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      1. 幼兒園婦女節活動方案

        時間:2023-03-14 08:44:11 其他節日 我要投稿

        幼兒園婦女節活動方案

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園婦女節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園婦女節活動方案

        幼兒園婦女節活動方案1

          一、活動目的:

          1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的'辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

          2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

          二、活動流程:

          (1)20xx-3-8早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

          下午3:00——4:00創設大廳義賣場地;

          4:00——4:00家長義賣活動;

          (2)第五周周四下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

          (3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果

          (4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

        幼兒園婦女節活動方案2

          一、活動目標

          1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

          2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

          3、養成耐心、細致的折紙習慣。

          二、活動準備

          物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┱勗拰耄兄艚鹣愕幕咎卣

          1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵?,都有哪些花開了?(出示圖片。)

          2、這是什么花?

          引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

          3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

          小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

         。ǘ┏鍪痉独奂堄艚鹣悖龑в變河^察。

          師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

         。1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

         。2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

          (三)教師講解示范郁金香的折法。

          師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

          大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的.郁金香。

          四、幼兒操作,教師巡回指導

          要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

          五、欣賞作品

          1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

          2、講評

         。1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

         。2)你最喜歡誰的作品,為什么?

        幼兒園婦女節活動方案3

          活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

          2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。 活動準備:

          1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

          2、6個呼啦圈和若干糖果

          活動過程:

          一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶??

          1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

          2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

          幼:是媽媽的節日

          師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

          3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

          4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?

          二、互動環節

          《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

          游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

          中班親子游戲:穿大鞋

          玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

          三、我喂媽媽吃糖果

          我喂媽媽吃糖(吃橘子)

          主持語:媽媽平時很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現在,我們長大了,會做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來喂媽媽吃糖好嗎?

          過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。 師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

          活動四:找媽媽:

          目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

          玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己 的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命 令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的'節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

          (五)、送禮物

          主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,并說一些祝福的話。(教師提前教好)

          主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

          結束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天,"我愛媽媽"主題活動到此結束,謝謝各位的參與。

        幼兒園婦女節活動方案4

          一、活動目標

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

          2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

          3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          二、活動時間

          20xx年3月8日,下午3:00

          三、活動準備

          故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

          四、活動過程

         。ㄒ唬┙榻B三八婦女節

          1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

          2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

          3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

          4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

          5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

         。ǘ⿱寢寪畚,我愛她

         。薄寢寪畚覀,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

         。、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

         。ㄈ﹥A聽故事,學會愛媽媽

          1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

          2、提問:

         。1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?

         。2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

          (3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

         。4)媽媽喜歡嗎?為什么?

          3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的`一片心意。

          4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

         。ㄋ模┞犖襾碚f我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)

         。ㄎ澹┲谱鞫Y物

          (六)歌曲《我的好媽媽》

        幼兒園婦女節活動方案5

          一、活動時間

          20xx年3月7日下午

          二、活動目標

          1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

          2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

          3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

          三、活動準備

          1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

          2、畫畫:美麗的媽媽

          3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案

          4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

          5、康乃馨每人一支

          6、每個幼兒準備一句祝福的話

          四、活動過程

          1、幼兒齊誦

          親愛的'媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

          2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

          3、游戲:我是媽媽的小棉襖

          4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

          5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

        幼兒園婦女節活動方案6

          為慶祝三八婦女節,展示xx示范區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,xx示范區教育衛生工會擬于3月7日舉行登山比賽。

          一、活動時間

          20xx年3月7日。

          二、活動地點

          xx

          三、參加對象

          各學校、衛生院女工負責人,各單位婦女代表。

          四、領導小組

          顧問:社會事業局局長xx、社會事業局副局長xx

          組長:xx示范區教育衛生工會xx

          成員:xx、xx、xx。

          五、組織方式

          各學校、衛生院女工負責人帶隊,xx示范區教育衛生工會具體組織實施。于3月7日下午2:30準時在xx前坪內集合。

          六、比賽規則

          按指定線路,由裁判下出發令,登山比賽正式開始。

          七、比賽方法

          按照到達山頂的先后為準,取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。

          八、工作人員安排

          1.裁判:xx

          2.后勤:xx

          3.宣傳報道:xx

        幼兒園婦女節活動方案7

          活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

          2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

          活動準備:

          1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

          2、6個呼啦圈和若干糖果

          活動過程:

          播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶

          1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?

