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教師節(jié)適合教師表演的節(jié)目
教師節(jié)適合教師表演的節(jié)目有哪些?下面小編就為帶整理了相關(guān)內(nèi)容，僅供參考!
教師節(jié)適合教師表演的節(jié)目一
串場(chǎng)白
男：好了，觀眾朋友們!讓我們一起來(lái)欣賞老師們的作品。
女：這幅是廖華源老師的楷書作品《愛(ài)滿天下，樂(lè)育英才》。
漢字是中華民族幾千年的文化瑰寶，楷書被譽(yù)為瑰寶中的精髓。廖老師的字剛勁有力、方方正正，隱喻為堂堂正正的中國(guó)人，意氣風(fēng)發(fā)的中國(guó)人。
男：讓我一睹唐云龍老師的篆書作品----《宰相有用人之表 德門以至
善為師》;再來(lái)欣賞這幾幅書法作品：這是韋陽(yáng)晨老師的草書作品，這是黃里青老師的隸書作品，這是黃立強(qiáng)老師的行書作品。這幾位老師的書法如行云流水、一氣呵成。在蒼勁有力和龍飛鳳舞中我們看出了中華民族書法藝術(shù)的博大精深。
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女：是啊，其實(shí)除了書法藝術(shù)，在我們老師當(dāng)中繪畫技藝也是一流的。
讓我們也來(lái)看看他們的表現(xiàn)吧!
男：這是水彩畫--《秋實(shí)圖》《青蘭飄香》《雙魚露珠》掌聲感謝韋
榮安、韓繼挺、黃江紅三位老師的精彩表演!
女：剪紙藝術(shù)是中華文化發(fā)展演變歷史中的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它起源于
民間，在“刀”與“剪”的美妙聲中，一件件的藝術(shù)品趣味渾樸天然，巧奪天工。請(qǐng)欣賞xx的作品......
男：是啊，老師要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，其實(shí)擁有整條溪
流的水就能讓我們的學(xué)生得到更多更多的一杯水呀!好了，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暩兄x現(xiàn)場(chǎng)表演的老師們......
2、(男)(跟觀眾互動(dòng))觀眾朋友們：剛才看了老師們的才藝表演，覺(jué)得好不好呀?老師們的才藝高不高呀?其實(shí)還有比這更精彩的，還想不想看呀?那就用你掌聲有請(qǐng)平果二中的老師們給我們帶來(lái)的歌伴舞《游擊隊(duì)歌》.......
3、歌曲聯(lián)唱
(女)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱......
4、音樂(lè)情景劇《我心唱響》
(男){邊進(jìn)場(chǎng)邊哼歌)}
(女)哎呀，沒(méi)想到你歌唱得不錯(cuò)喲?可以與前面的歌手相媲美了! (男)那當(dāng)然......
(女)那就現(xiàn)場(chǎng)來(lái)兩句，朋友們想不想聽(tīng)呀?(向觀眾)
(男){現(xiàn)場(chǎng)清唱}
(女)嗯不錯(cuò)。朋友們有這樣一群孩子，他們酷愛(ài)音樂(lè)，但課堂上卻發(fā)生了意想不到的事。是什么呢?請(qǐng)欣賞《我心唱響》......
5、《爵士舞》
(男)朋友們看夠了沒(méi)有呀?真可謂一波未平，一波又起呀!有請(qǐng)《爵士舞》閃亮登場(chǎng)!掌聲在哪里......
第四篇章：《展望篇》
1、大屏幕播放學(xué)生對(duì)老師的祝福，有自制的賀卡、鮮花、滾動(dòng)的字幕;大屏幕播放縣委、縣人民政府對(duì)教育的投入、重視，以及社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注，展望平果教育美好的明天。
(女)隨著歲月的流逝，我們的小朋友們已經(jīng)長(zhǎng)大了，從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園到懵懂的小學(xué)，又從稚嫩的小學(xué)生到了充滿朝氣的中學(xué)生了，如今，以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，今天向老師報(bào)喜來(lái)了......
2、歌伴舞《老師，我總想起你》
3、結(jié)束歌舞：《你讓我感動(dòng)》，臨近末尾，四位主持人出場(chǎng);
4、結(jié)束語(yǔ)：
(男)歡歌陣陣，陣陣歡歌，說(shuō)不盡我們的尊師情誼
(女)千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不完我們的縷縷情絲
(女)愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!
(男)讓我們?cè)谛乱粚每h委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作。 (女)我們堅(jiān)信平果的教育一定會(huì)迎來(lái)更加光輝燦爛的明天。
(女)平果縣慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
(男)祝大家—晚安!
