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      1. 小學三八節活動方案

        時間:2024-02-29 09:31:39 賽賽 其他節日 我要投稿

        小學三八節活動方案(通用18篇)

          為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的小學三八節活動方案,希望對大家有所幫助。

        小學三八節活動方案(通用18篇)

          小學三八節活動方案 1

          一、指導思想:

          為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣,在“三八”婦女節之際,特開展本次活動。通過本次活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          二、活動主題:

          媽媽,您辛苦了!

          三、活動方式:

          1、利用周一集體午會課開設講座,讓學生了解世界婦女節的來歷。

          2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動:

          利用3月5日(周五)班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課,布置本周的任務:

          1)3月5日

          (1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;

          (2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;

         。3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務;

          2)3月6日—3月7日

          一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽的單位看一看。(有條件的`可了解媽媽的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

          二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

          三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)

          四查:查閱有關的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

          五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)

          3)3月8日

         。1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

          (2)自己洗漱、疊被褥;

         。3)放學回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘和給媽媽一個擁抱;

         。4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事等);

          3、各班出一期以“媽媽,您辛苦了”為主題的黑板報。

         。ㄋ模、檢查評定:

          1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部。

          2、 四、五年級同學各寫一篇感恩體會心得,各中隊選出兩篇優秀作品交至少先隊大隊部進行評比。

          3、收集家長反饋意見。

          小學三八節活動方案 2

          為開闊學生視野,學習班墨文化,感受家鄉古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻,從而激發學生愛家鄉、愛科學的情感,經學校和家委會研究決定,于20xx年5月11日組織我校四、七年級學生到XX市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下:

          一、活動時間:

          20xx年5月11日8:00—12:00

          二、活動地點:

          XX市龍泉廣場

          三、活動內容:

          參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔

          四、參加人員:

          1、四、七年級全體學生

          2、參加活動班級的各班班主任以及安全協助人員

          3、學校家委會成員四、七年級班級家委會成員

          五、活動安排:

          1、集合時間: 20xx年5月11日早上7∶30(周六)

          2、集合地點:柴里煤礦東大門口 負責人:胡紅光 劉斌

          3、參加活動人員要求:

         。1)政教處、班主任提前對學生進行有針對性地安全教育。

          (2)參加活動的`學生要統一穿校服。

         。3)參觀期間要遵守社會公德,維護公共秩序,保持場館的公共衛生,特別不亂丟垃圾。

         。4)參觀中注意維護學校形象,不亂大聲喧嘩,不亂摸場館的展品,不損壞場館的設施。

          (5)活動中遵守帶隊教師的領導,不私自離隊自行活動,有事要向帶隊教師請假,準假后方可離隊。

         。6)參觀結束后集合時,班主任要認真清點人數,確保不讓一名學生掉隊。

         。7)返回柴里煤礦東大門時,各班級要清點人數,四年級要確保家長全部接完后,班主任才可離開。

          六、活動期間責任分工

         。1)四、一班:負責人: 馬冬梅 家委會成員

         。2)四、二班:負責人: 張園園 家委會成員

         。3)四、三班:負責人: 邵秋菊 家委會成員

          (4)四、四班:負責人: 李月蘭 家委會成員

         。5)四、五班:負責人: 馬兆鳳 家委會成員

         。6)七、一班:負責人: 燕華 家委會成員

         。7)七、二班:負責人: 趙偉 家委會成員

          (8)七、三班:負責人: 周波 家委會成員

          七、具體活動程序:

          1、參觀時間:9:00—11:00

          2、參觀路線:

         。ㄒ唬﹨⒂^龍泉寶塔

         。ǘ 參觀墨子紀念館

         。ㄈ 參觀魯班紀念館

         。ㄋ模﹨⒂^墨硯館

          3、返回時間:12:00返回柴里礦東大門(四年級要求家長接走學生)

          八、活動交通協調:

          時均信 家委會成員

          九、活動安全保障:

          于志國 李本林

          十、活動宣傳:

          照相:時均信 錄像:王恒國

          十一、后勤保障:

          xx

          活動物品包括:擴音器(4個)、校旗、團旗、隊旗塑料袋(若干)

          小學三八節活動方案 3

          一、活動目的:

          “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的朋友不知給予了他們多少愛。然而,很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此,學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

          二、活動主題:

          知感恩懂禮孝

          三、活動時間:

          3月8日———3月31日

          四、活動具體安排:

          1、利用周一升旗儀式對全校學生發出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感恩之心。

          2、充分發揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用,學習有關贊美母愛、感恩父母的文章,進一步使全體同學認識到父愛、母愛的偉大,從而激發他們的感激、孝敬之情。

          3、布置感恩作業:要求全校同學在一周時間的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務:

          一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務?手是不是更粗糙了?白頭發、皺紋是不是越來越多了?

