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      1. 父親節(jié)活動總結

        時間:2024-10-12 17:04:24 其他節(jié)日 我要投稿

        (合集)父親節(jié)活動總結15篇

          總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的父親節(jié)活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (合集)父親節(jié)活動總結15篇

        父親節(jié)活動總結1

          父愛是一種未知的無形的感情。父親為我們撐起一片天空。值此父親節(jié),讓我們向那些一直默默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福:節(jié)日快樂,爸爸。

          先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。

          仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節(jié)活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長與小朋友互動游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識…。

          義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。

          最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”。

          在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福。

          隨著六月到來的,不僅僅只有六一而已。父親的節(jié)日,一樣也是我們不能忽視的存在!作為正在學習生活常識和習慣的幼兒來說,父親節(jié)的這個詞語還是比較少接觸的。為此,我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動員幼兒們,為自己的父親來送上自己的禮物,并且通過活動和故事來認識和了解父親節(jié)以及父親的愛。

          父親節(jié)到來的時候,我們早早的就準備好了活動的場地,和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來。并在歡樂中完成了這次的父親節(jié)活動。以下是這次活動的總結。

          在此次的父親節(jié)中,我們先對幼兒的家庭情況進行了了解,并努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參與這次的幼兒園活動。

          而在活動的節(jié)目方面,幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目,并且積極的尋找幼兒們的個人才藝,在節(jié)日前順利排練完畢。

          在此次的活動準備中,我們積極的吸收了之前六一的活動經驗,對場地的安排,以及幼兒們的情況都做了全新的調整,讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。

          此次活動開場后,家長們都爭相來到了xxxxxx幼兒園。在到來的家長中,大部分都是父親,但也有不少因為父親的工作過于忙碌,所以是母親代為到來。但是從后面的活動情況來看,活動總結反思這些母親們在親子游戲中的`表現卻絲毫不輸給父親。

          活動中,我們吸取了上次的經驗,如:在校園中貼上了標示牌,增添了一些幼兒園地圖等。同時我們還加強了安全警戒,防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。

          考慮到在接送孩子的時候多是母親到來,我們在校園中增添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用,不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園,也增添了對幼兒學習環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動中,通過家長和孩子之間的互動,不僅增加了家長和孩子之間的關系,也為這個父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂。

          這次的活動情況比起上次又有了很多的改進,但進一步讓我們發(fā)現了工作中的一些不足。為此,在今后的工作中我們應該多多反省,更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好!

        父親節(jié)活動總結2

          一、活動情況介紹

          今年的父親節(jié)是6月20日,與6月22日的端午節(jié)僅相距一天。因6月無重大節(jié)日,我公司于6月18日起,以父親節(jié)為由頭,開展了為時5天的促銷活動;顒悠陂g,以男士服裝及鞋帽銷售為主,女裝、皮具、兒品類商品銷售為輔,配以報紙、小區(qū)條幅等平面廣告宣傳,在6月零售行業(yè)均不景氣的情況下,帶動了我商場的銷售,并幫助我商場走出低谷。

          本次活動的主要內容分為促銷及形象兩個部分,促銷部分主要是我商場男裝部購物滿100元送80元購物券,有所創(chuàng)新的是這80元購物券是由面值20元的父親券、母親券、情侶券及兒童券組成,分別可在我商場鞋帽、女裝、皮具及兒品四個部門使用;形象方面我商場與****報等單位合作,開展了“為單身父親尋找另一半”的“相親”活動,在一定程度上提高了我商場的知名度及美譽度。

          二、活動銷售分析

          以下表格為本次活動各部門銷售情況統(tǒng)計,時間是自2004年6月19日起(周六),結束時間是6月23日(周三),活動時間為五天。

          1、各部門銷售情況

          單位:元

          2、活動期間銷售總計單位:元

          3、活動期間銷售情況明細表

          單位:元

          4、贈券情況

          本次活動總計贈券元,實際回收元。

          三、本次活動的優(yōu)缺點分析

          優(yōu)點:

          總結了上面的銷售數據情況,本次活動在促銷、創(chuàng)意、形象及宣傳上均有可取之處,可在今后的工作中進一步加強。

          1、促銷方面:

          男裝是我商場的強勢部門,相對來說,女裝、皮具及兒品部的銷售情況一直并不是很好。本次活動充分利用了父親節(jié)男裝銷售的優(yōu)勢,以四聯購物券為紐帶,充分拉動了其他四部的銷售,形成了的“多米諾骨牌效應”,達到了優(yōu)勢帶動劣勢的良好效果。

          2、創(chuàng)意方面:

