【熱門】植樹節活動方案模板集錦九篇
為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的植樹節活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節活動方案 篇1
Part1. 活動概況
【活動目的】
結合早春回暖的時節，強調“春暖紅杉，低碳環保季”這一主題，利用周末兩天假期，集中邀請和鼓勵客戶到項目參觀游玩，體現項目品質與低碳環保的生活態度，使客戶全面感受升級后的項目示范區。以助推項目產品為契機，輔助植樹節活動，釋放特價房源情況和價格，促成特價房 源的銷售。
【活動對象】
優先邀約意向客戶，其次為未到訪客戶。
【活動目標】
邀約：30組
【備選主題】
春暖紅杉—XX·XX低碳環保季
【時間地點】
時間：XX年3月17日~18日，13:30~16:00；
地點：項目售樓處水吧臺旁及戶外
【活動形式】
植樹節活動
花卉種類鑒賞；
園藝賞析；
室內花卉品鑒；
免費茶歇品嘗；
植樹節特惠房源；
戶外花卉栽種；
Part2. 活動內容
一、活動安排
【活動流程】（詳細操作參見活動說明）
12:00~13:30 布場；
13:30 活動正式開始、銷售人員陪同客戶進入活動區；
13:30~14:00花卉種類鑒賞，現場擺放多種項目園林栽植的花卉樣品，由花卉講解員講解各種花卉自身特點及作用功效；
14:00~15:00 園藝師利用活動區域的電子設備向客戶講解園林作品，并講解戶內戶外花卉裝飾需注意的問題；
15:00~15:30 免費茶歇品嘗，置業顧問利用這一時間向客戶介紹特惠房源信息；
15:00~16:00 引領客戶來到室外花卉栽種場所，提供栽種道具，完成后讓客戶寫上自己的標記牌，并提醒客戶時刻到訪售樓處關注所栽種花卉的生長情況。
【活動說明】
1. 關于前期準備及備場：
1) 茶歇有物業購買并提前擺放，布置在吧臺處，活動間歇遞送到客戶手中；
2) 活動的桌椅布置需提前一天安排完成；
3) 花卉講解員需要提前準備項目園林花卉資料，可參考熟悉講解內容及流程；
4) 園藝師提前準備講解的`PPT，要求結合項目自身優勢進行解說；
5) 向花卉公司購置30組花卉盆栽，以供客戶禮品發送。
2. 關于簽到
不做集中簽到，采取銷售預約制。
3.關于到訪禮品
銷售約訪并登記的客戶可在活動結束后領取花卉盆栽，每組客戶限領一個。
4. 關于植樹節特惠房源
需提前對銷售人員進行培訓，使其掌握當天認購房源具體信息和折扣。
6. 關于植樹節活動
1）人員準備：
① 花卉講解員1名，職能為：結合項目自身園林花卉，為客戶講解花卉種類及其作用功效；
�、� 園藝師1名，職能為：解讀項目園林設計特色，展示經典園林案例，為客戶提供家裝園林設計建議；
�、� 服務人員2名，職能為：為客戶提供茶點；
�、� 戶外服務人員2名，職能為：在客戶到達戶外栽種區時，為客戶提供栽種花卉的道具，維持現場秩序。
接待客戶：案場經理及全體銷售
植樹節活動方案 篇2
一、切實加強對義務植樹工作的組織領導
20xx年是認真落實全市“300平方公里綠化工程”和我區“三年大變樣”工作的關鍵一年�！叭甏笞儤印保G化要現行。依據《河北省義務植樹條例》第三條“本省行政區域內的適齡公民，凡18周歲至60周歲（女性18周歲至55周歲）除喪失勞動能力者，應當參加義務植樹”的規定，叢臺轄區內適齡公民約為20萬人，按每人每年植樹3—5棵樹，需植樹約60萬棵，任務艱巨。為保證義務植樹工作扎實有效開展，區政府研究決定成立“叢臺區全民義務植樹工作領導小組”，領導小組組長由雜政府副區長賈榮進同志擔任，區農牧局局長李宏欣、建設局局長王德強同志擔任副組長。領導小組成員為區政府辦、區委宣傳部、財政局、發改局、文教體局、一鄉十辦主管領導。領導小組下設辦公室，辦公室設在區農牧局，辦公室主任區農牧局局長李宏欣同志兼任，主要負責任務分解、組織協調、督促落實、監督檢查、統計上報等工作。承擔義務植樹任務的一鄉十辦，負責本區域義務植樹規劃設計、地塊落實、苗木準備等工作的具體實施，力爭早規劃、早部署、早行動。
二、廣泛宣傳發動，擴寬盡責形式
1、利用多種形式廣泛宣傳。要以“3.12植樹節”為契機，集中時間和力量，充分利用《今日叢臺》欄目、標語、傳單等媒介，大力宣傳《河北省義務植樹條例》，提高我區廣大居民的法制觀念，提高參加義務植樹的自覺性和積極性，迅速掀起春季全面義務植樹的高潮。
2、不斷豐富和擴展全民義務植樹的形式。義務植樹要與城鄉面貌三年大變樣和全市“300平方公里綠化工程”結合起來。一鄉十辦要根據城區綠化特點，與“兩網”（生態水網、路網）、“兩帶”（北環路林帶、京廣鐵路沿線景觀帶）以及庭院綠化、拆墻建綠、公園游園、小片林建設等工作相結合，采取多種形式鼓勵適齡公民從事育苗、林木管護、綠地養護、古樹名木保護防火等多種方式履行植樹義務。凡在城區內，種植一延長米綠籬或一平方米綠地的，折合種植一棵樹。根據新情況不斷完善和規范“以資代勞”形式。鼓勵社會各界捐資助綠，營造“三八林”、“志愿林”、“同心林”、“興趣林”等紀念林，不斷開拓全民義務植樹的新載體，豐富擴展義務植樹的實現形式。
三、建立健全制度，精心組織實施
1、健全制度，嚴格督導。我區按《河北省義務植樹條例》規定，進一步建立健全全民義務植樹通知、登記、檢查督導和考核四大制度體系。以《義務植樹任務通知書》的'形式將任務分解下達到各鄉街。各鄉（街）要以《義務植樹任務通知書》的形式向轄區各單位下達植樹任務，同時要向社會公布義務植樹活動地點、時間、聯系人及電話號碼等。區領導小組要對各鄉街的登記情況進行檢查督導。
2、精心謀劃，組織實施。區各有關部門和一鄉十辦要精心做好義務植樹組織實施工作，對參加人員、植樹場地、樹種選擇、樹苗發放等進行精心組織籌備，按標準驗收。要積極采取多種措施，切實提高造林成活率。在開展全民義務植樹過程中，要按照市綠委辦要求，適時開展以“依法履行植樹義務，攜手共建綠色家園”為主題的義務植樹簽名活動�；顒訒r間截至到6月底，各鄉（辦）簽名人數要不少于500人。區各有關部門及一鄉十辦要做好相關的宣傳、發布等工作。
四、強化檢查督導，搞好考核評比
在全民義務植樹期間，區領導小組將對一鄉十辦義務植樹落實情況進行督導考核，排出名次，同時在全區進行通報。為及時掌握一鄉十辦義務植樹進展情況，各單位要及時準確將義務植樹開展情況報領導小組辦公室。
植樹節活動方案 篇3
活動目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備：
