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      1. 迎國慶主題班會教案

        時間:2023-11-23 16:06:08 國慶節(jié) 我要投稿

        迎國慶主題班會教案

          在日常的學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的迎國慶主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        迎國慶主題班會教案

        迎國慶主題班會教案1

          活動宗旨:

          在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

          一年級:

          主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

          一、初步方案:

          1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

          2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

          3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

          4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

          二、時間及場地:

          1、地點設(shè)在學校文化小廣場;

          2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

          二年級、三年級:

          活動主題:“我的青春我做主”風采展示

          一、活動方案:

          1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

          2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;

          3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

          二、活動時、地及要求:

          1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責準備;

          2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

          3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

          五、活動形式

          形式一:游戲(有獎品)

          在活動現(xiàn)場擺設(shè)游戲攤位,同學們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開展形式:同學們可以自由參加各攤位的游戲,在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現(xiàn)場的服務(wù)總臺登記并換取禮品。

          由同學們可以對當天活動攤位進行投票,選出本次游園會榮獲“攤位”等獎項的獲得者。

          形式二:跳蚤市場

          在活動現(xiàn)場設(shè)置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經(jīng)過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動,名額有限,先報先得。同時,每個攤位需繳納20元的攤位費。

          注:一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

          六、報名方式

          請有意者按規(guī)定填寫申請表,并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱:過時不候。聯(lián)系人:王慧棟。

          七、活動內(nèi)容及其安排:

          (一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人:周劍燕)

          (二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內(nèi)容是布置游園晚會的具體事宜。包括:介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對方案等內(nèi)容。(負責人:王x)

          (備注:工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1:20xx年游園晚會工作人員安排表)

          (三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人:黃裕)

          (四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現(xiàn)場進行布置,準備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負責人:王慧棟)

          八、活動流程

          (一)活動熱身。(播放激情的音樂,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多的同學參與活動。)

          (二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂,讓主持人進行開場白,同時在入口迎放禮花。)

          (三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位,協(xié)助各個游戲和買賣攤位的順利進行

          2.現(xiàn)場播放音樂,營造氣氛。

          3,主持人公布首先獲獎的的幸運兒。

          4.工作人員分發(fā)獎品。)

          (四)游園會尾聲。(20:15,準時以公平,公正,公開的形式當場清算各攤位的票數(shù),評出“攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名,并進行頒發(fā)獎狀。合影留念。)

          (五)游園會結(jié)束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場。)

          九、游戲獎項設(shè)置:

          獎項人數(shù)獲獎要求獎品價值

          參與獎

          一等獎3 20張記號紙50元

          二等獎15 15張記號紙20元

          三等獎50 12記號紙8元

          優(yōu)勝獎500 2記號紙2元

          攤位5票數(shù)者100元

          優(yōu)秀攤主5票數(shù)者100元

          優(yōu)秀工作人員20參與活動的同學獎狀

          (一)兌換優(yōu)勝獎的同學,需兩張記號紙;

          (二)兌換一、二、三等獎的同學,所持的`記號紙的數(shù)量必須符合兌換要求,并且同一攤位的記號紙不得超過2張,方為有效;

          (三)每個攤位共有34張記號紙,游戲的過程中,各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題(如:日常知識題),方能派發(fā)記號紙。題目答對者獲兩張記號紙,題目答錯者獲一張記號紙,同時攤位負責人必須公布正確答案;

          (四)若攤位出現(xiàn)作弊行為,一律取消其評選為“攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。

          注:獎品先到先得,送完即止。

          十、活動準則:

          (一)在活動期間應(yīng)保持現(xiàn)場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

          (二)現(xiàn)場工作人員注意維護現(xiàn)場秩序,在開場與散場時注意疏散人流,避免出現(xiàn)過度擁擠現(xiàn)象。提醒同學們注意人身安全和財產(chǎn)安全,以防發(fā)生盜竊事件;

          (三)各攤位應(yīng)聽從指揮,服從安排,有異議者請向院團委提出,不得擅自作主張;

          (四)游園攤位應(yīng)安全使用電源,若有攤位人為造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;

          (五)活動過程中若有同學情緒激動,有發(fā)生沖突的意向,擾亂會場秩序,工作人員應(yīng)立刻阻止其行為,并及時報告上級(老師和學院領(lǐng)導);

          (六)游園結(jié)束后工作人員及各攤位人員必須清理現(xiàn)場,若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現(xiàn)場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優(yōu)秀評比,以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;

