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      1. 親子感恩節活動策劃案

        時間:2022-12-09 04:34:00 其他節日 我要投稿
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        2016親子感恩節活動策劃案

          通過開展感恩節親子活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩關心和幫助自己的人,下面小編為大家整理了2016親子感恩節活動策劃案,希望對大家喜歡!

        2016親子感恩節活動策劃案

          第一篇:2016親子感恩節活動策劃案

          活動目的:

          1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的'學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系,達到家園共育。

          2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

          活動準備:

          1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習

          2.各班結合手語教唱《感恩的心》

          3.活動背景音樂

          4.提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

          活動時間:

          20xx年11月xx日星期四上午

          活動創意人:馮小艷

          活動策劃人:林敏敏

          人員安排:主持人:林敏敏

          參與人員:全體教師全體幼兒家長

          活動流程:

          1、7:45——8:30區角活動(戶外、室內)

          2、8:30——9:00早操

          3、9:00——9:30早點時間

          4、9:30——10:00集中活動

          5、10:00—10:10操場集中

          (這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)

          6、11:05——11:35午飯

          7、11:35——11:45散步

          8、11:45——12:00睡前故事

          9、12:00——14:30午睡

          第二篇:2016親子感恩節活動策劃案

          一、大活動目標

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          二、大活動名稱

          “感恩你我,真情成長”

          三、活動安排:

          開幕式:11月22日

          主題活動:11月23日——11月24日

          閉幕式:11月25日

          四、階段性工作安排:

          一、大展板的制作,18號前完成;

          1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

          2、背景(幕布亦是海報)的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

          二、開幕式及準備分工;

          1、時間安排

          開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

          大班:15:00-15:15

          中班:15:25-15:40

          小班:15:50-16:05

          2、家長宣傳工作到位

          3、主持人

          各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

          4、開場方式

          各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

          (如:大班可以用手語表演“感恩的`心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

          5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

          6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

          7、過程設計:

          上午活動:(8:30)

          1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

          2、園長致開幕詞

          3、大班教師手語表演《感恩的心》

          4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

          下午活動:

          1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

          2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

          3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

          三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

          1、家長宣傳工作到位。

          2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

          3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

          4、慰問禮品的準備。

          5、幼兒安全教育、禮貌教育。

          6、過程資料的拍攝與收集。

          7、活動新聞及時上傳。

          第三篇:2016親子感恩節活動策劃案

          活動時間:2016年11月xx日

          活動地點:各班級

          活動過程:

          一、欣賞話劇感恩節的由來

          了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二、感恩

          走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

          三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

          四、欣賞《感恩的心》故事

          五、手語《感恩的心》感恩的話

          六、幼兒制作《愛心樹》

          七、感恩節宴會

          比賽游戲:搓玉米

          11月xx日幼兒園感恩節親子活動方案

          以下需要家長配合:

          1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的'雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項:

          1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

          2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

          第四篇:2016親子感恩節活動策劃案

          一、主題說明:

          自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

          在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的`愛。

          二、活動目的:

          1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

          2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

          三、作品要求:

          1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。

          2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

          3:作品要附上文字說明。

          四、獎項設置:

          在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等

          五、作品展示階段:

          1:通過家園聯系欄、家;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示

          2:鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

          六、活動時間:

          20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

          七、活動流程

          (一)宣傳發動階段:

          1、各班級通過家園聯系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

          2、各班教師擬定活動通知,并發放給每位幼兒家長。

          (二)作品收集階段:

          幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優秀作品,再交到專業組美術室進行二次評選。

          (三)作品展示階段:

          1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

          2、通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

          3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

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