迎中秋慶國慶主題活動方案【經典15篇】
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的迎中秋慶國慶主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
迎中秋慶國慶主題活動方案1
中秋國慶雙節是一個非常重要的傳統節日,為了豐富員工的業余生活,加強員工之間的交流和互動,深入開展企業文化活動,提高企業的凝聚力和向心力。我們公司擬定了以下中秋國慶雙節活動方案:
1. 中秋聯歡晚會
時間:中秋節當晚
地點:公司會議室
活動內容:
活動分為三個環節:開場表演、自由節目展示和節目抽獎。開場表演主要是由公司領導和興趣小組的員工進行表演。自由節目展示則是有參賽員工自由報名,可以自由發揮,展示才華。最后是節目抽獎,抽中的'幸運員工將會獲得神秘禮品。
2. 國慶游園會
時間:國慶節第一天
地點:某市公園
活動內容:
公司將會組織員工前往公園游玩,進行各種互動游戲和運動比賽,并為所有參與的員工提供午餐。在園內還可以觀看表演節目、采摘果實、拓展訓練等活動。
3. 團隊拓展訓練
時間:國慶節后三天
地點:某縣山區
活動內容:
在美麗的山區里,組織員工進行團隊拓展訓練,讓員工在自然的環境中感受到團隊精神的重要性,提高員工的意識和能力。此外,還會進行戶外燒烤和采摘蔬菜等活動,讓員工可以感受到大自然的美好。
4. 制作中秋月餅
時間:節前一個星期
地點:公司餐廳
活動內容:
公司將會邀請專業的月餅師傅來到公司,教授員工如何制作中秋月餅。員工可以親手操作,體驗制作中秋月餅的整個過程,并獲得自己制作的月餅作為禮物。
5. 制作國慶文藝節目
時間:節前一個月
地點:各自作為表演場地
活動內容:
公司會組織員工自由組團,制作文藝節目。這些節目可以是舞蹈、歌曲、小品、魔術等各式各樣的表演節目。最終會將這些節目集合起來,制作成為一張文藝節目的錄制片,展示給所有的員工觀看。同時,還將會有評委進行評比,選出最佳節目和最佳演員。
通過以上活動方案的開展,我們公司相信可以增強員工的凝聚力和彼此的交流互動,讓員工們在工作中得到更好的發揮和提高,進而推動公司的發展。
迎中秋慶國慶主題活動方案2
一、活動宗旨
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,同時,增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的`感情,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動內容
1、x月29日(星期六)舉行升旗儀式,開展國慶節國旗下講話活動,通過國旗下講話對全校學生進行愛國主義教育。(負責班級七年級三班)
2、六年級:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這一主題,全力突出中秋節的“歡聚團圓”“親情友情”兩大節日特征,利用中秋節假期,搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報,通過手抄報激發學生積累知識、感受知識的熱情。(x月10日前上交團委)
3、更換校園板報,營造中秋、國慶節活動氣氛,x月30日前完成。七年級二班(中秋節)七年級三班(國慶節)
4、八年級:學生利用十一假期觀看一部愛國主義影片,書寫一篇觀后感學生。(x月10日前收齊整理交團委)
四、活動要求:
1、手抄報要求A4紙大小,統一為豎版,紙張顏色不限,內容豐富充實,裝飾與內容相呼應。
2、“觀后感”題目自定,文章字數在400—1500字之間。
3、板報辦完后拍照留底,QQ傳團委一份。(班主任負責)
迎中秋慶國慶主題活動方案3
一、活動目的:
為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的.愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題:
慶國慶、頌祖國
三、活動人員:
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點:露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)
3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃:xx
撰稿:教師主持
主持:學生甲學生乙
音響及現場準備:
調度:
記錄:
六、活動程序:
1、校長獻詞
2、節目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
