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校園父親節活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的校園父親節活動方案，希望能夠幫助到大家。
校園父親節活動方案1
一、活動背景：
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大，成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節這個特殊的'日子里，讓我們用行動來表達對父親的感恩之情，說出內心對父親的深情祝福。
二、活動主題：
愛在父親節，情滿六月天
三、活動目的：
讓xxx學院學子借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情;加深xx學院學子對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在日后生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩;傳承中國孝感文化，加強校園的精神文明建設，讓真愛永存你我心間
四、活動對象：
xx學院全體同學
五、活動時間：
xxx年xx月xx日
六、活動地點：
xx樓下
七、前期準備：
(1)5月16日聯系網宣部，制作活動當天所需要豎幅及海報;(2)5月20日向秘書處申請場地;(3)5月29日進行標志提示的粘貼;(4)5月27-28日準備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報、帳篷等所需品;(5)5月28日面向協會內招募擺攤志愿者，并統計志愿者人數及進行人員分配。
八、活動內容：
校園擺攤宣傳活動：簽名、調查問卷、祝福語收集
(1)5月30號早上8：00少康樓下擺攤，9:00-12:30,16:00-18;00進行大簽名及宣傳活動，上、下午均至少有8-10名咨詢人員在攤位負責咨詢(2人負責祝福語收集，2人負責簽名，4-6人負責宣傳及調查問卷)，需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具;
(2)宣傳同時收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上，課選擇署名或不署名);
(3)派出志愿者對行人進行調查問卷(少康樓下，天橋，15棟路口)，題目以口頭問答形式，由志愿者進行記錄(志愿者問卷完后贈與該行人紀念書簽一張，并可請該行人到攤點參與簽名及寫祝福語活動
(4)18:00結束宣傳活動;
(5)當天晚上，負責人員對調查問卷的結果進行整理。
九、經費預算(附帶物料清單)：
豎幅1幅、帳篷2頂、長桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報架1個、祝愿墻板1個、別針20枚、圓珠筆 3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書簽100張預計經費：84.0元
十、應急方案：
、若活動當天遇到天氣問題，若其他地點也無法進行，則推遲時間進行;、若活動當天人員不足，則靈活變動，臨時進行人員安排調動;、活動前準備好醫用品和醫務救急人員，若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫務室。
十一、注意事項：
1、參與活動志愿者都需佩戴志愿者證;
2、將活動過后可回收的物資要及時進行整理回收和歸還;
3、活動期間參與人員要時刻注意安全問題;
4、參與人員應準時集合簽到;
5、活動中，各參與人員要認真負責;6、活動期間要注意維持志愿者形象，避免與人發生沖撞。
十二、后期工作：
1、對活動中所使用到的一切宣傳用品進行清理;
2、做好物料回收工作;
3、對活動中所拍攝的照片進行收集;
4、可讓參與活動的同學寫下活動心得，并進行回收;
5、及時做活動總結;
十三、附件：
一問卷調查題目：
1、請問你的父親的生日是?
2、請問你的父親有什么興趣愛好?
3、請問你知道父親有什么愿望嗎?你能幫他實現嗎?
4、請問你的父親在你心目中是怎樣的?
5、請問你知道父親喜歡吃什么菜，喝什么酒，抽什么煙嗎?
6、請問了解父親現在的身體狀況嗎?
7、請問你幫父親做過什么事嗎，如：擦皮鞋?
8、父親做過什么讓你感動的事情嗎?
9、你是個聽父親話的人嗎?
10、你知道父親節是什么時候嗎?
