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      1. 幼兒園三八婦女節活動方案

        時間:2024-07-08 14:22:06 其他節日 我要投稿

        (精華)幼兒園三八婦女節活動方案15篇

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節活動方案,希望對大家有所幫助。

        (精華)幼兒園三八婦女節活動方案15篇

        幼兒園三八婦女節活動方案1

          活動目標:

          1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

          2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          活動一:獻花

          3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

          活動二:談話活動

          A:介紹三八婦女節:

          1:介紹婦女節的由來(附后)

          2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

          3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

          4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

          5:媽媽的生日是幾月幾日?

          6:媽媽的工作或愛好?

          7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

          8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的'事自己做。)

          幼兒園三八婦女節主題方案5

          一、活動目的:

          1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

          2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

          二、活動流程:

         。1)20xx—3—8早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

          下午3:00——4:00創設大廳義賣場地;

          4:00——4:00家長義賣活動;

          (2)第五周周四下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

         。3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果

         。4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

        幼兒園三八婦女節活動方案2

          一、活動意義

          《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心資料,全方位開發孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節的到來,我們期望經過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。

          二、活動主題:我愛媽媽

          三、活動目標:

          1.明白三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

          2、經過和媽媽的一齊游戲,增進幼兒與家人之間的.情感。

          3、體驗活動帶來的歡樂。

          四、活動準備:

          1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

          2.準備游戲需要的材料。

          3.布置活動場地。

        幼兒園三八婦女節活動方案3

          活動目的:

          三八婦女節是全體女性同胞的共同節日,為了增加社區女性同胞的`幸福感,促進婦女同胞的身心健康,社區決定于三月六日下午舉行“撐起半邊天,我的權益我做主”暨三八節宣傳活動,三月八日九日組織婦女同胞自費到柳江古鎮參觀學習,讓廣大女性朋友歡度一個開心節日。

          一、地點:

          社區廣場

          時間:

          3月6日(周三)下午六點。

          活動內容:

          1、婦女健康知識宣傳:婦女身心健康常識、愛疾病(aids)防護、乳腺癌常識與預防、人流知識知多少、

          2、婦女權益政策法規宣傳L:準備工作:搜集婦女權益保護法相關法規

          3、擊鼓傳花:參加活動的人員圍城圓圈坐下,大鼓放中間,鼓聲響起開始傳花,鼓聲停下花在誰手中(擊鼓人需蒙上眼睛),誰就現場表演一個節目,表演節目后領取禮品一份。

        幼兒園三八婦女節活動方案4

          一、活動目標:

          知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點:

          知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備:

          一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

          四、設計思路:

          本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

          五、活動流程

          討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

          (一)討論表演的節目

          討論表演節目的內容,確定節目單。

          1、說說三月八日是什么節。

          2、討論表演節目的內容。

          說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

          3、制定節目單。

          說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

          (二)活動進行

          (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

          (2)按節目單表演節目

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計

          (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

          說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的.,也可以是班上某一家長的。

          (4)媽媽說心聲

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

          (5)集體表演《我的好媽媽》

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          (三)送禮物

          說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

          展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好。

          (四)制作禮品

          1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

          先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

          說明:

          (1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

          (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

          2.祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          (五)建議

          本設計可分多次進行。以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

        幼兒園三八婦女節活動方案5

          活動時間:20xx年3月6日

          活動地點:活動室

          參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師

          活動目標:

          1.明白三月八日是婦女節。

          2.了解教師工作的艱辛。

          3.經過表演節目和教師一齊游戲,表達對教師的'祝賀。活動準備:

          1.一些歌曲音樂。

          2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

          3.教師事先準備好的作品展覽。

          活動過程:

          一、主持人引出活動。

          二、慶祝活動。

          1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)

          2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。

          3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。

          4.教師作品展覽。

          5.個別教師表演本領。

          6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

          三、關心教師。

          1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

          2.幼兒對教師說一句悄悄話。

          四、主持人活動小結。

          五、注意事項:

          1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

          2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

        幼兒園三八婦女節活動方案6

          活動目標:

          1、學會專注地傾聽同伴談話,并能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。

          2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。

          3、積極參與小組討論,樂意在集體面前自然大方地談話。

          活動準備:

          幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。

          活動過程:

          一、猜謎,引出主題

          謎語:紅紙包,綠紙包,里面睡著一個甜寶寶。

          二、相互交流

          請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴,自己帶的是什么糖果,是什么樣子的?吃上去有什么感覺?