          四聯購物券的創(chuàng)新與使用是本次促銷活動的亮點,此創(chuàng)意源于麥當勞的多聯優(yōu)惠券,在**市商場中屬于首創(chuàng)。此券在銷售中充分符合我商場的實際情況,并于流通中起到了紐帶作用,同時,每券四聯的名稱和使用方法也蘊涵了我商場結伴式家庭購物的新特點。

          3、形象方面:

          父親節(jié)“為單身父親尋找另一半”的活動參加的男女人數是32位(男性15名,女性17名),我商場提供的贊助及禮品費用總計****元,《****報》為本次活動在醒目版面發(fā)表了數篇報道并多次提及我商場。付出的費用不多,但是對于我商場形象及美譽的提升起到了積極的意義。

          4、宣傳方面:

          在本次活動之前,我部對原有的廣告發(fā)布模式及載體進行了一定的調整,并從本次活動開始,逐步試行。這次活動中減少了日報廣告的發(fā)布,并嘗試了居民小區(qū)發(fā)布條幅的廣告形式(市區(qū)30條,**、**街道各10條),結合6月18日《****報》的平面宣傳,取得了相當的到達效果,從而對銷售的提升起到了促進作用。

          不足:

          本次活動雖然在一定程度上拉動了銷售的增長,使我商場暫時擺脫了銷售低迷的窘境,但是,由于在整體營銷戰(zhàn)略上的偏差及操作細節(jié)上的疏忽,仍然存在較多的問題。

          1、營銷戰(zhàn)略偏差

          6月是銷售淡季,有關于淡季商家的營銷重點究竟是應該大力促銷還是致力戰(zhàn)略發(fā)展,業(yè)內人事對此各有評述。就此我認為,針對**商圈日趨激烈的競爭狀況和“狼來了”的行業(yè)威脅,結合我商場經營調整的實際情況,我公司更應該在銷售不景氣的幾個月里將營銷的重點放在機制改革、物業(yè)調整、人員培訓和人才引進等包括企業(yè)文化內涵提升、品牌塑造的各個方面,并相應的將促銷費用降低而將資金投入轉移。但這并不意味著不做促銷,而是營銷重點的轉換和資金開支的節(jié)省。這樣,也可使我公司各部人員得到一定的釋放空間和學習充電的機會,不僅帶動了企業(yè)文化的發(fā)展,人員通過培訓與學習更能在今后的工作中為公司創(chuàng)造更多的價值。

          2、激勵制度完善

          激烈的人才競爭是擺在我們眼前的殘酷現實,能否吸收和留住人才是關系到一個企業(yè)生存發(fā)展的重要問題,這中間不可避免的要談到錢的作用。建立一個完善的競爭與激勵制度可以說是我公司的當務之急。將金錢的收入與付出的努力相掛鉤,將個人的能力和對應職能相結合,能極大的發(fā)揮每個人的主觀能動性,為公司創(chuàng)造更多的方方面面的財富,從而達到良性循環(huán)的效果,并真正意義上做到我為公司,公司為我的企業(yè)理念。結合到本次促銷活動,四聯券的創(chuàng)新、廣告方式的改革、活動策劃的落實等等環(huán)節(jié)均可獲得不同方式的獎勵以激勵在以后的工作中一直保持熱情和進取心。這樣也可在一定程度上減低腐敗、挪用、盜竊等嚴重影響公司利益事件的發(fā)生。

          3、以價格為主導的促銷模式

          促銷是一柄雙刃劍,在帶動銷售的同時會造成公司品牌價值的流失,如長期以價格為主導開展促銷活動,那么,它所帶來的負面影響將是深遠而巨大的,甚至是難以挽回的。從公司以往的促銷活動來看,包括本次活動在內,都沒有走出“價格戰(zhàn)”的怪圈。表面上確實增加了銷售,但是其所造成的內在損失卻是難以估計的。在今后的促銷活動中,我們應加強對這方面的重視,并將促銷思路拓寬,最終走上雙重收益性促銷的道路。

          4、硬件支持

          這里說的硬件指的是大小兩個方面,包括物業(yè)及工具。

          由于地球暖室效應,全球氣溫上升,在6月中下旬入梅后本地的平均溫度即達到25度以上,比人體正常適應溫度高,而我商場中央空調制冷效果較差,顧客在我商場購物時易流汗;加上我商場雖定位為生活性城市百貨,但缺少物業(yè)支持,除一層少數幾個位置外缺少休閑場所,顧客疲勞度得不到緩解。也正因為這樣,雖然我們父親節(jié)的策劃做的較為成功,執(zhí)行也較為到位,但是由于缺乏物業(yè)等硬件支持,活動中仍然沒有吸引到廣大**市的消費者,也沒能大幅度的`提高銷售和毛利額。