校園父親節活動方案2
【聽聽父親心里話】
當我們需要他的時候，他可以為我們撐起一片天；可是，他從未向我們索求過一絲一毫；其實，他只是想聽聽我們的聲音，也讓我們聽聽他的心里話。
突然有一天就這么發現父親老了，看著父親那鬢角的白發、那額頭的皺紋，還有那佝僂的身軀，我真的真的`害怕來不及對您好…來吧，20xx年父親節讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒！
【我給老爸當保姆】
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長；有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無法忘記。
活動形式：
活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親，并佩戴完整。
活動內容：
1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
2、小朋友用滑板將領帶運送給父親，并佩戴完整。
3、小朋友用“小車”將皮帶運送給父親，并佩戴完整。
【我和老爸最默契】
他為我們付出很多，但我們很少時間陪他，他卻總是一笑而過……
活動形式：
Part 1
父親以聲音演繹圖畫上的物件，小孩要憑聽覺估出正確的答案，限時內估中較多者為之勝出。
Part 2
父親蒙著眼睛，根據孩子的口令（向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”）將手中的籃球投進籃筐里。
校園父親節活動方案3
一、活動目的：
在父親節來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人，懂得關愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
二、活動主題：關心父母健康，讓關愛升級
三、活動時間：
四、活動范圍：四教至十二教
五、參賽方式：自愿報名參與戶外活動，全體同學響應號召
六、活動流程：
�、�、方案一線：海報+網絡
海報：1、關心父母健康狀況實際意義;<有何實際意義>
2、宣傳提供父母健康保健方法;<有何保健方法>
3、發起外語學部關愛父母倡議、發起學部論壇活動。<有待解決：大致活動形式、環節即方案本身，活動參加者報名形式等信息>
網絡：1、宣傳提供父母健康保健方法;<同海報·更詳細>
2、充分利用學部論壇，發起學部討論活動(討論關于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網站的宣傳，發動同學去討論);<有待解決：有哪些話題可論>
3、開啟專欄或特定論壇，給同學提供道出心聲的平臺，說出最想對父母說出的話，對爸媽最需要被照顧關心的方面以鼓勵，并感謝爸媽，祝福爸媽等的言語;<類似心聲征集>
4、讓同學告訴父母學部論壇網址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切，也看到自己兒女的孝心。<有待解決：或通過其它方式讓父母也知道論壇網址，讓父母知道、看到孩子的心聲。>
ⅱ、方案二線：戶外活動
1、 在十二教和四教個組織一個團隊<有待解決：團隊成員從哪里來——或者讓班委會和學生會來個相互了解?>，于下午18:10各團隊出發至湖邊匯合;<充分利用外語學部兩教學樓所占的校園范圍優勢>
�、� 拉歌頌父母，感召同學關愛父母<有待解決：有些什么歌——可讓活動參加者自己也行準備，或拉歌，或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽>
2、 匯合途中
② 開展游戲互動<何種游戲拉進同學關系并激發同學關愛父母的心，例：繞口令;有領隊，帶隊并帶動氛圍，銜接活動>
暢談關愛父母與父母關愛我們的心聲<主持的引導很是關鍵>
�、� 朗誦：歌頌父母愛 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學一首歌<有些什么詩歌文章或歌曲>
3、 匯合后 ②
�、� 發倡議：關心父母健康狀況<倡議書>
ⅲ、調研：你關心父母的健康嗎?
1、你擔心爸媽*的健康嗎
a 擔心 b 不擔心
2、你知道爸媽*的血壓、血糖、血脂狀況嗎
a 了解，但不知是否正常 b 了解詳細高低狀況 c 了解具體病癥及用藥 d 不了解
3、你如何關心爸媽健康
a 定期帶他們體檢或看病 b 給他們買健康書報 c 帶他們去聽健康講座
d 打電話問候一下 e 給他們買補益之品
4、對“帶父母聽健康講座”您的態度
a 想帶父母去，但沒時間 b 想帶父母去，但不知道哪里有 c 不想帶父母去，覺得沒有作用 d不想帶父母去，覺得麻煩 e不想讓父母出門勞累 f會轉達信息，讓父母自己參加 g 父母不想聽講座
5、你關心哪些父母健康話題
a 現場教做家庭急救 b 如何緩解頸椎腰椎骨質增生 c 如何調理睡眠問題 d 如何緩解老年人便秘問題 e 怎樣為老年人選擇體檢項目 f 如何降血壓、降血脂 g 如何預防老年癡呆 h 如何防治老年中風 i 如何防止心腦血管問題 j 怎樣為爸媽選擇保健品 k 其他______
后序： 一個人如果對父母不孝，他的兒女會對他孝敬嗎?不孝敬老人的人，也勢必會遭到家人和親朋的鄙視，會受到社會輿論的譴責。
爸媽*的健康成了我們心中的一份牽掛，隨著時間的推移，我們已經長大，爸媽卻漸漸蒼老，該是我們承擔起照顧爸媽重任的時候了。
每個人都會慢慢的變老，孝敬老人、關愛父母，是中華民族的傳統美德，親情是一個人善心、愛心和良心的表現，也是做人的道德底線。
愿天下的兒女都能孝敬老人、關愛父母!
