（優(yōu)）慶國慶主題班會(huì)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？下面是小編整理的慶國慶主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶國慶主題班會(huì)1
教學(xué)要求：
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
教學(xué)過程：
一、齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解：
(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識(shí)競猜：
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣：
師：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
1.過幾天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過
2.同學(xué)之間交流
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的.知識(shí)，又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來，我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋
節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事!《迎國慶中秋》主題班會(huì)33主持人開場(chǎng)白：
主持吳：老師同學(xué)們，大家早上好。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。今年雙節(jié)齊至，國慶節(jié)中秋節(jié)雙雙來到，讓我們興奮不已。主持張：是啊，國慶節(jié)是我們祖國的生日，中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。
為了更好的了解中秋節(jié)，我們這次班隊(duì)課主題就確定為“迎中秋，慶國慶”。
主持吳張：“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
活動(dòng)一
中秋節(jié)來歷介紹(蘇宇豪)主持吳濤：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)最早什么時(shí)候開始的(同學(xué)答)下面，讓我們來聽聽同學(xué)的介紹。請(qǐng)?zhí)K宇豪同學(xué)介紹。主持張：吳濤，你知道中秋在我們溫州有哪些習(xí)俗和活動(dòng)主持吳：這個(gè)我不太清楚，那我們來問問同學(xué)們吧。誰能說一說溫州中秋節(jié)有哪些習(xí)俗(展示幻燈片)主持張：接下來，我們要考一考同學(xué)們。(開心辭典一)有請(qǐng)毛婉茹，有請(qǐng)陳志航(同學(xué)講時(shí)展示幻燈片)主持張：下面我們?cè)賮硪淮伍_心辭典游戲。(開心辭典二)
活動(dòng)二
主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節(jié)繞不開的話題。下面我們來一個(gè)有關(guān)月亮的游戲——“月字組詞接龍”。
主持張：“但愿人長久，千里共嬋娟”，每當(dāng)中秋節(jié)來臨，人們就會(huì)吟唱大詩人蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，接下來，我們?nèi)嘁黄饋沓端{(diào)歌頭》，好不好
(全班合唱)活動(dòng)三
主持張：燈謎是我國中秋節(jié)傳統(tǒng)的游戲項(xiàng)目，很能鍛煉我們的思維。接下來先聽我講游戲規(guī)則。主持吳：讀燈謎謎面活動(dòng)四主持張：古人云：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！敝星锸怯H人團(tuán)員的日子，團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美過生活是我們每個(gè)人的理想�？墒�，最近發(fā)生的事讓我們同學(xué)不無憂慮，那就是事件。誰能說說事件的具體過程。同學(xué)講后再(出示幻燈片)主持吳：面對(duì)事件，我們小學(xué)生該怎么做(同學(xué)討論)主持張：是的，不論日本用任何欺騙手段，我們都會(huì)捍衛(wèi)主權(quán)，寸土不讓。同學(xué)們，你們說，對(duì)不對(duì)活動(dòng)五
主持吳：張彬靜，我們平時(shí)學(xué)過很多有關(guān)月亮的詩歌，下面我們就來做一個(gè)游戲——詩詞對(duì)聯(lián)，好不好
主持張：好呀，怎么對(duì)呢還是讓我們看看規(guī)則吧!
活動(dòng)六主持吳：“明月千里寄相思”，“有些同學(xué)的親人朋友可能在外地，中秋節(jié)不能和你們一起過。那么讓我們拿起筆，給他們寫一條祝福語，好不好(《初雪》音樂，同學(xué)們寫祝福語)結(jié)束：齊唱歌曲《水調(diào)歌頭》
主持吳、張：在我們美好節(jié)日來臨之際，讓給我們的老師送上祝福，全班同學(xué)一起大聲對(duì)我們的老師說聲：老師，節(jié)日快樂!您辛苦了!
