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      1. 學雷鋒活動主題策劃書

        時間:2024-07-17 09:57:23 其他節日 我要投稿

        學雷鋒活動主題策劃書

          。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成,寫好學雷鋒活動主題策劃書很重要,下面搜集了學雷鋒活動主題策劃書,歡迎閱讀!

        學雷鋒活動主題策劃書

          學雷鋒活動主題策劃書【1】

          為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的`小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:

          一、活動主題:《護綠環保我先行》

          二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關注法醫學會及周邊環境,參與環境整治、植綠護綠志愿服務活動。

          三、活動時間:20xx年3月1日——10日

          四、活動地點:大井巷轄區內

          五、活動過程:

          第一階段:組織與宣傳

          1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。

          2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

          3、以社區為單位,向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.

          第二階段:實踐行動

          1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志愿服務活動。

          2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。

          3、具體要求:①3月5日,全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。②創建清潔文明社區,為了讓居民們有個更好的生活環境,志愿者動手徹底清除衛生死角,給大家一個干凈整潔的家園。③大井巷社區內多為背街小巷,周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志愿者每月一次周邊環境清查。
         

          學雷鋒活動主題策劃書【2】

          一、 活動目的:

          雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。雷鋒精神是一個平凡的人立足平凡崗位鑄就的崇高精神財富,比如干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,服務人民、助人為樂的`奉獻精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,這些精神要素人人都需要學,人人都可以學,而且人人都可以立足平凡崗位、立足點滴生活能夠學好。

          認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

          二、 活動措施:

          1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

          2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

          3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

          三、 具體活動安排:

          1、三月初,學校開展學雷鋒月簽名啟動儀式;各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;做好廣播站、黑板報、櫥窗的宣傳工作。

          2、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”為主題的班級板報(含學雷鋒內容),團委將組織進行評比(3月3日—15日);

          3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動;

          學習討論話題:(1)什么是雷鋒精神;為什么學習雷鋒精神。

          (2)雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

          (3) 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

          4、組織全校同學觀看“2014年感動中國年度十大人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”

          5、開展班級同學互幫互助活動;

          各班級以班委會、團支部為核心,發揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結對子,和班級中后進生(行為或學習)結對子。

          6、觀看雷鋒電影片;了解一件雷鋒事跡;學唱一首雷鋒歌曲活動。

          7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動;

          1、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

          2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

          3、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

          4、組織各班級團支部在校內開展系列感恩教育活動。

          5、以感恩父母、老師、同學及身邊的人為主題的征文活動(3月下旬);

          6、各班級團支部在校內自己組織學雷鋒活動,活動方案送團委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人)。

          四、 總結評比階段

          年級根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
         

          學雷鋒活動主題策劃書【3】

          一、指導思想

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

          二、活動主題

          《弘揚雷鋒精神做有道德的.人》

          三、活動要求

          全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

          四、活動時間

          20xx年3月起

          五、活動安排

          第一階段:宣傳發動

          1.大隊部制定活動方案

          2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

          3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

          第二階段:活動開展

          1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

          2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

          3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

          4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

          5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

          第三階段:總結表彰

          三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

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