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      1. 萬圣節活動主持詞

        時間:2023-01-13 08:00:59 其他節日 我要投稿

        萬圣節活動主持詞8篇

          主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。我們眼下的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編整理的萬圣節活動主持詞,歡迎閱讀與收藏。

        萬圣節活動主持詞8篇

        萬圣節活動主持詞1

          各位家長和小朋友們,歡迎來到兒童樂園萬圣節親子舞會,很高興在這個時刻和大家一起相聚在這里,大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經開始讓你們感受到萬圣節的氣氛了吧。

          活動開始之前我想要問小朋友們一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?

          簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈,他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒人居住一樣,這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢,看起來很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的到來。

          隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。

          好了,我們今天的活動正式開始,接下來是我們的Show Time,有請可愛的輔導員上場。

          感謝輔導員精彩的表演,下面即將進入我們精彩刺激的游戲環節,這些游戲不僅是家庭與家庭之間的對決,也是小朋友們克服恐懼,與自己膽怯較量的比賽,希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來,獲得最好的成績,請告訴我你們有信心嗎?

          好,加油,加油。

          緊張的比賽環節結束了,不知道小朋友們玩的開心嗎?好,接下來還有更開心的事哦。

          下面一個環節是“Trick or Treat”

          他也是西方萬圣節的一個傳統保留節目就是“不給糖果就搗蛋”,大家可以看到入口處的三座小木屋,每個屋子里都有一個可怕又可愛的巫婆,她拿著滿滿一袋的糖果,我們小朋友等會都可以去向她討糖吃,看哪個小朋友最勇敢,討得糖果最多。我們家長盡量讓孩子單獨前去,如果實在膽小的寶寶可以由家長陪同前去。

          快樂的時光總是短暫的,不知道小朋友們玩的開心嗎?我們輔導員們也很高興和大家度過了一個愉快的`周末,留下了一段美好的記憶,希望通過這次的活動,我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢,在成長的道路上充滿著快樂,健康和陽光。

          好了,我們今天的萬圣節活動就到此結束,感謝各位的到來,讓我們期待下一次的相聚,再見。

        萬圣節活動主持詞2

          甲:尊敬的各位家長

          乙:老師們,同學們

          合:大家,晚上好!

          甲:我是主持人Cindy

          乙:我是主持人Wendy

          甲:在此,請允許我代表xx所有教職員工對前來參加20xx萬圣節狂歡派對的學生以及家長表示最熱烈的歡迎和最真摯的感謝!(鞠躬)

          乙:首先有請xx培訓中心負責人x_主任致晚會開幕詞(拍手)

          甲:丁主任的一番講話,概括了近兩年來的成長歷程,明確指出了xx的發展方向,是的,xx的成長壯大離不開各位家長的配合與支持,在此,我們要真誠的說一聲謝謝。ň瞎,同時,我們也向各位家長鄭重承諾:我們會一如既往的努力工作,讓孩子進步,讓家長滿意,我相信,有各位家長的鼎力支持,有xx教育集團的堅強后盾,xx的明天一定更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁主任的講話。

          甲:下面我宣布:

          合:xx培訓中心“20xx萬圣節狂歡Party”現在開始。ㄕf完熄燈,音樂,畫面)

          乙:中文解說萬圣節由來

         。ㄗⅲ涸谥鞒秩私庹f萬圣節由來的時候,小方隊著裝舉著熒光棒繞著場地走圈)

          甲:是的,萬圣節也就是西方的鬼節,下面,就讓夜魔,帶領大家進入我們今晚的尖叫時刻。《恐怖的聲音》

          甲:天啊,嚇死我了。同學們怕不怕?沒關系,噩夢已經過去,我們的生活還是充滿陽光的

          乙:是的,生活是那么的精彩,那么的充滿歡樂,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。請欣賞由xx培訓中心中國舞老師給大家帶來舞蹈,大家掌聲歡迎~

          甲:如此曼妙的舞姿不禁讓我想起一句詩“回裾(ju)轉袖若飛雪,左鋋(chan)右鋋生旋風”,太美了,欣賞完優美的中國舞,下面由xx的學員們為大家帶來一段熱辣的拉丁舞