慶國慶主題班會(huì)2
昨天，也就是9月30日，我們班在下午舉行了一次“慶國慶”主題班會(huì)，然我們各個(gè)小組展示自己的才藝，還有獎(jiǎng)品呢！
經(jīng)過一個(gè)星期的“彩排”，就是為了今天的活動(dòng)。首先是主持人胡昕琪上場(chǎng)，她用那流利而生動(dòng)的語調(diào)，為我們做主持。第一個(gè)上場(chǎng)的是束云帆，她帶來了長笛，這可是她的絕活！伴隨著她的《夢(mèng)幻曲》，我們都入了迷，甚至忘記了掌聲，還是胡昕琪的提醒，使班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來商場(chǎng)的就是由我們大班長組織的第一小組，她們表演的是小品《我的老師》，有文錦扮演文老師，劉君宜扮演校長，張銘煬扮演“機(jī)喳喳“，羅瑞顏扮演“娜娜”，李珊樂扮演“笑嘻嘻”。表演開始了！文老師說：“同學(xué)們，其實(shí)我有許多優(yōu)點(diǎn)，大家來談?wù)劙�！”機(jī)喳喳叫了起來：“我來說，我來說！我發(fā)現(xiàn)，文老師的第一大‘優(yōu)點(diǎn)’是幼稚，上次，我看見文老師買棒棒糖吃，原本5元錢的.被她砍成3元錢，老板都快哭了，可文老師還歡呼道‘噢耶’�！薄肮迸_(tái)下傳來了一陣陣笑聲�！斑�有還有！”笑嘻嘻強(qiáng)說道“我發(fā)現(xiàn)文老師的優(yōu)點(diǎn)還真不少！”“那當(dāng)然！”文老師驕傲的說．“上次體育課，我回到教室，教室里一個(gè)人也沒有，只聽見傻笑聲，我走到講臺(tái)邊，發(fā)現(xiàn)文老師躲在哪，正在看《蠟筆小新》漫畫，傻笑著，口水都流下來了。之所以，我知道了，問老師很傻�！薄澳恪眴柪蠋煔獠淮蛞惶巵�。娜娜又說了：“文老師還……”“換老師啦！不許再說我了！”文老師臉紅著說�！芭�，叫我舞
蹈的林老師可好了，他總是耐心的叫我，唉……”“你們別說，我想次回家，發(fā)現(xiàn)校長一邊騎電瓶車，一邊挖鼻孔，好好笑哦~~~”“你！我扣你工資！”校長正好路過，生氣的批評(píng)了問老師一頓，“唉……可憐的文老師”眾學(xué)生說道�！芭九九緙~~”臺(tái)下又一次掌聲。接著，我們有欣賞了各組的表演，真好玩！
今天真快樂！
慶國慶主題班會(huì)3
男：尊敬的各位領(lǐng)
女：職工同志們，大家
合：上午好！
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶xx周年即將來臨之際，我們xx人在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親x歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
男：祝愿祖國
合：生日快樂
男：祝愿祖國
合：繁榮富強(qiáng)
女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方。年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，升國旗，唱國歌
女：（請(qǐng)坐下）
男：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。
女：歲月如歌，頌唱豐功偉績。
男：迎著十月的秋高氣爽，我們偉大的祖國帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望走進(jìn)了建國xx周年。
女：金秋十月，是收獲的季節(jié)，金秋十月是輝煌的十月。兩年多來，邳州港有限公司在公司黨委、總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)決策決議精神，全港職工努力克服全球金融危機(jī)給港口生產(chǎn)帶來的不利影響，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，港口的生產(chǎn)經(jīng)營工作和港口的精神文明建設(shè)均取得了新的突破，開創(chuàng)了新的局面，譜寫了新的篇章。
男：下面，就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。
女：（謝謝xx給我們的講話）是啊，國是放大的家，家是縮小的國。xx港，就是我們xx港人的`家。
男：伴隨著祖國走過的xx年的風(fēng)霜雨雪，xx港也走出了一條坎坷艱辛的發(fā)展之路。
女：xx年前港還只是運(yùn)河岸邊一個(gè)名不見經(jīng)傳的小碼頭，肩挑人扛的作業(yè)方式，并沒有阻擋老一輩邳港人渴望發(fā)展的信念。一代代的xx港人用大锨，用小推車在默默地打造著港口發(fā)展的基石。
男：是改革開放，使邳州港迎來了發(fā)展的曙光，新時(shí)期的xx港人牢牢地抓住了港口的發(fā)展機(jī)遇，經(jīng)過五期的改擴(kuò)建工程，迅速使邳州港一躍成為運(yùn)河沿線最繁忙的港口。
女：隨著港口改革的逐步深入，邳州港經(jīng)歷了改革的陣痛。然而xx港人并沒有停止上下求索的腳步，“敬業(yè)自強(qiáng)，干則必成”依然是流淌在xx港人血液中最最永恒的精神。
男：今天的xx州港，腳步更加的從容，信念更加的堅(jiān)定，面對(duì)挫折不氣餒，面對(duì)困難更堅(jiān)強(qiáng)。
女：堅(jiān)定的發(fā)展方向，先進(jìn)的管理理念，靈活的經(jīng)營策略，濃厚的文化底蘊(yùn)，今天的邳州港實(shí)現(xiàn)了港口發(fā)展史上最為華麗的轉(zhuǎn)身。
男：家的興盛，離不開祖國的強(qiáng)大。只有祖國的安定，才有家的安寧。
女：建國x年，有太多的悲壯和感動(dòng)，有太多的夢(mèng)想和光榮，它們都銘記在中國人民的心里，寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷。
男：我們?cè)庥隽撕樗瞳F，我們?cè)庥隽朔堑�，我們也遭遇了罕見的冰雪�?zāi)害和汶川地震，我們還遭遇了席卷全球的金融危機(jī)，但中國人民是壓不倒的。曾經(jīng)，無數(shù)先烈用生命和鮮血向世界宣告了中國的強(qiáng)大；今天，紅軍傳人又用輝煌的經(jīng)濟(jì)成果宣告了中國的強(qiáng)盛。中國書寫了東方的神話，創(chuàng)造了人間的傳奇。
女：是我們的黨總攬全局，帶領(lǐng)我們力排萬難，同舟共濟(jì)，萬眾一心，共克時(shí)艱�？锤郯幕貧w，南水北調(diào)，三峽壯舉；看北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，殘奧會(huì)。
男：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，x載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度。世人對(duì)著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和x載繽紛花季，在河之洲，水之湄；在山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題：祖國啊，母親。