          另一個方面不得不說的問題是使用的工具。如公司建立的內部網絡竟然不能支持網絡打印機,路由器也不能支持所有的電腦上網,再到懸掛條幅所使用的梯子高度不夠,容易出現危險等等,這些看似枝節(jié)的方面往往也對營銷工作的成效起到重要的影響。

          5、細節(jié)完善

          零售業(yè)態(tài)之間的營銷競爭事實上就是細節(jié)的競爭,上面說到的本次活動中出現的一些問題實際上也就是因為我們在工作中的細節(jié)沒有到位,一方面是出方案的時候沒有考慮到位,另一方面是執(zhí)行的時候沒有落實到位,由此引發(fā)的諸多問題也必須引起我們的注意。如印制男裝部優(yōu)惠券刻章時未交代清楚交予哪個部門負責;沒有考慮到顧客將四聯券撕下后交換使用情況的防范與處理;活動方案確定與執(zhí)行中間準備時間太短(僅一天時間),以至于小區(qū)條幅的掛設因此延遲等等。這些方面或多或少的影響了本次活動的效果,在今后的工作中我們應該總結經驗并將細節(jié)工作提前考慮,并在執(zhí)行中完善。

          四、活動期間主要競爭對手營銷分析

          本次活動的時間是6月18日—6月22日,在這近一周的時間里,**市其他主要的零售大型商場也針對父親節(jié)和端午節(jié)舉行了不同程度的營銷活動(不僅僅是促銷活動),現試分析如下:

          1、**集團:

          A、形象宣傳方面:

          6月20日與**市友好醫(yī)院聯合舉辦大型健康咨詢活動,地點在所屬三座大廈的門前廣場;6月17日**晚報第17版和18日***報頭版的1/2版面彩色通欄廣告。

          B、促銷活動方面:

          所屬的三座大廈分別開展針對父親節(jié)的促銷活動,主要以男裝、男鞋、健身器材等和男士有關部門商品優(yōu)惠活動為主。同時配合固有的雙休日幸運30分和一卡通積分返利活動。

          C、連鎖擴張方面:

          同期積極籌備**高新開發(fā)區(qū)***連鎖超市的開業(yè)準備。

          分析:

          **集團的父親節(jié)促銷思路同樣是以打折、優(yōu)惠券、買贈等傳統(tǒng)的價格導向方式進行,并沒有什么可以多說,但因其擁有雄厚的資本及相關政府部門的支持,**集團在今年12月商業(yè)保護全面放開之前,正積極運做并向連鎖化、規(guī)模化發(fā)展的道路邁進,其MAIL與MARKET共存發(fā)展的思路在**省開創(chuàng)了先河并取得了明顯的成效。

          2、***集團

          A、形象宣傳方面:

          6月18日***報13版和***報一版發(fā)布1/4彩色通欄廣告。

          B、物業(yè)改造方面:

          6、7月份是零售業(yè)銷售的淡季,***趁此時機將營銷工作的重點之一放在了物業(yè)調整與改造方面。其對男裝和女裝樓層進行大規(guī)模的調整與裝修,整體工程已在7月上旬完成,著重推出男裝在商場的領袖地位(將男裝遷至商場二層)。現正對商場門前進行物業(yè)改造。整個商場自外到內渙然一新,效果斐然。

          C、促銷活動方面:

          其父親節(jié)促銷活動整體較平淡(營銷工作重心轉移的結果),但值得一提的有兩個細節(jié)。其一是贈券的“力度太低”,滿288元才送40元的贈券,從這點可以發(fā)現商之都對于“價格戰(zhàn)”促銷對自身品牌的利害關系看的很清楚,并正逐漸調整以往的促銷模式,向高檔商場進軍;另外一個方面是“獨有品牌”的出現,其充分利用了**集團廣域性的優(yōu)勢,積極開展招商工作,并已漸漸擁有其“自有品牌”,這一名詞在**同業(yè)市場上尚處空白點,同時也是零售業(yè)擴大利潤的操作點。

          D、擴張!又見擴張!

          除*****分店外,今年內***集團在**省內其他城市如**、**等多個城市開分店的計劃正在籌備階段,此“大手筆”也是***集團今年營銷工作的另一個重點。同時,為滿足擴張的人才需要,其在***報上刊登了整版的招聘廣告,可以預見的是新一輪的“跳槽熱”又將到來。

          3、百盛集團

          全場2—8折是百盛廣告一貫的宗旨,而畫面簡約、惜字如金是其一貫的風格。以不變應萬變,百盛打的就是一個品牌折扣店的牌。在擴張形成規(guī)模、品牌塑造到了一定火候的時候,營銷往往就是這么簡單而平凡。

          備注:本節(jié)內容因材料及渠道有限,無法更加廣泛及深入的分析,可在下次活動時與市調公司合作參與監(jiān)測工作,以通過新的渠道獲得競爭對手更多的情況。

          五、活動小結及改進建議

          本次活動帶給我們企劃工作者的一些思路及想法已歸納在上,結合這其中的閃光點和不足之處,針對今后的營銷工作,現提出我的意見和建議,供領導參考:

          宏觀上:重視營銷工作,改變營銷思路,調整促銷方式,協(xié)調營銷環(huán)節(jié);

          微觀上:重視人力財富,改造購物環(huán)境,整合有用資源,決勝在于細節(jié)。

          我們的工作:溝通>思考>細致>勤勞

        父親節(jié)活動總結3

          父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,節(jié)日快樂!