          世上只有媽媽好。

          2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

          是媽媽的節日

          今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

          3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

          媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

          4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

          二、互動環節

          《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

          游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

          三、我喂媽媽吃糖果

          媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

          今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

          幼兒園教職工婦女節活動方案

          一、活動目的:

          在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

          二、活動時間、地點:

          時間:20xx年3月7日下午一節課后

          地點:幼兒園操場

          三、活動對象:全體教師

          四、活動形式:個人、團體賽

          五、活動內容:

          (一)跳繩

          方法:分為四組比賽,每組限4人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

          (二)拔河

          方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

          本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

          六、具體工作分配

          1、場地安排布置、器材準備

          2、獎品發放

          3、攝像

          4、裁判員

          跳繩:一二組互評、三四組互評。

          注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

          幼兒園婦女節活動策劃方案

          一、設計思路

          家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

          二、活動目標

         、敝廊掳巳帐菋D女節,是媽媽的節目。

         、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。

          ⒊會尊敬、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的.愛。

          三、活動范圍:中班段全體幼兒。

          四、活動時間:3月4號——3月28日。

          五、環境創設:

          1.主題墻布置——我的媽媽。

          2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

          六、家長工作:

          1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

          2.請家長和幼兒一起了解三八節的相關知識。

          七、具體活動安排:

          1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

          邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

          2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

          幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

          3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

          八、活動延伸:在下個主題“我有多愛你”中,繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。

        幼兒園婦女節活動方案8

          一、活動目的:

          "三八"婦女節是女同胞的`節日,體現了園領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日,特組織老師開展"三八"活動。

          二、活動時間:

          3月8日12:40--2:30

          三、活動地點:

          幼兒園操場幼兒園多功能廳

          四、活動內容:

          (1)跳繩(2)仰臥起坐(3)顛球(4)踢毽子(5)顛乒乓球

          五、活動具體要求:

          1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為40歲以上為老年組、30歲以上為中年組、30歲以下為青年組)

          2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。

          3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽。

          4、比賽時間為1分鐘。

          5、比賽結果匯總計算,分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名;中年組一等獎2名二等獎3名;青年組一等獎2名二等獎5名;其均為三等獎;其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;男職工發放紀念品。

          6、全體女教師必須全員參與婦女節活動,如有特殊情況,請向團支書請假。(不參加活動無獎勵)

          7、活動期間注意安全。

        幼兒園婦女節活動方案9

          一、活動目標:

          知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點:

          知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備:

          一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

          四、設計思路:

          本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

          五、活動流程

          討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

          (一)討論表演的節目

          討論表演節目的內容,確定節目單。

          1、說說三月八日是什么節。

          2、討論表演節目的內容。

          說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

          3、制定節目單。

          說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

          (二)活動進行

          (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

          (2)按節目單表演節目

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計

          (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

          說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

          (4)媽媽說心聲

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

          (5)集體表演《我的好媽媽》

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          (三)送禮物

          說明:幼兒在強烈的愛媽媽的`情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

          展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好。

          (四)制作禮品

          1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

          先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

          說明:

          (1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

          (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

          2.祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          (五)建議

          本設計可分多次進行。以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

        幼兒園婦女節活動方案10

          一、內容與要求:

          1、知道3月8日是婦女節,是女人的節日。

          2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。

          3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點:

          知道婦女節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備:

          1、一些歌曲音帶。

          2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

          3、幼兒準備發言。

          四、活動過程:

         。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒

          (二)慶;顒

          1、在歌頌母親的樂曲中,邀請媽媽入座。

          2、活動進行。

         。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的.意義。

         。2)幼兒與媽媽一起游戲。

          1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

          2、集體演唱《我的好媽媽》

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。

          (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

          (四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。

         。1)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

         。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

         。ㄎ澹┗顒咏Y束。

        幼兒園婦女節活動方案11

          活動目的:

          三八婦女節是全體女性同胞的共同節日,為了增加社區女性同胞的幸福感,促進婦女同胞的.身心健康,社區決定于三月六日下午舉行“撐起半邊天,我的權益我做主”暨三八節宣傳活動,三月八日九日組織婦女同胞自費到柳江古鎮參觀學習,讓廣大女性朋友歡度一個開心節日。

