萬圣節狂歡活動策劃方案(通用19篇)
為了確保活動能無誤進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節狂歡活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬圣節狂歡活動策劃方案 1
一、節日介紹:
萬圣節(AllHallows Day)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶;顒訌10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨:
了解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情。
三、活動目的:
經過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。
四、活動資料:
1、主辦單位:(待定)
2、活動時間和地點:(待定)
3、前期宣傳:
海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動時間地點明確
手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學
4、會場布置:
海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩
5、活動流程:
、傥乃嚬澞浚
以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最終晚會確定節目表。
主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題,示例:兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。
僅有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會一起現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣貌,因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。
因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。
請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環節都有相應的配音)
晚會各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的`娛樂項目,節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。
、诨佑螒颍
A吃南瓜派比賽
分三桌,從現場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分
注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不一樣分值的加分。游戲時長一個小時左右。
4、積分規則:
班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。
萬圣節狂歡活動策劃方案 2
活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
活動時間:
20xx年10月31日
游戲場地安排:
大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a
天臺:
中b—小c、中c—小b
二樓大堂:
大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂:
大大班(a組)—小d,(b組)—小小c
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文;
3、音樂:萬圣節主題歌《t、》;
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“t”的旋律。
活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動:以親親班為單位開展分組游戲活動。
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’?”、
老師對著孩子說“two、o’clokd…、、”,當說到“ten、o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的.面具,如此交替玩。
游戲二:、
老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時候老師拿出面具(每班有六個)問小朋友:“?”(小班和小小班只學3個)。小朋友讀出后,老師又發號施令“go”,如此反復。
2、討糖:游戲結束后,親親班對應年齡小的班級先回課室,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“t(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。
年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“t”律動。
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結束活動。
游戲英語:
ghost幽靈,witch巫婆,vampire吸血鬼,monster怪獸,pumpkin南瓜,jack—o—lantern南瓜燈,skeleton骷髏,bat蝙蝠,t不給就搗蛋,halloween萬圣節。
萬圣節狂歡活動策劃方案 3
活動目的:
擴大社員的交際范圍,增進社員之間的'感情,豐富大學生日常生活。
活動時間:
十月下旬(暫定)
活動地點:
暫時未定
活動參與者:
外國語五大社團會員及全校師生
活動流程:
1.主持人講玩開場白后,宣布萬圣節闖關與舞會活動正式開始。
2.由干事表演假面交誼舞,有興趣的會員可以隨時參加。
3.宣布游戲開始
4.游戲結束,贏家領取獎品
5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>
6.由主持人宣布萬圣節闖關與舞會節目結束。
游戲環節
參加游戲者每人領取一張卡片,過關則蓋章。
(1)光臨韓社
以日本鬼故事作為背景,干事說鬼故事簡介,讓會員猜鬼故事,10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加(2)櫻花苑
5人一組,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帳篷內亂跑,旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動,5人則不可移動,最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家,而5人只可雙腿并攏跳著進行游戲(3)粵語社
三名干事躲于屏風后面,一人背對屏風,三人6只手突然伸出來觸碰參加者,在最快時間內又收回去,參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項:
1、部長和干事提前到場,布置會場。
2、由于會場人員較多,部長和干事要注意會場的秩序和安全。
3、在游戲環節,會員參與性不高的情況下,部長和干事要起到帶頭作用,為會員做一下示范,調動會員的參與性。
4、活動結束后,要注意場地衛生,清掃好現場。
5、五大社團的干事要互相幫助,積極配合部長安排的工作。
6、提前解決贊助等問題。
7、首先確定到場干事,若人數不夠,及時找人幫忙。
活動預算:
場地布置,海報宣傳,游戲獎品等400元左右
另備
1、為了吸引會員們的興趣,即使游戲不過關的也可以領取小獎品,如明信片等。
2、未避免部分同學或未過關的參加者無聊,可在旁另設小游戲,日本達摩落等。
萬圣節狂歡活動策劃方案 4
一、配合及安排
1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹
2、區域服務員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬圣節主持、張健、李衛超現場協助
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位
5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等
7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發.(負責)
二、工程部.(負責人:張健張領班)
1、現場功放、麥等準備工作
2、公播恐怖音樂選集等
三、大廳(負責人:劉洋劉領班)
1、現場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。
2、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。
3、16日對員工進行萬圣節活動、開單規范等內容的'培訓并在20日抽查培訓效果。
4.14日在營業開始前,咨客預定及接待工作,核對所有的訂房并電話確認,確保萬無一失。領臺時需要再次確認(劉領班負責)
四、萬圣節現場布置
1、門口用黑紗隔擋;兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏、巫婆服懸吊
2、爭霸現場布置噴繪與黑。
1)萬圣節相關內容的場內宣傳