          各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。

          仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節(jié)活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的'特長與小朋友互動游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……

          義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。

          禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。

          最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”

          在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

        父親節(jié)活動總結4

          一年一度的父親節(jié)到了,陽光心情協(xié)會組織的父親節(jié)感恩教育活動在學生中開展。我們以活動為載體,遵循德育生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊最深的人和事開始,學會感恩父母,感恩父母給予的生命,感恩父母的養(yǎng)育。

          一、做好宣傳動員工作

          為了統(tǒng)一認識,做好宣傳工作,陽光心情協(xié)會宣傳部首先向全體學生宣傳感謝父親的建議,并呼吁全體學生感謝父親。同時,其他部門向學生講解活動的意義,讓學生知道什么是感恩,明白感恩、感恩、報恩是人生美德,是中國美德的重要組成部分。當涌泉相報時,這是古今仁人志士的名言。培養(yǎng)自己成為建立和諧家庭、和諧社會的好青年。

          二、開展感恩實踐活動

          1、感恩專題致爸爸信活動

          在感恩教育活動月,我們積極鼓勵學生多讀感恩書籍,讓他們把閱讀后的感受與自己的幸福生活結合起來,給父親一封信。學生可以從現實出發(fā),感謝父母的恩情。

          2、貼性情標語

          雖然我們不能在外面和父親一起度過父親節(jié),但我們可以在筆記上表達我們對父親的感激之情。因此,我們在日出廣場上放了兩塊,讓感興趣的學生表達他們對父親的感激之情。

          3、感謝父親朗讀美文

          為了表達我們陽光心情協(xié)會成員對父親的感激之情,也為了增加感恩父親節(jié)的影響力,喚起學生對父親的`感激之情,我們在新廣場建立了一個聲音來閱讀感恩父親的美麗文章。

          這次感謝父親的活動可以說是非常成功的。許多放學后路過的學生留下了自己的情緒口號,我們的美國閱讀也吸引了許多學生停下來聽。我們每個人都默默地讀著“父親節(jié)快樂”。

        父親節(jié)活動總結5

          每年x月的第三個星期天是父親節(jié),20xx年父親節(jié)在x月x日,為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生感恩社會,為祖國服務的深厚情感,碧流臺寄宿學校孟校長充分利用學校的大舞臺,為父親節(jié)準備了一頓大餐,號召全體少先隊員向父母送去最真摯的感情,回報父母。

          首先,學校以國旗演講、校園廣播等形式對所有學生進行傳統(tǒng)美德和感恩教育,聽感恩之心、父親等歌曲,讓感恩唱校園,傳達感恩的'心。

          其次,每個班都利用晚上的時間,通過講故事來談論他們對父親的感受、欽佩和感激。讓感恩滋潤學生的心,開啟終身的感恩之旅。

          最后,給學生布置了一個特殊的家庭作業(yè),即回家積極為父母做力所能及的事情;父母累的時候給父母端上一杯熱茶,說你辛苦了;給父母洗腳,用實際行動報答父母;給遠方工作的父母打電話,表達問候和祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會,暢談自己的感受。

          通過學生們回顧生活中的小事,學生們意識到了他們父親的偉大,許多學生說他們應該孝順他們的父母。每個班都以各種形式激勵學生感受到父子的真實感受,比如我父親最感動的故事是什么?我父親最驕傲的是什么?我父親最大的愛好是什么等等。

          一系列的感恩教育活動培養(yǎng)了學生的感恩,加強了父子之間的家庭交流,增強了學生的感恩和責任感,得到了大多數家長的充分肯定和一致好評。

        父親節(jié)活動總結6

          20xx年6月15日,有機會來參與了幼兒園的“父親節(jié)親子活動”,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長。

          在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長,不光要讓孩子享受到較好的物質生活,關心了孩子是否吃飽穿暖的問題,最關鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們頑強的精神,不和諧社會。

          演講稿。

          屈的性格,這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女,我們也要為孩子們樹立好榜樣,孝敬父母,熱愛家庭,用自己的行為去引導孩子,做好言傳身教。