女：是黨的正確指引，使今天的中國能夠以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。那皚皚的雪山不會(huì)忘記，茫茫的草地不會(huì)忘記；那呼嘯奔騰的黃河不會(huì)忘記，西柏坡的蒼松翠柏也不會(huì)忘記。那個(gè)在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字，那個(gè)始終在為人民群眾謀福祉的黨，她獵獵飄揚(yáng)的旗幟是一種怎樣的吸引，是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量，引領(lǐng)億萬中國人從貧弱走向強(qiáng)大，從封閉走向開放。
男：今天就讓我們盡情的歌唱，把歌聲獻(xiàn)給我們的祖國，獻(xiàn)給我們敬愛的黨，下面請(qǐng)聽大合唱：
《過草地》
《保衛(wèi)黃河》
《港口之歌》
女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。
歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們還要用深情的語言詮釋情懷。
下面請(qǐng)聽詩朗誦：
男：十月的江河湖海，掀起了歡騰的波浪！祖國960萬平方公里的土地上，到處盛開著美麗的鮮花！在這個(gè)舉國同慶的日子里，讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中。下面請(qǐng)欣賞邳港美少女組合帶給大家的健美操表演：
女：欣賞完美少女組合柔美的健美操表演，下面請(qǐng)欣賞xx港經(jīng)警隊(duì)的小伙子們帶來的盾牌警棍術(shù)。
結(jié)束語：
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴
女：再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對(duì)您的忠誠
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
男：讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下
女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)
女：祝愿xx港的明天更加美好、更加輝煌
男：文體匯演到此結(jié)束，謝謝大家。
慶國慶主題班會(huì)4
一、班會(huì)時(shí)間：
2014年9月30日（星期四班會(huì)課）
二、班會(huì)地點(diǎn)：
河盱小學(xué)二（5）班教室
三、班會(huì)目的：
1、進(jìn)一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目，謳歌祖國母親，烘托節(jié)日氣氛。
四、主持人：
趙楊陽（甲）余楚惟（乙）
五、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、黑板布置。
2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識(shí)問答。
3、制國旗的有關(guān)材料
六、活動(dòng)過程：
（一）主持人出場(chǎng)
甲：全體起立，唱隊(duì)歌。
甲：請(qǐng)坐！
乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
合：二（6）班“愛祖國，慶國慶”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香；
乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。
甲：十月，是中華人民共和國的生日；
乙：十月，是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。
（二）節(jié)目
甲：先請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，唱國歌（放音樂）
甲：同學(xué)們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進(jìn)行曲》）
甲：對(duì)了，《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？
乙：請(qǐng)聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的.故事》
甲：國歌代表了一個(gè)國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時(shí)候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！
甲：沒錯(cuò)，鮮艷的五星紅旗，是無數(shù)先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
乙：請(qǐng)聽詩朗誦。
甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！
乙：聽了兩則充滿激情的朗誦，大家一定對(duì)我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來考考大家吧。
甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？
乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？
乙：新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰親手升起？
甲：什么地方應(yīng)升掛國旗？（看誰說得多）
乙：中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式？
甲：新中國成立后，誰第一個(gè)為我國奪得了奧運(yùn)會(huì)金牌，使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上？
甲：同學(xué)們答得非常好，下面請(qǐng)我們章老師講話，大家歡迎！
�。ㄈ┲谱鲊�。
甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天，我們親手來制作一面國旗，請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。
1、同學(xué)們制作國旗，放音樂
2、拍照留念
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結(jié)束（放音樂：歌唱祖國）
慶國慶主題班會(huì)5
一、主題班會(huì)
各班級(jí)在9月1日至9月30日期間，組織學(xué)生開展“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì)活動(dòng)，通過此活動(dòng)讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成，了解各民族的.慶祝方式，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