(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝),內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介
(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介
五、活動內容:
1、獎項及內容:
(1)魔王級一名:
(2)妖王級二名:
(3)鬼王級三名:
(4)鼓勵獎:
評選獎:一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則
參與程序:
針對個性化鬼妝為主題,每個包房征集參與者(根據具體情況選出8到10名;每包房限一名)征集的客人做準備參加活動(22:00前征集完;可現場化妝)輔助品:活動宣傳頁
實施人:所有一線服務員負責人:張建陳奎
爭霸賽內容:
所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別:并現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;并頒發被淘汰者參與獎
活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:)
活動主題色:紅色、黑色、白色。
活動現場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
時間:20xx年10月31日
地點:
主題:妖魔鬼怪爭霸賽
現場總負責人:
萬圣節狂歡活動策劃方案 5
活動主題:
10.31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。
活動時間:
20xx年10月31日周六晚21:00開始——臨晨4點
活動要求:
當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,僵尸,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽并被群魔騷擾。
活動地點:
內容介紹:
1、萬圣節皇帝皇后評選——最棒裝扮
展示當晚當場嘉賓可自愿報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以群眾呼聲最高者為當晚衛冕之王。
2、群魔亂舞——精彩演出當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲,讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽
貫串當晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽后配合嘉賓一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,最受歡迎的南光燈為一等獎獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環節
你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。游戲很簡單,報名參加活動,并且大聲尖叫,分貝最高的獲勝,讓我們一起尖叫吧!
活動費用:女賓100元男賓180元
費用包括當日21:30——臨晨4:00通宵歡唱、無限量自助酒水供應
活動餐飲:酒水和餐點無限量享用
酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;
飲料:各種碳酸飲料、果汁;
時令水果。
活動獎品:
一等獎:一名獎品:現金3000元
二等獎:兩名獎品:現金2000元
三等獎:六名獎品:酷姿1000元現金卡
四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶
特等獎:一名(當晚最大神秘獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)
注:活動當天代金卷不可用
活動流程:
1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數進入,已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業,接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。
2、萬圣節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動于當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。
3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜??藏寶人當晚將在現場不定時出現,每位藏寶人手里都有1-2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。
七小時通宵歡唱,精彩節目無間斷演出,各路達人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長,超乎你想象的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!
注:當晚參加活動的所有客人只要再加100元,還能到酷姿對面的星美影城觀看通宵電影,包括四部熱映影片:《地鐵驚魂》、《神秘代碼》(又名:末日預言)、《彈道》、《邁克.杰克遜:就是這樣》。
萬圣由來:
在西方國家,每年的10月31日,有個“Halloween”,辭典解釋為“TheeveofAllSaintsDay”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的.傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。
關于萬圣節由來的,傳說最多的版本認為,那是源于基督誕生前的古西歐國家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”,傳說當年死去的人,靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導其回歸。
萬圣節狂歡活動策劃方案 6
一、活動時間
20xx年11月3日(周一)下午4:30–5:30
二、活動場地
1、二年級升旗操場。
2、四、五、六年級校內運動場。
3、各年級活動項目(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。
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一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材:裝飾好的圓圈、平衡木
(二)中年級
三、四年級的.同學參加三個游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用:學生用軟板輪流踩向終點,進行迎面接力跑,按時間排名。跳跳球:學生在跳跳球上進行往返接力跑,按時間排名。叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。
活動器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
(三)高年級
五、六年級的同學參加三個游戲,跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球:學生在跳跳球上跳向終點,進行迎面接力跑。以時間排名?鞓返男”鈸簩W生挑著扁擔到達指定地點,將自己扁擔上的小桶灌滿水,迅速跑向起點,將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。
活動器材:跳跳球、扁擔4個,扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
萬圣節狂歡活動策劃方案 7
在西方國家,萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的.面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節理念,遂決定舉辦城陽區國城小學巨人瘋狂萬圣節活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日(周二)中午12:20--13:30,活動場地各班教室、操場。
二、活動內容
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始,同學們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節游戲。
同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。
瘋狂小南瓜游戲規則:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰僵尸游戲規則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發,直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環節結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。
萬圣節狂歡活動策劃方案 8
活動目的
體驗異國節日氣息,豐富課余時間的同時增加對文化的了解,同時體現cosplay的魅力。
活動主題
HappyHalloween萬圣節快樂!