七、評比辦法:
1、評委:(統計)。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3、節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人安全:
各班主任、門衛、值周教師;
紀律:各班主任;
后勤(總務處);
節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;
場地服務:xx統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵:
設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。
迎中秋慶國慶主題活動方案4
一、活動目的:
中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明并稱為中國的四大傳統節日;國慶節記載著中國的歷史發展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節,慶祝國慶節,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧中國的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。
二、活動時間
9月27日——10月31日
三、活動內容:
1、全體學生可以通過多種形式了解有關中秋節、國慶節的相關內容,講給同學及家人。全校學生每人至少積累一首關于中秋節或者愛國奮進的經典詩文。
2、大手拉小手,與家長一起登錄江門文明網,共同參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。
3、了解中秋節的傳說、故事,給遠方的親人打一個電話,向他們致以節日的祝福。
4、知道我國不同地區過中秋節的風俗習慣。搜集、抄錄描寫關于中秋節的詩詞、對聯等,然后制作節日小報或者手抄報。
5、和家人進行交流節日感想,共同留下美好的'回憶。用多種形式(繪畫、作文、手抄報等)記錄下過中秋節、國慶節的情況。
四、活動形式:
1、以中秋節或國慶節為主題,用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節或賀國慶為主題的手抄報(9月27日交到班主任,學校進行評選展示);
2、“感恩祖國”“我與中國同成長”“我的夢,中國夢”等主題征文比賽((10月10日交到班主任,學校進行優秀作品展示,并選送最佳作品送江門日報青蘋果進行選登);
3、全體學生與家長進行親子手工制作小燈籠,材料不限(9月27日交到班主任,學校進行展示);
4、“我與月餅有個約會”(20xx年9月29日下午在各班進行月餅分享)
迎中秋慶國慶主題活動方案5
為慶祝中秋節和國慶節雙節來臨,本商場計劃推出一系列的促銷和活動,讓顧客度過一個溫馨、愉快、歡樂的雙節假期。
一、活動時間
活動時間為:20××年9月10日至10月10日,共31天。
二、促銷活動
。1)打折促銷
針對擁有會員卡的顧客,我們會在國慶節期間推出各種打折優惠,比如:
折扣:單件商品享受88折、2件享受8.5折、3件享受8折、4件以上享受7.5折。
優惠碼:特定優惠碼以及好評優惠碼,可在選定商品結算時享受相應優惠。
。2)積分活動
擁有商場會員卡的顧客在指定時間內購買商品,可獲得1倍積分,積分可在下次購物時抵扣現金使用。
特別提醒:針對新會員,可在活動期間加入商場會員,即可獲得5倍積分。
(3)贈品活動
在指定時間內,商場也會為顧客們準備驚喜贈品,比如中秋月餅、各種甜點,購物滿一定金額即可獲得贈品。
三、活動策劃
。1)中秋節系列活動
A.最美中秋禮物
針對中秋節期間購物的顧客,我們將推出限量版精美禮盒,其中包括精美的月餅、祝?、糖果等等,禮品有限,送完為止。
B.翹首期盼“中秋夜盛宴”
為了讓顧客們度過一個溫馨而難忘的中秋節,在節日期間,我們將為顧客們準備一個“中秋夜盛宴”,包括燈籠制作、中秋DIY、文藝表演等等,讓大家在商場度過一個歡樂、充滿儀式感的中秋夜。
。2)國慶節系列活動
A.國慶紅包大放送
在國慶節期間,為答謝顧客對我們商場的.支持和信任,我們將為顧客們準備大量的商場紅包和優惠券,購買商品滿一定金額即可獲得,讓顧客們購物更省錢。
B.喚醒心中的小學生
在國慶節期間,我們還將為大家帶來一場萌萌噠的“小學課堂”,回憶起當年那愉快的童年時光,老師將為大家講述各種趣味故事、小學歌曲以及數學游戲等等,讓大家玩出童年,快樂回歸。
綜上所述,以上是我們商場中秋國慶雙節活動策劃方案,我們將為顧客們帶來多樣化、有趣的活動和優惠,讓顧客們能夠度過一個充滿歡樂和溫馨的雙節期間。
