國慶節(jié)活動方案

【精華】國慶節(jié)活動方案模板合集7篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的國慶節(jié)活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)活動方案 篇1

　　1、活動背景分析，即活動的目的。

　　一般活動目的有：新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節(jié)慶日例行促銷。

　　對于廠家而言，除了以上的目的，還有以下的2個隱性目的：搞好客情關系以爭取主推、價格管理以讓一些機型價格的透明度增加。

　　所以每一場活動的目的必須有一個明確，但不論哪一種目的，銷量的提升是最初與最終目的。在這里我們要注意一個問題，廠家與商家在追求的銷量的目的是一致的，但在價格的設計上卻存在矛盾，尤其是通過代理分銷的商品。

　　經(jīng)銷商從廠家代理商進貨，廠家提供市場管理和支持。當廠家提供人力物力財力做現(xiàn)場活動時，肯定要求經(jīng)銷商在價格上給予支持。這是會出現(xiàn)一個現(xiàn)象，活動效果很好，但經(jīng)銷商情緒不髙，因為沒有利潤保證。

　　在實際操作中我就聽到不少的客戶在跟我談到這個問題。所以，活動的價格設計要虛虛假假，特價機的數(shù)量控制在2臺的.以內(nèi)，如果可以的話，在其他機型幫客戶調(diào)配利潤。明確目的對于活動創(chuàng)意設計、申請支持都有幫助。

　　2、活動的創(chuàng)意設計。

　　一個成功的活動，應該傳達一個信息——你的活動為什么優(yōu)惠，為什么活動期間購買就比平時便宜。

　　對于這一步的工作的重點在于提煉活動的統(tǒng)一說辭。在很多活動現(xiàn)場的造勢可能很火爆，但由于統(tǒng)一說辭的工作沒有做，活動的主題沒有突出。效果肯定可想而知。

　　活動的創(chuàng)意可能就是一句話，比如：特價且送贈品又獎；節(jié)能冰箱全國巡回擂臺賽等；廠家經(jīng)理現(xiàn)場簽名售價等。

　　一般來說，只是要突出廠家的活動位置，消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對于活動創(chuàng)意也可以理解為活動的說辭設計，不同的時段，不同的區(qū)域設計不同的活動主題說辭。就比如說廠家高層簽名售機，在一級城市可能有效果，但也不能什么時間都合適，一般來說要炒作這個主題是有一定的前提：

　　1、在重大的節(jié)慶日。

　　2、活動的規(guī)模大，前期造勢大，一般體現(xiàn)在要制作宣傳單頁。

　　前段時間我遇到一個彩電廠家在一個周末做的一個以“某某彩電總經(jīng)理簽名售機”為主題的活動，活動出現(xiàn)冷場，規(guī)劃方案《內(nèi)衣國慶節(jié)活動方案》。為什么呢？是因為時間、造勢配不起這個活動主題。如果改成一般的活動設計，廠家宣傳促銷，特價優(yōu)惠又送禮那不是很好嗎。

　　3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個，一是向公司申請資源。二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以，大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。

　　4、與公司、客戶等有關部門溝通，申請支持和協(xié)調(diào)分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用，并跟客戶溝通活動操作細節(jié)。主要是特價機的價格設計、場地費、現(xiàn)場物料（音響器材、海報牌等）、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入，一般建議在寫方案時申請場地費用，除了費用的問題，其他的都可以自己做調(diào)整。

　　5、單頁、海報設計制作。突出主題，寫好后到廣告公司跟設計人員一起完成，一般廣告公司的專業(yè)會有一個滿意的設計給你。

　　6、相關人員統(tǒng)一說辭、分工培訓。對于活動參與人員進行簡單的交待和培訓，內(nèi)容主要是你的活動的創(chuàng)意說辭。這也有利于活動的統(tǒng)一性，傳達的信息明確。如是新品為主題的活動，需要培訓產(chǎn)品知識和銷售技巧。很多同行都為臨時導購員的安排感到麻煩，我的觀點是，臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客是主要是傳達活動的主題和突出廠家在活動位置。即是我們說的統(tǒng)一說辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售，除非她的能力讓你放心，要不她會給你帶來不必要的麻煩，比如在介紹產(chǎn)品功能、產(chǎn)品議價上。

　　7、宣傳造勢。大型的活動單頁提前一個星期發(fā)放，可以以當?shù)氐泥]電局聯(lián)系，跟報紙一起發(fā)放，或者跟報刊亭合作也可以。海報也是可同時張貼，在商場門口最好是在活動的前2天，太早了可能影響活動前的銷量。

　　8、檢查庫存、贈品和現(xiàn)場物料。在活動的前2天進行。特價和主銷機型要求保證庫存。

　　9、現(xiàn)場操作。現(xiàn)場造勢，拱門、帳篷、太陽傘、易拉寶等現(xiàn)場物料搭建，樣機產(chǎn)品線的設計擺設。這時的樣機需要精心打扮，讓它盡可能“美麗動人”。這里最關鍵的工作是銷售工作的配合，要突出廠家在活動的位置，我這里有一個公式：

