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      1. 少先隊國慶節(jié)活動方案

        時間:2023-03-29 18:41:32 國慶節(jié) 我要投稿

        少先隊國慶節(jié)活動方案

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的少先隊國慶節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

        少先隊國慶節(jié)活動方案

        少先隊國慶節(jié)活動方案1

          活動目的:

          慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育,結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

          活動時間:

          20xx年*月*日(下)午1:30—4:00

          活動地點

          小學(xué)大操場

          參加人員:

          全校師生

          各年級具體活動安排:

          1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

          2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的'老紅軍前來授旗。

          3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

          4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

          5、各年級活動安排:

         。1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

         。2)、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

         。3)、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

         。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

         。5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

          各班需要準(zhǔn)備的有:

          1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。

          2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

          3、學(xué)習(xí)新隊章,學(xué)會少先隊的各種禮儀。

        少先隊國慶節(jié)活動方案2

          一、活動目的:

          以建國69周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放39周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

          二、活動主題:

          祖國發(fā)展我成長

          三、活動安排:

          1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))

          2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

          3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

          4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

          朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

          2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

          誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

          活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

          比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

          西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

          比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

          活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

          2、各中隊在全面開展誦讀活動的.基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

          3、誦讀要求:

         。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

         。2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

          (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

         。5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

          (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

          評委安排:XXX(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

          協(xié)助配合:

          1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

          2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

        少先隊國慶節(jié)活動方案3

          一、指導(dǎo)思想

          時值中華人民共和國69華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:XXX,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

          副組長:XXX,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

          組員:XXXXXX分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。XX負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

          三、活動措施安排

          1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)。活動在高亢?大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

          2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

          演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

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