迎中秋慶國慶主題活動方案6
中秋國慶雙節是中國傳統的重要節日,為了讓員工感受到公司溫暖的關懷,公司特別準備了一系列豐富多彩的活動,讓大家度過一個愉快的假期。
活動一:月餅DIY比賽
時間:中秋節前一個星期
內容:為了增加中秋節的氛圍,公司準備了一場月餅DIY比賽。員工可以自己選擇喜歡的月餅餡料,并自己制作自己的月餅。比賽結束后將會評選出最美味的`月餅,并為獲獎者頒發獎品。
活動二:國慶旅游團
時間:國慶節
內容:公司準備了一次國慶旅游團,員工可以報名參加。團隊將前往附近的知名景點,享受美麗的風景和優美的氛圍。在旅游過程中公司還會準備一些小游戲和抽獎活動,讓員工度過一個難忘的國慶節。
活動三:才藝比賽
時間:雙節中間隨機一天
內容:為了發掘員工的才藝,公司準備了一場才藝比賽。員工可以自己選擇自己擅長的才藝表演,展現自己的特長。比賽完畢后會評選出最佳表演,并為獲獎者頒發獎品。
活動四:團圓晚宴
時間:中秋節和國慶節當天
內容:為了讓員工感受到中秋和國慶的氛圍,公司準備了一場團圓晚宴。公司將提前為員工準備好豐盛的中秋和國慶美食,并安排一些游戲和抽獎活動。讓大家在溫馨的氛圍下度過一個愉快的節日。
通過這些活動,公司希望能夠讓員工感受到公司對他們的關愛和關心,并加深員工之間的感情,在員工的心中樹立公司良好的形象,達到增強員工凝聚力,營造良好企業文化氛圍的目的。同時也讓員工在工作之余放松身心,充分調整自己,為心情愉悅、精力充沛地回到工作崗位打下基礎。
迎中秋慶國慶主題活動方案7
活動名稱:迎中秋慶國慶主題活動方案
活動背景:
中秋節和國慶節都是中國的傳統節日,中秋節是農歷八月十五,是家人團聚的日子,國慶節是中國的國慶日,是慶祝中華人民共和國成立的日子。為了讓員工們在節日期間能夠度過一個愉快、難忘的假期,提高員工的歸屬感和集體榮譽感,公司特舉辦此次迎中秋慶國慶主題活動。
活動時間:中秋節前的一個周末
活動地點:公司內部或公司附近的戶外場地
活動內容:
1. 傳統元素展示:搭建一個文化展示區,展示中秋節和國慶節的傳統元素,如月餅、煙花爆竹、國旗等。員工可以了解傳統文化,并參與互動體驗。
2. 社區拓展活動:組織員工參與社區拓展活動,可以選擇戶外團建或室內團建活動,增強團隊合作能力和溝通協作能力。
3. 中秋游園會:在公司附近的公園或1樓的室外空地上搭建臨時游園會,設置各種游戲和娛樂設施,如踢毽子、扔沙包、玩泡泡球等,同時提供中秋節傳統美食,如月餅、糖葫蘆等。
4. 注意安全活動:提供消防安全知識培訓和急救常識講座,加強員工的安全意識和應急能力。
5. 體育競賽:組織員工參與籃球比賽、足球比賽等體育競賽活動,增強身體素質,并加強團隊凝聚力。
6. 文化藝術表演:邀請員工參與文藝表演,如舞蹈、唱歌、相聲等,展示員工的才藝和激發創造力。
7. 團隊拓展訓練:組織團隊拓展訓練,通過一系列團隊合作游戲和挑戰,增強員工之間的信任和團隊精神。
活動總結與獎勵:
在活動結束后,公司可以組織員工進行總結會議,對活動進行評價和反饋,同時對表現突出的員工進行獎勵和表彰,激勵員工以更積極的'態度參與公司的工作和活動。
活動目標:
1. 加強員工間的交流和溝通,增強團隊合作意識和團隊凝聚力;
2. 提高員工對中秋節和國慶節的了解和認同感;
3. 激發員工的創造力和積極向上的態度;
4. 增強員工對公司的歸屬感和集體榮譽感。
注意事項:
1. 活動前要提前做好準備工作,包括場地布置、食品安全等;
2. 參與活動的員工要注意安全,如遵守游戲規則、注意防火、注意人身安全等;
3. 活動過程中要保持互動和歡樂的氛圍,避免一味追求競爭和勝利。
迎中秋慶國慶主題活動方案8
一、主題班會
各班級在9月1日至9月30日期間,組織學生開展“迎中秋,慶國慶”主題班會活動,通過此活動讓學生了解節日的淵源、形成,了解各民族的慶祝方式,走進傳統文化,弘揚創新節日文化。
二、黑板報評比活動
3.具體要求
①各班級高度重視,提高質量。
、谂虐婧侠,版面美觀生動。
、壑黝}突出,內容貼切。
6.具體負責人:
三、書畫比賽
初一、二年級、高一、二年級:
1.競賽分初、高中組。
2.作品內容:應圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。
4.獎勵辦法:學校將組織有關老師對報送作品進行評審,分初、高中組評出
5.具體負責人:
四、讀書征文活動
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的'若干意見》,以社會主義核心價值體系為引領,在青少年中廣泛開展中國特
1.形式要求
、兕}目自擬。
、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥鴮,要求字跡工整、規范。
