有關(guān)幼兒園國慶節(jié)活動方案匯編四篇
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇1
活動名稱:
五星紅旗在飛揚
活動目標:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準備:
1、視頻:升旗儀式。
2、圖片:五星紅旗。
活動過程:
一、觀看“升旗儀式”
1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問:
1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
2)為什么升國旗時人們一動也不動?
小結(jié):升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。
二、觀看視頻
1、提問:當我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?
2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?
小結(jié):在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認國旗
1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結(jié):我們的`國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立,升國旗,唱國歌。
活動效果:
通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達最高點。
幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇2
活動名稱:歡歡樂樂慶國慶
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。
2、嘗試設(shè)計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動準備:
1、各種各樣的燈籠。
2、材料:長方形色紙、長紙條。
3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。
活動過程:
一、認識燈籠
1、各種各樣燈籠
提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的.圖案是怎么樣的?
小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。
2、提問:什么時候會掛上燈籠?
小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。
3、提問:燈籠用什么材料來做?
小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。
活動效果:
通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。
幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇3
活動名稱:國慶節(jié)
活動目標:
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備:
國旗一面,D圖片
活動過程:
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的.?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
延伸活動:大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇4
一、活動目標:
1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛,了解國慶節(jié)是舉國歡慶的日子。
2、通過閱兵活動,激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識。
二、活動時間:
當天活動時間:xxxx年9月28日(周二)上午9:30——10:30
彩排時間:xxxx年9月27日(周一)上午9:20
三、活動主持:xxxx
四、活動形式:
總部:境內(nèi)外大班(六個班)——隊列、廣播操比賽
境外中、小班——觀摩
分部:中班——隊列展示
小班——觀摩
分部方案(另附)
五、活動流程:
1、閱兵式表演
。1)9:20在小操場按班級順序候場。
。2)9:30聽音樂各班開始進行閱兵。
。3)隊列表演(內(nèi)容見附表1)
2、升旗儀式
。1)大五班護旗升旗。
。2)升國旗,奏唱國歌。
。3)園長講話。
3、廣播操比賽
。1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標準見表2)
。2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。
第二批:大二、大四、國際大班
(2)家委會代表發(fā)言。
。3)園長、家委會主席頒獎。
六、相關(guān)人員安排表
內(nèi)容人員備注
主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。
場地指揮、音樂、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。
各班領(lǐng)隊各班教師統(tǒng)一穿藍色校服
幼兒服飾各班自行統(tǒng)一
觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼
彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位
攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片
活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名
9月28日9:00到總部二樓會議室
各項比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見附表1、2
獎狀準備李蓓菁設(shè)置六個獎項名稱
海報金慧慧(帶實習(xí)生一起做)
附表1:隊列內(nèi)容
項目要求(各班三路縱隊)
1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。
2、稍息左右開立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢。
3、看齊向前看齊時!其做法是基準幼兒不動,其他幼兒向前對正,看齊時排頭基準人正確的'站立(位置、方向)是全隊看齊的標準,
4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時聽到“前進”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進。
5、立定踏步和正步走聽到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。
7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時應(yīng)兩腳同時用力轉(zhuǎn)動,上體與腿一致轉(zhuǎn)動。
8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!
做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。練習(xí)時隨動作呼“1、2”。
9、退場(向后轉(zhuǎn))→起
附表2大班幼兒隊列、廣播操比賽評分表(xxxx、9)
內(nèi)容
班級幼兒儀表整齊
10分(隊列)進退隊伍有序
20分(隊列)教師引領(lǐng)效果
20分(隊列)節(jié)拍準確整齊
30分(廣播操)動作精神飽滿
20分(廣播操)總分
合計
大(1)
大(2)
大(3)
大(4)
大(5)
國際(大)
xxxx—9—14
【幼兒園國慶節(jié)活動方案】相關(guān)文章:
幼兒園的國慶節(jié)活動方案03-10
國慶節(jié)幼兒園的活動方案01-19
幼兒園國慶節(jié)的活動方案12-05
幼兒園國慶節(jié)活動方案09-30
國慶節(jié)幼兒園活動方案01-03
幼兒園國慶節(jié)活動方案01-09
幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選)07-06
(精選)幼兒園國慶節(jié)活動方案07-07
幼兒園國慶節(jié)活動方案[精選]07-07