          二聽:聽媽媽、長輩講他們的`故事,了解他們的艱辛。

          三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?

          四做:在三八婦女節這天,可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地擁抱;為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節日的賀卡;幫媽媽分擔家務等,你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。

          五寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發自己對他們的愛。或者通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。

          4、開展“最佳孝敬星”評選活動

          各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料,每班評出10名“最佳孝敬星”在班內表彰,并從中選出2名最優秀的,報到學校表彰,將這2名學生的電子稿發直郵箱電子表格可在學校網站下載;電子稿3月18日之前上交)

          5、活動總結

          3月28日,利用升旗時間對開展“三八”婦女節感恩活動進行總結、表彰。

          小學三八節活動方案 4

          一、活動背景:

          母親,永遠是個溫暖的話題。母愛,是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛!叭恕眹H婦女節再次到來,在此,學校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議,希望隊員們在三八節為母親們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。

          二、活動目的:

          1、了解三八國際婦女節的來歷和世界著名女性的事跡。

          2、懂得感恩,為母親或長輩慶祝一次節日,用行動回報母親和長輩。

          三、活動時間:

          20xx年3月6日——3月10日(第四周)

          四、“五個一”活動內容:

          學校:開展一次“三八”婦女節為主題的升旗儀式

          學生:

          1、查閱一點資料。國際三八婦女節是怎么來的呢?請你通過上網或看書查找資料,了解世界婦女節的來歷、了解世界著名女性的事跡,增長一點見識吧!

          2、分擔一點家務。親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天就好好休息一下,讓我來分擔一點家務吧!

          3、洗一次腳?删吹哪赣H,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

          4、說一句感激的話。偉大的母親,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

          5、送一件小禮物。可敬可親的'媽媽,“三八”節快樂,這是我親手做的小禮物,我想您會喜歡吧!(禮物先給班主任檢查完成情況后再送給母親)。

          五、評比、上交

          1、各班必須做到有布置、有檢查、有反饋(向學生、向家長反饋)。

          2、以班級為單位,每班上傳2名同學的電子包(壓縮文件)(內含以上“五個一”活動內容反饋情況:1份查閱的資料電子稿、1張做家務的照片、1張為母親洗腳活動照片、1句說給母親的話電子稿、1張制作的小禮物照片)。

          希望同學們認真行動起來,用筆和相機記錄下來自己的一舉一動,為母親獻上祝福的同時,也為班級爭得榮譽,大家一同度過一個有意義的國際婦女節。

          小學三八節活動方案 5

          在“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!

          一、指導思想:

          兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人!币尯⒆訉W會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

          二、活動領導小組組長:

          武春安成員:大隊輔導員、全體中隊輔導員

          三、時間安排:

          20xx年3月1日~3月9日

          四、參加活動對象:

          全校學生

          五、活動過程及具體要求:

          第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。

          活動內容:

          1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。

          2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

          3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場,講述撫養孩子過程中的感人事例。

          4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。

          第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。

          活動內容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的'實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。

          第三階段:當孝敬星,懂感恩情

          活動內容:各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報xx,學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

          六、活動中的注意事項:

          1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點,開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。

          2、在活動開展前,各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。

          3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。

          小學三八節活動方案 6

          一、指導思想

          為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在20xx年"三八"婦女節之際,特舉辦本次感恩教育活動。通過活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          二、活動主題

          媽媽,您辛苦了!

          三、活動安排

          1、3月6日

          (1)了解媽媽(奶奶或外婆)的生日。

          (2)了解媽媽(奶奶或外婆)的`愛好。

          2、3月7日

          一看:觀察媽媽在家都做哪些家務。

          二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

          三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?請找出不足及改正的辦法。

          四查:查閱有關的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

          五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務,將孝敬父母落實在行動上。

          3、3月8日

          (1)清晨,對媽媽說一聲"媽媽,我愛您"。

          (2)低年級同學自己洗漱,中高年級同學疊被褥。

          (3)放學回家后給媽媽(奶奶或外婆)一個大大的擁抱,幫她按摩十分鐘。

          (4)送禮物給媽媽(奶奶或外婆)(參考:繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事、泡一杯茶等)。