二、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
3.具體要求
�、俑靼嗉�(jí)高度重視，提高質(zhì)量。
�、谂虐婧侠�，版面美觀生動(dòng)。
③主題突出，內(nèi)容貼切。
6.具體負(fù)責(zé)人：
三、書畫比賽
初一、二年級(jí)、高一、二年級(jí)：
1.競賽分初、高中組。
2.作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，分初、高中組評(píng)出
5.具體負(fù)責(zé)人：
四、讀書征文活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，在青少年中廣泛開展中國特
1.形式要求
�、兕}目自擬。
�、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥鴮�，要求字跡工整、規(guī)范。
2.活動(dòng)實(shí)施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
4.具體負(fù)責(zé)人：
五、跑操比賽
1.活動(dòng)主題：增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高我校整體跑操質(zhì)量，使跑操達(dá)到規(guī)范化、整體化、美觀化
2.活動(dòng)內(nèi)容：年級(jí)跑操比賽
3.具體負(fù)責(zé)人：
4.活動(dòng)時(shí)間：9月30日前
六、觀看愛國主義教育影片
1.活動(dòng)主題：為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動(dòng)內(nèi)容：觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負(fù)責(zé)人：
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)，把握活動(dòng)主題，認(rèn)真組織。
慶國慶主題班會(huì)6
活動(dòng)主題：歡慶體育節(jié)暨慶中秋迎國慶主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
迎接學(xué)校體育節(jié)，讓同學(xué)們?cè)谥星锕?jié)、國慶節(jié)雙節(jié)來臨前夕度過一個(gè)愉快而充實(shí)的班會(huì)。此次的主題班會(huì)以歡慶體育節(jié)暨迎國慶迎國慶為主題。通過這次的主題班會(huì)讓同學(xué)們更好地了解體育節(jié)與中秋節(jié)、國慶節(jié)，并且在緊張的學(xué)習(xí)生活中增添一些娛樂。努力做到知識(shí)性與趣味性相結(jié)合，在同學(xué)們游戲的同時(shí)，也能夠收獲更多的`知識(shí)。
活動(dòng)流程：
一、游戲
1、由主持人報(bào)幕、并主持第一個(gè)游戲。
2、全班進(jìn)行“擊鼓傳花”游戲，傳到花者回答一個(gè)關(guān)于國慶（祖國）或者中秋的問題。
3、主持人主持第二個(gè)游戲。
4、同學(xué)交流在國慶節(jié)的計(jì)劃。
5、主持人主持第三個(gè)游戲。
之后開始享用美味（中秋月餅）。
二、游戲清單：
1、《踢毽子》
2、《二人三腳》
3、《不在場(chǎng)證明》
三、游戲規(guī)則：
1、《踢毽子》：
分成男女兩組，男女生中各選出4名同學(xué)參加比賽。首先是個(gè)人賽，每個(gè)參賽選手踢1分鐘，計(jì)算個(gè)數(shù)，然后排名，前三名可給自己所在組加上3分、2分、1分。其次是團(tuán)體賽，兩組的4名同學(xué)中選出3名，進(jìn)行傳踢，總數(shù)多的小組獲勝。
2、《二人三腳》：
整個(gè)班級(jí)分成兩組，每組每人都有機(jī)會(huì)參加，兩個(gè)同學(xué)將相鄰的腳用繩子綁起，在走的同時(shí)，還要撿起放在地上的障礙物，走一個(gè)來回才算完成。獲勝一組的一名同學(xué)將被抽到，獲得獎(jiǎng)品。
3、《不在場(chǎng)證明》：
同學(xué)自由組合，由主持人給出一個(gè)指定的時(shí)間，然后與搭檔確認(rèn)好當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切事情（自己創(chuàng)造），制造不在場(chǎng)證明。然后兩人被分開，由剩余同學(xué)分別問兩人10個(gè)問題，看答案是否一致。
慶國慶主題班會(huì)7
主持人A：各位同學(xué)，大家好！
主持人B：今天是一個(gè)特別的日子，我們不僅迎接中秋節(jié)的到來，還慶祝我們偉大祖國的國慶節(jié)。歡迎大家參加這場(chǎng)以＂迎中秋慶國慶＂為主題的班會(huì)。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們聚集在一起，既要感受中秋節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨和團(tuán)圓，也要表達(dá)對(duì)祖國的深深祝福和熱愛。
主持人B：在中國傳統(tǒng)文化中，中秋節(jié)被譽(yù)為＂月亮的節(jié)日＂，在這一天，人們通過賞月、吃月餅、賞花燈等方式表達(dá)思念之情和對(duì)美好生活的追求。
主持人A：而國慶節(jié)則是我們整個(gè)國家共同慶祝的節(jié)日，是慶祝中華人民共和國成立的'日子。我們要記住，我們生活在一個(gè)美好而強(qiáng)大的國家中，要感恩祖國給予我們的一切。
主持人B：在班級(jí)里，同學(xué)們也有著各自的夢(mèng)想和目標(biāo)。正是因?yàn)樽鎳陌l(fā)展和進(jìn)步，我們才能有更多的機(jī)會(huì)去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們要一起表達(dá)對(duì)祖國的祝福和熱愛，同時(shí)也要反思自己的成長和進(jìn)步。讓我們珍惜團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍，共同創(chuàng)造美好的未來。
主持人B：在接下來的節(jié)目中，我們將通過詩歌、歌曲、小品等形式，展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的美麗與莊重。同時(shí)也邀請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽鎳I(xiàn)上自己的祝福和夢(mèng)想。
主持人A：最后，讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎今天的節(jié)目！祝大家中秋國慶雙喜臨門，幸�？鞓�！謝謝！
主持人B：祝愿我們的班級(jí)越來越團(tuán)結(jié)，祝愿祖國繁榮昌盛！讓我們一起走向更美好的未來！謝謝！