          乙:哇,跳的太棒了,讓我突然也有種學跳舞的沖動

          甲:好的,接下來讓我們一起進入今晚的游戲時間,同學們,大家平時喜歡打乒乓球嗎?會打乒乓的小朋友舉手看一下,那么多呢,(等待觀眾回答完了之后)好的',下面我們要進行的的這個游戲可不是球打的好就能玩的好的哦,這個游戲叫做“會跳舞的乒乓球”,小朋友們可能要疑問了,乒乓球怎么會跳舞呢?下面有請我們的Peter老師為大家做現場示范講解

          甲:大家現在知道乒乓球如何跳舞的了吧!看了幾個小朋友玩的那么開心,我們的老師是不是也想玩兒一下呢?(回答)小朋友們想不想看呢?

          乙:讓我們再次把掌聲送給我們的優勝方,下面請我們的夜魔先生為他們頒獎,(頒獎差不多的時候)歡樂是今天的主題,讓我們將歡樂進行到底,下面進入我們的第二個游戲環節“英語詞匯大比拼,有請陳老師為大家講解示范(英語競賽)

          甲:看到同學們都拿到了禮品,下面的同學有沒有羨慕?有沒有躍躍欲試的沖動呢,不要著急,下一個幸運兒說不定就是你,下面將是我們今晚的第一輪抽獎,掌聲在哪里?掌聲越大機會越大哦,看來大家已經等不及了,下面有請翟老師為大家抽取今晚的三等獎10名,看看今晚咱們的第一位幸運兒會是誰呢?(接過翟老師手中的票)xxx號,xxx在哪里?請上前。

          甲:讓我們再次將熱烈的掌聲送給獲獎的10位小朋友,下面的下朋友們不要著急,也不要激動,好戲還在后頭,接下來讓我們繼續我們的開心一刻,在這之前我要問個問題,現場有哪些小朋友喜歡吃蘋果呢?接下來能不能吃到蘋果就看你的能力了哦,有請丁主任為大家講解示范水中撈圓月(咬蘋果)

          乙:下面請欣賞xx學員xx為大家帶來的古箏表演《小燕子》

          乙:希望xx也能像小燕子一樣快樂成長,還沒拿到禮品的小朋友注意了,機會是自己把握的,在下一個游戲的時候可不能再謙虛了哦,要當仁不讓才行!

          甲:是啊,游戲玩不停,大獎抽不斷,刺激的抽獎游戲馬上開始,同學們,你們準備好了嗎?什么?我聽不到?好的看來大家都已經等不及了,有請Peter老師為大家抽取今晚的二等獎5名,大家覺得會抽到幾號呢?(話筒朝向觀眾)OK,我們一定要Hold住,要一秒鐘變啞巴才行!

          乙:讓我們再次祝賀獲得二等獎的小朋友們,不瞞大家,這耳機可是我一直都想要的,但是我的積分還換不到

          (傷心的表情)

          甲:xx你也不用傷心,只要你在xx認真學習,耳機遲早也是你的!時間長短就看你自己啦!

          乙:“慈母手中線,游子身上衣”,咱們的爸爸媽媽每天都那么辛苦的工作,為的也是能給我們一個優越的生活環境,白天爸爸媽媽上班,我們上學,幾乎沒什么時間跟爸爸媽媽一起玩耍談心,那么希望今天能借這個機會能讓父母與孩子共歡樂,下面由Peter老師為大家講解示范親子游戲《風火輪》

          乙:黃老師,你說要是我也能像哪吒一樣有一對能自由穿梭的風火輪多好

          甲:可以啊,那你要好好學習,成為一名科學家,幫助大家完成這個夢想!接下來讓我們的快樂繼續、親情升溫,有請Peter老師和丁主任為大家講解示范游戲《親子投籃》

          乙:這里,我要替以上的小朋友感謝xx為我們帶來的快樂,也要替在座的小朋友們說一聲:“爸爸媽媽,我愛你們!”

          甲:是的,孩子需要我們的關心與愛護,希望家長們都能采取賞識教育的方法,多跟孩溝通,多一點交流,多一點贊美,多增添一份信心,就會給孩子多一份快樂!

