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

          3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的`講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

          二、活動目標(biāo)

          1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

          2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

          3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

          4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

          三、活動重點和難點

          活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

          活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

          四、活動準(zhǔn)備

          1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

          2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

          3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

          五、活動方案

          ★發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月xx日之前)

          1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

          2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

          3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

          ★具體實施階段(時間:9月xx日~9月xx日)

          1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

          2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

          3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

          4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

          5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

          ★活動總結(jié)階段(時間:10月x日升旗儀式)

          1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等.

          2、國旗下的講話“國慶專題”

        幼兒園國慶節(jié)教案2

          活動目標(biāo):

          1、 讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

          2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          3、 知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

          4、 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動準(zhǔn)備:

          國旗一面,圖片。

          活動過程:

          一、 認(rèn)識國旗。

          1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

          二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

          三、 介紹國慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

          4、看圖片朗誦兒歌。

          教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動建議:

          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

          延伸活動:

          大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

          兒歌:

          十月一日國慶節(jié),

          七色彩球空中飄,

          五星紅旗風(fēng)中搖,

          聯(lián)歡晚會真熱鬧,

          慶祝國家生日到。

          教學(xué)反思:

          談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的`引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

          小百科:如今,中國國慶節(jié)特指中華人民共和國正式成立的紀(jì)念日10月1日。

        幼兒園國慶節(jié)教案3

          設(shè)計意圖:

          祖國就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳,我們的生日有家人朋友給我們慶祝,但祖國的生日呢?誰來給它慶祝?小班的幼兒年齡過小,自身的已有知識極度缺乏,所以只知道“過節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識,我設(shè)置了本次的“十月一國慶節(jié)”為主題活動,讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒了解祖國的.生日及其慶祝方式,認(rèn)識國旗、國徽,并激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感和感受節(jié)日的氣氛。

          活動目標(biāo):

          1、能辨別國旗和國徽,知道升國旗時應(yīng)肅立,行注目禮。

          2、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          1、國旗,國徽,國旗和國徽的圖片,升旗儀式的錄像。

          2、提前對幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過升旗儀式。

          3、生日蛋糕(祖國媽媽,生日快樂字樣)

          活動過程:

          一、 熱身活動:全體唱跳禮儀主題歌。

          二、 導(dǎo)入活動:情景導(dǎo)入《十月一國慶節(jié)》。

          1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日,并為祖國媽媽唱生日歌。

          2、告知幼兒每年的十月一國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,慶祝祖國生日有多種形式。

          三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

          1. 提問:在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶;顒樱

          2. 在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們在做什么?(十月一的早晨,天安門廣場的升旗儀式)

          3. 出示國旗、國徽。

          “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國旗?哪一面是國徽?它們有什么不一樣?

          四、深入了解:

          1. 讓幼兒觀察國旗、國徽,講明國旗和國徽代表中華人民共和國,我們要尊重它愛護(hù)它。

          2. 請幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時候你們是怎么做的。

          3. 讓幼兒了解升國旗時人們行禮的方式:“升國旗時,人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌!

          4. 請小朋友想一想如何愛護(hù)國旗和國徽?

         。1)不能將國旗國徽仍在地上,弄臟它們;

         。2)不能用印有國旗、國徽的紙折東西;

          (3)讓幼兒知道升國旗時不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國旗。

          五、 活動延伸:

          請家長找機(jī)會帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國旗、國徽圖片,并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。

        幼兒園國慶節(jié)教案4

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

          4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、參與節(jié)日游戲。

          活動準(zhǔn)備:

          國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

          活動過程:

          一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

          師幼談話。

          二、介紹國慶節(jié)。

          師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          三、認(rèn)識國旗。

          1、出示國旗,組織幼兒討論。

          我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

          2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

          四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

          師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

          活動延伸:

          請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

          教學(xué)反思:

          知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的.知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

          小百科:也稱國慶日、國慶紀(jì)念日,是指一個國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定節(jié)日。在中國,國慶節(jié)特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。

        幼兒園國慶節(jié)教案5

          活動目標(biāo):

          1 、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、畫紙、蠟筆人手一份

          2、幼兒對國慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗。

          活動過程:

          一、開始部分

          談活引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          1、師:小朋友。你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

          2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的`?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

          3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

          二、基本部分

          交代繪畫要求,幼兒繪畫

          1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

          還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候?什么地方?在干什么事情?

          2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。

          三、結(jié)束部分

          1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價,主要是看看每福面的內(nèi)容,是什么時的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅國的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景

          2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

          讓個別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞

          3、小結(jié)活動情況下課!

        幼兒園國慶節(jié)教案6

          活動時間:

          9月30日(周三)上午8:30——11:00

          活動地點:

          大操場

          活動目標(biāo):

          1、用歌聲表達(dá)對祖國媽媽的愛,感受國慶節(jié)熱鬧、喜悅的氣氛;

          2、提供孩子與家長登臺表演的機(jī)會,鍛煉膽量,體驗多種形式演唱的快樂增強(qiáng)自信心。

          3、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          4、讓幼兒知道節(jié)日的'時間。

          活動要求:

          1、每班選拔或準(zhǔn)備一個歌唱節(jié)目進(jìn)行展示、比拚

          2、要求多種形式演唱,如大合唱、小組唱、歌表演、聯(lián)唱、親子對唱或合唱等,年級組內(nèi)演唱形式不要重復(fù),現(xiàn)在組內(nèi)進(jìn)行商討

          3、歌曲內(nèi)容體現(xiàn)愛國、健康的精神。

          4、各班家長自愿參與,班級組建啦啦隊等形式,為班級喝彩。

        幼兒園國慶節(jié)教案7

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          活動時間:20xx年9月29日下午三點

          活動形式:親子集體活動

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒園每年慶國慶照片。

          2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

          3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

          4、畫有天安門廣場的展板一塊。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

          師幼談話。

          2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

          二、介紹國慶節(jié)。

          1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的.節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

          2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

          師:大家是怎樣慶祝的?