活動時間
20xx年11月1號周五大課間
活動地點
后操場
活動對象
全體學生
活動過程
1、準備階段:
說明萬圣節的由來。(29周二)
學生準備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。
自備與萬圣節相關的.帽子,比如說,南瓜帽,黑色的尖頂帽;相關的衣服,比如說自己制作一個南瓜服,當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相關飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。
提倡再利用,上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節。
2、實施階段
1)周五9:50各班下樓到達后操場,站在指定的位置,排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)
2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節服裝道具,每個班排成四路縱隊,1-3年級從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作,當然也可以全班走到主席臺時,暫停,擺一個pose,)在大午休室前的直道處(放置標識桶),左轉進入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節服裝。學生走完,就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過在大午休室前的直道處(放置標識桶),右轉進入籃球場,回到自己原來指定的位置。
3)Chant:trickortreat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。
4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。
5)全校齊跳兔子舞。
活動具體細節:
活動宣傳:XX
場地劃分及隊形調整:體育組XX老師負責其它體育組老師協助。
標識桶4個:XX。
進場出場調度:XX
班級秀動作設計:班主任
萬圣節歌曲教授:英語老師
班級好聲音侯場:XX(班級秀結束后就到主席臺后侯場)
主持:XX
備注:
1、trickortreat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。
2、如遇雨活動改為室內進行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。
3、各班進教室進行班級內的交流展示活動(班級內的走秀活動),班主任分發糖果。
萬圣節狂歡活動策劃方案 9
一.活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。
3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。
二.活動準備:
幼兒園:
游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備
環境準備:舞臺及環境布置
有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具
家長配合準備:
1.制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。
2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!
3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)
三.活動過程:
集體活動:
1.萬圣節集體開場舞
2.獅之威風——獅王進行曲
3.最炫英語風
4.“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的.去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節、快、樂,誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
Lucky大滿貫:
以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。
結束活動:
五彩幸運球:
無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
萬圣節狂歡活動策劃方案 10
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的.鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規則:
、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
、凼O碌倪x手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序
、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。
、刍顒咏Y束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。
、茉谂_下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請
、扌让襟w也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢
十、結束語
萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
活動時間:20xx年10月29日
活動地點:戶外、操場
參加人員:全體幼兒和老師、家長義工
活動主持:xx
活動負責:xx
活動準備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOWME(兩位外教與幼兒有關萬圣節互動)
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
萬圣節狂歡活動策劃方案 11
英語角是由西南科技大學英語協會基于營造學習英語氣氛,提供發展交流空間,緣于english-ourpassion!speakingourlife!progress-ourgoal!的理念,出于對英語口語的熱愛,而自發形成的以英語交流為主的'集體性、自主性、學習性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學們的大學生活,讓同學門在緊張的學習中得到放松,加深同學對外國文化的了解,促進中西文化的交流,也借助萬圣節狂歡夜給同學們一個展現自我的機會。
主辦單位:西南科技大學新生工作部
共青團西南科技大學委員會
承辦單位:西南科技大學英語協會
活動主題:colorfulenglishjourneytotravelandtoarrive
英語旅程,青春綻放的彼岸
活動時間:11月1日
活動地點:老區燈光球場
活動內容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協會內部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c.打印分發通知到全校各個學院輔導員處
d.在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的介紹
d.設立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節狂歡夜的意見建議和相關信息反饋,以便我們及時調整、改進。
