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      1. 世界衛(wèi)生日活動方案

        時間:2022-07-03 17:18:20 其他節(jié)日 我要投稿
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        2016世界衛(wèi)生日活動方案

          世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會,注重于影響國際社會的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動較長期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。下面是YJBYS小編為大家整理的2016世界衛(wèi)生日活動方案,希望對大家有幫助!

        2016世界衛(wèi)生日活動方案

          2016世界衛(wèi)生日活動方案一

          一、活動目的及主題

          以20**年世界衛(wèi)生日“衛(wèi)生人力資源”和“通力合作,增進(jìn)健康”為主題,并結(jié)合今年衛(wèi)生工作的中心任務(wù),舉辦宣傳活動。采取部門合作,上下聯(lián)動,向群眾宣傳相關(guān)知識,引導(dǎo)社會和群體關(guān)注衛(wèi)生問題,提高社會群體參與衛(wèi)生工作的意識。

          二、活動時間

          20**年4月7日為世界衛(wèi)生日,我市衛(wèi)生系統(tǒng)可在4日-9日期間開展20**年世界衛(wèi)生日宣傳活動。

          三、活動內(nèi)容

          (一)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位可在世界衛(wèi)生日期間懸掛橫幅:20**年世界衛(wèi)生日主題——“通力合作,增進(jìn)健康”。

          (二)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位可在4月4日-10日期間出一期以20**年世界衛(wèi)生日主題為中心的板報宣傳欄。

          (三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告,宣傳相關(guān)標(biāo)語(由市健教所提供并與兩臺聯(lián)系)。

          (四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結(jié)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生人力實際,圍繞“衛(wèi)生人力資源”主題,組織座談會或研討會等活動。同時,充分利用媒體進(jìn)行報道。

          (五)以今年世界衛(wèi)生日為契機(jī),做好本地衛(wèi)生人力資源工作。加強(qiáng)衛(wèi)生人力資源研究;加強(qiáng)衛(wèi)生人才培養(yǎng)和使用,并完善衛(wèi)生人力管理體制。鼓勵加大相關(guān)投入,擴(kuò)大籌資范圍,改進(jìn)籌資方式。

          (六)開展專題宣傳活動:市衛(wèi)生局委托市健康教育所,組織市直醫(yī)療衛(wèi)生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區(qū)衛(wèi)生局可根據(jù)實際,在此期間,舉辦咨詢、義診活動。

          四、組織及保障

          各市、區(qū)衛(wèi)生局要積極爭取有關(guān)部門支持合作,共同做好宣傳活動工作的組織及協(xié)調(diào),督促工作的實施。

          五、工作評價

          各市、區(qū)衛(wèi)生局及市直醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時總結(jié)活動效果,有好的經(jīng)驗和做法可以書面或電子郵件形式報XX市健康教育所。

          2016世界衛(wèi)生日活動方案二

          一、活動背景

          4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地人們都會舉辦各種活動,以此來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生,增強(qiáng)衛(wèi)生保護(hù)意識,愛護(hù)地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。通過這次活動希望可以提同學(xué)們的衛(wèi)生意識,從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。

          二、活動目的:

          通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護(hù)校園衛(wèi)生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

          三、活動主題:

          衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園

          四、活動口號:

          創(chuàng)綠色校園,建清潔家園

          五、活動對象:

          xx學(xué)院全體在校學(xué)生

          六、活動時間:3月20日-4月21日 第一階段(宣 傳):3月20日-3月23日

          第二階段(活動開展):3月24日-4月15日

          第三階段(活動總結(jié)):4月16日-4月21日

          七、組織單位:

          主辦:xx學(xué)院院學(xué)生會

          承辦方:xx學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會生活部

          八、活動內(nèi)容:

          1、活動宣傳:(時間:3月20日-3月23日)

         、俳柚⒉、qq群等網(wǎng)絡(luò)渠道等發(fā)布活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進(jìn)行宣傳;

         、弁ㄟ^海報的形式進(jìn)行宣傳。

          2、活動開展:(時間:3月24日—4月20日)

          (一)海報設(shè)計大賽

         、呕顒幽康模寒(dāng)今世界環(huán)境問題嚴(yán)重,很多國家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,注重保護(hù)校園衛(wèi)生的意識,同時為了宣傳舉辦這次活動的意義,現(xiàn)決定舉辦這次活動海報設(shè)計大賽。

         、苹顒訒r間:3月24日-4月7日

         、賵竺麜r間:3月24-3月26日

         、谧髌诽峤唤刂箷r間:4月4日

         、圩髌吩u選時間:4月6日

         、塬@獎作品公布時間:4月7日

         、腔顒右螅

          ①參賽同學(xué)以個人或團(tuán)隊的方式參加均可;

         、趨①愖髌讽氁詯圩o(hù)環(huán)境衛(wèi)生為主題;

          ③作品表現(xiàn)形式均為手繪;

         、芄ぞ卟幌,規(guī)格海報紙大小;

         、莺髢(nèi)容可為幽默、勵志、網(wǎng)絡(luò)流行、或自行設(shè)計; ⑥海報中可以文字加以說明;

         、咦髌:以繪畫海報的方式參賽,每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權(quán)。內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;

         、岜敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院生活部所有。

         、然顒恿鞒蹋

         、賵竺:各參賽人員在班長處報名,由班長統(tǒng)一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉(zhuǎn)交至生活部; ③海報背面附上(名字,班級,聯(lián)系電話)。

         、稍u委及評比流程: 將收回的作品進(jìn)行編號,由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周) 。評選標(biāo)準(zhǔn)如下:

          ①主題的突出及表現(xiàn)力 20%

         、诤笳w美觀及協(xié)調(diào)度 20%

         、圩煮w的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

         、軇(chuàng)新 30%

         、湿勴椩O(shè)置

         、私(jīng)費(fèi)支出

          (二)清潔校園主題班會:

          ⑴活動內(nèi)容:以班級為單位,由每個班各自展開主題班會。 ⑵活動時間:4月7日-4月15日

         、腔顒臃绞剑阂灾黝}班會形式,要求每個班開展以“清潔校園,從我做起”為主題的主題班會,由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況并采集資料。

         、然顒右螅褐黝}班會活動結(jié)束后每個班需要交上500字左右的總結(jié)(附有活動現(xiàn)場的照片)。

         、苫顒右饬x:旨在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識

          九、活動預(yù)期效果及總結(jié):

          通過本次活動的開展,引起全院學(xué)生對衛(wèi)生問題的重視,并動員在校大學(xué)生普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高全院學(xué)生的健康水平。使環(huán)境保護(hù)的意識深入人心,樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園的良好風(fēng)尚。

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