          在這個快節(jié)奏的社會,很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力,在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通,而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認同的感覺,同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大,一樣不求回報。

          與孩子共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的。

          口號。

          而是一種理念是一種持之以恒的行動。

          讓我們用父愛,證明給孩子:

          父親是座山,父親是條河……。

          有人說“父愛如山”,有人說“父愛似!,父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10:00,父親節(jié)當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

          活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己,疼自己,從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

          活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸;顒又,孩子們在爸爸的協(xié)助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

          同時,孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上……。

          本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          古人云:百善孝為先,家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當今社會,由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動,運用活動引領,細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。

          感恩教育需要通過主體的參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的`生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界,引導孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。

          為了讓感恩行動看得見,摸得著,我運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合,學校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動,多給孩子贊賞和鼓勵,多為孩子提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說:生活就是教育,教育就是生活。當我們把感恩教育切入實際生活之時,當孩子把感恩之心化為感恩行動之時,我們的教育應該是初見成效了。

        父親節(jié)活動總結7

          本次社區(qū)父親節(jié)活動圓滿結束,我們?yōu)樯鐓^(qū)的爸爸們準備了一系列溫馨而有趣的活動。

          活動當天,我們組織了一場親子運動會,讓父親和孩子們共同參與,增進了親子關系。同時,我們還設置了手工藝品制作區(qū),讓孩子們親手為父親制作禮物,表達他們對父親的感激和愛意。此外,我們還邀請了專業(yè)的心理咨詢師,為父親們提供了一次心靈溝通的機會,幫助他們更好地理解孩子的成長需求和情感變化。

          此次活動不僅讓父親們感受到了社區(qū)大家庭的'溫暖和關懷,也增進了鄰里之間的友誼和互動。我們希望通過這樣的活動,讓更多的人關注到父親在家庭中的重要角色,共同營造一個和諧、幸福的社區(qū)環(huán)境。

        父親節(jié)活動總結8

          “父親是一艘船,載著我們的期望和夢想;父親是一棵樹,為我們遮風擋雨,御寒……”用動人的話語,我們即將迎來六月的第三個星期天,一個屬于父親的節(jié)日。值此父親節(jié)之際,為了感謝父親的好意,我們小班推出了“我爸最棒”的父親節(jié)主題。

          活動中,老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”這個話題,“爸爸是做什么的?”“爸爸平時和你玩什么游戲?”雖然托班的寶寶太小了,表達不清楚,但是說到爸爸,總是說很多。接下來我們玩親子游戲《大腳踩小腳》,《拔河比賽》等。因為爸爸工作忙,陪寶寶的時間少,所以不能經常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸都很開心,笑容一直掛在臉上、《大腳踩小腳》游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力配合;《拔河比賽》年,爸爸們一個個拼盡全力,寶寶們?yōu)榘职旨佑汀?/p>

          最后進行了《給你的紅花》。通常大紅花是給寶寶的',也是寶寶的最愛。今天,我們要求嬰兒在他們父親的胸前貼上大紅花,以表達他們對他們的感激之情。看到寶寶長大懂事了,每個爸爸臉上都洋溢著幸福的笑容、

          六月很美。在這個美好的節(jié)日里,讓我們的寶寶給爸爸帶來快樂!衷心祝愿:寶寶的爸爸們節(jié)日快樂!

        父親節(jié)活動總結9

          每年6月的第X個星期日是父親節(jié),為了傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)幼兒“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,碧流臺寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這個大舞臺,為“父親節(jié)”準備了一場精彩紛呈的活動,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

          首先,幼兒園利用國旗下講話、校園廣播等形式向全體幼兒傳授傳統(tǒng)美德和感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲在校園中回蕩,將“感恩”之情傳遞至每個幼兒的內心。

          其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激之情。這樣的活動不僅讓幼兒感受到了感恩的`情愫,也開啟了他們終身的感恩心路歷程。

          此外,幼兒園給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事情。例如,在父母勞累時為他們端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動回報父母的辛勞;給遠方打工的父母打一個電話,表達問候與祝福。而在幼兒返校后,以班為單位,還要召開主題班會,讓幼兒們暢談自己為父母所做的事情所帶來的感受。

          通過幼兒回顧生活中的小事,他們認識到了自己父親的偉大,許多幼兒表示要更加孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情,讓他們更加明白父愛的可貴和無私。

          這一系列的感恩教育活動,不僅培育了幼兒的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,也增強了幼兒的感恩意識和責任意識。這些活動受到了廣大家長的充分肯定和一致好評,取得了良好的效果。

          在碧流臺寄宿制幼兒園,每個孩子都能通過這些活動,更加懂得感恩、珍惜父愛,并將這份感恩之情延伸到日常生活中的方方面面。通過這樣的教育,我們相信孩子們將會更加懂得孝敬父母,珍惜家庭的溫暖,同時也會將這種感恩之心傳遞給身邊的人,營造更加和諧的社會氛圍。

