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      1. 大班植樹節(jié)活動方案

        時間:2023-04-30 07:42:48 其他節(jié)日 我要投稿

        大班植樹節(jié)活動方案

          為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的大班植樹節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

        大班植樹節(jié)活動方案

        大班植樹節(jié)活動方案1

          活動目標

          1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

          2、給予幼兒親近大自然的機會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

          3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

          活動準備

          1、講解關于植物與環(huán)境關系以及春天特征的活動。

          2、種植工具。

          3、蒜頭。

          4、有關植樹節(jié)的CD。

          活動內容

          一、了解植樹節(jié)的意義。

          教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

          教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

          二、觀看CD。

          教師:老師這里有一段關于植樹節(jié)的視頻片段,請小朋友仔細觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

          教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動方案。

          教師總結:指數造林,不僅可以綠化和美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

          三、豐富植物園。

          教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護小樹,愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。

          教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的`關注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

          教師講述種植的要求

          教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

          四、總結,結束活動。

          教師再一次總結植樹節(jié)的意義,同時總結種大蒜活動。

          五、活動延伸可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

        大班植樹節(jié)活動方案2

          活動目標:

          1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

          2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

          3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

          活動預備:

          1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

          2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

          活動過程:

          一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

          1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

          2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

          3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

          二、分享和討論植樹節(jié)的資料

          1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的'資料或圖片。

          2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

          3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

          4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

          三、以植樹為主題分組繪畫。

          1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

          2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

          延伸活動:

          組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

        大班植樹節(jié)活動方案3

          活動目標:

          1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

          2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

          3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

          活動準備:

          1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

          2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

          活動過程:

          一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

          1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

          2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

          3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

          二、分享和討論植樹節(jié)的資料

          1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

          2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

          3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

          4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

          三、以植樹為主題分組繪畫。

          1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

          2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

          延伸活動:組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

          附:兒歌<<留住小鳥>>

          小鳥飛進小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的`長大了,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

          《留住小鳥》

          小鳥飛進小狗的院子里,

          小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

          小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

          小鳥飛進小貓的院子里,

          小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

          小鳥看見了,撲扇

          著翅膀又飛走了。

          小鳥飛進小兔的院子里。

          小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

          小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

          小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

          小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

          瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

        大班植樹節(jié)活動方案4

          一、植樹節(jié)活動目的

          3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風采。

          二、活動口號

          行動起來,為地球增添一點綠色

          三、活動時間

          3月1日——3月31日

          四、活動過程

          (一)宣傳動員階段

          1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

          2、召開主題班會,講解樹木知識。

          (二)活動階段

          1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。

          2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。

          3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

          (三)總結階段

          1、開展植物生長過程我知道活動。

          2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

        大班植樹節(jié)活動方案5

          一、活動主題

          貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

          以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

          二、活動背景

          截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

          請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的'天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

          三、活動目的

          增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

          四、活動對象

          某某大學全體學生

          五、活動時間地點

          3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口

          六、活動安排

          1、在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

          2、制作KT板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

          3、發(fā)放宣傳單;

          4、現場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

          5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

          6、在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

          七、活動經費

          種子20元;盆栽50某4。5元/盆;橫幅20元;KT板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本

          八、人員安排

          基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

          廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

          文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

          具體事項由各部長安排。

        大班植樹節(jié)活動方案6

          設計意圖:

          春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

          活動目標:

          1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

          2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

          3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

          4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

          活動準備:

          1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

          2、事先選擇好場地,挖好坑

          活動過程:

          一、植樹前的`談話

          1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

          2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

          3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

          4、你知道樹木有什么作用嗎?

          (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

          教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

          5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

          (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

          二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

          三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

          1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

          (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

          2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

          四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

          大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三

          一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

          二、活動時間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

          三、集合地點:幼兒園操場

          四、植樹地點:幼兒園南圍墻

          五、活動目標

          1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

          2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

          3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。

          六、活動準備

          1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

          2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

          3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

          4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

          5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

          6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

          7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

          8、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

          七、活動流程

          1、升旗儀式

          2、國旗下講話

          3、種植樹苗

          (1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

          (2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

          (3)邊植樹邊講解植樹過程:

          A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

          B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

          (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

          4、各班活動結束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

          5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影

        大班植樹節(jié)活動方案7

          一、活動目的

          1、通過活動,培養(yǎng)學生熱愛大自然的美好情感,滲透環(huán)保教育。

          2、增進學生與母校、與老師、與同學之間的'情感。

          3、培養(yǎng)學生的團結協作意識。

          二、活動時間:3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課。

          三、地點:學校操場北。

          四、參加對象:大班全體同學與班主任。

          五、所帶工具:水桶,鐵鏟

          六、活動過程:

          1、上課鈴響后,大班學生在班主任帶領下去學校廣場集合。

          2、班主任分組:五個小組。

          3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

          4、分組活動

          一組:張xx負責挖坑,李xx負責澆水。

          三組:郭xx負責挖坑,馬xx負責澆水。

          五組:孟xx負責挖坑,甄xx負責澆水。

          拍照留念。

          七、收獲:今天,我們大班全體同學以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動。本次活動,主要是讓同學們了解“植樹節(jié)”,增強同學“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”的意識,讓同學們明確環(huán)保的重要性,讓同學們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學習生活中從我做起,從班級做起,實事求是地在日常生活中愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

        大班植樹節(jié)活動方案8

          活動目標:

          1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

          2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

          3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

          活動準備:

          1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

          3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

          4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

          5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

          6.樹苗若干。

          活動過程:

          (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

          1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

          2.園林處工程師講解種樹所需要的`工具、如何種樹。

          3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

          4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

          (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

          1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

          流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

          2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

          流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

          3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

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