          一、地點:

          社區廣場

          時間:

          3月6日(周三)下午六點。

          活動內容:

          1、婦女健康知識宣傳:婦女身心健康常識、愛疾。╝ids)防護、乳腺癌常識與預防、人流知識知多少、

          2、婦女權益政策法規宣傳L:準備工作:搜集婦女權益保護法相關法規

          3、擊鼓傳花:參加活動的人員圍城圓圈坐下,大鼓放中間,鼓聲響起開始傳花,鼓聲停下花在誰手中(擊鼓人需蒙上眼睛),誰就現場表演一個節目,表演節目后領取禮品一份。

        幼兒園婦女節活動方案12

          一、活動時間:3.8

          二、活動地點:中班

          三、內容與要求: 歌曲入場,媽媽和寶寶互夸;寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          3、通過表演節目和媽媽一起游戲;表達對媽媽的祝賀。

          四、材料準備:

          1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

          2、幼兒事先準備好送給媽媽的'禮物。

          3、通知媽媽參加活動。

          4、媽媽準備化妝品、配飾。

          五、活動過程:

          (一)主持人引出活動

          (二)慶祝活動

          1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

          2、活動進行。

          (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

          (2)媽媽和寶寶互夸。

          (3)寶寶給媽媽化妝。

          (4)媽媽搶椅子游戲。

          (三)送禮物

          說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強。所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續,當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。

          (1)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

          (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          (四)建議

          以后,可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

        幼兒園婦女節活動方案13

          活動目標

          主要讓孩子、父親表達對媽媽的濃濃愛意。

          活動準備

          爸爸寫的信、玫瑰花、裁剪好的愛心卡片、蠟筆等。

          具體活動方案及流程

          1.教師介紹三八婦女節的來歷。

          2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

          3.請孩子說一說,怎么樣來表達對媽媽的感恩之情(學說感恩的話)。

          4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,并讓給幼兒學會和媽媽交流。

          5.節日當天離園時,親手將這些禮物送給媽媽,并說“三八婦女節快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

          一、活動背景

          世界上最偉大的愛就是母愛,而在三八婦女節這一天,最讓媽媽感動的莫過于孩子、愛人的祝福。所以,我們為此設計了一些活動,讓媽媽能夠通過孩子小小的`手制作出來的愛心賀卡,以及爸爸特意為媽媽寫的一封信和贈送一朵玫瑰花,感受到濃濃的愛意,也讓孩子從小學會感恩。

          二、活動目標

          1.知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

          2.學習制作愛心卡片,畫上對媽媽的祝福。

          3.懂得愛自己的媽媽,表達感恩之情。

          三、活動準備

          前期準備(活動開展前一天讓爸爸寫好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的愛心卡片、提前一天給媽媽發短信、蠟筆。

          四、活動時間

          20xx年3月8日上午

          五、活動地點

          雛菊二班教室

          六、人員安排

          活動策劃與執行:鮑甜密拍攝:周艷場地布置:吳佩蕓

          七、活動過程

          1.教師介紹三八婦女節的來歷。

          2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

          3.請孩子說一說,怎么樣來表達對媽媽的感恩之情(學說感恩的話)。

          4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,并讓給幼兒學會和媽媽交流。

          5.節日當天離園時,親手將這些禮物送給媽媽,并說“三八婦女節快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

        幼兒園婦女節活動方案14

          一、活動主題

          “慶三八、促和諧、謀發展、話奉獻”

          二、活動時間

          20xx年3月8日下午四點開始(預計三個小時)。

          三、活動地點:

          學院主樓三樓多功能廳

          四、參加人員:

          全體教職工

          五、主要活動

         。ㄒ唬⿲W院領導致辭;

         。ǘ⿲W院工會主席致辭;

          (三)文藝節目和游戲

          1、各分工會文藝節目表演(每個分工會準備一個文藝節目,于3月4日星期五上報至學院工會);

          2、有獎游戲環節,分別是搶凳子、動作接龍、倒著說、雙龍戲珠接力賽、心有靈犀猜成語、超級模特大比拼;

          3、跳交誼舞;