          三、引導幼兒進行“糖果”的談話

          1、請幾位小朋友在集體面前交流關于“糖果”的經驗。

          2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,并要求其他幼兒安靜傾聽。

          四、引發豐富的話題。

          1、你喜歡吃什么糖果?為什么喜歡吃?

          鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果,鼓勵他們充分表達自己的見解。

          五、進一步引導幼兒拓展談話內容,引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。

          我從哪里來

          一、活動目標:

          1、通過看看、講講,初步了解自己的成長過程;了解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。

          2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。

          二、活動準備:

          1、錄像帶(寶寶的成長過程)

          2、班上聯系懷孕的老師

          3、請家長、幼兒共同完成調查表:小時候,爸爸媽媽為我做了什么?

          三、活動過程:

         。ㄒ唬┏醪搅私庠袐D在行動上的不便,激發幼兒關心、幫助孕婦的愿望。

          1、小寶寶在出生之前,生活在哪里?幼兒:生活在媽媽的肚子里。

          2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后,生活上有哪些不方便?

          幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3:她重一點的東西會拎不動。

          3、小朋友,你怎么關心姜老師?你能為他做什么?

          幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會幫她撿。幼兒2:我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3:如果我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。

          4、小結:小朋友都愿意關心、幫助姜老師,姜老師心里一定很高興,小寶寶也會生活得更舒服,長得更健康。評析:因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講述過程中幼兒積極性很高,幫助懷孕老師的愿望油然而生,我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育,是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的.過程。

         。ǘ┛纯、講講胎兒的生長發育以及父母的準備工作。

          小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的?媽媽要為他準備那些事情?(看錄像)

          幼兒1:小寶寶在媽媽肚子里慢慢長大的,媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養的東西,媽媽要做操。

          小結:小寶寶在媽媽的肚子里越長越大,等到媽媽的肚子里放不下時,小寶寶就出生了。

          評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的營養,是靠臍帶吸收營養;長大一點小腳會踢來踢去,還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發出驚嘆:我們小時侯都是這樣的!幼兒了解了許多以前不知道的事情。

         。ㄈ┙涣髡{查信息:“爸爸媽媽為我做了什么?小時候,爸爸媽媽為你做了那些事?

          幼兒1:我生病住院時,媽媽好幾天沒睡覺,陪著我。幼兒2:小時侯我在夜里很會哭,爸爸經常抱著我在房里走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉,說我是吃奶粉長大的。

          評析:在調查活動中,幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動,讓孩子感受到父母的養育之恩,體會了父母的艱辛勞動,特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程,更是融洽了親子關系。

         。ㄋ模┘ぐl幼兒愛父母、感激父母的情感。

          討論:我們應該怎樣關心爸爸媽媽?將來怎樣報答爸爸媽媽?

          幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時間,我要給她敲敲腿。幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析:從這一環節可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識,他們從心底里愛自己的親人。通過相互講述,表達了自己關心報答父母的美好愿望。

          四、活動延伸:

          1、鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區講述自己成長的趣事或故事。

        幼兒園三八婦女節活動方案7

          活動目標

          主要讓孩子、父親表達對媽媽的濃濃愛意。

          能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

          積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          活動準備

          爸爸寫的信、玫瑰花、裁剪好的愛心卡片、蠟筆等。

          具體活動方案及流程

          1.教師介紹三八婦女節的`來歷。

          2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

          3.請孩子說一說,怎么樣來表達對媽媽的感恩之情(學說感恩的話)。

          4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,并讓給幼兒學會和媽媽交流。

          5.節日當天離園時,親手將這些禮物送給媽媽,并說“三八婦女節快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

          一、活動背景

          世界上最偉大的愛就是母愛,而在三八婦女節這一天,最讓媽媽感動的莫過于孩子、愛人的祝福。所以,我們為此設計了一些活動,讓媽媽能夠通過孩子小小的手制作出來的愛心賀卡,以及爸爸特意為媽媽寫的一封信和贈送一朵玫瑰花,感受到濃濃的愛意,也讓孩子從小學會感恩。

          二、活動目標

          1.知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

          2.學習制作愛心卡片,畫上對媽媽的祝福。

          3.懂得愛自己的媽媽,表達感恩之情。

          三、活動準備

          前期準備(活動開展前一天讓爸爸寫好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的愛心卡片、提前一天給媽媽發短信、蠟筆。