          乙:在這之前呢,我們的三等獎、二等獎都已經誕生,接下來要抽取的將是我們的一等獎,相信大家都已經拭目以待了,還沒有被抽到的同學注意了,一定要看清楚自己的號碼,錯過這個村就沒這個店了哦

          甲:沒錯,掌聲有請我們的丁主任為大家揭曉今晚的一等獎名單!現在一等獎的名額還有1位,請大家屏住呼吸,一起來看看會是誰呢?(會是你嗎?對觀眾)

          乙:讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲得一等獎的小朋友!接下來是我們今晚的下一個游戲x《天旋地轉》,讓我們一起暈起來!有請Peter老師為大家講解示范

          甲:現在,相信大家的心情和我一樣激動,都在期待今晚最大的一個驚喜,因為今晚的幸運之星就要產生了,“花落誰家”讓我們拭目以待,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長代為大家表抽取今晚的特等獎一名(掌聲)

          甲:這是一個激情飛揚的夜晚,到處都流淌著歡樂的氣氛,歡樂是今晚的主題,讓我們將歡樂盡情演繹,下面請大家欣賞拉丁舞,大家歡迎!

          乙:看來今晚大家都滿載而歸啦,不過,沒有收獲的小朋友也不要灰心,我們不會讓你們空手而歸的,那么,接下來請沒有拿到獎品的小朋友聽到自己的門票號碼后上臺領取紀念品!

          甲:同學們,20xx萬圣節狂歡晚會已進入到尾聲,非常感謝各位家長們對我中心的支持與厚愛,愿我們的友誼永存,希望大家一如既往的支持xx,信任xx。祝在座的各位同學學習進步,天天開心,祝各位家長工作順利,笑口常開!

          合:感謝各位的到來!讓我們萬圣節Party,再相見!

        萬圣節活動主持詞3

          各位業主嘉賓,各位朋友還有小朋友們,珊瑚灣畔萬圣奇妙夜晚會即將開始,請盡量集中到舞臺前,讓我們一塊來享受一個奇妙的萬圣夜旅程。

          1、20:00畫外音

          【音效:舞蹈音樂由低拉高】

          請掌聲歡迎來自俄羅斯的三位美麗舞蹈演員帶給我們的《xx》,她們曼妙的舞姿將為我們開啟今晚萬圣奇妙夜的夜幕。有請xx 。

          2、20:05開場白

          【音效:播放輕柔的背景音樂】

          各位業主嘉賓,還有遠道而來的朋友們,晚上好!首先謝謝、 、為我們帶來的這支舞蹈。很高興在萬圣節的夜晚,我們一起相聚在珊瑚灣畔會所,大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。

          我先提一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

          今天晚上我們會有精彩的舞臺表演,有趣的游戲和雕南瓜表演,當然少不了的是驚喜大抽獎。這個萬圣節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

          3、20:07亮燈儀式

          【音效:全場靜音,準備播放亮燈音樂】

          現在先讓我們邀請主辦此次萬圣奇妙夜的嘉賓上臺來點亮萬圣奇妙夜的南瓜主題燈飾,啟動快樂和奇妙的萬圣夜之旅。有請ZH Mai(職銜?)

          請ZH Mai(職銜?)把手放在南瓜燈上,在場的朋友們請和我一起倒數:3、2、1……

          【音效:舞臺高腳臺上的南瓜燈亮,點燃禮炮,接著二樓的南瓜燈點亮,再次點燃禮炮,最后主題燈飾全部點亮】

          【音效:全過程配合亮燈音樂】

          【音效:追光燈引導人們眼光追逐各點】

         。ㄖ鞒秩藥ь^鼓掌)

          4、20:10活動介紹

          謝謝麥總為今晚的萬圣奇妙夜點燃了最大的主題燈飾。(稍微稱贊一下他的裝扮,如果有的話),請盡船長的職責,帶領我們所有的嘉賓過一個難忘的萬圣夜!謝謝!