          (七)本次游園活動的最終解釋權(quán)歸院團委所擁有。

        迎國慶主題班會教案2

          一、活動目的:

          通過讀書節(jié)競賽活動增進隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學生愛國主義情感,從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重托,將自己的理想同祖國,時代,人類的命運緊密結(jié)合起來,做跨世紀合格的建設(shè)者和接班人。

          二、活動準備:

          1、結(jié)合"揚我中華威,喜迎新世紀"讀書節(jié)活動,發(fā)動隊員了解,搜集介紹我國國情的有關(guān)書籍,鼓勵學生多寫讀書筆記。

          2、搜集有關(guān)名人立志的故事。

          3、自制多媒體課件(課件中有祖國各地風光的片斷,有家鄉(xiāng)風景;詩朗誦的配樂畫面用祖國風光圖片;讀書競賽題若干)。

          三、活動過程

          隊會儀式(略)

          主持人(男):頌祖國,我與祖國心連心。

          主持人(女):樹理想,我與新世紀共成長。

          主持人(齊):五(1)中隊《頌祖國,樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。

          主持人(男):"揚我中華威,喜迎新世紀"讀書節(jié)即將結(jié)束。

          主持人(女):讀書節(jié)期間,你有哪些收獲?誰愿意來談一談。

          (學生談讀書節(jié)的收獲)

          主持人(男):看來同學們的收獲可真不小,下面我們就出一些題目來考考大家。

          主持人(女):答對有獎哦!

          (多媒體課件依次出示競賽題,學生通過做題了解祖國的各個方面內(nèi)容)

          主持人(男):我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。

          主持人(女):我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

          主持人(齊):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。

          讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧!(課件顯示"祖國風光":長城,桂林山水,草原,蓬萊,廬山等)

          主持人(男):同學們,你們看我們的祖國多美!

          主持人(女):我們都有一個家,名字叫中國。

          兄弟姐妹都很多,景色也不錯。

          讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。

          (學生齊唱《大中國》)

          主持人(男):當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。

          主持人(女);當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。

          主持人(男):當奧運健兒勇奪二十八枚金牌,五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。

          主持人(女);當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候,我的心啊,就像"咚咚"敲響的鼓點,此時千言萬語匯成一句話:祖國,我為你自豪!

          主持人(男):請聽詩朗誦《我和我的祖國》(十名學生上臺朗誦,課件出示配樂畫面)

          主持人(女):同學們,新世紀的鐘聲就要敲響了,抬起頭,迎接新世紀新文明新的太陽吧!這太陽是我們的!

          主持人(男):請聽快板《中國跨人新世紀》(兩男生上臺表演快板)

          主持人(齊):悠久的歷史,輝煌的文明畢竟是昨日的事情,只有把它作為動力,才能催人奮進,拼搏。

          可在生活中我們常常發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人卻能一奮驥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起著重要作用。

          主持人(男):理想是一個崇高的字眼,她猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進的方向。

          古今中外,有不少名人在青年時代就樹立了遠大理想,為他們后來的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          下面我們講幾則名人少年立志的故事,請大家猜猜故事的.主人公是誰?

          (幾名學生站起來講毛澤東,周恩來,馬克思等名人的立志故事)

          主持人(女):聽完這幾則名人立志成才的故事,我們會發(fā)現(xiàn),樹立了遠大理想,就意味著事業(yè)成功了一半。

          主持人(男):無志之人,不可能激起生活的層層浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)成功的種種輝煌。

          主持人(女):作為我們--跨世紀的小學生,你的理想是什么呢?我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?誰愿意來談一談。(學生暢想理想)

          生甲:我要做一個天文學家,現(xiàn)在天文學上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)九大行星,有沒有第十大行星呢?我想去揭開這個謎

          生乙:我長大要做個電子專家,你們看這是我自己親手做的"防盜門鈴"和"無線電收音機"。(展示自己的小制作)

          生丙:我長大了要做個醫(yī)生,去征服各種疑難病癥,讓人們不再有病痛。

          生。何议L大了要做個書法家,你們看,我的書法作品還在市里獲得了一等獎呢!(展示自己的書法作品及證書)

          生戊:我想做個光榮的人民教師,現(xiàn)在我要好好學習,將來才能教好學生。

          生己:我想做個畫家,繪出祖國的美麗山河。

          我的畫在市里曾獲一等獎。

          你們看,這就是我的作品。(展示自己的作品及證書)

          生庚:我將來要做個像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。

          你們看,我的獨舞還在全國獲得了二等獎呢!(展示自己的獲獎證書)。等等

          主持人(女);同學們說得真好!

