感恩節(jié)活動：2014感恩節(jié)歡樂英語派對
感恩節(jié)歡樂英語派對
一、活動背景
美國的感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四。美國的感恩節(jié)是怎么來的?1620年，一群清教徒 (Pilgrims) 帶著他們的家庭，乘著五月花號船 (The Mayflower) 來到現(xiàn)在馬薩諸塞州的普利茅斯，尋找宗教自由的新天地并在此開始生活。住在附近的美洲原住民，熱情地教這些新移民種美洲的特產(chǎn)——玉米，也教他們?nèi)绾吾鳙C和捕魚。這些新移民在原住民的幫助下，并經(jīng)過辛勤努力之后，到了秋天時獲得大豐收，因此他們歡樂慶祝豐收，除了感謝上天賜給他們一年衣食無虞，也邀請原住民朋友一起來慶祝，這就是第一個感恩節(jié)。
傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了烤火雞、烤洋芋泥、烤紅薯泥、青豆和比司吉等等。最后的甜點(diǎn)，當(dāng)然有應(yīng)景的南瓜派，也可以準(zhǔn)備核桃派或蘋果派。在這一天家人團(tuán)聚，享用豐盛的火雞大餐。就像中國人過春節(jié)時會回家和家人團(tuán)聚一樣，感恩節(jié)成了美國人非常重視的家庭節(jié)日。
二、活動主題
感恩節(jié)歡樂英語派對
心懷感恩之心 感受異域文化思潮
教師智慧引領(lǐng) 激發(fā)你的英語潛能
三、活動目的
(1)聚集人氣，引入生源
(2)儲備名單，后期跟進(jìn)銷售
(3)提升品牌知名度、美譽(yù)度
四、活動目標(biāo)
(1)獲得有效名單100份(須填寫信息反饋單)
(2)活動現(xiàn)場創(chuàng)造良好的.品牌口碑，達(dá)到學(xué)生、家長滿意率100%
五、活動時間
11月27日18點(diǎn)30分—21點(diǎn)
六、活動內(nèi)容(推課環(huán)節(jié)由分校課程顧問在活動過程中自然地融入，與家長溝通，開展軟性銷售工作)
活動一 老師講故事(15分鐘)
由老師以故事形式，介紹感恩節(jié)知識，并教學(xué)生讀感恩節(jié)常用詞語(食物、專屬名詞，配教學(xué)卡片)帶領(lǐng)學(xué)生現(xiàn)場誦讀。
活動二 真情感言(15分鐘)
由老師引導(dǎo)，渲染氣氛，帶領(lǐng)孩子親手寫給父母一封感謝信�，F(xiàn)場發(fā)放感恩卡片。
活動三 感恩的心(手語歌)(20分鐘)
現(xiàn)場由老師帶領(lǐng)，孩子跟隨，烘托氣氛，現(xiàn)場播放《感恩的心》。老師需要提前演練一小段，在活動當(dāng)天帶小朋友做。
活動四 食火雞 品感恩節(jié)(15分鐘)
由老師提前做好，現(xiàn)場分給每個學(xué)生和家長品嘗，一人一小盤，老師現(xiàn)場講述感恩節(jié)故事，體驗國外節(jié)日民俗風(fēng)情。
活動五 剝玉米比賽(15分鐘)
現(xiàn)場分組，一個組選一名代表，道具由碗和一個玉米組成，選手需要在規(guī)定時間內(nèi)剝完玉米(生玉米)，先完成的獲得獎勵。
活動六 吹蠟燭比賽(15分鐘)
將蠟燭排成一排點(diǎn)燃，現(xiàn)場分出若干組人，每組分別派人參加，每組參加人員需要說一個英語單詞，然后吹熄一根蠟燭。在規(guī)定的時間內(nèi)，哪組吹滅的蠟燭多，哪組就獲勝，獲勝組比賽人員獲得小禮品一份。
活動七 你來比劃我來猜(15分鐘)
提前準(zhǔn)備一些圖片，蔬菜、水果、食品皆可(標(biāo)有中英文)，家長對著圖片，描述圖片中的物品(不能說物品名中的字)，孩子背對圖片面對家長，需要猜出家長所描述的物品，并用英語說出。規(guī)則是，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪一組說得多，哪一組就獲勝，獲勝組有小禮品。
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