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      1. 三八婦女節活動方案

        時間:2023-06-30 06:58:02 其他節日 我要投稿

        【推薦】三八婦女節活動方案模板四篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的三八婦女節活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】三八婦女節活動方案模板四篇

        三八婦女節活動方案 篇1

          一、活動目標

          知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點

          知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備

          一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

          在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的.事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

          老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

          準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

          通知媽媽參加活動。

          四、設計思路

          本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

        三八婦女節活動方案 篇2

          活動目標:

          1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

          2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

          重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

          難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

          活動準備:

          1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

          2、通知媽媽參加活動。

          3、區角材料準備。

          活動過程:

          一、歌表演《我的'好媽媽》

          1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

          2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

          3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

          二、親子游戲——(略)

          1、教師示范,介紹游戲玩法。

          2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

          3、親子合作游戲。

          三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

          1、介紹各區域的活動內容及材料。

          2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

          3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

          4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

        三八婦女節活動方案 篇3

          思想:

          世界上最偉大的愛就是母愛,在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

          活動要點:

          感恩,回饋

          活動目標:

          1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

          2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

          3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

          活動背景:

          1、活動時間:20xx.3.8

          2、活動地點:幼兒園

          3、參與人員:幼兒,媽媽(必須由媽媽來接孩子),老師

          活動準備:小枕頭,燭光里的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆

          活動方案:

          小班:先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的`媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的

          媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

          中班:先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?(。。。。。。)對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。最后老師總結,在這樣一個特殊的日子里,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳,幫媽媽做家務等。)再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋

          友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”

        三八婦女節活動方案 篇4

          一、活動目標:

          1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          3.通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點

          知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備

          1.一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          2.媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

          3.在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

          4.老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

          5.準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

          6.通知媽媽參加活動。

          四、設計思路

          本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒,來激發幼兒愛媽媽的.情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

          五、活動流程

          討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

          討論表演的節目討論表演節目的內容,確定節目單。

          1、說說三月八日是什么節。

          2、討論表演節目的內容。

          說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

          3、制定節目單。

          說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。 活動進行

          (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

          (2)按節目單表演節目。

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

         。3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

          說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能 產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

          (4)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

         。5)集體表演《我的好媽媽》。

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          送禮物

          說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

          和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。 說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。 制作禮品

         。1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

          先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

          說明①:由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

         、凇盎ā钡闹谱鞣椒,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

         。2)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          建議:

          本設計可分多次進行。

          以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

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