2.活動實施
全校學生均可參加征文比賽活動。
3.獎項設置
4.具體負責人:
五、跑操比賽
1.活動主題:增強學生的體質,提高我校整體跑操質量,使跑操達到規范化、整體化、美觀化
2.活動內容:年級跑操比賽
3.具體負責人:
4.活動時間:9月30日前
六、觀看愛國主義教育影片
1.活動主題:為加強學生的思想教育,弘揚愛國主義精神,豐富學生的業余文化生活
2.活動內容:觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負責人:
4.活動時間:20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認識,把握活動主題,認真組織。
迎中秋慶國慶主題活動方案9
教學要求:
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。
教學過程:
一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節是月亮最圓的`時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜:
1.中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?(春節、端午節、中秋節)
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際,討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節怎么過?
2.同學之間交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!
迎中秋慶國慶主題活動方案10
一、活動目的
國慶是一個盛大的節日,它展示了我們國家、中華民族的凝聚力;中秋是我們一個歷史悠久的傳統佳節,被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。值此金風送爽的時節,在此雙節來臨之際,我們鰲江小學一年(2)班xx中隊,以“龍騰虎躍迎國慶,xx中隊慶中秋”為主旨,以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的方式,讓大家過一個豐富多彩而又意義非凡的節日,讓小朋友們了解更多的有關中秋節、國慶節來歷的知識和習俗同時,從而培養小朋友的動手能力、相互協作的意識、增進同學間的情誼,還可營造良好的班級氛圍,爭取在全校創建一個不一樣的有自己鮮明特色的先進中隊。
二、活動時間:
20xx年9月30日(星期六)下午13:30-16:00
三、活動地點:
鰲江小學一年(2)班級教室
四、參與人員:
一年(2)班全體師生、熱心家長
五、活動內容
活動一:積極參與,制作燈籠
目的和意義:制作燈籠,正好契合“中秋”張燈結彩喜氣洋洋這一主題意境,還可培養孩子的'動手能力,同時可裝點教室,營造活動氛圍。
方式:由班主任作為家庭作業布置給各位同學,要求同學們于20xx年9月30日上午到校時上交。
備注:本次燈籠制作不作任何評比,也不強令完成,完全采取學生家長自愿。
活動二:全員動手,制作月餅
目的和意義:在這樣一個特殊的日子,能自己動手親自制作月餅,是一件饒有興致且十分幸福的事情。
備注:辛苦陳慧琳媽媽提前聯系并準備月餅制作素材,并提前到位;同時,需要陳慧琳媽媽和張敬知媽媽給予現場指導如何制作。
活動三:開心猜燈謎
方式:提前在各家委的協助下,收集謎語(謎面和謎底),并制作PPT,由一位家委操作電腦主持,全體小朋友搶答。答對有獎,由班主任林老師頒獎。
備注:謎語多備一些,爭取讓每位小朋友都有參與的機會,時間控制在30分鐘內。
活動四:快樂互動小游戲
方式:掌握原則,簡單易操作,參與程度高,如擊鼓傳花(節目表演)、搶板凳、踩氣球、水果蹲等,由張敬知媽媽主導。
六、其他事項
1、會場(教室)布置:請初淇爸爸負責懸掛燈籠,提前布置;
2、后勤配合:A、購買水果,拼成4盤;B、準備(或購買)大月餅一個;C、準備現場小獎品:大白兔。楊熙媽媽、陳志遠媽媽等負責采購。
迎中秋慶國慶主題活動方案11
為進一步推進我校德育工作扎實開展,對廣大師生進行深入的愛國主義教育,引導教職工創業、創先、創優,激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋,慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。
活動指導:
組織實施:
成員:級部主任、班主任
