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關于512國際護士節(jié)的來歷
際護士節(jié),愿朋友們都得到關懷,心理健康,身體康泰。下面是小編為大家整理了關于512國際護士節(jié)的來歷的相關內(nèi)容,希望對大家有幫助!
關于512國際護士節(jié)的來歷
1854年至1856年間,英法聯(lián)軍與沙俄發(fā)生激戰(zhàn)。在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。
1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
國際護士節(jié)歷年主題
2016年國際護士節(jié)活動主題 —— "護士:變革的力量,提高健康系統(tǒng)的適應性(Nurses: A Force for change: Improvinghealth systems’ resilience)"。
2015年國際護士節(jié)活動主題 —— “護士:變革的力量,高效護理與醫(yī)療成本(Nurses: A Force for Change, CareEffective, Cost Effective)”。
2014年國際護士節(jié)活動主題 —— “護士:變革的力量,重要的健康資源“(Nurses: A Force for Change-A vital resource for health)。
2013年國際護士節(jié)活動主題 —— “縮小差距:千年發(fā)展目標”
2012年國際護士節(jié)活動主題 —— “營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務”
2011年國際護士節(jié)活動主題 —— “縮小差距:增加收入和公平”(Closing The Gap: Increasing Access and Equity.)
2010年國際護士節(jié)活動主題 ——“優(yōu)質(zhì)護理,服務社區(qū):護士引領長期護理 (Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading Care Innovation)。
2009年國際護士節(jié)活動主題 ——”提供高品質(zhì)的產(chǎn)品,服務社區(qū):護士創(chuàng)新領導關懷(Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading Care Innovation)。
2008年國際護士節(jié)活動主題 ——“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”( Delivering Quality,Serving communities. Nurse Leading Primary Health Care.)
2007年國際護士節(jié)活動主題 ——“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境 提供優(yōu)質(zhì)護理服務”
2006年國際護士節(jié)活動主題 —— “SAFE STAFFING SAVES LIVES”,中文譯為“護士的合理配置對拯救生命至關重要”。
2005年國際護士節(jié)活動主題 ——“為了病人安全,抵制偽劣藥品”
2004年國際護士節(jié)活動主題 ——”攜手戰(zhàn)勝貧困”
2003年國際護士節(jié)活動主題 ——“反對歧視AIDS 關愛全人類(Nurses:Fighting AIDS Stigma, Caring for All)”
2002年國際護士節(jié)活動主題 ——“無論何時何地-護士永遠為你服務:關愛家庭(Nurses Always There for You: Caring for Families)”
2001年國際護士節(jié)活動主題 ——“無論何時何地-護士永遠為你服務:聯(lián)合反對暴力(Nurses, Always There for You: United Against Violence)”
2000年國際護士節(jié)活動主題 ——“無論何時何地-護士永遠為你服務(Nurses - Always there for you )”
國際護士節(jié)設立宗旨
國際護士節(jié)設立于1912年,旨在紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人、英國護理學先驅弗洛倫斯·南丁格爾。
1860年,南丁格爾在英國圣多馬醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校,并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國,南丁格爾因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。1910年,南丁格爾去世。
為紀念南丁格爾對護理事業(yè)所作的貢獻,國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節(jié),以激勵護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,做好護理工作。從1988年開始,每年的國際護士節(jié)都設有一個主題。
紀念人物
弗洛倫斯·南丁格爾(Florence Nightingale,1820年~1910年)1820年5月12日生于意大利佛羅倫薩一個富裕家庭,后隨父母遷居英國。1850年,她不顧家人反對,前往德國學習護理。1854年至1856年,英、法、土耳其聯(lián)軍與沙皇俄國在克里米亞交戰(zhàn),由于英國的戰(zhàn)地醫(yī)院管理不善,救護條件很差,又沒有護士護理,結果英軍傷病員死亡率高達50%。南丁格爾率領護理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院,通過健全醫(yī)院管理制度,提高護理質(zhì)量,在短短數(shù)月內(nèi)把傷病員死亡率降至2.2%。她一時成了英國傳奇式的人物。戰(zhàn)地士兵稱她為“提燈女神”。她諳熟數(shù)學,精通英、法、德、意四門語言,除古典文學外,還精于自然科學、歷史和哲學,擅長音樂與繪畫。在德國學習護理后,曾往倫敦的醫(yī)院工作。南丁格爾于1854年10月21日和38位護士到克里米亞野戰(zhàn)醫(yī)院工作,成為該院的護士長,被稱為“克里米亞的天使”。1860年6月15日,南丁格爾在倫敦成立世界第一所護士學校,并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國,因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。
紀念獎項
1907年,英國國王頒發(fā)敕令,授予南丁格爾功績勛章,南丁格爾成為英國歷史上第一個接受這一最高榮譽的女性。
將南丁格爾的生日5月12日定為國際護士節(jié)。
1912年,在南丁格爾去世后的兩年,國際護士理事會倡議世界各國醫(yī)院和護士學校以南丁格爾的生日5月12日為國際護士節(jié),以銘記南丁格爾對護理事業(yè)發(fā)展的業(yè)績和貢獻,倡導和弘揚無私奉獻、救死扶傷的人道主義精神而設立的,激勵廣大護士秉承光榮傳統(tǒng),為促進患者康復、減輕痛苦,為增進人類健康,盡心盡力、盡職盡責。
同年,國際紅十字組織在第八屆國際紅十字大會上設立南丁格爾獎,為表彰在護理事業(yè)中做出卓越貢獻人員的最高榮譽獎。1912年在華盛頓舉行的第九屆國際紅十字大會上首次頒發(fā)。該獎每2年頒發(fā)一次,每次最多50名。作為表彰各國護士的國際最高榮譽獎。
1991年,紅十字國際委員會布達佩斯代表大會通過的弗羅倫斯·南丁格爾獎章規(guī)則第二條規(guī)定,獎章可頒發(fā)給男女護士和男女志愿護理工作人員在平時或戰(zhàn)時做出如下突出成績者:“具有非凡的勇氣和獻身精神,致力于救護傷病員、殘疾人或戰(zhàn)爭災害的受害者;如有望獲得獎章的人在實際工作中犧牲,可以追授獎章!
南丁格爾獎章是鍍銀材質(zhì)的。正面有弗羅倫斯·南丁格爾肖像及“紀念弗羅倫斯·南丁格爾,1820至1910年”的字樣。反面周圈刻有“永志人道慈悲之真諦”, 中間刻有獎章持有者的姓名和頒獎日期,由紅白相間的綬帶將獎章與中央飾有紅十字的榮譽牌連接在一起。同獎章一道頒發(fā)的還有一張羊皮紙印制的證書。
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