(合)再見(jiàn)!(向觀眾招手示意)
1、(視頻旁白)
(男)“到西部去，到西部去......”這是特崗老師們共同的心聲，來(lái)自吉林、黑龍江、江蘇等地的學(xué)子們放棄優(yōu)越的大城市生活，毅然投奔西部，扎根西部，為平果縣的教育事業(yè)增添光彩與活力。
(女)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，正是有了這些優(yōu)秀教師群體付出的愛(ài)心，溫暖了多少留守兒童、多少民工子女的心田。
2、展望篇
A(視頻旁白)
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”如今學(xué)有所成的學(xué)子們紛紛致謝師恩。來(lái)自法國(guó)的........;來(lái)自.......;
B、賀卡：桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康!
高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永�?
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年哪月那日;萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。 無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。
C、(視頻旁白)
平果教育概況：
近年來(lái)，平果縣委、縣政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以建設(shè)“教育強(qiáng)縣””教育大縣”為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新教育發(fā)展思路，持續(xù)加大對(duì)教育的投入，全面改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件，協(xié)調(diào)推進(jìn)各類教育，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好勢(shì)頭。全縣有幼兒園155所，在園幼兒12427人;村級(jí)以上小學(xué)(含縣直小學(xué))158所，在校小學(xué)生33659人;初中15所，在校生15936人;高(完)中5所，在校生7122人;中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2所，在校生1209 人。2007年6月平果縣“兩基”通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。根據(jù)幾年來(lái)進(jìn)城就讀學(xué)生的劇增，平果縣分層次、有步驟地?cái)U(kuò)大原城區(qū)學(xué)校建設(shè)規(guī)模。先后投入5000多萬(wàn)元進(jìn)行平果高中、鋁城中學(xué)等高中學(xué)校擴(kuò)建工程，新建平果一幼、平果五小、平果七小、協(xié)力初中、職教中心等城區(qū)學(xué)校，總建筑面積達(dá)100457平方米，總投資達(dá)到12229萬(wàn)元。2010年開(kāi)始實(shí)施城區(qū)學(xué)校“六遷一重建”工程，總建筑面積125386平方米，計(jì)劃投資21577萬(wàn)元。
為充分滿足推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化建設(shè)對(duì)各級(jí)人才的需求，搶占人才制高點(diǎn)，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“科教興平”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，平果縣依托自身區(qū)位優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，作出了創(chuàng)辦高等教育的戰(zhàn)略決策。先后成功引進(jìn)廣西工程職業(yè)學(xué)院、廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校平果校區(qū)、廣西科技應(yīng)用職業(yè)學(xué)院、廣西培賢國(guó)際職業(yè)學(xué)院和廣西交通工程職業(yè)學(xué)院等5所高等院校。其中廣西工程職業(yè)學(xué)院2007年建成招生，2010年第一批畢業(yè)生2000多人走上社會(huì);廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校平果校區(qū)2010年建成，目前大學(xué)城在校生7250人。
創(chuàng)教育質(zhì)量品牌，是平果教育近年來(lái)的不懈追求。為達(dá)此目標(biāo)，平果縣實(shí)施“名師工程”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2010年來(lái)，全縣榮獲廣西優(yōu)秀學(xué)科教師580多人、百色市優(yōu)秀學(xué)科教師130多人。平果教育教學(xué)成績(jī)催人奮進(jìn)：幾年來(lái)，全縣高考本科上線人數(shù)逐年增加，2011年達(dá)到 人; 2010年，平果三中考生顧智文、陸嫻分別被北京大學(xué)、香港中文大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)了縣委、縣政府提出的“311”目標(biāo)。
站在新的起點(diǎn)，平果將在新一屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以建設(shè)“教育強(qiáng)縣”、“教育大縣”為目標(biāo)，持續(xù)加大投入，全面改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件;著力加大中小學(xué)校的布局調(diào)整力度;加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)。使平果縣的教育朝著又好又快的方向發(fā)展。平果的教育一定會(huì)迎來(lái)另一個(gè)“萬(wàn)紫千紅”的春天......