        父親節(jié)活動總結10

          一、以特有的自然環(huán)境為素材,開展主題活動

          我園地理環(huán)境優(yōu)越,交通便利又地處鬧市中心,我們收集并利用社區(qū)中有價值的教育資源,采取豐富多樣的方式和途徑,拓展幼兒學習生活的空間,密切他們與社會生活的聯系。

          1.結合社區(qū)自然環(huán)境,帶幼兒走進社會生活

          我園所處的府山社區(qū)雖然是個老社區(qū),但社區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、清潔衛(wèi)生,為教師支持、引導幼兒探究提供了很好的物質基礎。因此我們在開展《我們的小區(qū)》主題時,帶領幼兒走進小區(qū),讓幼兒在輕松、愉快的情景下去了解、感知小區(qū)環(huán)境的優(yōu)美,使幼兒萌生出熱愛小區(qū),愛護小區(qū)的情感,從而引發(fā)了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》環(huán)保主題活動的產生與開展。在活動中,幼兒主動為制止損害和破壞環(huán)境的行為“出謀劃策”,還通過“為小區(qū)設計環(huán)保標志”,為小花小草澆水,撿白色垃圾——塑料袋等活動,服務于社區(qū)。

          2.結合風景名勝,對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育

          在《美麗的家鄉(xiāng)》的主題活動中,我們根據本土文化,家鄉(xiāng)的主要特產對幼兒進行教育。我園附近有眾多的風景名勝,如孔廟、博物館、府山公園等。我們就以社區(qū)中的旅游景點為線索,以家鄉(xiāng)的優(yōu)勢、變化為教育內容,有意識地帶領孩子們實地參觀游玩周邊的名勝景點。我們帶孩子觀賞公園里美麗的古塔,孔子講學雕塑群、雄偉的天主教堂;引導幼兒領略孔廟中的古宅、古樹、古園的風貌,參觀博物館內展示的各種衢州文物、名家字畫。

          我們還帶孩子們觀看了邵永豐麻餅的制作過程、參觀“不老神雞”的養(yǎng)殖基地、衢州美食“三頭一掌”等商店。通過收集圖片、看錄像的方式,了解家鄉(xiāng)的各種特產和建筑,由此幼兒自發(fā)引出形成了一系列的主題如《我是小導游》、《逛逛新衢州》、《特色小吃》等,這些主題活動的開展,使孩子們親身感受了家鄉(xiāng)的變化,家鄉(xiāng)的美麗,從而贊美衢州,展望衢州,增強了作為衢州一員的自豪感。

          二、以濃郁的'人文資源為依托,豐富主題活動

          社區(qū)的人文資源是幼兒生活學習的活教材,是主題活動的重要來源。開發(fā)、利用、優(yōu)化、拓展社區(qū)中各類有價值的教育資源,不僅可以開闊孩子們的眼界,豐富孩子們的經驗,還可以發(fā)展幼兒的社會意識,使幼兒更加關心社會,在了解社會的過程中自然而然、輕松愉快地融入社會。

          1.結合主題活動,體驗互動活動的樂趣

          在主題實施前我們對社區(qū)內的人文資源進行了充分的調研,并把它有效的整合到各主題活動之中。我們府山街道社區(qū)單位多,人才濟濟,為此我們努力挖掘社區(qū)內的人才優(yōu)勢,運用社會的力量使我們的主題活動更豐富、充實。我們采用請進來、走出去的方式來挖掘社區(qū)的人文資源。社區(qū)中有專業(yè)特長的人、服務人員、老紅軍等被我們邀請走進了課堂。如請理發(fā)店的叔叔來園演示理發(fā)的過程;請老紅軍為孩子們講抗戰(zhàn)故事;請美妍蛋糕店的阿姨展示蛋糕的制作方法等。這些人文資源的利用使幼兒的活動天地更加豐富,給主題活動的開展注入了勃勃生機。

          我們還與社區(qū)附近的消防支隊結成友好對子,定期請解放軍來園指導幼兒做操,開展消防安全講座。帶領幼兒開展軍營半日活動,到軍營參觀解放軍叔叔的寢室,觀摩消防隊員的隊列訓練和緊急出動的演習;顒幼層變哼M一步了解了軍營生活,堅定了幼兒向解放軍學習的信心,加深了幼兒對消防隊的了解,激發(fā)了幼兒對解放軍的熱愛之情。