          (5)收集家長反饋意見(電子稿交到班主任處,根據本次活動的開展情況,每班評選出x名“孝親之星”)

          小學三八節活動方案 7

          20xx年“三八“國際勞動婦女節即將到來,為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的'積極性、主動性和創造性,豐富教職工的業余生活,使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節,根據學校實際情況,決定于20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節活動:

          一、活動時間

          3月8日1:00——16:30

          二、活動地點

          學校操場

          三、活動內容

          (1) 集體項目:拔河比賽

          (2) 跳繩比賽 (只限女職工)

          (3) 象棋比賽 (只限男職工)

          四、活動具體要求分組安排:

          1、報名本校男、女教職工;

          2、各組隊員可根據本組情況進行報名,具體安排各級組自行協商;

          3、可兼報兩項(1個集體項目,1個單項);

          4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名,小學三八節活動方案。設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

          5、攝像:陳曉明

          6、場地器材:鄭志軍 楊甫慶

          附1:各活動安排

          活動一 : 集體項目 男女教職工拔河比賽

          分為青年組男24人、女28人(40歲以下)

          中老年組男30人、女21人(40歲以上)

          規則:

          1、采用三局二勝制;

          2、每隊15人;

          場地:中心小學操場

          裁判:程孝平校長

          人數清點:柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健 葉華

          時間:20xx年3月8日下午1:00分

          活動二 跳繩比賽

          活動對象:全體女教師

          分組安排:

          1、青年組(40歲以下) 組長:葉華 成員:毛春芳 周俊

          2、中老年組(40歲以上) 組長:葉青春 成員:廖菊仙 方小霞

          器材: 每組兩根跳繩 計時器

          方法: 1分鐘為限,累計其所跳的次數。

          時間:20xx年3月8日下午2:00

          小學三八節活動方案 8

          通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒,讓孩子充分了解母親,并體會母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。

          一、活動目標

          1、讓孩子知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日,并能親手制作賀卡或寫一封信表達對媽媽的愛意。

          2、通過表演和媽媽一起游戲,讓媽媽開懷一笑來表達對媽媽的祝賀。

          3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

          二、活動安排

          活動時間:20xx年3月4日下午

          活動地點:大操場

          參加人員:二年級

          三、活動內容

          1、活動前動員孩子們親手制作賀卡或寫一封信送給媽媽做禮物。

          2、自由報參加親子游戲

          游戲一:小腳踩大腳

          游戲規則:每個家庭由一名家長和一名孩子參加,孩子雙腳踩在家長的腳上,家長和孩子手拉手,聽到口令后,家長帶著孩子向前跑,孩子雙腳不能離開家長的'腳,看看誰先到終點。

          游戲二:袋鼠接力

          人數:五個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

          游戲規則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

          游戲三:夾球跑

          游戲規則:孩子抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

          四、活動準備

          1、準備橫幅、七個球。

          2、音響、攝影、主持、座位安排等。

          未盡事宜,另行通知。

          小學三八節活動方案 9

          活動目標:

          1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

          2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

          活動時間

          xx

          活動地點

          各班教室

          活動過程:

          一、歡迎儀式

          1、老師致辭:

          小朋友們好!今天,在這個春雨霏霏的日子里,我們曹橋小學的三年級教師和小朋友迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們三年級的`小朋友都是懂事的`孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

          2、小學生代表發言。

          親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表三年級的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

          二、小學生表演

          小學生表演歌曲《我的好媽媽》和《不再麻煩媽媽》。個別小學生才藝表演。

          三、親子活動

          1、游戲《看誰接得多》

          家長和小學生相隔一定距離,媽媽或奶奶拋球小學生接球看哪個家庭接得最多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

          2、和媽媽一起來折紙《百合花》教師示范折的方法,家長和孩子一起折百合花。做好后將花放在花瓶中展示。

          四、結束活動

          1、頒獎

          2、集體舞《幸福拍手歌》。

          小學三八節活動方案 10

          活動目的:

          1、小學生通過活動了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

          2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。

          活動過程:

          一、來園活動:

          1、接待:熱情地接待小學生和家長,與家長親切交談。

          2、室內活動:

         。1)智力迷宮

         。2)小小建筑工

         。3)智力大嘴巴

          (4)美工區——剪紙

         。5)智力區——數學游戲

         。6)巧手屋——拼圖

          重點指導:智力大嘴巴

          要求:

          1、小學生能用正確的記錄方法記錄操作結果。

          2、通過操作活動發展小學生的數理邏輯能力。

          二、集體活動:

          1、歌表演:《我的好媽媽》。三年級組集體表演。小學生和媽媽表演,感受母子之間的親情。

          2、游戲(一):大象走。小學生和家長用鼻子頂住紙棍子一起向前側走,先走完回來的一組為勝。

          3、游戲(二):漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好,請小學生給媽媽打扮。其他家長可以幫忙,時間到,打扮好的家長,站到前面,大家評選出“漂亮媽媽”。

          4、游戲(三):搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。

          5、游戲(四):你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現,小學生猜出動物名稱,猜對多者為勝。

          6、游戲(五):排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的`球先落地就輸了。

          7、游戲(六):百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

          8、游戲(七):請沒有參加過游戲的小學生參加比賽,評選出勝利者。

          三、小結活動,家長和老師對孩子提出新年希望,聽音樂退場。

          活動反思:

          “三八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的`節日,在20xx年“三.八”節到來之際。我們小學適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入小學生教育中。

          小學三八節活動方案 11

          活動目標

          1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

          2、通過購買健康禮物給媽媽,激發小學生愛媽媽,關心媽媽的情感。

          3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

          4、讓小學生知道節日的時間。

          5、感受節日的歡樂氣氛。

          活動準備

          每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

          活動過程

          一、活動前談話。

          1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

          2、明確購買活動的目的和要求。

          二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

          三、回小學,活動后談話。

          1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

          2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

          3、交流選購禮物的過程和心情

          4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

          教學反思

          通過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解,在這樣的`一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力

          小學三八節活動方案 12

          一、活動目標

          知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

          引導小學生能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

          二、活動準備

          事先讓小學生回家觀察媽媽。

          請小學生帶媽媽的或者全家的照片來小學。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┙榻B節日:

          1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向小學生介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

          2、提問小學生:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的'?請小學生說一說。

          3、引導小學生講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

          4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導小學生幫助媽媽做一些力所能及的`事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

         。ǘ┪业暮脣寢專

          1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

          2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

          3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

          4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

          5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

          四、活動結束

          小朋友們想想,今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

          小學三八節活動方案 13

          活動目標:

          1、發展小學生的大膽表現力及動手操作的能力。

          2、在活動中感受母子相處的樂趣,激發小學生對媽媽的愛。

          3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          4、體驗互相關心的美好情感。

          活動準備:

          各班級提前邀請媽媽參加

          活動設計:

          一年級:

          1、小學生集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》

          2、開展‘我為媽媽’系扣子的活動,組織寶寶為媽媽系扣子,看誰系的又快、有好。

          3、開展“媽媽找寶寶”活動,讓媽媽蒙起眼睛在幾個孩子中尋找自己的寶寶。

          二年級:

          1、提前在班內組織‘我為媽媽畫張像’的活動,在三八節媽媽來小學時,作為節日禮物送給媽媽。

          2、開展“我幫媽媽做件事”的'活動,小學生分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個任務后,跑到終點對媽媽說:“我愛你”,媽媽親吻自己的寶寶。

          三年級:

          1、開展“紅花送媽媽”的活動,讓小學生學習折花,在三八節,媽媽到來時,親手折一朵花送給親愛的媽媽,向媽媽表達感恩之情。

          2、與媽媽一起玩《運運樂》的游戲,請媽媽蒙上眼睛,小學生指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規定的時間里,看誰投得多。

          教學反思:

          暮春三月,草色泛青,我們迎來了又一年的三八“婦女節”。值此佳節,我們小學決定抓住這一機會,對孩子進行“感恩教育”。為此,我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛>的活動。

          小學三八節活動方案 14

          【活動目標】

          1、喜歡用畫像的方式表達自己愛媽媽的情感。

          2、通過簡單的線條,畫出媽媽正面頭像,表現出媽媽的五官特征。

          3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

          4、感受作品的美感。

          【活動準備】

          1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。

          2、水彩筆、素描紙每人一份。

          3、故事掛圖(四幅)。

          【活動過程】

          1、聽故事,理解故事內容。

          (1)、老師講故事給小學生聽,當講到畫媽媽的部分時,老師邊畫邊講,以幫助小朋友理解。

          (2)、提問:請小學生說一說自己有沒有獨自在家的時候?你們是怎么做的'?