慶國慶主題班會(huì)8
國慶、中秋將至，為確保全校師生度過平安、文明、健康的節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)日安全意識(shí)，我校多措并舉開展了國慶節(jié)、中秋節(jié)安全主題教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一是營造安全氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，對(duì)師生進(jìn)行一次全面的安全教育，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防范能力。
二是開展一次全體師生安全動(dòng)員會(huì)。學(xué)校充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行雙節(jié)安全教育活動(dòng)。吳校長通過講述發(fā)生在身邊的案例，對(duì)師生們進(jìn)行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育，動(dòng)員大家在假期要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
三是開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上，各班主任利用多媒體資源，緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識(shí)為主題開展安全宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。
四是發(fā)放一張《致家長的一封信》�！吨录议L的一封信》宣傳假期安全教育的.重要性，要求學(xué)生家長一定要認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，適時(shí)教育好學(xué)生，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
五是利用微平臺(tái)發(fā)送假期安全提醒。學(xué)校利用安全教育平臺(tái)、微信等微平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，提醒家長時(shí)刻注意孩子的假期安全，切實(shí)加強(qiáng)家校合作，助力孩子健康成長。
此次國慶節(jié)、中秋節(jié)前安全主題教育活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為他們度過一個(gè)安全、愉快、健康的假期提供有效保證。
慶國慶主題班會(huì)9
雙節(jié)即將來臨之際，根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。這里給大家分享一些關(guān)于《迎國慶中秋》主題班會(huì)。
活動(dòng)目的在20xx年雙節(jié)即將來臨之際，根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)
2中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
活動(dòng)過程
一、國慶節(jié)知識(shí)輔導(dǎo)員：
大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎生：國慶節(jié)！輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢學(xué)生自由回答
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)
二、地圖、國旗、國徽知識(shí)
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎生：（齊答）輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的.題目就是“祖國媽媽我愛您”，輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美��！請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對(duì)這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：我愛您——中國！輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎生：五星紅旗。輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么生：中間一顆大星星，代表中國；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在的周圍。輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問題要問大家，我國的國徽是什么樣子生：代表首都北京，五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國的國歌是什么生：《義勇軍進(jìn)行曲》。輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì)長成參天大樹，成為祖國的棟梁！
慶國慶主題班會(huì)10
為了加深學(xué)生的愛國情懷，讓學(xué)生充分的抒發(fā)對(duì)于愛國，弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受，，激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想，更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感悟愛國的深刻內(nèi)涵！在學(xué)校的組織下，我班開展了《慶國慶，迎“雙修雙城和創(chuàng)文”》的`主題班隊(duì)會(huì)！
會(huì)前我們班級(jí)的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情朗誦，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場(chǎng)活動(dòng)最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對(duì)祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來！最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。