          2.結合傳統(tǒng)節(jié)日,傳承敬老、愛老的美德

          “敬老愛幼”是我們一直提倡的樸素民風。在開展《爺爺奶奶的節(jié)日》的主題活動中,重陽節(jié)邀請社區(qū)里的爺爺奶奶們來園做客,與幼兒一起慶祝節(jié)日。幼兒為爺爺奶奶們敲敲背捶捶腿,表演了精彩的節(jié)目,還把自己親手制作的禮物送給老人,老人們也為幼兒表演起了拿手的歌舞,老老少少在節(jié)日的氛圍中一起唱唱跳跳,一片歡歌笑語。這一主題活動,既培育了幼兒敬老愛老的情感,也培養(yǎng)了幼兒從小就傳承這一優(yōu)良美德的精神。

          三、以現代化的生活設施為條件,拓展主題活動

          隨著生活水平的提高,社區(qū)配套的生活設施不斷完善。大菜場、超市、銀行和熱鬧繁華的商業(yè)街、小學均分布在我園附近。周邊的生活設施都是我們可利用的教育資源,都能成為我們開展主題活動的活教材。因此,我們合理、充分地利用這些社區(qū)設施,豐富幼兒的生活,展開不同的教育活動。例如在開展主題活動《我居住的地方》中,超市、菜場、郵局等都成為了孩子們探究的對象。其中超市是孩子們最感興趣和最熟悉的地方。為了滿足幼兒的興趣與需要,我們就因地制宜,就地取材,組織幼兒超市購物;顒右簿蛷摹拔揖幼〉牡胤健毖由焱卣沟搅恕俺小。在超市中我們通過“十元錢購物”活動讓幼兒體驗生活,提高對錢幣的認識。超市營業(yè)員還專門給小朋友開辟了一條收銀通道,不厭其煩地為小顧客開單、找零,孩子們不僅做了一回小主人,更重要的是從中體驗到了一種被社會接納、重視的喜悅。

        父親節(jié)活動總結11

          我校近日成功舉辦了一場父親節(jié)演出活動,為父親們獻上了一場視聽盛宴。

          活動中,孩子們用動人的歌聲、優(yōu)美的舞姿和深情的朗誦,向父親們傳遞了濃濃的感恩之情。他們用心準備每一個節(jié)目,用真摯的表演打動了在場的每一位觀眾。父親們被孩子們的表演深深吸引,感受到了孩子們的成長和進步。

          此外,我們還特別設置了互動環(huán)節(jié),讓孩子們與父親們一同參與游戲和表演。這些互動不僅增進了親子之間的感情,也讓孩子們更加了解父親的`興趣和愛好。

          這次父親節(jié)演出活動不僅讓孩子們學會了感恩和表達,也讓父親們感受到了孩子們的愛意和關心。我們相信,這樣的活動將成為孩子們成長道路上的美好回憶,激勵他們不斷前行。

        父親節(jié)活動總結12

          我校開展了20xx年“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活的教育規(guī)律,引導學生通過各種形式的活動感恩。讓學生從身邊最深的人和事開始,學會感恩父母,感恩父母給予的生命,感恩父母的養(yǎng)育之恩。然后從近到遠,從淺到深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務和幫助的人,讓學生真正統(tǒng)一感恩的知識和行動。

          1、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩。

          為了統(tǒng)一認識,做好宣傳工作,學校少先隊部首先于5月7日上午向全體學生宣讀了“感謝父親的建議”,并向全體學生發(fā)出了“20xx,感謝父親”的號召。同時,班主任積極利用早期閱讀時間召開動員會議,組織學生閱讀提案,解釋活動的意義,讓學生知道什么是感恩,明白感恩、感恩、感恩是生活美德,是中國美德的重要組成部分,滴水,當涌泉,是古今人民的`名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會上做好必報。負恩知恥,把自己培養(yǎng)成建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

          2、開展感恩實踐活動,使學生知行統(tǒng)一。

          1. 感恩專題“給父親洗腳”“給父親洗衣服”活動 在感恩教育活動月,我們積極鼓勵學生多讀感恩書籍,讓他們把閱讀后的感受與自己的幸福生活結合起來。學生們可以從現實出發(fā),感謝父親的恩情。

          2、每個班都舉行了一次感恩父愛的主題班會。

          3、行動帶驚喜。

          在父親節(jié)那天,試著用幾種方式感謝你的父親。(例如:向父親表達溫暖的祝福;拍父親的背;給父親洗腳;給父親一份自制的節(jié)日禮物;給父親寫一封感謝信,說心理上的話;和父親合影,寫下你的祝福??)

          在這次活動中,學生們不僅懂得感謝父母,還懂得感謝我們的國家、社會和學校。也要感謝教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。他們甚至感激痛苦和逆境,因為他們教會了自己堅強。感謝那些幫助過他們的人,他們用溫暖的心燈讓自己發(fā)現生活是如此豐富和豐富。學生對感恩有了更高的認識,感恩的思想意識也有了進一步的提高。

        父親節(jié)活動總結13

          六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師:“老師,父親節(jié)是什么時候?”我要給爸爸準備一份禮物!"