校園父親節活動方案4
活動前言：
孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話半信半疑的我才發現，原來父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情，那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷，但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手，投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來？
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來！讓我們把對父親的愛大聲說出來吧！
一、活動主題
爸爸，我想對你說
二、活動時間
6月9日—6月13日
三、活動策劃組織人員
xx大學政法系青年志愿者
四、活動地點
小操場
五、活動對象
全體同學
六、活動內容
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來？
�。ㄒ唬⿷覓鞐l幅，散發宣傳單。要統一制作爸爸，我愛您宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月16日也就是父親節，在學校小操場舉行父親節宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了父親節祝福語留言板專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
�。ǘ┱钩鲇嘘P父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲："父親節快樂"。
�。ㄈ└赣H節征文
六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：
1。六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報，主要內容如下：
如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量！
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧！
謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。
文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。
參加對象：全體同學
活動時間：20xx年6月9日——2019年6月13日。
提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協會。
獎勵方式：本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
2。評選：邀請院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到公平公正。
3。獲獎文章將在學校展出，并有物質獎勵
七、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于錢之外的其他事情；在學校好好學習，考出好成績回報他們
也許是父親的'深沉和無言，每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影
今年的父親節是6月16日，準備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子？其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的
校園父親節活動方案5
一、活動名稱
愛在心中，感恩更美
二、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力七月，我們迎來了20xx年的父親節，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養成人，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此，在父親節到來之際，讓我們為父親獻上屬于我們的問候，讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。
三、活動簡介
通過制作父親節祝福墻，掛宣傳條幅，發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上，向過路的.同學們發放便利貼，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的愛與祝福。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們借助父親節這個活動，激發同學們的感恩情懷，讓同學們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學們更多的關注父親，感恩父親。
五、主辦單位
六、活動時間
月xx號中午
七、活動準備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板八、活動流程在校園內活動前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場前準備好，將宣傳板和條幅放置在相應的位置。
千人簽字送祝福': 制作父親節祝福墻，由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹，并向他們發放便利貼，引導他們為自己的父親送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關于"父親節感恩"的文字造型，在父親節將同學們的祝福一并送上。
有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。
九、其他
活動的安全會有專門人員負責。
校園父親節活動方案6
一、活動目標
1、引導幼兒了解、知道6月的第三個星期天是父親節，懂得熱愛、尊敬爸爸。
2、引導幼兒體驗給爸爸設計、制作禮物的快樂及成功感。
二、活動過程
（一）導入：
師：“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來6月的第三個星期日，小朋友你們知道那是什么節日嗎？那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢？請誰來說說？你要送什么給爸爸呢？
——小結：爸爸為了我們的成長付出了好多好多，而為了表達我們對他的愛與祝福，今天讓我們設計一塊手表送給他吧！
（二）欣賞各種手表，了解手表的基本構造：
1、欣賞課件“各種各樣的'手表”：
老師：下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表，尋找一下創作的靈感吧！
2、了解手表的基本構造：
老師：我們來看看手表都是由那些基本部分組成的？(表面、表帶……)
�。ㄈ┙處熤v解、示范：
老師：剛剛我們看了那么多手表，對它們也有了一定的認識，那么就可以創作了！首先要設計一面獨特的表面(可以是圓形的。、方形的等等)，然后就是在表面的兩頭分段設計表帶，并用線描加以裝飾。
�。ㄋ模┳髌氛褂[、評價：
活動延伸：給爸爸送手表
�。ㄎ澹┗顒臃此迹�
知道要為爸爸親手制作禮物，孩子們都開心極了，當聽完了老師展示的制作方法以后，孩子們都已經等不急了，一起動起手來，看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子，相信爸爸們都會超喜歡這個突然、意外、用心的禮物，因為它包含了孩子們濃濃的愛！即使作品不是盡善盡美的！最后祝各位爸爸父親節快樂！
校園父親節活動方案7
一、活動目的：
通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動主題：
感恩父母
三、活動口號：
感恩父母，從小事做起
四、活動內容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)
(2)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的'無私付出)
3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實基礎。
推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業
(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養育之恩。
(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(4)牢記四個感恩節(母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。
校園父親節活動方案8
一、活動時間
6月13日~6月15日
二、活動目的
對于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。而這次我們父親節的'促銷活動不做主題促銷，走上文化促銷張揚父愛。愛，就要大聲說出口!