          4、樂隊表演。

         。ㄋ模┓矃⒓踊顒拥慕搪毠ぞl放紀念品,游戲獲勝者另有獎品。

          六、準備工作安排

          1、制作系分工會負責活動的.會標:(紅底黃字)“三八”婦女節文藝聯歡茶話會,于3月7日完成;

          2、教務分工會負責活動場地聯系,場地布置、音響設備等工作,于3月8日上午完成;

          3、行政分工會負責準備水、水果、糕點;

          4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動串詞及活動所需光盤等工作;

          5、藝術設計系(動畫系)分工會負責準備游戲道具;

          6、學院工會負責準備活動紀念品、游戲獎品,邀請樂隊;

          7、所有分工會主席、分工會委員,于3月8日下午兩點到達學院主樓三樓多功能廳,進行最后的準備工作。

          八、未盡事宜隨時再作安排。

        幼兒園婦女節活動方案15

          活動目標:

          1、學會專注地傾聽同伴談話,并能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。

          2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。

          3、積極參與小組討論,樂意在集體面前自然大方地談話。

          活動準備:

          幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。

          活動過程:

          一、猜謎,引出主題

          謎語:紅紙包,綠紙包,里面睡著一個甜寶寶。

          二、相互交流

          請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴,自己帶的是什么糖果,是什么樣子的?吃上去有什么感覺?

          三、引導幼兒進行“糖果”的談話

          1、請幾位小朋友在集體面前交流關于“糖果”的經驗。

          2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,并要求其他幼兒安靜傾聽。

          四、引發豐富的話題。

          1、你喜歡吃什么糖果?為什么喜歡吃?

          鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果,鼓勵他們充分表達自己的見解。

          五、進一步引導幼兒拓展談話內容,引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓勵幼兒談談吃這種糖果的'獨特感受等。

          我從哪里來

          一、活動目標:

          1、通過看看、講講,初步了解自己的成長過程;了解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。

          2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。

          二、活動準備:

          1、錄像帶(寶寶的成長過程)

          2、班上聯系懷孕的老師

          3、請家長、幼兒共同完成調查表:小時候,爸爸媽媽為我做了什么?

          三、活動過程:

          (一)初步了解孕婦在行動上的不便,激發幼兒關心、幫助孕婦的愿望。

          1、小寶寶在出生之前,生活在哪里?幼兒:生活在媽媽的肚子里。

          2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后,生活上有哪些不方便?

          幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3:她重一點的東西會拎不動。

          3、小朋友,你怎么關心姜老師?你能為他做什么?

          幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會幫她撿。幼兒2:我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3:如果我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。

          4、小結:小朋友都愿意關心、幫助姜老師,姜老師心里一定很高興,小寶寶也會生活得更舒服,長得更健康。評析:因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講述過程中幼兒積極性很高,幫助懷孕老師的愿望油然而生,我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育,是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的過程。

         。ǘ┛纯、講講胎兒的生長發育以及父母的準備工作。

          小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的?媽媽要為他準備那些事情?(看錄像)

          幼兒1:小寶寶在媽媽肚子里慢慢長大的,媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養的東西,媽媽要做操。

          小結:小寶寶在媽媽的肚子里越長越大,等到媽媽的肚子里放不下時,小寶寶就出生了。

          評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的營養,是靠臍帶吸收營養;長大一點小腳會踢來踢去,還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發出驚嘆:我們小時侯都是這樣的!幼兒了解了許多以前不知道的事情。

          (三)交流調查信息:“爸爸媽媽為我做了什么?小時候,爸爸媽媽為你做了那些事?

          幼兒1:我生病住院時,媽媽好幾天沒睡覺,陪著我。幼兒2:小時侯我在夜里很會哭,爸爸經常抱著我在房里走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉,說我是吃奶粉長大的。

          評析:在調查活動中,幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動,讓孩子感受到父母的養育之恩,體會了父母的艱辛勞動,特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程,更是融洽了親子關系。

         。ㄋ模┘ぐl幼兒愛父母、感激父母的情感。

          討論:我們應該怎樣關心爸爸媽媽?將來怎樣報答爸爸媽媽?

          幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時間,我要給她敲敲腿。幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析:從這一環節可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識,他們從心底里愛自己的親人。通過相互講述,表達了自己關心報答父母的美好愿望。

          四、活動延伸:

          1、鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區講述自己成長的趣事或故事。

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