國慶假期安全主題班會教案模板
在我們平凡無奇的學生時代,大家都接觸過主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編整理的國慶假期安全主題班會教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶假期安全主題班會教案模板1
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;
2、通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護能力的目的。
活動過程:
一、導入
同學們,時間過得很快,轉眼間我們又迎來了十一長假,假期從10月1號至10月7號。為保證大家過一個平安又快樂的長假,我們這節課對假期可能出現的'一些安全問題進行討論!
二、知識競賽。
。ńY合課件進行十一假期安全知識競賽。)十一假期安全知識競賽題目:
1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少
2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么?
3、當發生火災時,應該怎么正確對待?
4、滅火器如何正確使用?
5、外出旅游注意事項有哪些?
三、總結
。ㄒ唬、交通安全:
1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。
2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
。ǘ、用電、防火安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
。ㄈ、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
。ㄋ模、防拐騙
1、不輕信陌生人說的話或答應給的種.種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網時,不隨便相信陌生人的信息。
國慶假期安全主題班會教案模板2
一、校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不隨意摸、不亂動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種活動中注意安全,如打掃衛生,跳繩等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
二、交通安全:
現在交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,不要在公路上亂穿,過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛,不在公路上騎快車,注意避讓各種車輛,特別是施工車輛。強調:接送孩子的車輛要遠離校門口,防止校門口擁堵造成意外事故!
三、校外活動安全:
平時活動不到建筑工地、水渠、水池等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
四、防溺水安全:
1、防溺水措施。
①應在成人帶領下游泳,學會游泳;
、诓灰氉栽诤舆、山塘邊玩耍;
、鄄蝗シ怯斡緟^游泳;
、懿粫斡菊,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;⑤游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
2、溺水時的自救方法:
①不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
、诜潘扇,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
、凵眢w下沉時,可將手掌向下壓;
④如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
3、發現有人溺水時的救護方法:
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內!
五、飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
六、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節假日,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼等。
七、春季疾病預防:
春季是呼吸道傳染病的高發季節,由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經歷了一個漫長的冬天,當春季來臨時,人體內環境很難一下子與外界環境相適應,人體的免疫力相對低下,病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時隨著氣溫轉暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。
疾病防治的綜合原則:
1、做好個人衛生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,堅持鍛煉,增強體質。
2、搞好大環境衛生,注意學習和生活環境的通風換氣。
3、養成良好的生活習慣。飲食均衡,作息規律,不食過于辛辣食物。
4、做好預防接種工作,這是預防傳染病的最主要、最有效的手段。
5、班級要做好晨檢登記工作。
6、根據天氣變化注意增減衣服,防寒保暖。
八、學習安全逃生技能:
同學們,2008年的512大地震給四川人民的生命財產安全造成了巨大的損失。然而,災難之中也有奇跡。四川安縣桑棗中學2300多名師生,在地震發生后的1分36秒之內,從不同的教學樓、不同的教室內,全部沖到操場,以班級為序站好,全校師生無一傷亡。奇跡源于責任,源于付出,源于師生平時就已熟練演習多遍的應急避險疏散演練。所以同學們應該積極參加學校的安全演練活動,學習避險逃生的知識,提高緊急避險能力。
地震避險注意事項:
1、地震發生時,不慌張,及時避險。
2、地震發生時,有很短的'時間可以躲避,這是逃生撤離的最佳時機,一定要有序迅速。
3、在遇到地震發生時,要趕快躲在堅固的物體下面或旁邊,搖晃時關火、滅火,將門打開,確保出口;戶外場合,護好頭部。地震時,不要乘坐電梯。徒步避險時,留出救生道路。
4、震時應該就近躲避,震后迅速車里到安全地方。聽從指揮,不慌亂,不急忙亂竄,避免發生踩(cai)踏事件。
總之,希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!
國慶假期安全主題班會教案模板3
一、班會背景:
班里的小辰同學在上課鈴響后急匆匆走進教室時,不小心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,牙碰到桌子角上碰掉一塊。事情發生在我們身邊,安全問題不容忽視;诖,以點帶面,召開《安全校園行》主題班會,教育學生在校園內外注意安全,提高防范意識。
二、班會目的:
1、引導學生在校園內外活動時懂得珍愛生命,提升學生原有的生活經驗,掌握安全自護的辦法。
2、樹立安全意識,認識和理解安全、健康生活的意義和內容。形成珍愛生命和健康文明生活的態度和價值觀。
3、初步具備選擇健康文明生活的能力,為維護健康文明環境盡自己的力量。
三、前期準備:
搜集一些不安全行為造成的傷害圖片,設計安全知識競賽題目。
四、班會流程:
。ㄒ唬⿲
同學們,我們一天天長大,我們的活動范圍也在擴大,有些同學認為自己挺能干的,常常做一些危險的活動,豈不知你的老師,你的同學,以及你的父母親人是多么擔心你。為了我們自己的生命安全,也為了不讓親人傷心,我們今天特開展《安全校園行》主題班會。希望同學們能在學校平安生活學習,我們要把安全牢記于心。
。ǘ┝私鈱W生的危險行為
1、危險行為做不得
前幾天,我們班里的小辰同學在上課鈴響后急匆匆走進教室時,不小心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,一顆門牙碰到桌子角上碰掉一塊。
大家如何看待他們的行為?學生討論,交流明確上課后不要跑,不能把腿伸到走廊上。走路小心,輕走慢行。
師小結:不僅是在教室里注意輕走慢行,在走廊,校園,校外各種場所都要注意行動不魯莽,言語不沖撞。
2、有則改之無則加勉
看這些圖片,他們做得對嗎?(電腦出示摔傷磕傷慘狀的.圖片。)
師:請說說自己觀看后的感受。
師:如果你摔成了這個樣子,誰會傷心?