          接下來將會是精彩紛呈的舞臺表演時間,但先讓我來詳細介紹一下今晚各種好玩的活動安排。

          今天晚上首先是小朋友們的節日!因為西方的萬圣節有一個傳統保留節目就是“不給糖果就搗蛋”(Trick or Treat)。每一個大人在入門口時都領到了一小袋糖果,希望你們現在沒有把它吃掉了吧?!因為這個糖果今晚可是用來討好小朋友們的喔!小朋友們,你們是不是都拿到了一個大口袋呀?等會你們可以向叔叔阿姨們討要糖果啦,看看你們誰拿到最多的糖果。媽媽們今晚就讓寶寶玩個痛快吃個痛快,只要記得讓寶寶們睡覺前認真刷刷牙就好了。

          萬圣奇妙夜的奇妙之處可不僅僅是這些:首先,在那邊的游戲區,小朋友們可以開心的進行釣魚比賽,如果你乖的話,魔法雕刻師會送你一個可愛的南瓜燈。另外有魔幻法力的哈哈鏡可以讓嘉賓朋友們變一變型,有豐富的游戲考驗你的.眼力和運氣,如果你想配合萬圣節搞搞氣氛扮扮妝,我們會有化妝師為你畫個妝,扮成巫婆、僵尸還是吸血鬼都可以,再讓攝影師用既影即有的寶麗萊為你們拍個照,你們手里的抽獎卡里就有一個拍照的憑證。

          在舞臺這邊,我們安排了精彩小提琴和樂隊表演,一定會讓音樂和歡樂陪伴你整個晚上。當然我們還會抽出30位幸運的嘉賓,讓你們在萬圣夜里獨享一份驚喜。請保留好你手中抽獎卡,別遺失,全程留意我們舞臺上的抽獎時刻。

          今晚陪伴你們的不僅有精彩的表演和好玩的游戲,我們還將特別供應精美的小吃和點心,當然還有各式飲料供你們任意選用。

          在品嘗美食之余,我還要告訴大家一個好消息,絕對是今晚萬圣奇妙夜的最閃亮之星,就是即將開盤的珊瑚灣畔二期洋房——宏濤徑。它擁有約800米的超長臨江江岸線,尊享江景湖景或廣闊內園景,時刻細賞大自然美態。無論是再置業還是推薦給朋友,肯定是一個絕佳的選擇。有興趣的朋友請向我們的銷售代表了解詳情。

          大家如果有任何問題,請隨時與現場的工作人員聯系。

          5、20:15電聲小提琴獨奏

          現在有請小提琴仙子為我們演奏《xx》,大家鼓掌歡迎。

          6、20:23 LIVE BAND演奏

          接下來有請《xx》樂隊和主唱小姐,(稍做介紹)

          7、20:45第一次抽獎【音效:播放背景音樂】

          【音效:靜音。主持人與小丑一塊上臺】

          小丑人,你今晚為我們的嘉賓帶來了什么奇妙的玩意兒呀?

          【音效:小丑變魔術般地拿出3—5個球拋起來,主持人等他玩幾秒后做失望狀】

          就這樣呀。ㄅc舞臺下面互動:你們滿意嗎?然后對小丑說)

          這可不行。(小丑做無奈狀,想了想,跑到舞臺邊捧出南瓜狀的抽獎箱)

          沒錯!真聰明,知道我們的嘉賓們在等待著想知道誰是第一批的萬圣夜幸運兒!現在讓我們請出和黃地產公司的代表嘉賓來送出第一批的15份獎品。有請為我們抽出15個號碼。

          這次的禮品是。希望你們喜歡。

          請留意看看你們小朋友手中的號碼哦!別錯失了中獎的機會。

          沒有應答的號碼將被保留至第二次抽獎前。如果到那時還沒有朋友來領獎,我們將在第二次抽獎時加抽號碼,讓一直留在現場的朋友們有多一個中獎的機會。

          8、20:55電聲小提琴演奏

          接下來再次請出我們小提琴仙子為我們演奏《xx》,大家鼓掌歡迎。別走開,第二批幸運兒即將產生,說不定就是你哦!

          9、21:00俄羅斯舞蹈表演

          請三位美麗的俄羅斯舞蹈員為我們獻上舞蹈《xx》,請掌聲熱烈歡迎、 、 。別走開,最后一次抽獎的幸運兒就是你!

          10、21:05第三次抽獎【音效:播放背景音樂】

          大家一看到小丑人捧著的南瓜桶就知道,即將有十名幸運朋友會要得到精美禮品啦!今晚最后一批幸運朋友在哪里?!有請麥總上臺來為我們抽出最后的十名幸運朋友。你們將得到禮品!