接著教師進(jìn)行“雙修雙城”的講述。三亞市生態(tài)修復(fù)以山體、河流、海岸的修復(fù)為重點(diǎn)，城市修補(bǔ)以城市形態(tài)輪廓、建筑色彩、廣告牌匾、綠化景觀、夜景亮化以及拆除違規(guī)建筑等六方面工作為重點(diǎn)抓手。海綿城市是一種形象的表述，指的是城市像海綿一樣，遇到有降雨時(shí)能夠就地或者就近“吸收、存蓄、滲透、凈化”徑流雨水，補(bǔ)充地下水、調(diào)節(jié)水循環(huán)，在干旱缺水時(shí)有條件將蓄存的水“釋放”出來并加以利用，從而讓水在城市中的遷移活動(dòng)更加“自然”。
總的來說，這次主題班會(huì)我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗(yàn)不夠，有很多值得需要改進(jìn)的地方，比如準(zhǔn)備還不夠充分，信息載體不夠豐富，……。但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動(dòng)，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動(dòng)！展望未來，我們將再接再勵(lì)！把以后的班隊(duì)會(huì)開得更好！
慶國慶主題班會(huì)11
一、活動(dòng)目的：
為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚(yáng)愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，報(bào)效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動(dòng)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“xx之聲----迎國慶”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
1、慶國慶、頌祖國四、活動(dòng)類容與安排1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時(shí)間：9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。
5、演出地點(diǎn)：露天舞臺(tái)
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、每節(jié)目按照100分制來評(píng)比
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)
3、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)
策劃：xx
主持：學(xué)生甲學(xué)生乙
音響及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：
調(diào)度：
記錄：
四、活動(dòng)程序：
1.校長獻(xiàn)詞2.節(jié)目表演3.校長總結(jié) 4.頒獎(jiǎng)儀式5.活動(dòng)結(jié)束
五、評(píng)比辦法：
1.評(píng)委：(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知2.評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。
3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。
六、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;
紀(jì)律：各班主任;
后勤(總務(wù)處);
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標(biāo)志及背景：藝術(shù)組;
場(chǎng)地服務(wù)：xx統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。
七、獎(jiǎng)勵(lì)：
設(shè)：一等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各100元;二等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。
迎中秋慶國慶主題班會(huì)8
活動(dòng)宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的.愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
慶國慶主題班會(huì)12
一、主題：
師生同樂慶華誕
二、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)白又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。金秋的十月，天高氣爽，五星紅旗飄揚(yáng)；金秋的神州，萬紫千紅，到處生機(jī)蓬勃。在世界的版圖上，一個(gè)有著五千年歷史的國家——中國。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，我看到了祖國童年的靈性；布滿烽火的長城之上，我看到了祖國青春的豪放。今年（2012年）是新中國成立63周年，就讓我們?cè)谶@樣舉國歡慶的日子里，開始我們的主題班會(huì)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：本場(chǎng)內(nèi)容以男、女兩隊(duì)對(duì)抗形式進(jìn)行
游戲一：“零用錢大作戰(zhàn)”方法：男生為一元，女生為五毛，主持人報(bào)出一個(gè)數(shù)，如：三塊五，同學(xué)就要立即組合為相應(yīng)價(jià)格的組合，未能組成組合的人淘汰。最后剩下的五個(gè)人中看男、女生誰多，人數(shù)多的那一方獲勝，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品，輸方獎(jiǎng)品二等。11名男生，11名女生為一輪，共計(jì)兩輪。
游戲二：“國王”游戲方法：要從同學(xué)中選出一名國王，選擇的方法是由老師生日決定，將老師的生日月份數(shù)和日數(shù)相加，得出三名同學(xué)，三名同學(xué)以“石頭剪刀布”的方式來決定輸贏。國王從事先準(zhǔn)備好的箱子抽取男女生各一名。兩人進(jìn)行對(duì)抗游戲，共抽取三名男生，三名女生，勝方可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品，輸方獲次品。
游戲三：看你撐多久（2010開學(xué)第一課里的完瑪草做的游戲）方法：每輪11名男生，11名女生進(jìn)行對(duì)抗。將11把椅子形成一個(gè)圓圈，選手椅子上坐定后，以極其信任的方式躺下，然后讓三位老師一把一把地把椅子抽掉，完成后讓兩位老師用噴霧瓶在兩隊(duì)上方噴水，增加難度。兩方開始持久戰(zhàn)直到一方垮掉為止。勝方可得獎(jiǎng)品，輸方得次品。
�。ㄈ┕�(jié)目：歌曲。表演者：xx