三、時間安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活動內容
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動。
(1)征文主題:(自選一)
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會
要求:主題鮮明,黑板上有召開標語。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的`版面設計要求:手抄報的主要組成部分:
、僦鳂祟}:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。
②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。
、畚恼拢菏鞘殖瓐蟮闹饕糠
、軜祟}:是指每篇文章的題目
、菸不ǎɑ虿寤ǎ话阌梦恼碌慕Y尾處或中間。
⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。
、叩准y裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
。1)征文主題:
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
。2)征文要求:文體、字數不限,要求原創。
。3)征文方式:
五年級每班評選出5篇優秀習作xx月xx日上報一中點,評選出一等獎xx名,二等獎xx名,三等xx名,學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。
5、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級學生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
六、活動要求
1、活動開展期間,學;顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料:
一至五年級主題班會 :xx月xx日下午 交級部和學校。
五年級手抄報、征文: xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品 xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 xx月xx日 交級部和學校。
迎中秋慶國慶主題活動方案12
中秋國慶雙節是中國傳統的重要節慶,為了豐富員工的業余生活,強化大家的集體凝聚力和團隊合作精神,公司開展了一系列豐富多彩的`活動,讓員工在這個節日里收獲歡樂和感悟。
一、中秋節活動
1、賞月活動:在公司廠區布置千燈萬盞,發放月餅和熱茶,和員工一起賞月品茶,感受團圓的意義。
2、文藝演出:邀請專業的藝術團體來公司進行綜合文藝演出,包括歌舞、相聲、小品等,提升員工的文化素養和欣賞水平。
3、猜燈謎:在公司會議室貼上豐富的燈謎,讓員工和家屬一起組隊猜謎題,增強互動交流和團隊合作。
二、國慶節活動
1、集體升旗儀式:在公司入口處舉行隆重的升旗儀式,提醒員工愛國情懷和踐行責任。
2、跑步比賽:在公司周邊設置長、中、短距離的賽道,讓員工齊聚一堂,展示個人運動水平和團隊合作精神。
3、主題黨日活動:開展“學習十九大,弘揚中國夢”為主題的活動,深入學習貫徹黨的方針政策和重大理論思想。
三、雙節聯歡活動
1、員工文化節:開展豐富多彩的員工文化節,包括簽名墻、歌曲演唱、舞蹈表演等,展示員工的個性魅力和團隊風采。
2、戶外拓展:在公司客戶景區組織“拓展游戲”和“團隊挑戰賽”,體驗合作、信任和挑戰的樂趣。
3、抽獎福利:提供各種實用獎品,讓員工品嘗到驚喜和溫暖,并且感受到公司對員工的關心和愛護。
以上是我們公司的中秋國慶雙節活動方案,旨在給員工提供豐富多彩的節日氛圍和多姿多彩的文化精神。我們相信,通過這些活動,能夠讓員工更加團結、和諧,不斷激發出創新潛力,為公司的發展貢獻更多力量。
迎中秋慶國慶主題活動方案13
一、活動目的
1.中秋、國慶均是中國的重要節日,以讓身在異鄉的員工們在這特殊的.日子里仍能感受到"家"的溫暖、享受輕松愉悅的節日;
2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺,以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼,建設宿舍區良好風氣,活躍宿舍區文化生活,營造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。