          親子交流。

          3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

          師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

          三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

          1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

          2、親子合作做氣球。

          四、親子共同布置展板。

          師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

        幼兒園國慶節(jié)教案8

          活動目標(biāo)

          1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

          2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

          3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          4.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

          活動準(zhǔn)備

          1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

          2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

          活動過程

          1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

          提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

          2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

          3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

          幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

          活動評價

          能清楚地朗誦兒歌。

          教學(xué)反思

          幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識和實際經(jīng)驗的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計活動時,根據(jù)幼兒的.情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

        幼兒園國慶節(jié)教案9

          活動目標(biāo):

          1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

          2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。

          3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

          活動準(zhǔn)備:

          生日蠟燭一支、少數(shù)民族圖片、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》 、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

          活動過程:

          1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

          師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

          2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

          你們知道國慶節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)

          3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

         、胚@是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

          ⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

         、橇私庵袊腵四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文

          明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

         、刃〗Y(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很

          大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各族人民會一起來慶祝。

          4、了解一些少數(shù)民族

         、牛ǔ鍪疽恍┥贁(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點

          呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

          ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識西藏

          聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖

          上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

          帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一

          下藏族舞蹈風(fēng)格。

          ⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識維吾爾族

          聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

          帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

         、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

          5、了解各民族慶祝國慶的方式

          10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒。

          6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

        幼兒園國慶節(jié)教案10

          活動名稱:

          歡樂國慶節(jié)

          活動目標(biāo):

          1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂.

          2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

          活動準(zhǔn)備:

          國慶節(jié)照片

          活動過程:

          1、觀看國慶節(jié)照片

          提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

          2、回顧國慶節(jié)

          提問:

         。1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的'國家慶祝生日)

          (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

          (學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)

         。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

          3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國!

        幼兒園國慶節(jié)教案11

          活動目標(biāo):

          1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié),

          2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。

          3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

          活動準(zhǔn)備:

          1、“開國大典”、“祖國新貌”"大閱兵”的記錄片片段。

          2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

          活動過程:

          1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。師:這幾天我們的周國有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?

          2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的`意義。

         。1)觀看"開國大典"片段,教師邊看邊講。

          (2)觀看"祖國新貌“和°大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

         。3)提問:影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

         。4)教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,稱為“國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶;顒,來展示新中國各方面所取得的成就。

          3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

        幼兒園國慶節(jié)教案12

          活動目標(biāo):

          1、知道十月一日是"國慶節(jié)",是我們偉大祖國媽媽的生日

          2、讓幼兒知道我們的祖國是個美麗的國家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          前期準(zhǔn)備:

          1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種文字圖片。

          2、引導(dǎo)幼兒觀察社會上人們?yōu)橛訃鴳c所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動。

          3、準(zhǔn)備材料:彩紙、小棒、油畫棒等。

          活動流程:

          1、組織幼兒學(xué)唱國歌,知道祖國媽媽有一個好聽的.名字——中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。

          2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國慶節(jié)",是偉大的祖國媽媽的生日。

          3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛祖國的情感,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活。

          4、分成活動小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節(jié)。

          一組:畫煙花。

          二組:自制彩旗。

          三組:創(chuàng)作畫《慶國慶》。

          5、師生共同布置教室。

          6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

          活動延伸:

          1、看電視上有關(guān)國慶節(jié)目,國慶節(jié)晚看國慶焰火。

          2、組織幼兒談話,了解本次學(xué)習(xí)效果。

        幼兒園國慶節(jié)教案13

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

          2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

          3、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的.資料,陳列在活動室內(nèi)。

          2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

          3、邀請南音演奏樂隊。

          活動過程:

          1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

          2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

          師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

          3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

         。1)幼兒欣賞音樂

          要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?

          ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

         。2)幼兒自由探究

          要求:①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

          ②愛護(hù)樂器。

          (3)分享探究成果

         、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

         、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

          4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

          師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

          5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

          引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

          6、活動延伸

          在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

        幼兒園國慶節(jié)教案14

          設(shè)計思路:

          十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

          設(shè)計目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的'情感。

          2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

          3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

          設(shè)計準(zhǔn)備:

          1、 國旗及各國國旗的圖片。

          2、有關(guān)升旗的錄像。

          3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

          設(shè)計過程:

          1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

          2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

          3、觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

          國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

          幼兒相互交流

          話題一:

          在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

          話題二:

          你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

          4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不,向國旗行注目禮。

          5、模擬升旗儀式。

          6、手工活動:做國旗。

        幼兒園國慶節(jié)教案15

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

          2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

          3、感受第72個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。

          4、樂于探索、交流與分享。

          5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。

          教學(xué)過程:

          1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的'五星紅旗展示給大家看。

          2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

          3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

          4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

          5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

          活動結(jié)束:

          通過此次活動,加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

          詩朗誦:祖國在我心中課后反思:

          教學(xué)反思

          通過這次活動,首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識了國徽的國旗,在這次活動中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

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