國慶節(jié)活動方案

關(guān)于國慶節(jié)活動方案模板匯編6篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)活動方案 篇1

　　“迎國慶、講文明、樹新風” 迎國慶、講文明、樹新風” 主題活動方案

　　一、活動形式：

　　活動形式： “迎國慶、講文明、樹新風”

　　二、活動目的：

　　1、 通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活 來之不易，從而更加刻苦學習。2、讓幼兒了解我們中國的.首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　三、活動時間：

　　活動時間：

　　20xx.9.30 日上午 9：00 開始

　　四、活動過程：

　　1、集體齊唱國歌。 （1）當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼： “祖國生日快樂！ ” （2） 主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、 少數(shù)民族以及國旗、 國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。 （有關(guān)國慶的歌曲）

　　3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。

　　4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主 義教育影片進校園活動。

　　5、開展“三禮” （學禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實踐活動。

　　6、各班集體兒歌展示。

國慶節(jié)活動方案 篇2

　　“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”活動

　　一、活動目的

　　借秋游活動的契機，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”的特色活動，號召全校師生一齊投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時透過秋游活動，讓學生親近大自然，豐富學生的課外知識，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強保護環(huán)境的意識、培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、互助精神。

　　二、活動資料及安排

　　(一)安全、禮貌教育:

　　在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌:不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　在游玩過程中要注意語言禮貌:不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　在游玩過程中要注意行為禮貌:不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。

　　(二)特色活動:

　　活動地點:瘦西湖風景區(qū)

　　活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)

　　以“秋天在哪里?”為活動主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”活動相結(jié)合。用自己的相機尋找秋天的足跡，透過悉心觀察從小處著手，用自己的.文筆描述出眼中“秋天”。

　　秋游活動以后，學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級能夠?qū)憥拙湓�，三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片，a4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。

　　(三)級部反饋

　　1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結(jié)合本次活動中學生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及禮貌事跡一齊發(fā)至“校園網(wǎng)―德育部―少先隊活動―好習慣”培養(yǎng)欄目中。

　　2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇，上傳至“校園網(wǎng)―德育部―少先隊活動”中(注:上傳時圖片一并上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

　　3.級部輔導(dǎo)員收集本級部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。

國慶節(jié)活動方案 篇3

　　在中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨之際，為了表達對曾經(jīng)為教育事業(yè)做出貢獻的退休教師、辭退教師和正在教學第一線的教職工，優(yōu)秀教師、教育工作者，體弱多病的教師們的感謝，為表達對品學兼優(yōu)、家境貧困的學生、留守兒童的關(guān)懷，進一步推進學�！皽嘏�工程”建設(shè)，經(jīng)學校行政會研究決定，在全校范圍內(nèi)廣泛開展中秋節(jié)、國慶節(jié)送溫暖活動，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

　　一、開展送溫暖活動的重要意義

　　在“兩節(jié)”到來之際，開展送溫暖活動，是學校人文關(guān)懷的體現(xiàn)，是全校關(guān)心下一代工作委員會的重要任務(wù)，是關(guān)心少年兒童的重要舉措，是弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)，密切干群聯(lián)系師生關(guān)系的重要途徑；是推進“五個校園”建設(shè)，促進教育事業(yè)可持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的有力保證。為推動學校人文建設(shè)起著重要作用。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織實施

　　為加強活動的開展與落實，成立以校長書記為組長，副校長、退休小組組長、德育主任為副主長，教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員為成員的送溫暖活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自帶隊，組織實施。

　　三、送溫暖活動的重點對象、形式和經(jīng)費保障

　　1．重點對象：（1）在職教職工。（2）優(yōu)秀教師、教育工作者。（3）退休教師、高齡教師、生病教師。（4）辭退教師。（5）品學兼優(yōu)家庭貧困的兒童、留守兒童，特殊學生、少數(shù)民族學生。

　　2．主要形式：采用走訪送溫暖到家的形式進行。

　　3．經(jīng)費保障：學校利用社會有關(guān)人士向?qū)W校捐贈的送溫暖基金，向參加此次活動的'每位兒童送去價值100元的物品。

　　四、參加送溫暖活動人員：

　　本次活動的人員由校長書記、主任、教師（含班主任）以及退休小組組長參加。

　　五、開展送溫暖活動時間：

　　20xx年9月29日下午

　　六、切實加強對送溫暖活動的組織、宣傳與總結(jié)

　　本次送溫暖活動首先擬定活動方案，按照活動方案的要求，在送溫暖活動中，落實走訪對象，由學校工會、退協(xié)小組、德育處提供相關(guān)人員名單。由支部、工會、退協(xié)和少先隊大隊部進行資料收集并進行宣傳�；顒咏Y(jié)束后，加強對送溫暖活動的總結(jié)，總結(jié)材料于20xx年9月29日前交臨江鎮(zhèn)教管中心匯總。