　　職業(yè)打扮＋名片＋普通話＝廠家經(jīng)理

　　活動成功的一個關鍵是有強有力的人員促銷。所以業(yè)務人員的銷售能力非常重要，可在家電行業(yè)又有幾個業(yè)務經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理還保持這份功力呢�？赡芤押苌俚揭痪�去了吧！

　　10、清理現(xiàn)場和總結評估，并結算各種費用。活動一結束，就清理海報和特價標簽。結算各種費用。最后是總結和對活動的評估。總結成功的因素，這些因素不一定就是你方案里的，完全有這個可能。所以，想要在這方面成為高手，總結是很必要的。對于活動的評估，一般是以活動期間的銷量和活動后的一個星期的銷量作為參數(shù)。除了這些外可能還有以外的收獲，比如品牌區(qū)域宣傳、良好的客情關系等。

國慶節(jié)活動方案 篇2

　　適逢國慶節(jié)，為回饋廣大消費者，金升購物中心的各位商家，結合有獎競猜及互動游戲與精彩的文藝節(jié)目，共同打造為期X天的促銷活動，營造“國慶金升獻豪禮”的氛圍。

　　為與一般促銷活動相區(qū)別，金升購物中心與商家合作促銷活動的X天中，將實惠，精品，快樂傳遞到每個人身邊。

　　精彩的節(jié)目，實惠的商品，讓消費者實實在在感受到一場饕餮盛宴，金升購物中心將為消費者準備X萬回饋豪禮。

　　基礎信息

　　時間： 20xx年10月1日—10月4日

　　地點：武都區(qū)鐘樓灘 金升購物中心

　　形式：國慶促銷、節(jié)目表演

　　風格：喜慶、回饋、少許商業(yè)元素

　　活動目的

　　回饋老客戶，吸引新客戶;歡慶國慶，促銷金升購物中心商品。倡導一站式購物理念。打造實惠、便捷的購物模式。倡導低碳建材生活

　　1.達成國慶期間的直接促銷目的;

　　2.提高品牌知名度，美譽度;

　　3.擴大金升購物中心品牌影響力。

　　商家互動

　　此次活動以商家為主要服務對象，體現(xiàn)金升集團的對商家關注度，為商家搭建平臺與消費

　　者互動，構建對品牌的認知度，體現(xiàn)一站式服務的理念。

　　在節(jié)目設計和與顧客的互動中，加入商家的產(chǎn)品，宣傳商戶的品牌，讓消費者在參與過程中，能得到實惠和驚喜，為打入一站式消費理念，對商家的經(jīng)營產(chǎn)生預期的效果。

　　為商家自行出資定制宣傳冊，宣傳冊包括商家信息及此次活動的促銷信息

　　商家在此次互動中，提供互動商品，現(xiàn)金大獎，消費優(yōu)惠券，抵用現(xiàn)金券 。

　　制作宣傳冊

　　建議商家制作宣傳冊頁。此宣傳冊意在為商家提供一個與各商家、消費者進行信息交流的平臺。

　　此宣傳冊將包含商家所代理的品牌信息、商家鋪位信息、促銷信息、行業(yè)動態(tài)、金升購物中心動態(tài)等內(nèi)容，并可以進行長遠規(guī)劃，以周刊、月刊的'形式創(chuàng)建金升購物中心的自有刊物，進行對外宣傳。

　　國慶活動宣傳冊的優(yōu)點：

　　1、打造信息集約化發(fā)布的平臺;

　　2、方便消費者了解商家促銷信息;

　　3、可以成為長遠宣傳金升購物中心手段之一;

　　4、由于以宣傳冊的形式出現(xiàn)，利于消費者長期保存，達到一次發(fā)放長期影響的效果。

　　宣傳冊規(guī)格

　　尺寸：豎版16開，220毫米*295毫米

　　總頁數(shù):預計為48P(實際頁數(shù)將以同意商家數(shù)為準)

　　封面：4P

　　扉一：4P

　　正文：40P

　　尺寸：整版面(220毫米*295毫米);1/2版面(豎版：110毫米*295毫米;橫板：220毫米*147毫米)

國慶節(jié)活動方案 篇3

　　1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

　　2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診

　　3、心健大藥房購藥抽獎大活動

　　時間：9月28日——10月7日

　　地點：心健大藥房中心店

　　內(nèi)容：

　　1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

　　1）、在兩節(jié)期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程（四盒）以上，可優(yōu)惠10%，并免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張；

　　2）、其他顧客在兩節(jié)活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程（四盒）可獲得10%的優(yōu)惠，并免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張；

　　2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診

　　兩節(jié)活動期間，特邀醫(yī)學專家（西醫(yī)專家）親臨心健大藥房中心店現(xiàn)場免費為市民就診，免費開據(jù)醫(yī)藥處方，免費測量血壓等義務性的服務，顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優(yōu)惠。心健大藥房以真情回報婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關注。