（四）結(jié)束語六十三年的風(fēng)雨同舟，六十三年的歲月滄桑；六十三年的奮斗不息，六十三年的.創(chuàng)造輝煌！今天，當(dāng)我們集聚在紅旗下，回想毛主席當(dāng)年在開國大典上向全世界莊嚴(yán)宣告的歷史畫面，依然熱血沸騰，心潮激蕩！今天，當(dāng)我們沐浴在春風(fēng)中，回眸與共和國同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光輝歷程，不由感慨萬千，激情高昂！短短的四十分鐘，我們的主題班會(huì)就將接近尾聲，我們將在將來的日子里，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，創(chuàng)造出更多的成就。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束！
慶國慶主題班會(huì)13
一、主題：師生同樂慶華誕，強(qiáng)身健體創(chuàng)未來
二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)白
又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。金秋的十月，天高氣爽，五星紅旗飄揚(yáng)；金秋的神州，萬紫千紅，到處生機(jī)蓬勃。在世界的版圖上，一個(gè)有著五千年歷史的國家--中國。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，我看到了祖國童年的靈性；布滿烽火的長城之上，我看到了祖國青春的豪放。今年（2012年）是新中國成立63周年，就讓我們?cè)谶@樣舉國歡慶的日子里，開始我們的主題班會(huì)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：本場(chǎng)內(nèi)容以男、女兩隊(duì)對(duì)抗形式進(jìn)行
游戲一：“零用錢大作戰(zhàn)”
方法：男生為一元，女生為五毛，主持人報(bào)出一個(gè)數(shù)，如：三塊五，同學(xué)就要立即組合為相應(yīng)價(jià)格的`組合，未能組成組合的人淘汰。最后剩下的五個(gè)人中看男、女生誰多，人數(shù)多的那一方獲勝，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品，輸方獎(jiǎng)品二等。11名男生，11名女生為一輪，共計(jì)兩輪。
游戲二：“國王”游戲
方法：要從同學(xué)中選出一名國王，選擇的方法是由老師生日決定，將老師的生日月份數(shù)和日數(shù)相加，得出三名同學(xué)，三名同學(xué)以“石頭剪刀布”的方式來決定輸贏。國王從事先準(zhǔn)備好的箱子抽取男女生各一名。兩人進(jìn)行對(duì)抗游戲，共抽取三名男生，三名女生，勝方可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品，輸方獲次品。
游戲三：看你撐多久（2010開學(xué)第一課里的完瑪草做的游戲）
方法：每輪11名男生，11名女生進(jìn)行對(duì)抗。將11把椅子形成一個(gè)圓圈，選手椅子上坐定后，以極其信任的方式躺下，然后讓三位老師一把一把地把椅子抽掉，完成后讓兩位老師用噴霧瓶在兩隊(duì)上方噴水，增加難度。兩方開始持久戰(zhàn)直到一方垮掉為止。勝方可得獎(jiǎng)品，輸方得次品。
�。ㄈ┕�(jié)目：歌曲。表演者：陸昕韻
（四）結(jié)束語
六十三年的風(fēng)雨同舟，六十三年的歲月滄桑；六十三年的奮斗不息，六十三年的創(chuàng)造輝煌！今天，當(dāng)我們集聚在紅旗下，回想毛主席當(dāng)年在開國大典上向全世界莊嚴(yán)宣告的歷史畫面，依然熱血沸騰，心潮激蕩！今天，當(dāng)我們沐浴在春風(fēng)中，回眸與共和國同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光輝歷程，不由感慨萬千，激情高昂！短短的四十分鐘，我們的主題班會(huì)就將接近尾聲，我們將在將來的日子里，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，創(chuàng)造出更多的成就。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束！
慶國慶主題班會(huì)14
教學(xué)要求：
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
教學(xué)過程：
一、齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解：（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識(shí)競猜：
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的`節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？
2.同學(xué)之間交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
慶國慶主題班會(huì)15
活動(dòng)宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);
2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;
2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
五、活動(dòng)形式
形式一:游戲(有獎(jiǎng)品)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)游戲攤位，同學(xué)們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號(hào)紙。憑記號(hào)紙可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)總臺(tái)登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對(duì)當(dāng)天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會(huì)榮獲“攤位”等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
形式二:跳蚤市場(chǎng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會(huì)。各攤主需要經(jīng)過提交申請(qǐng)表、通過審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng)，名額有限，先報(bào)先得。同時(shí)，每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費(fèi)。
注：一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項(xiàng)。另外，跳蚤市場(chǎng)的攤位不參與任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、報(bào)名方式
