父親節主題國旗下講話稿

父親節主題國旗下講話稿

　　在日新月異的現代社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的父親節主題國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父親節主題國旗下講話稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好! 今天我國旗下講話的題目是《獻給父親節的愛》。

　　每年的六月份的第三個星期日是父親節。這個由外國人率先設立的節日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

　　相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。

　　每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候，我的眼里就閃著激動的淚花：我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的.是父親對我們的愛永遠都在，而且是永恒的復加!

　　我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。

　　在今天這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：親愛的爸爸，您辛苦了。如果寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會付出行動，做一個讓父親驕傲的好孩子。

父親節主題國旗下講話稿2

同學們，昨天是一個有意義的節日，就是父親節，在這一天，許多同學為自己的父親送去了一份祝賀、一聲問候。對于這樣的同學，我們應當給予大力的表揚。談到父親節，我們應當知道它的由來。

　　1909年，居住在華盛頓的布魯斯多德夫人，在慶賀母親節時產生了一個念頭：既然有個母親節，為什么不能有個父親節呢?

　　多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，是由父親一手撫養大的。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的`支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個星期日。1910年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節法律化，各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日以法律形式定下來。

　　同學們，這個節日雖然是由外國人率先設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應當記住這樣的節日。這個美麗的節日雖然已經過去，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻永遠不會過去。同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊爸爸媽媽愛我們， 我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?如果愿意，那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋，用動聽的歌聲驅逐他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌給他們帶來快樂和欣慰吧!

　　今年的父親節雖然過去了，但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望同學們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩，并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在母親節、父親節來到的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。

父親節主題國旗下講話稿3

尊敬的老師、親愛的各位同學：

　　大家好!

　　每年六月的第三個星期日是父親節，這是大家熟知的，今年的父親節馬上就要到來了，我今天演講的題目是《感恩父母》。

　　同學們，我想問大家一個問題，我們從哪里來呢?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。

　　小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

　　古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的'心靈的寄托。

　　母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學校表現還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關心我的學習呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。

　　父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關心我的學習，而是關心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。

　　生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!

　　感恩父母，希望家里父母一切都好!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

父親節主題國旗下講話稿4

今天我們國旗下講話的題目是《獻給父親的愛》。

　　上周日是六月的第三個星期日，也是父親節。這個由外國人率先設立的節日，表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴。

　　高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。母愛溫柔親切，父愛卻是深沉堅忍的。他是巍峨的高山，用堅實的臂膀挑起了家庭的重擔，更挑起了一個男人的尊嚴。

　　回想自己的成長歷程，教我們堅強、自立，教我們樹雄心立大志的是父親。他是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身；在做人、求學的歲月里，父親那堅韌不拔和錚錚硬骨是我們永遠的榜樣，如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌；無論春夏秋冬，不管爸爸身在何處，一個電話，一句教導，一個叮囑更見證了細膩溫煦的`父愛。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來慶祝父親節，因為它蘊含著的是父親給予子女最真摯、最火熱的愛�！蔽业睦细赣H，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……“。每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候，我的眼里就閃著激動的淚花，這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老�？墒菬o論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛，而且是永恒的復加！

　　親愛的同學們，如果昨天你還沒說出那句話，那就在今天，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：”親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個您值得驕傲的好孩子。"

　　我們還小，在父親的呵護下漸漸長大，應該把更多的時間和精力放在學習上，健康成長，品學兼優，這才是對父親最好的報答。還有十天我們就迎來期末檢測，希望大家珍惜最后的復習時間，不恥下問，鉆之不懈，鍥而不舍，聚沙成塔，相信我們的認真努力，一定會交上一份滿意的答卷。

　　最后，祝愿全天下所有的父親永遠健康！祝愿同學們取得優異的成績！

父親節主題國旗下講話稿5

記憶里，父親是微微的疼痛感。

　　他很少笑，總是很嚴肅，我不知道那張嚴肅的面孔意味著什么，我只知道“父親”是無止盡的禁錮，雷聲般的斥責，和一些看似有理或無理的挑剔。在童年的記憶里，我害怕那個叫父親的人，不敢靠近，只知道他是一個嚴肅的大人。