          四、活動時間

          20xx年3月8日上午

          五、活動地點

          雛菊二班教室

          六、人員安排

          活動策劃與執行:鮑甜密

          拍攝:

          場地布置:

          七、活動過程

          1.教師介紹三八婦女節的來歷。

          2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

          3.請孩子說一說,怎么樣來表達對媽媽的感恩之情(學說感恩的話)。

          4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,并讓給幼兒學會和媽媽交流。

          5.節日當天離園時,親手將這些禮物送給媽媽,并說“三八婦女節快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

          教學反思:

          通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節,讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

        幼兒園三八婦女節活動方案8

          一、活動時間:3.8

          二、活動地點:中班

          三、內容與要求: 歌曲入場,媽媽和寶寶互夸;寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          2、了解媽媽的工作和媽媽的`喜好,喜歡媽媽。

          3、通過表演節目和媽媽一起游戲;表達對媽媽的祝賀。

          四、材料準備:

          1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

          2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

          3、通知媽媽參加活動。

          4、媽媽準備化妝品、配飾。

          五、活動過程:

          (一)主持人引出活動

          (二)慶;顒

          1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

          2、活動進行。

          (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

          (2)媽媽和寶寶互夸。

          (3)寶寶給媽媽化妝。

          (4)媽媽搶椅子游戲。

          (三)送禮物

          說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強。所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續,當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。

          (1)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

          (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          (四)建議

          以后,可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

        幼兒園三八婦女節活動方案9

          主題目標:

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;

          2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          一、指導思想:

          家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的。在“三八”婦女節來臨之際,我園特組織開展慶“三八”感恩月活動,旨在:

          1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

          2、各年級通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

          活動過程

          一、美化校園

          二、親子互動

          (一)介紹三八婦女節:

          1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

          2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

          3、教師向幼兒介紹:3月8日是國際婦女節。

          4、提問:婦女節是誰的節日?(3月8日是婦女節,是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節日,是所有女性的節日。)

         。ǘ⿱寢寪畚,我愛她:

          1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的.行為設想給予肯定。

          2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

          (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

          1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

          師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣

          2、提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

          (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

          (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

         。4)媽媽喜歡嗎?為什么?

          3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

          4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

          5、親親媽媽(送給媽媽一個擁抱和一個親吻)

         。ㄋ模└璞硌荨妒郎现挥袐寢尯谩贰逗脣寢尅

         。ㄎ澹┦终Z表演《讓愛住我家》

        幼兒園三八婦女節活動方案10

          小班:愛的表達《和媽媽做游戲》

          設計意圖

          小班幼兒情感大都表露于外,且容易變化,行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

          因而,在引發小班孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

          活動形式

          1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

          2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

          重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

          活動準備

          1.歌曲,如《我的好媽媽》等;

          2.通知媽媽參加活動3.區角材料準備。

          活動過程

          一、歌表演《我的好媽媽》

          1.播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

          2.請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

          3.請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

          二、親子游戲——(略)

          1.教師示范,介紹游戲玩法。

          2.請幼兒和家長嘗試玩一遍。

          3.親子合作游戲。

          三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

          1.介紹各區域的活動內容及材料。

          2.請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

          3.制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

          4.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

          中班:愛的禮物《為媽媽做禮物》

          設計意圖

          中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。

          隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。

          但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的`幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

          活動目標

          1.了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

          2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

          重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

          難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

          活動準備

          1.通知爸爸、爺爺參加活動。

          2.制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

          3.一些歌曲,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

          活動過程

          一、說說“三八節”

          1.今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

          2.了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

          二、夸夸媽媽、奶奶

          1.說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

          2.你最想和她說句什么話?

          3.歌唱我的好媽媽。

          三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物

          1.交代各區域制作內容及要求(舉例)

          制作卡片:嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡;

          制作面具:能運用合理的顏色均勻地、對稱地進行涂色;

          制作康乃馨:能用折、剪、扭等方式制作康乃馨;

          2.交代各區域之間互動的要求。

          3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

          4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。

          四、送禮物

          1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

          2.感謝爸爸、爺爺的參與。

          大班:愛的演繹《猜猜我有多愛你》

          活動目標

          1.在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛,并懂得心中有愛要表達出來。

          2.學會用不同的方式表達愛。嘗試用各種動作、各種事物,用“××有多××,我就有多愛你”的句式來表達心中的愛。

          活動準備

          1.背景音樂

          2.幻燈課件

          3.在2月28——3月6日期間,教師派發一份愛心作業表讓小朋友帶回來,家長幫忙記錄下愛心作業。3月7日拿回園,并將部分表格插入幻燈片,以此展示。并可以請有條件的家長幫忙用相機記錄下來,交給教師,教師把部分相片也插入幻燈片中。

          4.請小朋友提前在家練習為媽媽扎頭發,參加為媽媽服務比賽。教師準備梳子15把。

          5.提前一天把大廳的東西整理干凈,盡量保持大廳的寬敞。

          活動過程

          一、情境導入激發興趣

          1.今天,我們要認識兩位新朋友,猜猜它們會是誰?