          11、21:15結束語【音效:播放背景音樂】

          隨著獎品的送出,珊瑚灣畔萬圣奇妙夜晚會的舞臺節目部分已全部結束。其余區域將繼續開放到九點半,請有興趣玩的朋友繼續盡情游玩。祝大家在萬圣節的夜里享受到了和黃地產帶給您的奇妙感覺。晚安!我們的樂隊會為你們伴奏歡送各位嘉賓的離場,希望我們不久可以再次相聚!謝謝大家的參與!再見……

        萬圣節活動主持詞4

          a尊敬的老師,b親愛的爸爸媽媽,c親愛的小伙伴們:

          (合)你們好!(慢、掌聲)

          a今天我們格外激動,因為我們終于迎來了xx外國語學校第x屆充滿異國風情的萬圣節聚會;

          b萬圣節又叫鬼節,是西方國家的傳統節日;

          c在這一天,人們都身著各種稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄滅;

          d用各種辦法把自己打扮得很恐怖,在房子周圍游行,弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

          e這只是過去的`傳說,現在的萬圣節總是和孩子、糖果、南瓜聯系在一起;

          f孩子們玩著trick or treat的游戲,要來糖果和禮物,趕走鬼怪,一起狂歡;

          a我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節聚會;

          b因此這一時刻我們總是興奮而驚奇,希望自己是最引人注意的人;

          c在這次盛大的活動之前,我們同學們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

          d親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

          e在這里,我們代表全體同學向你們說聲:謝謝你們,你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

          f首先由請一位老師上場,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(x校長發言)

          a下面由請我們親愛的的外教xxx老師致詞,大家掌聲歡迎!(xxx發言)

          b下面讓我來翻譯一下xxx老師的致詞。(翻譯稿)

          c下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是猜猜他是誰的游戲。

          d我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡;

          e我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

          f如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂,中間環節由孫靜老師采訪互動)a剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;

          b下面進行各班展示,大家掌聲歡迎!(背景音樂。xxx:掌聲有請x年級x班的全體同學上臺展示,依次輪流到x年級x班為第一環節,x班結束后舞蹈表演)

          c在此之前,學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈,同學們想不想欣賞一下?

          d好,那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》,大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)

          (舞蹈表演結束后,背景音樂響起。xxx繼續主持x年級x班以后的班級展示,掌聲有請x年級x班的全體同學上臺展示,依次輪流到x年級x班為第二環節,xx班結束后合唱表演)

          e我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》,請大家欣賞,大家掌聲歡迎!(《送別曲》)

          c下面的時間就讓我們盡情地和老師,爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。(x老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律,衛生的打掃,活動結束后在班主任帶領下回各自教室)結束!

        萬圣節活動主持詞5

          單:尊敬的各位來賓、女士們、先生們

          王:還有現場的觀眾朋友們,大家

          合:下午好!

          單:非常開心在今天這么特殊的日子里與大家一起度過萬圣節這樣一個充滿神秘色彩的節日

          王:那么,就讓我們玩轉萬圣節,將今天的“哈嘍喂”大型狂歡派對進行到底

          單:此時此刻看到大家都盛裝出席我和思皓的心情也是熱血澎湃的,當然在這里我們也要感謝以下贊助單位對我們的大力支持。

          王:沒錯,可以說,沒有他們的支持就沒有今天這樣一個精彩的狂歡派對;沒有他們的支持大家也不能在此歡聚一堂

          單:是的,首先感謝我們今天的媒體支持,他們是彭城視窗旅游頻道以及XX微博徐州同城會

          王:同時感謝徐州時尚大道為我們今天的活動,提供場地支持

          單:特別感謝以下贊助單位,他們是xxx

          王:xxx

          單:xxx

          王:xxx

          單:xxx

          王:xxx

          單:xxx

          王:xxx

          單:再次感謝以上贊助單位對本場活動的大力支持

          王:最后再次感謝徐州嬌點傳媒以及金地噴繪給予我們的宣傳支持

          單:感謝。xx啊,看到大家這樣精心打扮、盛裝出席,你可知道萬圣節的由來?