　　童年多的是疼痛、斥責，多是一個人在房間的痕跡，陪伴我的是從家中偷溜出去的擔驚受怕，盡管會稍微松懈。

　　就這樣默默地接受，無力改變我必須依賴的局面，我學會了安靜。

　　我安靜地過著平靜的生活，在他居高臨下的威嚴下，按照最漂亮的軌跡進行著，時間過得好慢，我仍然沒能走出他的痕跡，也許我并不是安靜，更多的是沉默。

　　我知道沉默是最強大的堅守。

　　也許時間真的會沖淡一切，會讓一個人發生改變。

　　高中的日子依然靜靜流逝，只是我發現父親真的老了，他嚴肅的臉上留下歲月的痕跡，很深很深，丟失了以前的活力。

　　然而，我和父親是最熟悉的.陌生人。

　　“有空多回去，你父親想你”，媽媽常說。

　　回去，我叫了一聲爸爸，他應了聲，再也沒說別的，唯一不同的是他開始對我微笑。

　　就這樣，或許本身就是這樣，只是我不愿承認。

　　也許就是父親從始至終嚴厲的要求，讓自己意志從未松懈過，讓自己更加堅強，讓自己達到應有的高度源于我們站在“父親的肩膀上”。

　　再次回家，看到家里的那盆夜來香，突然覺得它異常芬芳，望著花朵，想起自己過去的幼稚，不禁心生愧疚，于是我許下心愿：“讓我快快長大，讓父親慢慢變老�！�

　　父親已在我背后16年，嚴肅的父親讓我感到別樣溫暖。

　　父親的愛就是一朵小白花，不起眼卻給我整個愛的春天。

父親節主題國旗下講話稿6

尊敬的校領導，親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我們齊聚一堂，共同慶祝一個特別而重要的節日——父親節。在這個溫馨的日子里，我深感榮幸能站在國旗下，與大家分享我對父親節的理解和感悟。

　　父親節，是一個向父親們表達敬意和感激的節日。在我們的生命中，父親的角色往往是堅定而穩重的。他們用自己的雙手，為我們筑起一個遮風擋雨的港灣；他們用自己的智慧，引導我們走向正確的人生道路。父親的愛，如同山岳一般深沉而堅定，讓我們在成長的道路上，始終感受到支持與力量。

　　在這個節日里，我們應該向父親們表達我們最真摯的感激和敬意。感謝他們為我們付出的辛勤勞動，感謝他們為我們提供的無私關愛，感謝他們為我們樹立的榜樣和教誨。正是因為有了父親們的支持和引導，我們才能茁壯成長，成為今天的'自己。

　　同時，我們也要意識到，作為子女，我們同樣有責任和義務去關愛和尊敬父親。我們要時刻關心他們的身體狀況，尊重他們的意見和選擇，理解他們的辛勞和付出。我們要用自己的行動，去傳遞我們對父親的感激和敬愛，讓他們感受到我們的成長和進步。

　　在這個父親節之際，我想借此機會呼吁大家，讓我們一起行動起來，用我們的真心和行動去表達我們對父親的感激和敬意。無論是送上一份小禮物，還是寫一封感謝信，或是陪伴他們度過一個愉快的時光，都是對父親最好的回報。

　　最后，請允許我代表全體同學，向所有的父親們致以最崇高的敬意和最真摯的祝福。愿你們身體健康，心情愉快，幸福安康！

　　謝謝大家！

父親節主題國旗下講話稿7

親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好！

　　今日上午，我和爸爸在家里，突然，來了一個電話，爸爸接了起來，說了一會兒話，就連忙跑了過來對我說：“兒子，你考八級考了個不及格，就相當于是沒有考過去�！边@對于我來說是一個晴天霹靂的消息，我當時臉就有點發青，心想：哇，慘了爸爸媽媽不會讓我在再學了，本來打算考試十級的，此刻連八級都沒有考過去，這豈不是成了三級的水平了。

　　我顫顫巍巍地問爸爸：“是…真真…的嗎？你…別別嚇嚇…呼我�！�

　　老爸嚴肅的說：“是真的！你媽媽告訴我的，千真萬確。”

　　我問道：“以后還讓我學嗎，我考的不是很好�！�

　　爸爸說道：“練了這么長時間你還學的.不好，練八級都沒有考過去，真是太令你羞愧了�！�

　　我有點慚愧，可是看著爸爸的表情，好像還不錯。我懷疑到：是不是爸爸在騙我，如果真是這樣他可就太可惡了。

　　我在心里還想：彈得不錯為什么我考得很差呢？是不是媽媽弄錯了，或者是聽錯了。好多個疑問在我的腦海里產生了，可是這也挽回不了我的過錯了。這時老爸撲哧一聲笑了出來，“哈哈哈哈”的聲音傳入我的耳中。這我才明白原先爸爸騙我的，對我說道：“其實你考了一個優秀，是的成績�！�

　　我高興說道：“耶，太棒了�！�

　　爸爸說：“剛才我只是給你的一個考驗，看你能不能理解這個考驗。”

　　“你竟然敢騙我。”我又氣又恨地說道。

　　“我騙你是因為想讓你理解一下這個考驗，看你能不能理解，以后必須要理解考驗，只要理解多了，就自然會覺得沒事了�！�

　　“哦，我明白了�！蔽业母吲d地回答道。

　　考過八級這令我很興奮，爭取十級也考個優秀，必須要努力彈琴��！

　　謝謝大家！

父親節主題國旗下講話稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好! 今天我國旗下講話的題目是《獻給父親節的愛》。

　　每年的六月份的第三個星期日是父親節。這個由外國人率先設立的節日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

　　相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。

　　每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候，我的眼里就閃著激動的淚花：我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨這充滿著溫情的`歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛永遠都在，而且是永恒的復加!

　　我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。

　　在今天這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：親愛的爸爸，您辛苦了。如果寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會付出行動，做一個讓父親驕傲的好孩子。

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