二、活動形式:
游園活動
三、活動時間:
20xx年9月19日19:00-20:30,共90分鐘四、活動地點:白石寮廣場五、活動對象:佳能公司全體員工
六、物資準備:
燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干,計時器1個、乒乓球20個.筷
子3雙,四張課桌,計時器1個、啤酒瓶二十個,筷子二十根,桌子六張、兌獎券若干。
七、活動準備
1.活動費用的預算。
2.對外宣傳資料的制作與張貼;
3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;
4 .負責晚會活動現場設計;
5.購買有關活動獎品;顒訉嵤
1、凡入場者,每人派發入場券一張,憑入場券入場;
2、進入會場后,在活動中心進行人員的集中,嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。
3、員工參加其他活動,集體游戲區同時可以進行其他的游戲活動;
4、對每項參賽勝出者,發予獎券;
5、憑獎券兌獎;顒舆^程與后期工作
a.活動現場與秩序維修(由保安部負責) b各項活動由該項目責任人全面負責;
c.舞臺控制,包括:音樂、設備操作、現場氛圍調節(由主持人及設備部專人負責)
d.活動過程記錄,包括:錄相、拍照(由張顯李負責)
e.有秩序的解散人群(由保安部負責)
f.恢復現場原樣(由康大管理咨詢全體參與人員協助)
g.晚會圖影資料、文字資料整理等
h.做出總結
八、活動流程安排
注意:1.當天下午16:00由相關人員進入場地,布置會場。
2.19:00正式開始游園晚會。
迎中秋慶國慶主題活動方案14
一、活動時間:
20xx年9月27日
二、活動內容:
摜蛋比賽、系統職工書畫展、拔河比賽、一線職工技能大賽、卡拉OK大賽
三、組織領導:
組長:葛云、劉建華
副組長:吳顯華
成員:陳凱、金山、楊曉蓉、王效群
董有為、龔明如、宋勇、房兵、譚勇
四、活動細則:
(一)摜蛋比賽
1、報名地點:圖書館辦公室
2、負責人:宋勇
3、比賽地點:圖書館閱覽室
4、比賽時間:9月27日上午8:00
5、比賽規則:
、俦荣惙謩e設置局屬單位和機關科室、鄉鎮站、局機關離退休老干部三個組別進行比賽。采取1局1勝制(每局以1小時為限,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者進入下一輪比賽,逐局淘汰。
②每個單位自行配對將名單報縣圖書館。在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。
6、獎項設置:分組別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(二)系統職工書畫展
1、報名地點:局文物辦
2、負責人:譚勇
3、作品征集對象:本系統職工書畫愛好者
4、展出地點:縣博物館二樓非物質文化遺產展廳
5、展出時間:9月27日—10月28日
6、有關要求:
①書畫作品做好標注(作品名稱、姓名、工作單位)于9月22日之前交到縣文物辦統一裝裱。文物辦要妥善保管書畫作品、為作品做好圖片采集工作,按類別懸掛或擺放參展作品。
、诰謾C關成立評選小組,對書畫作品進行篩選評優。
7、獎項設置:評選小組按類別評出一等1名,二等2名,三等3名。
(三)拔河比賽
1、報名地點:局“三送辦”
2、負責人:王效群
3、比賽時間:9月27日上午8:00
4、活動地點:文廣新局門前廣場
5、游戲規則與要求:
、侔魏拥涝诘厣袭3條直線,間隔為200CM,拔河繩中間系一根紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。
、诟鲉挝唤M織一支10人的參賽隊伍(馬壩站、東陽站;“三館”分別合并組建一支隊伍),共計28支參賽隊伍。
③比賽當天不得更換比賽選手,每支參賽隊由領隊抽簽決定比賽對象。
、苊繄霰荣愒O1個主裁,2個監督人員。清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即取消比賽資格。
、荼荣惒扇28進14,14進7方式,7進4(其中一支隊伍輪空),最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪,落后的兩隊進行季軍的爭奪。
、蕖叭娃k”負責場地安排,提前做好比賽物品、場地等事項。
6、獎項設置:團體冠軍、團體亞軍、團體季軍。
(四)一線職工技能大賽
1、報名地點:有線電視臺辦公室
2、負責人:董有為
3、比賽內容:
、儆芯電視工程施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝等);