          王:據我所知啊,古時候人們認為惡靈會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈,人們打扮成妖魔鬼怪的樣子,故意穿得很邋遢,很丑,認為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音,于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節的由來。

          單:也是隨著時間的'流逝,萬圣節逐漸含有喜慶的`意味。每家都會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果,極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣,讓鬼節變的趣味有激情。當盛裝的人們數以千計在街上游行時,萬圣節就將成為一個為所欲為的夜晚,成為一場別出心裁的化妝游戲。

          王:那么,就讓我們將萬圣節濃郁的節日氣息一一呈現,娛樂不斷,獎品不斷,游樂驚魂,鬼魅諜影,讓這個夜晚更加的驚險刺激。

          單:是的,今天的狂歡派對更是層層驚險、環環相扣的,還請各位跟隨著主持人的步伐向萬圣夜進軍,在這里我們隆重的向大家宣布萬圣“哈嘍喂”大型狂歡派對。

          合:正式開始!

        萬圣節活動主持詞6

          開場

          一起各位家長和親愛的小朋友們大家好,歡迎來到財貿幼兒園萬圣節親子活動的現場。

          A金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔B金秋的藍天白云飄逸,金秋的沃野遍地金黃

          A我們相約在如詩如畫的季節。今天我們格外激動,因為我們在這金秋十月終于迎來了財貿幼兒園中班組舉辦的異國風情的萬圣節聚會。

          B活動開始之前我想要問大家一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘),萬圣節又叫鬼節,他的日期是每年的10月31日。

          A萬圣節不僅僅是為了贊美秋天,它更是一個狂歡節,化妝賦予了它神秘感,橙色和黑色是這個節日的主色調,南瓜是它的經典道具.B萬圣節的那天,每個人都會盛裝成鬼的模樣,去拜訪左鄰右舍,增加了它的神秘感

          A萬圣節總是屬于每一個孩子,孩子們都會高呼不給糖果就搗亂B對很多孩子來說,這是第一次參加萬圣節,流程一

          A在這次盛會中,孩子們有很多怪異的面具和美麗的裝扮,今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!Itsourshowtime,(問身后老師和小朋友

          們)Everybody,areyouready?(Ready!)請欣賞中班組小朋友給我們帶來的開場舞《happyHalloween》.流程二我們來說哈嘍,我們來說哈嘍,我們來說哈嘍哈嘍。咦,小朋友們你們們聽過這首歌曲嗎?接下來我們歡迎中二班的小朋友為我們帶來這首《sayhallo》。

          接下來掌聲歡迎中一班的小朋友帶來這首歌曲《youarethesunshine》。流程三

          B聽過了這么美秒的歌聲,接下來到了我們歡樂走秀的時間了,首先出場走秀的是我們中班組的老師們,掌聲歡迎。ALetswelcometheteachers!A(在舞臺邊上介紹接下來出場的'是中一班的小朋友們!你們準備好了嗎?Good,musicgo!

          B下面讓我們掌聲歡迎中二班的小朋友們.A最后是我們小朋友和家長朋友們的ShowTime了,Musicgo!流程四A

          planA我們的家長朋友和小朋友們都太棒了,在這個萬圣節的舞會上,老師們也精心打扮了一番,快看,讓我們一起歡迎她們為我們帶來一首好聽的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。PlanB《兔子舞》,可以請家長和小朋友們圍成圓圈一起跳舞。(和家長,小朋友們互動)

          流程五B最后到了我們糖果,糖果你在哪的環節了?我要告訴你們一個小秘密,很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面,有可能藏在你的衣服里,一會兒我們聽到音樂就開始找,音樂結束后就要坐好,那么糖果就是你的啦,A準備好了嗎?Letsgogogo!結束語

          B快樂的時光總是短暫的,但是,相信小朋友和家長們都玩的很開心!

          A希望通過這次的活動,我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢,在成長的道路上充滿著快樂,健康和陽光。好了,我們今天的快樂萬圣節舞會到此結束,感謝各位家長的積極配合,謝謝辛苦了。

        萬圣節活動主持詞7

        a:尊敬的老師,

          b:親愛的爸爸媽媽,

          c:親愛的小伙伴們:

          (合)你們好!