　　3、心健大藥房購藥抽獎大活動

　　兩節(jié)活動期間，市民購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程（均為四盒），可免費獲贈名典咖啡店30元消費券一張，多買多送，購買其它的醫(yī)藥產(chǎn)品可參加抽獎，中獎率為100%。（具體抽獎事宜另行）。

　　宣傳：廣告除了說明活動以外，著重樹立企業(yè)形象心健大藥房為社會福利事業(yè)真誠奉獻，把幸運無私地送給消費者。兩節(jié)活動期間，在心健大藥房中心店通知媒介進行現(xiàn)場報道，大張旗鼓地炒作。

　　益處：不僅能花費最少的錢買到最好的產(chǎn)品，而且能免費獲得消費券，定會吸引力大增，換來的是快速促銷的實績和良好的形象。

　　問題：促銷廣告往往不被消費者關注，其實并不是促銷不具備吸引力的問題，而是由于促銷廣告本身缺乏說服力和吸引力，沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而，促銷廣告也需要進行精心的設計和創(chuàng)意，關鍵不在于說什么，而在于怎么說。

　　SP策略中，常用的主要有四種，即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上，降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少，對一些價格敏感的消費群體的影響力也最大，價格的下調(diào)極易對品牌造成傷害，品牌產(chǎn)品所集聚的目標群體會因品牌的貶值而流失，另外，消費者是買漲不買跌，價格一旦下調(diào)，將很難回復，強行上調(diào)，只會是失信于顧客，讓顧客對品牌產(chǎn)品心灰意冷。

　　與之相對應的是派送，產(chǎn)品派送可以在短時間內(nèi)讓精選的目標人群看到自己的品牌和產(chǎn)品，并且由于獲取的低成本甚至是無成本，也非常容易引動獲取者的嘗試性消費，這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷，無論在促銷成本和目標達成效應上都處于居中水平，這就難怪很多的操作者在實際的.促銷過程中，爭捧這兩種促銷方式了。不過，就時間綿延的角度來考慮，有獎促銷耗時會長一些，如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響后續(xù)的市場操作，買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

　　策略：一般說來，消費者接受商品信息的模式為：注意——興趣——欲望——行動——滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎么能夠?qū)⒈容^繁瑣枯燥的促銷信息轉(zhuǎn)化為消費者的興奮點，就非常重要。

國慶節(jié)活動方案 篇4

　　為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶�！笆�一”國慶節(jié)活動，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的'創(chuàng)造力。

　　一、活動時間地點：

　　20xx年9月30日放學后在學校操場

　　二、活動裁判及分組情況

　　組長：陳校長 總裁判：鄭琴香 裁判：王逸 將風雷 韋丹 攝影：張振智

　　分組情況（共分四個隊）

　　第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊部 （24人） 召集人:徐春秀

　　第二隊：大辦公室（2）和二樓教務處 荔豐 （23人） 召集人：蘇海燕

　　第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室 （23人） 召集人:劉 薇

　　第四隊：學前班、后勤辦公室、科學辦公室教師、財務室、圖書室、辦公室、教科室（24人）

　　三、活動內(nèi)容及規(guī)則

　　一、螃蟹賽跑

　　方法：2名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽；第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進行。在規(guī)定距離內(nèi)，用時最少對勝出；

　　規(guī)則：

　　1． 參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長30米 2． 一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的隊獲勝。 3． 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4． 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。 5．抱球跑者取消比賽資格。

　　二、袋鼠跳

　　需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

　　游戲規(guī)則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

　　三、摸石過河

　　方法：每名運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴哨后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù)，用時最少的對獲勝。

國慶節(jié)活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　通過本次慶�；顒�，體驗慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　�。ㄍ扑]：祖國在我心中黑板報圖片大全）

　　2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的.經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3.評比標準：

　　(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現(xiàn)場演出效果好。

　　三、活動具體要求：

　　1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

　　評委:XxXx

　　統(tǒng)分員：Xx

　　會場布置：Xx(音響)XxXx

國慶節(jié)活動方案 篇6

　　一、各中隊內(nèi)交流：

　　1、 好書推銷與介紹（分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書）

　　2、 好書交換

　　聽完介紹后，選擇自己心儀的好書進行自由交換

　　3、 制作書簽比賽。在老師輔導下，當場制作精美的書簽，互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽；評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。

　　二、中隊互相交流

　　1、各中隊留五位口才伶俐的.隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理；

　　2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。

　　3、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽，就讀書活動或?qū)δ潮緯�讀后談感想、談體會。

　　三、工作準備：

　　1、 總策劃：大隊部

　　2、 會場氣氛布置（節(jié)日氣氛布置）：后勤、美術科

　　3、 超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置（4——6年級各中隊解決）

　　4、 攝影：伍毅、周長征、學生小記者

　　5、 音響：梁祿文

　　6、 隊伍指揮：體育科

　　7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作。

國慶節(jié)活動方案 篇7

　　一、活動內(nèi)容

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶�；顒拥南嚓P資料

　　3、教師準備祖國風光錄像。

　　4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的.花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

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