國慶節親子活動策劃方案
在國慶節之際,通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。
國慶節親子活動策劃方案【1】
活動目標:
1、知道10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動,感受過節的快樂情感。
活動時間:9月30日 9:45
活動形式:親子集體活動(戶外)
活動準備:主持人(張怡、小葉);橫幅、標牌(王婷婷);背景裝飾(沙沙);舞蹈、律動(胡春華);護旗、升旗、音樂(龔艷);音響(顧沁);拼圖(薛培敏);運動器械準備(小葉)
活動過程:
1、 開場舞蹈秀:《嫦娥姐姐來了》
2、 幼兒互動,說說“中秋節吃的食物”、“國慶節的時間”、“什么是國慶節”
3、 幼兒集體念兒歌《祖國媽媽,你好》
4、 幼兒護旗、升旗。
5、 親子游戲《拼國旗、月餅》
各班5個家庭為一組以接力形式,用小腳踩大腳的方法,行進走,并且拼貼國旗。
同樣的形式拼貼月餅。
根據情況游戲可以重復。
6、 幼兒唱一唱《中國小娃娃》
7、 集體游戲《蹲蹲樂》
8、 親子游戲《劃小船》
各班5個家庭為一組以接力的形式,大人和孩子共同坐在滑板上,滑動小船,將手中的娃娃送回家。
9、 集體操《小兔操》
10、 親子游戲《袋鼠媽媽裝果子》
分班進行。一位家長做袋鼠媽媽,其余小朋友將紙團扔進媽媽的大袋子里。
11、 集體律動《喜洋洋與美羊羊》
國慶節親子活動策劃方案【2】
一、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:
20**年9月28日下午15:20——16:30.
三、活動地點:
媒體演藝廳
四、活動人員:
大班全體師生及家長
五、活動準備:
教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程:
1、 班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國媽媽的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國媽媽的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結評價本次活動的`親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。
七、注意事項:
1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。
3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
國慶節親子活動策劃方案【3】
一、活動形式:親子競賽活動
二、活動目的:
1、在國慶節之際,通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:下周下午4:00-6:30
活動地點:校園山頂操場
四、活動準備:
1、活動方案,有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發動家長。
五、活動內容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先后名次派發小獎品。
5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發、分享禮品。
六、活動結束:
活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
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