學校學雷鋒活動方案
雷鋒日，送人玫瑰香留手。下面是學校學雷鋒活動方案，歡迎參考。
學校學雷鋒活動方案(小學)【1】
一、指導思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的.形成，進一步推動班級的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐學生心中。
二、活動時間：
三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。
三、活動步驟：
第一階段：主題是“了解雷鋒”
活動要求：組織召開“學雷鋒”主題隊會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。
第二階段：主題是“學雷鋒我能行”
活動要求：開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段：主題是“雷鋒精神激勵我”
活動要求：繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時，對表現突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在班級內流動起來。
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”
活動要求：對開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰先進個人。
學校學雷鋒活動方案(初中)【2】
一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合中國夢教育、“美麗廣西，清潔鄉村”教育、實踐社會主義核心價值教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，放飛青春夢想
三、活動要求：學雷鋒活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、領導機構：
組長：XXX
副組長：XXX XXX
成員：XXX XXX XXX
五、活動時間：3月份
六、活動安排：
(一)班級活動：
1、各班制定活動計劃，立足身邊，立足校園，立足社會，盡可能有創造性的.開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。留存活動資料和圖片，并交學校團委存檔。
2、組織學雷鋒主題班會。各班于3月9日晚召開學雷鋒主題班隊會。班會主題：七年級：雷鋒精神我知曉。八年級：我向雷鋒學什么，九年級：今天這樣學雷鋒。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論新時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實;要求各班有明顯的主題標語(黑板或者是電子白板)，要有教案，統一寫在班會備課記錄簿。
3、結合“三八國際婦女節”，要爭做一名感恩小雷鋒，慰問女教師，為她們送上節日的祝福。
4、結合3月12日植樹節，開展“愛護綠色，美麗校園”活動。各班按衛生責任區包干制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。安排好校園綠化責任區，落實管理職責，護理好責任區內的花草樹木。
5、立足社會，組織學生團員志愿者上街打掃衛生、清理小廣告，凈化周邊環境。
6、立足校園、立足身邊，爭做文明中學生。要求學生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 具體要求做到：“十不”，即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(二)、學�；顒樱�
1、學校將通過黑板報、國旗下講話、電子屏幕、版報、廣播等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。
2、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求主題鮮明、內容充實、圖文并茂、生動形象。3月13日團委組織檢查、評比。
3、舉辦一次以“學雷鋒從我做起”為主題的征文比賽，每班初選3篇作品參加學校聯評，題目自擬，文體不限，800字以內，使用學校稿紙抄寫，格式要求第一行是題目，第二行中間是班級、作者姓名、指導教師姓名，評分標準由語文組制訂。3月18日前分年級評出等級，優秀作品進行展示。(評選方案另行通知)
4、開展“獻愛心、送溫暖”活動。要求各班發動學生積極捐款，用于送溫暖活動，3月10日前將捐款交何毅書記處，專項捐款用于慰問敬老院老人。
七、總結評比：
1、根據各班開展活動綜合情況評選6個“學雷鋒先進班集體”。
2、每班評選五名“學雷鋒標兵”。(3月25日前將名單交到團委)。
3、其他加分標準按《文明班級評比細則》執行。
4、3月底進行總結表彰。
5、附學雷鋒先進班集體評分標準：
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項 目 |
優秀 |
良好 |
一般 |
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1、主題班會 |
30分 |
20分 |
10分 |
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2、主題黑板報 |
30分 |
20分 |
10分 |
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3、征文比賽 |
一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分 |
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4、好人好事 |
每件10分，影響較大的酌情加分 |
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5、捐款 |
每元1分 |
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政教處
中沙二中
團委
20xx年3月5日
學校學雷鋒活動方案(高中)【3】
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動領導組：
組 長：
副組長：
成 員 ：
四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
五、總體要求：
全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。
六、具體活動安排：
1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的`主題黑板報。
(2)立足校園和社區，開展美化環境活動。
(3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日 “學習雷鋒行動周”。
(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。
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