          (慢、掌聲)

          a:今天我們格外激動,因為我們終于迎來了xx學校第二屆充滿異國風情的萬圣節聚會;

          b:萬圣節又叫鬼節,是西方國家的傳統節日;

          c:在這一天,人們都身著各種稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄滅;

          d:用各種辦法把自己打扮得很恐怖,在房子周圍游行,弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

          e:這只是過去的'傳說,現在的萬圣節總是和孩子、糖果、南瓜聯系在一起;

          f:孩子們玩著“trick or treat”的游戲,要來糖果和禮物,趕走鬼怪,一起狂歡;

          a:我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節聚會;

          b:因此這一時刻我們總是興奮而驚奇,希望自己是最引人注意的人;

          c:在這次盛大的活動之前,我們同學們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

          d:親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

          e:在這里,我們代表全體同學向你們說聲:謝謝你們,你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

          f:首先由請一位老師上場,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎。ㄐiL發言)

          a:下面由請我們親愛的的外教david老師致詞,大家掌聲歡迎。╠avid發言)

          b:下面讓我來翻譯一下david老師的致詞。(翻譯稿)

          c:下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是“猜猜他是誰”的游戲。

          d:我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡;

          e:我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

          f:如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂,中間環節由xx老師采訪互動)

          a:剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;

          b:下面進行各班展示,大家掌聲歡迎!

         。ū尘耙魳。xx:掌聲有請一年級一班的全體同學上臺展示,依次輪流到一年級五班為第一環節,五班結束后舞蹈表演)

          c:在此之前,學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈,同學們想不想欣賞一下?

          d:好,那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》,大家掌聲歡迎。ā缎腋I礁琛芬魳罚

         。ㄎ璧副硌萁Y束后,背景音樂響起。xx繼續主持一年級六班以后的班級展示,掌聲有請一年級六班的全體同學上臺展示,依次輪流到二年級二班為第二環節,二二班結束后合唱表演)

          e:我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》,請大家欣賞,大家掌聲歡迎。ā端蛣e曲》)

          c:下面的時間就讓我們盡情地和老師,爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。

         。▽O老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律,衛生的打掃,活動結束后在班主任帶領下回各自教室)

          結束

        萬圣節活動主持詞8

          A尊敬的各位老師,B親愛的爸爸媽媽,C親愛的小伙伴們:

          (合)大家下午好!(慢、掌聲)

          A期盼了多少個日夜,終于在今天迎來了修文外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節聚會;

          B萬圣節是西方國家的傳統節日,也是我們學校的特色節日之一;

          C為了迎接這一時刻的到來,我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具;D相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;

          A下面讓我們隆重宣布

          合淄博修文外國語學校第三屆萬圣節活動正式開始。(慢、掌聲)

          A首先由請一位老師上場,這位老師身著奇異的服裝,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發言)

          B下面由請我們親愛的的外教老師致詞,大家掌聲歡迎!(外教發言)

          C下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)

          D對于這次萬圣節活動,我們相信是難以忘懷的,下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧,大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!

          A下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是猜猜他是誰的游戲;B我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡;

          C我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們的.哪位老師;

          D如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字,看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂,中間環節由孫靜老師采訪互動)

          A剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝;

          B下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜:掌聲有請年級班的全體同學上臺展示,依次輪流到年級班為第一環節,班結束后舞蹈表演)

          C在此之前,學校舞蹈隊員們精心排練了一個好看的節目,請欣賞舞蹈《小小茉莉花》,大家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演結束后,背景音樂響起)

          D下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(孫靜繼續往下主持年級班以后的班級展示,班結束后寶力豪表演)

          A我們的萬圣節活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持,請欣賞叔叔阿姨們為我們帶來的精彩表演,大家掌聲歡迎!(《寶力豪》)

          B下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜:掌聲有請年級班的全體同學上臺展示,依次輪流到結束)

          C親愛的同學們,親愛的爸爸媽媽們,尊敬的老師們,看了以上的節目你們是不是非常激動?

          D接下來的環節就讓我們盡情的玩耍,和我們的老師共同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級,在班主任帶領下有序游園、開展游戲。(背景音樂)

          邱老師宣布:學生和家長在班主任的統一組織下進行活動,4:50結束活動,家長可以接孩子放學。

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