國慶節(jié)活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　以國慶小長假為契機，以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題，以親子實踐、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

　　二、活動時間

　　十月一日至十月十八日

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)營造氛圍 喜迎國慶

　　1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。

　　2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進行以國慶為主題的系列宣傳報道。

　　3.二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報。

　　4.在學校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

　　(二)簽名寄語 傾吐心聲

　　9月20日至10月12日，采取在校集中進行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認真開展向國旗敬禮，做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動，表達對祖國的`熱愛之情。

　　(三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心

　　1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

　　2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動。

　　(四)看慶典 親自然 揮夢想

　　1.一、二年級活動安排及要求

　　(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家的領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

　　(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

　�、儆H近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

　�、�10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

　　(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

　　2. 三、四年級活動安排及要求

　　(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。

　　(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

　　①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

　�、谝郧锾斓拇T果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

　　(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

　　3. 五、六年級活動安排及要求

　　(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

　　(2)開展調(diào)查研究活動。走進社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

　　(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

　　①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

　�、谝郧锾斓拇T果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

　　(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

國慶節(jié)活動方案 篇5

　　一、活動日期：

　　xx年年9月30日

　　二、活動日程：

　　㈠8：00——11：30 游動物園

　�、�12：00 午餐（職工食堂）

　�、�13：00——13：40 男子籃球賽

　�、�14：00——16：30 游戲活動

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）：

　�、遛k公室隊（10人）隊 長：隊 員：財務(wù)3人 活動營地4人 辦公室3人

　　㈡客房隊（11人）隊 長：隊 員：客房7人 前廳3人

　　四、游戲內(nèi)容：

　�、搴绕【票荣愑螒蛞�(guī)則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊

　　㈡托球跑比賽（2輪）游戲規(guī)則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　�、缣畋亲佑螒蛞�(guī)則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。

　　獎品內(nèi)容：

　　一等獎 澡巾1個

　　紀念獎 衣掛1個

　�、椠R心協(xié)力游戲規(guī)則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：

　　一等獎 粘毛滾子各1個

　　二等獎 透明皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊

　　王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。

　　獎美式蒸鍋一個王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　�、槌晕鞴媳荣悾�2輪）游戲規(guī)則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：

　　一等獎 澡巾各1個

　　二等獎 香皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊

　�、陥F結(jié)一致游戲規(guī)則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

國慶節(jié)活動方案 篇6

　　1、目的

　　1.1通過這次活動，進一步宣傳雍景，擴大知名度

　　1.2進一步挖掘潛在客戶，增加客源

　　1.3深度整合菜品，形成新的菜品風格

　　2、營銷對象

　　本次活動以家庭消費群體為主要營銷對象，尤其是有車的家庭(說明：國慶期間，各種商務(wù)宴會、公務(wù)宴會減少，而家庭消費成為主流，尤其是有車的家庭，父母或者是收入很高的'私營業(yè)主、或者是商界的白領(lǐng)、或者是政界的中流砥柱，平時都有大量的公務(wù)商務(wù)活動，能夠帶來大量的客戶。本次活動的主要目的就是通過此次活動鞏固和提高這部分群體對雍景的認知，以拉動平時經(jīng)營)。

　　3、本次活動的主題

　　“賞熱帶美景，品綠色佳肴”——XXXX第一屆綠色美食文化節(jié)(說明：如果上客家菜的話，可突出以客家文化為主題，否則以海洋文化為主題)

　　4、活動時間

　　4.1自9月26日開始至9月30日結(jié)束為宣傳準備階段

　　4.2自10月1日開始至10月8日結(jié)束為實施階段

　　5、活動的宣傳

　　5.1宣傳辦法

　　5.1.1制作店外橫幅：“賞熱帶美景，品綠色佳肴”——熱烈祝賀XXXX第一屆綠色美食文化節(jié)開幕

　　“結(jié)識新朋友，回報老朋友”__10月1日_10月8日美食節(jié)隆重推出各種優(yōu)惠活動

　　5.1.2店內(nèi)海報

　　a、招貼畫b、易拉寶c、掛畫

　　5.1.3宣傳單(說明：可隨《XX晚報》夾帶發(fā)放)

　　5.2海報、宣傳單等的主要內(nèi)容

　　5.2.1XXXX生態(tài)園文字簡介(可按以往的內(nèi)容簡單修改)、生態(tài)園的主體圖片、主要的風景圖片、地址電話等

　　5.2.2主要菜品介紹(略)

　　5.2.3優(yōu)惠措施介紹(見6優(yōu)惠措施)

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