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對營銷實訓室的認識，以達到促銷的目的。
三、活動策劃
1.父親節征文活動：和學生會宣傳部合作從10號開始父親節征文活動15號止，征文通過海選后將會在超市公布，只要在超市購買商品滿10元以上就有投票資格，對征文進行投票。投票截止時間20號
活動將設置獎項
一等獎(1名)：榮譽證書+50元超市購物劵
二等獎(2名)：榮譽證書+30元超市購物劵
三等獎(3名)：榮譽證書
一等獎征文的部分將會由學生會宣傳部在校園廣播里廣播
2.激情巴西：碳酸飲料降價促銷;啤酒以稅后成本價促銷或是與花生、瓜子捆綁降價促銷;干果類8.8折促銷
3.感受父親辛勤一天：13號時做早上7:10~7:40的8.5折早起促銷，以及泡面生活一整天(3袋泡面捆綁促銷價6.5元)
4.親情話費免費送：6月13、15日購買滿20元，即可參加我們的親情話費抽獎活動，中獎者在當場只需打電話給自己的爸爸，大聲告訴他，爸爸我愛你!或是爸爸您辛苦了!話費隨后就會充到手機里。還有20名參與獎
5.照片墻氣氛渲染：凡提供自己與父親(自己的孩子)的友愛合照相片的，即可獲得金絲肉松餅一個。限量28張，活動截止后可領回自己的照片。
校園父親節活動方案9
一、活動主題
以“我愛閱讀，我愛故事”為主題，倡導“家長老師引導、孩子閱讀、精彩講述、快樂成長”的閱讀理念。
二、活動目標
為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，倡導全民閱讀，深入師生共讀，推廣親子閱讀，激發兒童的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創設一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應的環境，給孩子提供一個鍛煉與展現自我的'舞臺，培養孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達能力，促進口語發展，提高孩子的綜合素質。
三、參加人員
中大班通過班級選拔，各班選送2名小選手參加本次活動。
四、活動時間
9月29日（各班參賽人員和故事題目25日前匯總至陸老師處）。
五、活動地點
幼兒園操場
六、活動要求：
�。�一）內容要求：故事題材不限，內容積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調清新、明朗，有一定的教育意義。
�。ǘ⿻r間要求：每位參賽者講故事規定時間在5分鐘以內。如需配樂，磁帶、cd自備。
七、評分標準：
1、故事內容：積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）
2、語音語調：語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）
3、表情動作：語言生動、形象；表情豐富、富有感染力。（3分）
4、儀表臺風：著裝整潔，舉止大方。（1分）
5、時間要求：時間控制在5分鐘以內。（1分）
八、獎項設置：
一等獎3名、二等獎5名、三等獎6名
校園父親節活動方案10
一、活動主題：
爸爸，我想對你說
二、活動時間：
三、活動策劃組織人員：
甘肅聯合大學政法系青年志愿者
四、活動地點：
小操場
五、活動對象：
全體同學
六、活動內容：
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來？
一、懸掛條幅，散發宣傳單。
要統一制作爸爸，我愛您宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在—月27日也就是父親節，在學校小操場舉行父親節宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了父親節祝福語留言板專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
二、展出有關父親的圖片
讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲："父親節快樂"、。
三、父親節征文
六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：
1、六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報，主要內容如下：
如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的`心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧。
謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。
文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。
參加對象：
全體同學
活動時間：
提交作品方式：
用a4紙打印，交于青年志愿者協會。
獎勵方式：
本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
2、評選：邀請院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到公平公正。
3、獲獎文章將在學校展出，并有物質獎勵
七、活動意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于錢之外的其他事情；在學校好好學習，考出好成績回報他們
也許是父親的深沉和無言，每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影
今年的父親節是—月27日，準備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子？其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的
八、活動預費：
200元
校園父親節活動方案11
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來。
二、活動主題
爸爸，我想對您說......
三、活動目的
在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
2022年6月x日至6月x日。
五、活動對象
xx大學xx學院全體學生。
六、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
3、主題征文：關于成長，關于父愛。
(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的`愛、最偉大的力量.......)
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關安排
前期準備
6月xx日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他學院協調好相關的工作。聯系活動的評委老師，尋求活動經費的支持。
6月xx日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月xx日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。
6月xx日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月xx日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月xx日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優秀文章和優秀賀卡。
后期工作
6月xx日公布評比結果及頒發獎項
6月xx日父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設置
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。
九、經費預算
宣傳海報：xx元。
各項活動獎品及榮譽證書：xx元。
資料打�。簒x元。
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等)：xx元。
共計：xx元。
十、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問候。假日里，多在父母身邊陪陪。平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情。在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月x日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。
校園父親節活動方案12
一、活動目的
1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節，感恩無私的父愛。以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。
二、活動主題
“快樂父親節”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下
三、活動形式
1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規》，從中尋找有關孝道、感恩的知識，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。
2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。
在周末數一數父親頭上的白發，聽一聽父親講述工作的辛苦，體會父親的.艱苦。
1-4年級各班在經典誦讀課上，組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部；
5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。
3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
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