生:爸爸、媽媽、老師、同學。
師:你對得起他們嗎?出示一些失去親人,家人傷心的圖片讓孩子感受。
師:你們以前有過這樣的行為嗎?說說你準備怎樣改正。
生討論:師要引導他們說出自己那樣做的后果以及怎樣改正。
師小結:我們要時刻注意安全不攀爬危險的地方。
。ㄈ⿲嶋H演練(針對平時集隊集合慢,亂,吵而設計的)
請同學們到操場去按體操隊形站好。然后要求同學們回教室靜息。(教師用攝像機錄像然后放給同學們看)
師:同學們針對剛才的活動,你認為哪些行為會有不安全的后果產生?
生討論:
師重點指導上下樓梯靠右行,不擁擠,不高聲喧嘩。防止踩踏。
活動延伸,我們在上學放學路上應當怎樣走?根據你平時的觀察,你發現了哪些危險的行為?我們應當怎樣做才能讓自己平平安安回家?
學生舉手發言。
師要提煉出:過馬路左右看,走人行道,不坐違章車輛,不在公路上追打,不爬車、吊車、追車。
。ㄋ模┬∑繁硌
幾個同學表演。下課了,同學們在教室里追打,踩壞了桌子;用文具打鬧,一不小心把文具盒扔到了同學的鼻子上流血了。
師:他們的行為對嗎?為什么?這樣做有哪些危害?
生討論(不對,教室是大家學習的地方,除了產生上面的后果,還影響同學們的學習。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。)
師:我們應該怎樣既安全又有文明地參加課間活動。
生發言:跳繩,扔沙包,打乒乓球,看課外書,下跳棋……
。ㄎ澹┲R競賽
現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。大屏幕出示
1、選擇正確答案填在括號里。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
。5)遇到火災時,撥打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
2、判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
5、用沙子或泥土打仗。()
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。()
7、站在凳子上往陽臺下看。()
(六)落實行動
說一說:今后應該從哪些方面注意安全?
五、班會效果:
學生的行為大有改善,語言也文明了許多。安全意識增強,打鬧及追逐現象幾乎消除。
六、教育反思:
班級學生人數較多,尤其男生人數多,有部分孩子父母工作忙碌對孩子照看不夠,溝通交流也不及時,有30%的孩子平時的生活習慣和行為習慣隨意性較大,對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學生比較渙散,出現跑跳現象,也有個別孩子受傷。
結合這次學校安全校園行的主題,我從讓學生觀看圖片入手,再結合實際演練和知識競賽旨在提高學生珍愛生命,提高安全教育,同時培養孩子懂得感恩,養成安全文明行為的習慣。
這次班會,學生能夠積極參與討論,并在觀看,參與表演,競賽活動這樣層層深化的的過程中養成習慣。但是不可否認的是學生控制能力較差,需要時時提醒,常抓不懈,幫助學生提高安全意識,健康平安度過每一天。
國慶假期安全主題班會教案模板4
教學目標:
1、樹立交通意識,知道認識交通信號、標志與標線的重要性。
2、認識交通信號、標志與標線,了解它們的作用。
教學準備:
1、制作“交通信號、標志與標線”課件。
2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場景。
教學過程:
一、引入:
1、播放“十字路口”忙碌的交通場景。
2、提問:車來車往,人來人往,為什么那么井然有序?
提示:在車輛川流不息的十字路口,同學們發現了各種車輛交替通行,這就是從交通信號燈色變化和交通警察的.指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。
3、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。
二、新授:
(一)認識交通信號。
1、說說交通信號燈分為哪幾種?(學生自己看書學習,交流)
2、這些信號燈各表示什么意思?(讓學生先自己學習課文,然后請大家根據自己的理解交流,老師再進行點撥。指導學生逐條理解、弄懂。)
3、了解最早交通信號燈的產生。
(二)認識道路交通標志。
1、道路交通標志是用圖形符號,顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設施。
說說交通標志分為幾類?
(指示標志、警告標志、禁令標志、指路標志、旅游區標志、道路施工安全標志和輔助標志)
2、看圖(或投影)分別說說各類標志的顏色、形狀和各表示什么。
①指示標志
(三)認識道路交通標線。
1、看課本說說交通標線分為幾類?你知道他們的含義嗎?
2、說說看到這些道路交通標線時要注意什么?
三、拓展練習。
回顧交流,編兒歌、讀兒歌。
國慶假期安全主題班會教案模板5
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
活動過程:
一年一度的國慶節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的.假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察同志的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。
國慶假期安全主題班會教案模板6
教學過程:
一、談話引入
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談假期安全要注意什么:
1、用電安全
1)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
2)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
3)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要有家長陪同,嚴嚴禁私自到水電玩耍。
2、不到河邊釣魚
3、水下情況不明時,不要跳水。
4、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
四、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的`地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、飲食安全等等
六、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自
己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
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