          2、看掛圖,進一步加深故事內容的理解。

         。1)、再次傾聽故事,感受與媽媽的親情。

         。2)、小花是怎樣想媽媽的?開始是用的什么方法?后來又想出了什么方法?

          3、說說自己的媽媽長得什么樣?并試著畫下來。

          小學三八節活動方案 15

          活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節,是女人節日。

          2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的祝賀。

          4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

          5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動準備:

          1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

          2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

          3、送給媽媽的一句話。

          活動過程:

          (一)主持人引出活動

          說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

         。ǘ⿷c;顒

          1、全體小學生在歌頌媽媽的樂曲《我的.好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

          2、小學生說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

          3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

          (三)制作禮物--郁金香

          說明"小學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。

          在老師的指導下完成制作郁金香

          說明:小學生在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

         。ㄋ模┧投Y物

          本次活動的亮點:小學生在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,小學生體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環節中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

          在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

          以后,可制作一些小學生的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄小學生在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

          教學反思:

          通過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解,在這樣的一個節日,來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。

          小學三八節活動方案 16

          活動目標:

          1、讓小學生知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

          2、知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

          3、培養小學生熱愛、尊重勞動婦女,發展小學生的交往能力。

          活動準備:

          1、請每位小學生事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

          2、事先與郵局、銀行、菜場聯系,明確參觀要求。

          活動過程:

          1、談話引出主題。

         、佟靶∨笥眩銈冎澜裉焓鞘裁垂澣諉?”“對了,今天不光

          是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日—三八婦女節。”

         、凇靶∨笥眩銈儨蕚淞耸裁炊Y物?(小紅花、賀卡、圖畫)

          ③你們送禮物時,準備說些什么?

          教給小學生一些交往的語言:“阿姨,今天是你的`節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!”“祝阿姨節日快樂,萬事如意!”“阿姨辛苦了!”

          2、交代外出內容,提出要求:

         、佟敖裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的`阿姨們!

          ②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律!

         。场ьI小學生去郵局送禮物,通過提問幫助小學生認識郵局。

         、龠@是什么地方?

          ②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志、寄包裹、匯款等項目)

          ③阿姨們是怎樣工作的?

         、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

          小學生說一句祝福的話,鼓勵小學生大膽與人交往,態度大方自然。

          4、帶領小學生去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

          5、組織小學生回小學。

          小學三八節活動方案 17

          活動目標:

          1、讓小學生知道三月八日是國際婦女節,是媽媽、奶奶、阿姨等的節日。

          2、充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛。

          3、尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          活動準備:

          掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫紙、彩筆等。

          活動過程:

          一、組織小學生談話活動。

          1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20xx年3月8日)

          2、你們知道3月8日是什么日子嗎?(小學生回答)

          3、教師向小學生介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。介紹婦女節的由來。

          4、婦女節是誰的節日?婦女,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

          5、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)二、了解我的媽媽1、媽媽的生日是幾月幾日?媽媽的工作或愛好?媽媽在家都做哪些家務?為你做了什么?

          2、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的`事自己做。)3、在媽媽的`節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?學說:媽媽我愛你!

          三、傾聽故事,學會愛媽媽:

          1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,小學生傾聽。

          師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

          2、提問:

          (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

          (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

          (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

          (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

          3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

          4、聽故事的基礎上,請小學生再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

          四、情景創設:表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請小學生上臺來向"媽媽"表達一下愛媽媽的情感;蚴浅皇赘。

          五、給媽媽制作節日禮物1、制作小花2、繪畫一幅幫助媽媽、奶奶的作品。

          活動延伸:

          將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。

          小學三八節活動方案 18

          一、活動目標

          1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

          2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

          二、活動準備

          1、小學生有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

          2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┏醪搅私狻叭恕眿D女節的含義。

          1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節。

          2、向小學生介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。

          師:是誰的節日呢?

          幼:媽媽、奶奶!

          師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

          3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

          師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

          幼:我準備了。ê⒆訝幭嗾f出自己的祝福)

          (二)與媽媽共同動手制作手工作品

          1、觀察制作材料,討論制作方法。

         。1)出示大的心形底圖。

          師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

         。2)尋找小愛心圖。

          師:這個大大的'愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

          2、討論撕紙的方法并進行嘗試。

          (1)出示小學生操作用紙。

          師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

         。2)小學生嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給小學生多次練習的機會。)

          3、愛心送給誰?

          討論:愛心送給誰?

          師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

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