教師節(jié)適合教師表演的節(jié)目二
2009
教師節(jié)目：商貿(mào)部——歌曲聯(lián)唱表演者：孫靜等8位老師，朱靜燕——詩(shī)朗誦，
張鵬——獨(dú)唱
綜合部——獨(dú)唱《祝�！繁硌菡撸和鯛柫�
土建部——獨(dú)唱《東京愛(ài)情故事》(日語(yǔ))表演者：楊熹設(shè)計(jì)部——新教師——
學(xué)生節(jié)目：合唱《老師的生日》表演者：校合唱隊(duì)
書法、太極表演者：09日語(yǔ)2的吳祎、***小提琴、吉他表演者：09級(jí)
芭蕾獨(dú)舞表演者：09國(guó)商劉詩(shī)怡
說(shuō)明：彩排時(shí)再確定
2010
學(xué)生節(jié)目：
節(jié)目一薩克斯吹奏航空班楊賢成節(jié)目二歌舞《Super Model》商日8 班陳曉蕾節(jié)目三男生獨(dú)唱《落葉歸根》航空班曾琦(可唱2首)
節(jié)目四集體表演《感恩的心》信息1班，2班節(jié)目五琵琶獨(dú)奏朱演生老師班級(jí)
老師節(jié)目：
節(jié)目六張鵬獨(dú)唱
節(jié)目七青年教工團(tuán)詩(shī)歌朗誦
節(jié)目八新教師節(jié)目：錢景，楊挺，吳衛(wèi)君，孫燕，潘盈笑。
拓展閱讀
教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目單
第一篇章：紅燭篇 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔 ，蠟燭燃盡，照亮了別人，春蠶吐絲，并不為自身。這就是紅燭對(duì)教師這一職業(yè)最美麗的詮釋。
1、詩(shī)朗誦：《我是一名光榮的幼兒教師》
演出單位：二幼
2、小學(xué)生的夢(mèng)
3、童聲合唱：《上學(xué)歌》
演出單位：二小
4、舞蹈：《江山如畫》
演出單位：一幼
第二篇章：感動(dòng)篇
生活因?yàn)檎鎸?shí)而融洽，更是因?yàn)檎嬲\(chéng)而感動(dòng)。點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)匯成浩蕩師恩，老師，有了您的付出，讓世間多了一份沉甸甸的感動(dòng)。
5、女聲獨(dú)唱：《我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越美麗》
演唱者：盧艷紅(平果高中)
6、舞蹈：《老師，您好》
演出單位：平果五小 負(fù)責(zé)人：黃小紅 周冬妮
7、現(xiàn)場(chǎng)情景�。�5名學(xué)生對(duì)潘老師深深的懷念……
演出單位：平果高中 負(fù)責(zé)人：羅輝 盧艷紅
8、獨(dú)唱《懂你》
演唱者：石海軍 男女雙人伴舞
演出單位：鋁城二小 負(fù)責(zé)人：石海軍
9、配樂(lè)詩(shī)朗誦《師魂頌》
表演者：陸慧玲(五小)覃冬梅(二小)周祖堯(新安中心小學(xué)) 黃賢亮(城關(guān)中心小學(xué))張世生(五小)
負(fù)責(zé)人：陸慧玲
第三篇章：才藝篇
要給學(xué)生一杯水，教師要有長(zhǎng)流水，在“教育強(qiáng)縣，人才強(qiáng)
縣”的政策指導(dǎo)下，平果縣把教師素質(zhì)提升作為學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重大內(nèi)容來(lái)抓。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了許許多多的“才藝”家。
10、現(xiàn)場(chǎng)教師才藝展示《月亮升起來(lái)》：葫蘆絲、古箏、電鋼、笛子、
書法、國(guó)畫、剪紙等(準(zhǔn)備白板 ，有追光，獨(dú)奏、合奏、齊奏等形式)
表演者：
負(fù)責(zé)人：黃珂 黃德寧 潘慶松 廖華源
11、歌伴舞《游擊隊(duì)歌》
演出單位：平果二中 負(fù)責(zé)人：蘭奉鳴 莫世通
12、歌曲聯(lián)唱
男：羅 輝(平果高中)蒙安鴻(平果高中)韋延川(鋁城中學(xué))
韋景規(guī)(一小)梁建學(xué)(鎮(zhèn)中)閉洪敏(五小)
女：農(nóng)蘭芳(平果初中)韋瑋(平果三中)黃肖婷盧槿(一小)
邱黎明(平高)韋春苗(榜小)陸璐(協(xié)力)等
負(fù)責(zé)人：羅輝 韋瑋 梁建學(xué)
伴 舞：七小、城關(guān)中心小學(xué) 負(fù)責(zé)人：黃松香 許春梅
13、情景歌舞�。骸段倚某憽�
演出單位：平果一小 負(fù)責(zé)人：黃濱
14、舞蹈：《爵士舞》 演出單位：平果二幼 負(fù)責(zé)人：石金月
第四篇章：展望篇
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”如今學(xué)有所成的學(xué)子們正以嶄新的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志走向社會(huì)，走向建設(shè)祖國(guó)的征程。我們有理由相信在“在教育強(qiáng)縣，教育大縣”的宏偉藍(lán)圖引領(lǐng)下，平果的教育會(huì)迎來(lái)光輝燦爛的明天......
15、現(xiàn)場(chǎng)情景表演：中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)，感謝師恩。
演出單位：馬頭鎮(zhèn)中 負(fù)責(zé)人：梁建學(xué) 方紅明
16、歌伴舞《老師，我總想起你》
演出單位：平果二中 負(fù)責(zé)人：蘭奉鳴 莫世通
17、結(jié)束歌舞：《你讓我感動(dòng)》
演出單位：一幼、二幼、五小 全體演員 負(fù)責(zé)人：黃濱 黃艷勤
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