          2.瞧,它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什么關系呢?

          3.在它們之間又會發生什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進故事吧!

          二、講述故事,并表演對話

          (一)講述動作表達部分

          1.用手表達愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀,適時加些自己的語言承接,幼兒靜聽。)

          2.用腳表達愛的長度和高度(老師繼續講故事,幼兒通過聆聽,觀察和互動,感受小兔子的愛。)

          (二)講述語言表達部分

          1.是呀,我們已經感受到了小兔子很愛自己的媽媽,可是每次媽媽的愛總是超過小兔子,你能不能幫小兔子來想想辦法,超過媽媽的愛呢?

          2.師:小朋友想得都不錯,讓我們繼續聽故事。

          3.師:是呀,小兔子很愛自己的媽媽,你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達一下自己的愛呢?那就向小兔子學一招,來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達都可以!

          4.大聲對讀,自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)家長與孩子配合表演(指名表演,選擇最喜歡的一句,和家長配合。一起完整地和老師表演)

          三、總結

          1.當我們很愛很愛一個人的時候,很想把這種感覺說出來。讓我們再來看看這本繪本的封面。大聲地讀讀小兔子的話吧!——猜猜我有多愛你

          小兔子其實就是想告訴大兔子什么?——我愛你!

          大聲地說!——我愛你!

          2.師小結:親人的關愛,時時刻刻都在,往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認為它是理所當然,我們要學會體會愛,還要表達愛,就像故事中的大兔子和小兔子一樣。

          四、情感遷移,感受母愛,并表達對媽媽的愛

          1.媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)

          2.你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)

          3.看幻燈:這是小朋友的愛心作業和部分相片,請大家一起來分享一下,小朋友是如何完成的。

          4.現場采訪個別媽媽,自己孩子在家是如何完成愛心作業的?喜歡孩子這樣做嗎?提問孩子:你們還愿意在家進行愛心作業嗎?

          5.游戲:尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好,請該孩子用布蒙上眼睛,跟著主持人走,當音樂停則去找自己的媽媽,媽媽不能發出聲音,否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注:游戲可以多玩幾遍。

          6.我為媽媽服務:各班挑選5位媽媽,由孩子為媽媽扎頭發。看誰扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。

          7.教師總結:我希望小朋友在今天的三八節后,學習孝順父母,學習關心親人,幫助父母做家務事,做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結束活動。

        幼兒園三八婦女節活動方案11

          設計意圖

          中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了。除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。同時,隨著他們有意行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的`區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

          活動目標

          了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

          樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

          活動準備

          通知爸爸、爺爺參加活動。

          制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

          一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

          活動流程樣例

          切入點活動

          --說說“三八”節

          今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

          了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

          夸夸媽媽、奶奶--說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

          區域親子活動

          --為媽媽、奶奶制作禮物

          1.交代各區域制作內容及要求(舉例)

          制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

          制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)

          制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

          2.交代各區域之間互動的要求。

          3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。--播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

          4.請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

          5.將禮物送給媽媽、奶奶,并搜集媽媽、奶奶收到禮物時候的反應,照片、留言等。

        幼兒園三八婦女節活動方案12

          三八婦女節是世界傳統節日,為體現采油廠對女員工的特別關愛,同時豐富廣大員工的業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,采油廠將舉辦三八節娛樂活動,望廣大員工積極參加。

          一、參加對象

          采油廠所有在職員工。

          二、活動時間

          20xx年3月8日

          三、活動預算

          材料費: 大繩1根。

          小跳繩2根

          毽子2個

          禮品:xxx

          總支出:xxx

          四、活動內容

          (一)跳大繩比賽

          1、共分機關后勤,北區,中區、聯合站四支隊伍。每隊要求10人參加(至少兩名女生)。也可自由結合組隊。

          2、比賽時大家以"8"字形連續跳入,比賽中有人出現失誤導致跳繩未連續上,則此次跳數不計,需退回起點,重新跳入,直至所有隊員跳入。

          3、比賽時間定為3分鐘,規定時間內跳數最多的獲勝。

          (二)拔河比賽

          1、共分機關后勤,北區,中區、聯合站四支隊伍。每隊要求10人參加(至少兩名女生)。也可自由結合組隊。

          2、通過擲幣選擇場地,當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的`對側2米線標記時,判對方獲勝。