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
設計思路：
從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹（植樹對人類的.益處）
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
�。�1）種植工具
（2）種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
植樹節活動方案 篇4
一、活動目的：
增進與客戶的感情，增強客戶對豐源國際的認同感！
二、活動時間：
20xx年3月12日
三、活動對象：
對豐源國際認同度較高客戶(下午植樹活動暫定5組客戶，以家庭為單位)
四、活動地點：
上午售樓部，下午豐源國際小區內
五、活動內容及執行流程
上午游戲環節：
1、放置兩個塑料桶，一個是困境桶，另一個是放生桶，困境桶內裝滿乒乓球，每個乒乓球都寫有一種動物名稱，在規定時間內成功將困境桶內的乒乓球轉移到放生桶內的來賓可獲得獎品一份。
游戲道具：小型塑料桶10個、大夾子5雙、乒乓球50個；
2、幸運套環：現場放置1米線，嘉賓在一米線外拋出彩環套住物品，每人三次機會，獎品為小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關的小物品，如營養液、花種等；
游戲道具：套環、盆栽、綠色植物相關物品若干
3、果蔬連連看：放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片，隨即打亂順序，來賓需在規定時間內完成連連看，挑戰成功的嘉賓將獲得獎品一份。
游戲道具：果蔬卡片、獎品
下午植物活動：
1、在植樹節之前，制作不同主題的公益橫幅，到場嘉賓可在橫幅上簽名，增加活動氛圍，正式植樹開始后，橫幅將被分配到隊伍，鼓舞士氣，也是后面合影的重要道具，在活動結束之后，營銷中心可繼續使用該橫幅，以感情牌促進銷售
道具：主題橫幅、馬克筆若干
2、現場植樹活動，可以按家庭進行樹苗分配，也可以進行隨機組隊分配樹苗，前者飽含溫馨，后者是情感的'衍生，增進彼此之間的情感，給人一種共同的期待，期待自己小區自己種植的樹苗茁壯成長，樹上掛銘牌，樹苗種植成功之后，可以在銘牌上做上記號，也可以寫上自己對小樹苗、對自然、以及對未來的一些期盼
道具：樹苗、水桶、鏟子若干
3、植樹環節結束后，分團隊進行合影，在活動結束前進行集體大合影，為植樹活動圓滿落幕，照片可在后期宣傳活動時展出，聯系與客戶的情感。
道具：原簽名橫幅
注：下午主要是植樹，售樓部活動也可以繼續進行，視情況而定；
六、活動禮品及物料
制作綠色橫幅3副（送走霧霾，迎來健康；祝豐源國際植樹節完美收官；自己親手創造自己的綠色家園；），先掛在售樓部前面，植樹活動時候帶過去；
花盆綠植30盆；
植樹節活動方案 篇5
活動時間：XX年3月12日
活動主題：擁抱春天，播種綠色
活動地點：學一班自然區
活動目標：
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。
活動重點：知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。 活動難點：了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備：請幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯 活動過程：
一、活動開始
1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的`來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節的來歷以及意義。)
2、 老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養成愛護花草樹木的好習慣。
植樹節活動方案 篇6
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，之規劃方案：植樹節活動方案。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動
20xx年3月10日至3月14日
三、參加對象：全體少先隊員
四、活動內容
1、宣傳發動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環境。
各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。
3、環境保護，我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。
4、環境保護，交流心聲
星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學�；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。
6、網上植樹。
我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。
五、注意事項
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確�；顒禹樌_展。
小學植樹節活動方案二
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內容：
1、發一份倡議書
少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的.宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加XX市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。
植樹節活動方案 篇7
活動目標：和植物的親密接觸
動力系統：通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
能力系統：
1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
2、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環保意識，生態意識。