          主持人(男):是啊,理想并不是兩個空洞的字眼,她需要我們用實際行動來體現(xiàn)。

          主持人(女):我們堅信,只要努力,一定不會辜負五星紅旗的囑托。

          主持人(男):請聽詩朗誦《五星紅旗的囑托》。

          (女生朗誦,課件配樂畫面:奧運健兒為國增光;科技成果碩果累累;十佳少年刻苦學習;留學生學成回國等)

          主持人(男):我知道,一片枯葉飄零并不意味凋零;

          主持人(女):我知道,一束花朵綻開并不意味收獲;

          主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋養(yǎng)您的葉,您的花,您的果。

          主持人(齊):祖國啊,我親愛的祖國,鋪開廣袤的土地,我們描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開放花朵。

          五(1)中隊"頌祖國,樹理想"主題隊會到此結(jié)束。

          輔導員講話:(略)

          隊會儀式(略)

        迎國慶主題班會教案3

          一、班會主題:

          迎國慶,促和諧

          二、班會背景:

          今年是我國成立100周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由這么一個契機,通過知識競賽等生動有趣的形式,來普及同學的對祖國的文化、歷史的相關(guān)知識,是一次不錯的活動。

          三、班會目的':

          通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),促進和諧社會。

          四、班會流程:

          1. 導入:同學們,今年是祖國100歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式。同學們一定對此非常期待吧。下面讓我們看一看70周年時閱兵儀式的盛況吧。

          2. 播放視頻:70周年閱兵儀式的視頻片段。

        3. 知識競賽:

        教師:同學們從視頻中一定感到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員,來協(xié)助老師維護秩序。

          競賽題目可以分為必答題和搶答題。

          4.進行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組小組成員 “秀優(yōu)園”里每人加一個“優(yōu)”。

          教師:從比賽的結(jié)果看來,同學們對國慶知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,老師想問問同學,大家準備以什么形式來慶祝國慶呢? 學生發(fā)言:觀看國慶大閱兵儀式

          教師小結(jié):國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個人的重大盛事,同學們有沒有想到我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到祖國的形象。所以說,我們來回報祖國最直接的方式就是好好學習,努力提高自身的素質(zhì),爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

          總結(jié)

          可能是學生看書少的原因,學生的知識很貧乏,知識競賽題很多都答不上來,不過就當新授課了,以后再碰到這些題,部分學生一定會準確答出?磥,除了上好課外,還要引導學生多讀書,讀好書,這樣將來他們的人生才會更精彩。 活動目的:讓同學更加了解祖國。激發(fā)同學的愛國情懷。 活動的準備及安排:請同學們分組準備節(jié)目。主持人準備主持稿和游戲道具。

        迎國慶主題班會教案4

          教學目標

          (一)知識目標

          知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

          (二)能力目標

          了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,以自己喜歡的方式慶祝國慶節(jié)。

          (三)情感、態(tài)度與價值觀目標

          激發(fā)學生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。

          教學重點

          了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

          教學難點

          激發(fā)學生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。

          教學方法

          討論法、探究式教學法、聯(lián)系學生的實際生活經(jīng)驗和感受、錄像

          教學過程:

          一、導入:

          國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)

          (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

          二、翻蓋樂:

          1、師出示“翻蓋樂”:

          1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚

          2)師請幼兒翻“下面的右邊的.一張”是哪張(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚你是從哪里看出來的

          3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張看看五星紅旗在哪里飄揚

          4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

          三、觀看“升旗儀式”:

          1、你在哪里看到過升旗儀式

          2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

          提問:

          a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式升旗時人們是怎樣的(引導幼兒用不同的語句來形容)

          b、為什么升國旗時人們一動也不動

          四、觀看幻燈:

          1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

          2、你怎樣為國爭光

          五、辨別國旗

          1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

          2、認識五星紅旗。

        迎國慶主題班會教案5

          一、活動目的:

          1、通過收集了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗傳說對學生進行民族傳統(tǒng)教育。

          2、了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就,樹立正確的人生觀和世界觀。

          3、為祖國的強盛而努力學習。

          二、活動準備:

          1.黑板布置。

          2.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖國》;音樂《中國人》、《水調(diào)歌頭》

          三、活動過程

          (一)導入

          1、播放歌曲《水調(diào)歌頭》,師明確主題,師生交流對主題的理解。明確中秋節(jié)團圓的意義和愛國熱情。

          2、師:同學們,一年一度的中秋節(jié)伴隨著國慶一起來到了我們的身邊,在這樣喜慶的日子里我們一起祝福家人朋友團圓,祝祖國媽媽生日快樂!

