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      1. 婦女節手工活動方案

        時間:2024-09-24 09:40:27 其他節日 我要投稿

        (通用)婦女節手工活動方案2篇

          為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的婦女節手工活動方案,歡迎大家分享。

        (通用)婦女節手工活動方案2篇

        婦女節手工活動方案1

          活動目的:

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

          2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

          4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          5、體驗互相關心的美好情感。

          活動時間:20xx年3月7日(周四)上午

          活動地點:

          各班教室

          參加對象:中班年級組全體幼兒及老師。

          活動準備:各種顏色的`卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

          活動過程安排:

          一、晨間談話

          教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

          二、制作愛心賀卡送媽媽

         。1)討論賀卡繪畫的內容。

          (2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

         。3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

         。4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

         。5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

         。6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

          三、布置“小任務”

         。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

         。2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

          教學反思:通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

        婦女節手工活動方案2

          活動目標:

          1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

          2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

          活動準備:

          1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

          2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

          活動過程:

          一、初步了解“三八”婦女節的.含義。

          1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節。

          2、向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。

          師:是誰的節日呢?幼:媽媽、奶奶!

          師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

          3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

          師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

          幼:我準備了。ê⒆訝幭嗾f出自己的祝福)

          二、與媽媽共同動手制作手工作品

         。ㄒ唬┯^察制作材料,討論制作方法。

          1、出示大的心形底圖。

          師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

          2、尋找小愛心圖。

          師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

         。ǘ┯懻撍杭埖姆椒ú⑦M行嘗試。

          1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

          2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

         。ㄈ⿶坌乃徒o誰?

          討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

          三、結束活動:

          全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。教學反思:此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。

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