          (三)踢毽子比賽

          1、限時1分鐘;踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時間內個數最多者為勝。

          (四)個人跳繩比賽

          1、一分鐘的時間內,計算單人跳繩次數。

          2、跳繩中可以停頓或出現失誤則不計入總數。

          五、活動總結

        幼兒園三八婦女節活動方案13

          一、內容與要求:

         、敝廊掳巳帐菋D女節,是媽媽的節目。

         、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矉寢。

         、惩ㄟ^表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點:

          知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備:

          1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

          3、通知媽媽參加活動。

          4、媽媽準備發言。

          四、活動過程:

         。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒

         。ǘ⿷c祝活動

         、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們入座。

          說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

         、不顒舆M行。

         。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

         。2)按節目單表演節目。

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

         。3)幼兒說說媽媽在的辛苦及對自己的關愛

         。4)個別媽媽表演本領

          老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽辛苦了!

         。5)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

         。6)幼兒與媽媽一起游戲。

         。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

         。8)媽媽游戲――搶椅子

         。9)集體表演《我的好媽媽》

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝們,媽媽,祝們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

         。ㄋ模┧投Y物

          說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。

         。1)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

         。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

         。ㄎ澹┙ㄗh

          以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

          五、活動反思

          今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明長對孩子的活動還是比較重視的,長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

          本次活動的亮點:

          幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

          孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

          平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

          孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片聲笑語,母子情感得到了升華。

          在送禮物的'環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

          本次活動的不足之處:

          由于是長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

          媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

        幼兒園三八婦女節活動方案14

          一、活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

          2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          二、活動準備:

          1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

          2、通知媽媽參加活動。

          3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

          三、活動流程:

          (一)、導入活動:三月

          迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:

          3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!

          (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的`好媽媽》

          (三)、親子游戲活動:

          1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

          2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認。

          3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。

          4、親吻媽媽。

          四、活動效果:在“三八”婦女節之際,舉辦此主題活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子們尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

        幼兒園三八婦女節活動方案15

          活動對象:

          全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆等

          活動名稱:

          慶三八親子聯歡會

          活動地點:

          幼兒園操場

          活動目標:

          1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日。孩子通過表演節目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節日。

          2、體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

          活動準備:

          1、音樂《世上只有媽媽好》、《天下的媽媽都是一樣的》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

          2、布置教室走廊主題墻,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、獎品等。

          活動流程:

          主持人引出活動(在歌頌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。主持人向家長說明:1、座位安排2、活動流程3、活動要求4、引導幼兒說說慶祝會的意義)

          一、園長講話

          二、音樂活動

          大班:

          1、大班集體表演《感恩的心》

          2、大一班《魯冰花》

          3、大二班《天下的媽媽都是一樣的》

          4、大三班《爸爸媽媽聽我說》

          5、大班集體表演《世上只有媽媽好》

          中班:

          1、《袋鼠媽媽》

          2、《只要媽媽露笑臉》

          小班:

          1、《我的好媽媽》

          2、《不再麻煩媽媽》

          三、“花兒送給好媽媽”獻花儀式

          幼兒為媽媽、奶奶獻花,并和她們說句悄悄話,以表達幼兒對目前和奶奶的.感恩之情。

          四、戶外親子游戲

          1、游戲名稱:《心心相印》

          游戲準備:呼啦圈20個(每隊4個)

          游戲人數:每班10對選手

          游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后跑到前面的呼啦圈處,繼續以上動作。直到跳到終點,哪對選手先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

          2、游戲名稱:爬大樹

          游戲準備:十瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子十張

          游戲人數:每班10對選手

          游戲玩法:孩子用手環住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。(家長不能抱住孩子)

          3、游戲名稱:我給媽媽穿鞋子

          游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放到距離家長50米外的圓圈內,老師將鞋子打亂。游戲開始,幼兒爬過草地,來到圓圈內找出自己媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

          4、游戲名稱:推小車

          游戲玩法:幼兒坐在獨輪車上,家長推著小朋友,最先到達終點線的為勝。

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