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      1. 幼兒園教師三八節活動方案

        時間:2024-08-27 01:31:52 其他節日 我要投稿
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        2017幼兒園教師三八節活動方案

          幼兒園通過開展三八婦女節活動,讓孩子進一步了解了“三八”節的意義,如下為3篇2017幼兒園教師三八節活動方案,僅供參考!

        2017幼兒園教師三八節活動方案

          2017幼兒園教師三八節活動方案【1】

          活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

          2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

          活動準備:

          1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的'音樂

          2、6個呼啦圈和若干糖果

          活動過程:

          一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

          1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

          2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

          幼:是媽媽的節日

          師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

          3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

          媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

          4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

          二、互動環節

          《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

          游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

          三、我喂媽媽吃糖果

          師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

          今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
         

          2017幼兒園教師三八節活動方案【2】

          一、指導思想:

          為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          二、活動主題:

          媽媽,您辛苦了

          三、活動方式:

          (一)活動組織

          為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶;顒。

          (二)活動宣傳

          1、發布活動通告。

          2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

          (三)活動準備

          1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

          2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

          一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

          二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

          三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

          四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

          五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

          3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

          四、活動安排:

          1、3月1日-3月7日

          (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

          (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

          (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

          (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

          (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

          2、3月8日

          (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

          (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

          (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

          (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

          (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

          五、活動過程:

          活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

          目標:

          1、通過談話體驗母愛是最偉大的'愛。

          2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

          3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

          準備:課件

          過程:

          一、介紹故事主人公,引入故事。

          介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

          二、和孩子一起閱讀理解故事。

          1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

          2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

          3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

          4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

          5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

          三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

          活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

          目標:

          能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

          準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

          過程:

          1、以談話方式引出主題。

          談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

          2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

          (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

          (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

          (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

          3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

          教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

          (五)建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
         

          2017幼兒園教師三八節活動方案【3】

          一、活動目標

          知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點

          知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備

          一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

          在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

          老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

          準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

          通知媽媽參加活動。

          四、設計思路

          本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒樱瑏砑ぐl幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

          五、活動流程

          討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒——送禮物

          (一)討論表演的節目

          討論表演節目的內容,確定節目單。

          1、說說三月八日是什么節。

          2、討論表演節目的內容。

          說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

          3、制定節目單。

          說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

          活動進行。

          (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

          (2)按節目單表演節目。

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

          (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

          說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

          (4)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的'情感同時也激發幼兒愛媽媽。

          (5)集體表演《我的好媽媽》。

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          (四)送禮物

          說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

          和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

          說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

          制作禮品

          (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

          先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

          說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

          (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

          (2)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          (五)建議

          本設計可分多次進行。

          以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

          活動主題:我的好媽媽

          活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

          活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

          3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動時間:3月8日——3月12日

          活動內容:

          1、體驗活動:照顧蛋寶寶

          大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

          2、我眼中的媽媽:

          祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

          夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

          漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

          媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

          (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

          3、我愛好媽媽:

          每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

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