前期準備工作:
工作組
負責人
具體事宜
備注
宣傳組
朱佳鳳
活動前期宣傳
網絡組
丁林
對活動進行網絡宣傳
事務組
袁凱
負責活動前期的準備工作
外聯組
趙成龍
負責活動的外聯工作
備注:
、傩麄鲉沃谱(3份)
②噴繪海報(1張)
、蹤M幅(1條)
④噴繪展板(1張)
、菔掷L海報若干
中期活動開展:
中央活動區(舞池)活動流程:(19:21:2)
(1)19:19:1開場舞曲(街舞表演)
(2)19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
萬圣節狂歡活動策劃方案 12
一、活動主題:
xx萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動
二、活動目的:
提升xx的市場知名度,培養儲備新客戶
三、活動時間:
xx年10月30日/11月1日
四、活動口號:
不給糖果就搗亂
萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"TRICK-OR-TREAT",意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。
邀請對象:咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿);網站負責人。
五、現場活動:
1、現場布置充滿萬圣節氣氛的'裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。
2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。
3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。
4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。
7、為到訪者準備了精美的小禮物。
六、活動宣傳形式:
1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張,POP海報10張,在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
3、新注冊xx花園官方微博/微信,并發布消息;
4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);
七、活動現場布置:
1、鬼臉面具30個(發放給客人)
2、羽翼面具20個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
八、活動注意事項:
1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;
2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
九、活動操作流程:
1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
(憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物、活動于13點半準時開始,首先領導講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)
5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)
6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。
在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。
注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
萬圣節狂歡活動策劃方案 13
活動目標
1、認知目標:通過初步了解萬圣節,感受萬圣節的氣氛,體驗節日快樂
2、技能目標:引導幼兒嘗試學會貼、撕、剪等方面來制作萬圣節披風。
3、情感態度目標:在參與萬圣節活動中,鍛煉孩子的'膽量和辨別能力。
活動準備
萬圣節卡通披風材料包
活動過程
1、出示成品披風
提問:有個節日,小朋友知道我們穿這個披風準備干什么么?
回答:就是萬圣節的時候哦,我們每個人要有一身的行頭來裝扮自己,有超人,有惡魔披風等
2、示范制作
取出萬圣節披風材料包
撕開萬圣節配件背膠
將配件貼在披風上
穿好織帶在披風上
披風就做好了
3、幼兒制作
幼兒制作各自的披風,鼓勵孩子大膽嘗試去制作,老師或家長幫助有困難的幼兒完成。
4、小結
小朋友們在萬圣節的時候,穿上自己制作的披風,在班級走秀展示自己的成果,體驗萬圣節的樂趣。
萬圣節狂歡活動策劃方案 14
一、設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
三、活動過程:
1、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
2、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。
3、教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?
4、教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?
。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請個別幼兒來講述)
5、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
6、教師:真的有鬼嗎?
。ㄓ變河懻摚
7、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
四、制作萬圣節面具。
1、教師:你想象中的`鬼會是什么樣的?
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
五、活動反思:
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環節中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
最后做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬圣節狂歡活動策劃方案 15
活動時間:
萬圣節前夕
活動地點:
園內
活動對象:
全園幼兒及家長
活動流程:
(1)親子diy制作(8:50—9:30)
班級活動:
各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30—9:50)
班級活動:
各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。
(3)親子萬圣節party(10:00—11:00)
a:主持外教
b:過程進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的'神秘禮物)
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節狂歡活動策劃方案 16
活動目的:
1、為了豐富學生的課余生活,提高學生學習英語的.興趣,營造良好的英語學習氛圍,讓孩子進一步了解西方風俗節日;
2、讓孩子在活動中快樂的學英語、講英語。
活動時間:
11月1日、11月2日(周六,周日)上午:12:00—12:30下午:5:00—5:30
活動口號:
itispartytime!