請(qǐng)有意者按規(guī)定填寫申請(qǐng)表，并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請(qǐng)表的`電子版至院團(tuán)委郵箱：過時(shí)不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動(dòng)內(nèi)容及其安排：
(一)9月20日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請(qǐng)表。(負(fù)責(zé)人：周劍燕)
(二)9月22中午召開工作會(huì)議。會(huì)議的主要內(nèi)容是布置游園晚會(huì)的具體事宜。包括：介紹活動(dòng)流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)方案等內(nèi)容。(負(fù)責(zé)人：王x)
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1：20xx年游園晚會(huì)工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動(dòng)所需的物品、禮品)。(負(fù)責(zé)人：黃裕)
(四)9月28日下午1點(diǎn)全體工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負(fù)責(zé)人：王慧棟)
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)熱身。(播放激情的音樂，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多的同學(xué)參與活動(dòng)。)
(二)主持人宣布游園會(huì)正式開始。(暫停音樂，讓主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，同時(shí)在入口迎放禮花。)
(三)游園會(huì)進(jìn)行當(dāng)中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個(gè)游戲和買賣攤位的順利進(jìn)行
2.現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，營造氣氛。
3,主持人公布首先獲獎(jiǎng)的的幸運(yùn)兒。
4.工作人員分發(fā)獎(jiǎng)品。)
(四)游園會(huì)尾聲。(20：15，準(zhǔn)時(shí)以公平，公正，公開的形式當(dāng)場(chǎng)清算各攤位的票數(shù)，評(píng)出“攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名，并進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。合影留念。)
(五)游園會(huì)結(jié)束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場(chǎng)。)
九、游戲獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)獲獎(jiǎng)要求獎(jiǎng)品價(jià)值
參與獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)3 20張記號(hào)紙50元
二等獎(jiǎng)15 15張記號(hào)紙20元
三等獎(jiǎng)50 12記號(hào)紙8元
優(yōu)勝獎(jiǎng)500 2記號(hào)紙2元
攤位5票數(shù)者100元
優(yōu)秀攤主5票數(shù)者100元
優(yōu)秀工作人員20參與活動(dòng)的同學(xué)獎(jiǎng)狀
(一)兌換優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)，需兩張記號(hào)紙;
(二)兌換一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)，所持的記號(hào)紙的數(shù)量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號(hào)紙不得超過2張，方為有效;
(三)每個(gè)攤位共有34張記號(hào)紙，游戲的過程中，各攤位負(fù)責(zé)人必須給參與游戲的同學(xué)提問問題(如：日常知識(shí)題)，方能派發(fā)記號(hào)紙。題目答對(duì)者獲兩張記號(hào)紙，題目答錯(cuò)者獲一張記號(hào)紙，同時(shí)攤位負(fù)責(zé)人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評(píng)選為“攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎(jiǎng)品先到先得，送完即止。
十、活動(dòng)準(zhǔn)則：
(一)在活動(dòng)期間應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現(xiàn)場(chǎng)工作人員注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，在開場(chǎng)與散場(chǎng)時(shí)注意疏散人流，避免出現(xiàn)過度擁擠現(xiàn)象。提醒同學(xué)們注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，以防發(fā)生盜竊事件;
(三)各攤位應(yīng)聽從指揮，服從安排，有異議者請(qǐng)向院團(tuán)委提出，不得擅自作主張;
(四)游園攤位應(yīng)安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動(dòng)過程中若有同學(xué)情緒激動(dòng)，有發(fā)生沖突的意向，擾亂會(huì)場(chǎng)秩序，工作人員應(yīng)立刻阻止其行為，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)(老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo));
(六)游園結(jié)束后工作人員及各攤位人員必須清理現(xiàn)場(chǎng)，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號(hào);若攤位人員沒有完成現(xiàn)場(chǎng)的清理工作,則徹消其對(duì)攤位的所有優(yōu)秀評(píng)比，以及取消其下一年參與游園會(huì)擺攤的資格;
(七)本次游園活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸院團(tuán)委所擁有。
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