學校三八婦女節(jié)活動方案
今年是三八婦女節(jié)106周年，為紀念這一具有歷史意義的節(jié)日，如下為小編為大家收集的學校三八婦女節(jié)活動方案，歡迎閱讀!
學校三八婦女節(jié)活動方案【1】
一、活動目的：
陽春三月，桃李爭艷。老師們情緒高漲，行動十分快捷，表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢頭。為了慶祝三八國際勞動婦女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，學校工會決定組織女職工開展集體活動。
二、活動內容：
(一)演講比賽
1、
2、 主題：提升教學質量 助校走出“谷底” 要求：(1)各個代表組推選出本組的.女代表參加比賽。
(2)參賽選手提交一份紙質演講稿至工會。
(3)分組名單及各組推薦選手名額詳見分組名單。
3、獎項設置：
一等獎： 3 名 價值100元獎品
二等獎： 4 名 價值90元獎品
三等獎： 4 名 價值80元獎品
(二)：趣味運動
1、跳繩
規(guī)則：
(1) 規(guī)定時間為1分鐘。 (2) 單搖。
2、競走 規(guī)則：
(1) 長度為繞田徑場一圈。 (2) 倒走，不允許雙腳同時騰空。
3、獎項設置：
一等獎：參賽人數(shù)的前三分之一 價值65元獎品
二等獎：參賽人數(shù)的中間三分之一 價值60元獎品
三等獎：參賽人數(shù)的后三分之一 價值55元獎品
xxx公學校
學校三八婦女節(jié)活動方案【2】
一、活動目的
為了慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于廣大教職工提高工作效率，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，學校黨支部、工會決定開展以下系列活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構建和諧校園，經(jīng)校行政會研究決定學校開展為期半天的. “慶三八趣味活動”。
二、活動時間及對象
活動時間：20xx年3月6日
參加對象：全校教職工共50人。
三、活動內容
1、“緣分對對碰”：通過抽簽，每個女教職工選擇自己的搭檔，并請被選中男教職工必須對該女教職工進行夸獎鼓勵，言辭可稍作夸張。
2、“心有靈犀一點通”(猜成語的小游戲)：男教職工根據(jù)學校提供的成語或詞語通過打啞語或者表演，讓女教職工來猜，最后在三分鐘或者五分鐘內那組猜的最多為勝。
3、“同甘共苦”：學校公布最后每組成績，由男女教職工共同領獎品，分享共同的成果。
四、活動的準備與安排
1、20xx年3月5日，由學校工會把活動主題以及相關內容通知每一位教職員工，做到全員知曉。
2、學校工會提前準備后第二環(huán)節(jié)需要的成語及詞語。
3、場地準備。
五、組織領導及具體分工
顧問：湯小泉
總負責：董積勝
活動指揮：裴陽
活動準備：胡余滿
紀念品發(fā)放：胡余興、鮑圣方
六、活動紀念品：沙宣洗發(fā)水、沙宣護發(fā)露、云南三七牙膏、藍月亮洗衣液。
學校三八婦女節(jié)活動方案【3】
一、指導思想：
為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在"三八"婦女節(jié)之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了!
三、活動方式：
(一)活動組織：
為了把這次活動真正搞出成效，學校成立領導小組：周慶瑜老師任組長，劉建偉老師任副組長，成員有：李艷、劉軍、于長福、賈向河、姜春英、班維如老師。
(二)活動宣傳：
1、 向學生發(fā)布活動通知。
2、 向家長印發(fā)《調查表》
(三)活動安排：
1、 3月4日—3月5日
(1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;
(3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務;
2、 3月6日—3月7日
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。)
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的.辦法) 四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)
3、 3月8日
(1)清晨，對媽媽說一聲"我愛您";
(2)自己洗漱、疊被褥;
(3)放學回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘;
(4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事);
(5)陪媽媽(奶奶、姥姥)睡一夜覺，體會愛的溫馨;
(6)四—六年級寫一篇體會小作文，上交學校進行征文評比活動;
(7)收集家長反饋意見;
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