活動對象:
xx東分校全體學生
活動場地安排:
小高教室原總部辦公室
一、活動準備:
1、糖果(自帶和貯備)、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子。(本周日前通知周xx出短信模板)
完成時間:10月26日。
2、關于萬圣節的歌曲,ppt。(林迪莎外教)
完成時間:10月26日。
3、環境布置
前臺、門口,走廊(全體老師協助)—10月26。
4、拍照:各班帶班老師(蔡xx)活動當天。
5、邀請函(萬圣節卡片)制作及打。毫_xx、丘xx10月24。
6、維持秩序:各班老師。
7、萬圣節活動物品購買:鄭xx、蔡xx10月29。
二、游戲活動:
1、彩繪面具(。泛讀課上)
2、學生裝扮:達人評比(泛讀課上)學生自帶裝扮材料—泛讀老師負責評選。
所需材料:面具一個(學生帶錢到前臺購買)水彩自帶裝扮材料。
3、萬圣節介紹(外教講解加游戲)
所需材料:ppt
kortreat(不給糖就搗蛋)(am:12:00—12:30pm:5:00—5:30)學生裝扮好,帶上彩繪好的面具和自己的奇形怪狀的打扮去要糖、遇到家長或老師,請孩子大聲跟他們說"happyhalloween"。
如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室。(活動當天,家長老師可以帶上一些糖果哦)
萬圣節狂歡活動策劃方案 17
一、活動目的
1.經過活動豐富幼兒的學校生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
2.供給良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒供給展示才能的機會。
3.供給家長與學校互動機會,增進親子交流。
4.展示學校品牌形象,提升學校知名度
二、活動時間
10月30日(星期四)午時
三、活動地點
操場、教室,設定的討糖路線。(視活動資料設計而定)
四、活動對象
全園小朋友及部分家長
五、活動準備
(一)學校:萬圣節裝飾(10月下旬)
1.學校大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向部分家長發節日的邀請函。
3.制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友所以產生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲,詳見附件。
4.節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節親子樂化裝舞會萬圣游樂園萬圣節討糖活動。
(二)班級:萬圣節知識了解(10月中下旬)
1.用一些與halloween有關并且趣味的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且能夠利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便能夠與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最終也能夠與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的.披風等等。也能夠延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請家長一起參與)
4.發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲資料,能夠提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
六、游園活動
活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,教師也戴上頭具,接待幼兒,并互相問候“happy halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不一樣的作品,然后到各
游戲之后是戶外活動時間,進行節日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上頭具,連續播放萬圣節音樂,跟教師一起拉圈跳舞狂歡。并!叭f圣節歡樂happyhalloween”
七、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。
2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節活動都要求學校必須要做好安全防護工作,活動前的準備必須要充分。
3.鼓勵教師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。
4.學校在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。
5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。
萬圣節狂歡活動策劃方案 18
一、環境布置
1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳:提前一周,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。
信息營銷:利用星野科技的八優信息通,給消費者群發活動信息。還能夠將信息與G商通技術相結合,消費者經過點擊信息里的'網址鏈接,一鍵進入手機網站,就能夠突破信息的限制,了解到更為詳細的資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會是誰xx酒吧萬圣節大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單:利用G商通技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者經過手機掃描就能夠進入手機網站,這樣與信息營銷構成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
三、活動資料
1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節日主題,消費者在看節目的時候,能夠進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進行游戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會,要經過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會到達高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!
萬圣節狂歡活動策劃方案 19
一、萬圣節的由來
在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,F在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。
二、萬圣節親子活動方案:
1、活動時間:
2、活動地點:園內
3、活動對象:全園幼兒及家長
4、活動流程:
。1)親子diy制作
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
。2)親子化妝秀
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的'打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。
(3)親子萬圣節party
a:主持--------外教
b:過程-------進場
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)
(4)結束:“trickortreat”討糖
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
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