          “哎,快到了,就這個星期天!”

          于是,太陽班的寶寶們和老師們準備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后,我們孫班決定開展三項活動。

          先給爸爸畫一張美麗的畫,畫出寶寶最想送給爸爸的禮物,也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪,他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙,養(yǎng)成良好的生活習慣,為他們的嬰兒樹立榜樣。

          第一:給爸爸力量,看誰的.力量最大。嬰兒在幼兒園就學會了和朋友掰手腕,回家和父親競爭,這讓他們覺得父親有多厲害。

          第二:給爸爸一個深吻,說:“爸爸,我愛你。”

          讓爸爸知道我們愛他,雖然他平時很調皮。

          通過這個有意義的父親節(jié),寶寶們非常喜歡這樣的活動,爸爸們也很開心,我們也非常感謝老師。

        父親節(jié)活動總結14

          為了讓父親親身體驗自身的陪伴對孩子的成長所帶來的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動的機會,也為了增進親子間的感情,家委會舉辦了這次父親節(jié)親子活動。6月19日晚上6:30,家委會成員及我們三位老師齊聚于青少年活動中心的操場進行合影,本次活動分為室內室外兩部分,6:45準時開始戶外的活動。

          首先,將36位爸爸分成了6組,進行撕的游戲,第一輪是"兩兩對戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們在長滿綠色青草的運動場上奮力拼搏,夏季黃昏時的涼風陣陣迎面而來,依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因為你們愛孩子,愛陪伴他們,在給他們帶來快樂的同時也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們在一旁熱情高昂、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油。⒃谶@一輪游戲結束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲,模仿著爸爸玩起了撕的游戲,甚是開心!這個游戲終第五組爸爸在經過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"靈活爸爸"稱號!

          然后,進行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動分6組,每組5對父子/女,父子/女交替跑,來回共20米。遠望綠綠的運動上小草隨風飛舞,像是在為場上整裝待發(fā)的`父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個個神采飛揚、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻啊!終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"運動父子"的稱號!

          后是一個室內游戲,請了青少年活動中心的美術老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽得了認真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!

        父親節(jié)活動總結15

          不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了x年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿挡欢。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié),為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月x日下午5:30分,由我系與醫(yī)學系共同舉辦的“父愛如山,一生相傳”主題活動在xxxx教室如期舉行。此次活動,經過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。

          現作出活動總結如下:

          1、活動取得積極意義

          此次活動僅通過幾項節(jié)目,就渲染出了濃濃的“父愛如山,一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結果。通過此次活動,讓同學們了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

          2、活動建立一個良好的交流平臺

          因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。

          3、活動的進行秩序

          此次活動共有約xxx人參加,人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下,維持了現場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴肅活潑,充分體現了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質。

          對于活動中出現的問題作出總結:

          1、活動準備不足

          從策劃書的'審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復習階段,活動節(jié)目準備不足,經費有限,節(jié)目形式與內容過于單調,導致活動進行后期同學積極性降低。

          2、節(jié)目順序排列失誤

          本次活動,我系準備兩節(jié)視頻播放,微電影《父愛》由于推出時間較新,許多同學未曾觀看過,所以對同學吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強,但是許多同學在高中時期學校已經播放過,積極性大打折扣。

          3、活動當天人員不足

          活動當天需準備音響、布置會場,僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動當天,我系學生會多數成員恰逢考試、上課,醫(yī)學系同學上課,人員不足;顒訙蕚溥^于匆忙,會場布置略顯單調。

          針對以上活動中出現的問題,作出如下解決方案:

          1、在今后的此類活動中,我們應當提前上交策劃,提前做好各項準備工作。

          2、由于我部門未曾舉辦過此類活動,因此在節(jié)目的編排與選取上,不夠專業(yè),在今后的此類活動中,我們應向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強的組織部門交流,從他們那里獲得意見和幫助。

          3、在今后的活動中,要充分考慮活動時間的選取,充分考慮工作人員時間安排、參加活動人員時間排等各種因素。

          這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動,活動帶來的積極響應是必然的。當然,活動中出現的問題也是顯而易見的。但是,正是由于我們能夠發(fā)現問題,才能夠針對問題吸取經驗和教訓。此次“父愛如山,一生相伴”活動的順利舉辦,為我部門今后舉辦活動提供了一個鮮活的模板,在今后的活動和工作中,我們會吸取此次活動的經驗和不足,發(fā)揚活動的正面效應,促使我部門的工作更上一層樓,為我系團總支學生會繼續(xù)在學院建立良好的形象添磚加瓦。

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