②有線電視網絡設備維修技能(焊接技能、放大器維修等);
、塾芯電視網絡綜合知識(安全知識、數字電視知識、網絡故障判斷能力、寬帶基礎知識、施工規范等)。
4、參賽人員:有線臺、各鄉鎮站網絡維護人員各1名。
5、比賽時間:9月27日上午8:30
6、比賽地點:有線電視臺
7、比賽形式:
①知識競賽:有線臺2樓會議室,大屏幕出題,參賽人員舉手搶答,由裁判指定隊員回答。根據回答判斷正確與否,每回答對一題該隊員積分增加一分,比賽完成后累計分值用來評定比分。
②操作技能比賽:施工現場考察各參賽隊員的施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝、水晶頭制作、有源設備的接電、焊接),現場由裁判根據選手的表現(規范、熟練程度)打分。
8、獎項設置:技能大賽設立全能獎、單項獎。根據選手在知識競賽中的積分和技能比賽中的表現綜合評定,根據獲獎情況分別頒發獎品及榮譽證書。全能獎分一二三等,全能第一名為全能之星,二等獎2名,三等獎3名。各單項獎分一二三等,每單項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,單項第一名分別為工程之星、維修之星、寬網之星。未獲名次參賽選手設紀念獎。
(五)卡拉OK大賽
1、報名地點:縣文化館
2、負責人:龔明如
3、活動地點:文廣新局門前廣場
4、比賽時間:9月27日上午8:30
5、有關要求:
、俜彩俏膹V新系統在職員工都可以報名參加,報名時須說明部門、姓名、參加的曲目及原唱者(不分男女組),演唱形式、風格、語言不受限制;
②參賽選手自行準備比賽歌曲伴奏,歌曲內容健康向上;
、蹍①愡x手需提前20分鐘到場,比賽正式開始后未到場的'則視為自動棄權;
、軈①愡x手按抽簽號順序上場演唱;
、菥殖闪⒃u審小組進行評審。
6、評分辦法:
、俨扇≡u委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分;
、谠u委在下一位選手演唱結束后為前一位選手亮分,分數記在評分表上;
、坌迭c后保留2位小數,報分時報到小數點后2位;④在得分相同的情況下,則取并列名次。
7、獎項設置:卡拉OK大賽從高分到低分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎若干名。
四、相關要求
1、請大家務必要注意安全,要視自己身體狀況選擇參賽項目。
2、活動期間,請各單位負責人組織好本單位參賽人員按時參加比賽。
3、請局屬各單位、各鄉鎮文廣站、機關各科室負責人將本單位參賽名單于9月18日前報參賽項目活動負責人。各項活動負責人于9月20日前,將參加比賽的人員名單交到局工會。
迎中秋慶國慶主題活動方案15
方案名稱:中秋迎國慶聯歡活動
活動時間:20xx年9月xx日晚上7點
活動地點:學校操場
活動人數:全校學生、教師和家長
活動流程:
1. 開場儀式(7:00pm 7:15pm)
校長致辭,慶祝中秋和國慶雙節的到來
國歌奏唱,全場起立
2. 中秋主題表演(7:15pm 8:00pm)
學生歌舞表演:表演中國傳統節目,如太極、龍舞、舞獅等
中秋故事講解:教師給學生講解中秋節的由來和相關傳統習俗
中秋詩歌朗誦:學生朗誦中秋相關的詩歌作品
3. 中國傳統游戲互動環節(8:00pm 8:30pm)
拔河比賽:學生組成隊伍,進行拔河比拼,增強團隊合作和集體榮譽感
踢毽子比賽:學生分組比賽,展示中國傳統的毽子技藝
扎氣球比賽:小學生和家長分成對子,比賽扎氣球的速度和數量
4. 國慶主題抽獎環節(8:30pm 9:00pm)
準備一些小獎品,如國旗、明信片等,每位參與者都有機會獲得獎品
活動期間通過抽獎形式進行,增加活動的趣味性
5. 中秋盛宴(9:00pm 9:30pm)
給每位參與活動的學生、教師和家長準備中秋節的傳統食物和水果,如月餅、柚子等
6. 燃放煙花(9:30pm 10:00pm)
結束活動之前,準備一些煙花,在學校操場進行簡單的燃放,慶祝國慶節的`到來
活動注意事項:
1. 活動期間進行安全管理,確保學生和參與者的人身安全;
2. 活動現場設置飲用水站和急救站,確保參與者的水源和及時處理可能發生的意外事故;
3. 在活動通知中提前告知學生和家長,一起準備中秋節服裝和民族服飾,增加華服元素;
4. 活動期間,宣傳節儉、環保意識,提醒參與者文明用餐和垃圾分類。
通過這樣的中秋迎國慶聯歡活動,既能讓學生了解中秋和國慶雙節的文化內涵,增強愛國情懷,又能提高學生的團隊合作能力和集體榮譽感。希望這個方案對您有所幫助。
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