          (二)中秋節(jié)

          1、簡介中秋含義:每年農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。

          2、中秋知識競猜:

          (1)、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

          (2)、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

          (3)、故事引趣:有誰知道有哪些關(guān)于中秋節(jié)的傳說呢指名,教師補充:嫦娥奔月、月中玉兔吳剛伐桂

          (4)、學生(張羽)朗誦《水調(diào)歌頭》

          (三)過渡

          師:在這團圓的日子,你們都和爸爸媽媽爺爺奶奶一家人開心的賞月吃著月餅,這樣的幸福生活是解放前的小朋友想都不敢想的!這都要感謝我們偉大的祖國媽媽! (四)慶國慶

          1.背景音樂:《中國人》

          張羽:金秋十月,我們迎來了豐收的季節(jié),我們盼到了祖國的生日。

          孫:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃,所有的'炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊:“我驕傲,我是中國人!”

          合:慶國慶活動現(xiàn)在開始。

          2.歌曲準備:《今天是你的生日》

          張:今年是我們偉大祖國的68歲生日。作為中國人,我們?yōu)樽鎳膫ゴ蟪删投湴。下面請聽《今天是你的生日?/p>

          孫:動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人,我們對自己的祖國了解多少呢

          張:中國有五千年的歷史文化,但也經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會,受盡了剝削和壓迫。

          孫:終于,烏云散去,我們迎來了陽光。經(jīng)過了68年的不懈努力,中國重新屹立于世界之顛,我們新一代也生活在幸福的新社會。下面我們就聽聽大家的看法。

          3.贊美家鄉(xiāng)(學生暢談發(fā)生在自己家鄉(xiāng)、身邊的變化)

          4、為祖國母親獻上祝福語

          張:剛才我們欣賞了精彩的演講,讓我們每個人心中都想起了祖國母親對我們的一切,一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了。現(xiàn)在,為何不為祖國送上我們的祝福呢(各小組準備,并推選代表)

          5.齊唱歌曲《歌唱祖國》

          孫:張羽,你覺得同學們的祝福怎么樣

          張:我們同學的祝福都是發(fā)自內(nèi)心的,也說出了我們年輕一代的心聲。在這里,我也想祝愿我們偉大祖國日新月異,更加繁榮昌盛。

          孫:祖國,我們偉大的祖國,正如一輪鮮紅的太陽,在新世紀的曙光中噴薄而出。

          張:我們,恰同學少年,風華正茂,意氣風發(fā),我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。

          6、結(jié)束:

          張:為了解放,我們的先輩走過滄桑歲月。

          孫:為了發(fā)展,我們的父輩經(jīng)歷風雨歷程。

          張:為了輝煌,我們將用行動譜寫祖國的贊歌。

          孫:我們大家一起來齊唱《歌唱祖國》。

          四、班主任總結(jié):

          伴隨著《歌唱祖國》的歌聲,我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會,加深了同學們對祖國的認識,我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富、民族團結(jié)、熱愛和平,提高了我們的愛國情操和愛國熱情。同學們,讓我們把滿腔的愛國情懷,對祖國濃濃的深情和熾熱的愛,化為拳拳報國之心,獻給親愛的祖國,共同攜手,用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀元。

        迎國慶主題班會教案6

          活動主題:彩旗飄揚迎國慶

          活動形式:主題班會

          活動對象:二年級(3)班全體學生

          活動目的:通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。

          懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。

          通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

          活動準備:

          1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

          2、制作PPT。

          3、準備歌曲:《歌唱祖國》。

          活動說明:全體學生召開主題班會。

          活動部分:

          第一項:活動開始

          甲:這里是一片沃土,有著1045萬平方公里的土地。

          乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

          合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

          甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

          乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”、

          合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

          合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

          甲:雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

          瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。

          乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

          乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。

          大家掌聲歡迎!

          (詩朗誦:《黃河頌》)

          甲:是的',我們熱愛我們的祖國。

          我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。

          長大后,我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國。

          下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。

          (相聲:《祖國在我心中》)

          乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。

          下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。

          游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

          (游戲:擊鼓傳花)

          甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學之間》。

          (小品:《同學之間》)

          乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。

          請大家更著一起唱。

          (歌曲:《歌唱祖國》)

          合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。

          本次主題班會到此結(jié)束

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