活動口號：行動起來，為地球增添一點綠色。
活動準備：
教師準備：土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。
幼兒準備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動形式：親子共同參與種植活動。
活動地點：幼兒園各班級教室。
活動流程：
一、認識部分蔬菜與種子，引發幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問：（1）這是什么水果？
�。�2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問：（1）你們認識這些蔬菜嗎？
（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）
二、了解植物的成長，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會發芽長大？（4）會接什么樣的果實？
親子種植：
�。�1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。
�。�2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
�。�3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
（1）家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
（2）寫上：植物名稱、主人姓名。
�。�3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
�。�4）啟發寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。
教師每桌發多余幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。
活動延伸：
1、在家中和幼兒園建立植物種植角。
�。�1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關注自己的植物，建立責任感；
�。�2）幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。
2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況。
�。�1）發生變化的`：發芽了。
引導幼兒用語言表達出來，并用筆記錄下來：
幼1：我種的青菜籽發芽了，長出了兩片小葉子。
幼2：我的綠豆也發芽了，比他的青菜長得高，葉子也比較大。
幼3：我的黃豆怎么還沒發芽呢？
（2）未發生變化的：未發芽。
與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發芽的原因。
�。╝）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發芽。
�。╞）幫這部分幼兒重新補種，以保留其對種子的關注興趣。評析：幼兒自己種植、自己管理，體現了幼兒的主動探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。
3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內種植園地中，使該系列活動持續深入地開展下去。
4、與家人一起開展同樣的活動。
植樹節活動方案 篇8
一、指導思想：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的`。
二、宣傳主題：
播種綠色收獲希望
三、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
四、活動內容:
1、植物種植全校播種行動：
配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發出號召：人人參與植樹節護、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
發放植物種子，比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。
2、環保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
一、二年級校園護綠。
二、四、五年級社區護綠。
3、各中隊辦一個植物角
植樹節活動方案 篇9
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生愛護植物、保護生態環境的意識，各中隊組織開展形式多樣的`愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境。
二、活動主題：相約春天，共植希望
三、行動口號：愛綠、護綠我先行
四、活動時間：20xx年3月3日——20xx年3月14日
五、參加對象：全體少先隊員
六、活動內容：
(一)播種行動：少隊輔導員向學生發布活動通知和倡議。
(二)落實行動：
1.我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。
2.我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組，開展揀垃圾、護小樹等活動。
3.我為家庭添綠：班主任組織學生在家植一棵夢想樹，種一些喜愛的小花，每天澆灌照料，伴他成長。
(三)主題活動：
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環�！睘橹�，要結合環境保護教育，少隊部將進行優秀作品展。
(四)表彰先進，評選“綠色環保小衛士”
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環�；顒油瑢W，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
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