大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案
導(dǎo)語(yǔ)：母愛是一座高高的山，無(wú)論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。為了迎接母情節(jié)的到來，下面小編帶來了大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案，歡迎參考借鑒！
【大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案1】
一、活動(dòng)目的：
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20Xx年四月二十日——20Xx年五月十日
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
(1)有效問卷回收率;
(2)最佳書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長(zhǎng)支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話感動(dòng)率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的'數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記�。�20xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
【大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案2】
“心寄母親，情動(dòng)華園”——母親節(jié)系列活動(dòng)
策劃書主辦：大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦：大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部、女工部
時(shí)間：
一、活動(dòng)背景與目的
(字體母親節(jié)，是國(guó)際上普及度較高的節(jié)日，在中國(guó)，很多人都會(huì)過這個(gè)節(jié)，母親節(jié)對(duì)大學(xué)生也具有不小的影響力。但是，不可否認(rèn)，很多人對(duì)母親節(jié)還不是特別了解。并且，在現(xiàn)今這個(gè)人心越來越冷漠的時(shí)代，人們?cè)絹碓角佑谥鲃?dòng)表達(dá)內(nèi)心的情感，因此，我們需要喚醒大學(xué)生心底的那份真情。舉辦這次活動(dòng)，我們旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓大學(xué)生們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對(duì)母親的愛。同時(shí)，在這個(gè)全天下母親的節(jié)日中，我們要為她們送上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)對(duì)象
大學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
中午：北二飯?zhí)们翱盏�、西湖廳前空地;
晚上：xx樓某課室。
五、活動(dòng)內(nèi)容
中午：
1.情系便利貼。
2.紙鶴傳祝福(現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們折紙鶴，然后就將紙鶴用別針掛在事先準(zhǔn)備好的繩子上)。
3.遙寄真情----繽紛明信片(凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝�！钡耐瑢W(xué)都可獲得明信片)。
4.母親節(jié)知多少(展板展示母親節(jié)來源，偉大母親故事等)。
晚上：
5.母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問答。
6.感恩母愛電影展播。
7.千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動(dòng)。
六、活動(dòng)的具體內(nèi)容
1)情系便利貼
我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)放置一塊大的許愿板，現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提供便利貼和筆，同學(xué)們可以在便利貼上寫下對(duì)母親的祝�；蛘呦雽�(duì)母親說的話，然后貼在許愿板上。
可行性分析：
1.對(duì)于大學(xué)生來說，離開家在外求學(xué)，肯定會(huì)有對(duì)家里親人的思念。我們通過許愿板這個(gè)平臺(tái)，可以讓他們把想說的話寫下來，他們會(huì)很愿意表達(dá)對(duì)母親的祝福。
2.這個(gè)平臺(tái)簡(jiǎn)單方便，不需要太多的道具，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
3.活動(dòng)都是在飯?zhí)瞄T口，是學(xué)生的必經(jīng)之地，參與度高。且寫了便利貼的同學(xué)可獲得明信片
4.往年舉辦過，反響不錯(cuò)。
2)紙鶴傳祝福
我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們疊紙鶴，講他們疊的紙鶴用線穿起來，掛在攤位上，體現(xiàn)莘莘學(xué)子對(duì)母親的.祝福。
可行性分析：
1.千紙鶴代表祈福，簡(jiǎn)單易折，折給媽媽，代表同學(xué)們簡(jiǎn)單卻赤誠(chéng)的心。同學(xué)們可以將對(duì)母親的思念融入一只只紙鶴中。
2.活動(dòng)有創(chuàng)意，吸引力大。
3我們會(huì)把同學(xué)們折的紙鶴用線串起并掛起來，有較好的宣傳作用。形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。
4.即使不會(huì)的同學(xué)也可參與，屆時(shí)我們的工作人員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)大家，又將吸引一批人
5.同學(xué)們參與此活動(dòng)，可以得到一張明信片
3)遙寄真情----繽紛明信片
我們會(huì)準(zhǔn)備好共150張明信片，在中午的擺攤中，凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝�！钡耐瑢W(xué)，我們都會(huì)送出一張明信片，讓他寫下想對(duì)母親說的話，然后我們當(dāng)場(chǎng)回收。這些回收的明信片我們會(huì)在第二天郵遞到出去，讓他對(duì)母親祝福跨越地理界線，為他送出他的祝福。(如果有人記不住郵編我們可幫助查詢郵編，由于寫明信片需要時(shí)間，如果現(xiàn)場(chǎng)人員過多，可以考慮讓他們帶走自己寄。如果人數(shù)少，則讓他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)寫以增加活動(dòng)氣氛。視現(xiàn)場(chǎng)情況而定。)
可行性分析：
1.母親節(jié)，很多人都想送一聲祝福給自己的母親，而明信片的形式會(huì)更有效果，同學(xué)們的情感更容易表達(dá)。我們免費(fèi)幫他們送出這個(gè)祝福，相信很多人都會(huì)想讓自己的母親收到這張明信片然后感受到他們的用心。
2.形式簡(jiǎn)單新穎，同學(xué)們參與便捷，熱情度高，具有很高的可行性。
3.我們還會(huì)盡可能提供各主要城市的郵編，方便同學(xué)們填寫。
4).母親節(jié)知多少展板展示母親節(jié)來源和發(fā)展，偉大母親故事，母親懷孕的經(jīng)過以及所承受的痛苦，晚上電影劇情介紹和宣傳。
可行性分析：
(1)形式比較簡(jiǎn)單，經(jīng)過就能看到，還能讓大家對(duì)母親節(jié)和母親生兒育女的艱辛過程有更多的了解。
(2)這個(gè)知識(shí)展板的內(nèi)容與晚上電影活動(dòng)的有獎(jiǎng)問答相掛鉤，這樣一來既可以吸引大家來看展板，又可以順帶宣傳晚上的活動(dòng)，得到雙收的效果。
5)母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問答
在電影放映前，我們準(zhǔn)備二十分鐘的母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。問題來源于中午擺攤時(shí)展板展示的內(nèi)容。答對(duì)者有小禮品。
可行性分析：
1.有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)互動(dòng)性強(qiáng)，能很好的提高同學(xué)們的積極性。
2.問題來源于中午的展板，能把中午和晚上的活動(dòng)緊密結(jié)合起來。
6)感恩母愛電影展播
通過觀看謳歌母愛，感恩母親的電影《漂亮媽媽》，觸動(dòng)學(xué)生心中對(duì)母親的細(xì)膩情感，很容易引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá)自己的感情。
可行性分析：
1.活動(dòng)形式雖簡(jiǎn)單但溫馨而充滿愛意，貼近母親節(jié)主題。
2.室內(nèi)活動(dòng)，受天氣影響較小，可行性高。
3.活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
4.中午擺攤時(shí)為電影做了宣傳，能激發(fā)同學(xué)們的興趣。
5.電影為“千里情牽”活動(dòng)營(yíng)造了溫馨的氛圍，更好的引發(fā)同學(xué)們的情緒。
6.活動(dòng)分工明確，可操作性強(qiáng)。
7)千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動(dòng)
在電影結(jié)束后，組織在場(chǎng)同學(xué)接通自己母親的電話，大家一起對(duì)著電話說:“媽媽，祝您母親節(jié)快樂!”
可行性分析：
1. 在電影播放前，事先告之大家電影放映后不要離開，有集體打電話祝福媽媽的活動(dòng)。
2. 打電話以自愿為前提，剛看完電影后大家都很有感情，會(huì)愿意給媽媽一個(gè)這樣的集體祝福。
【大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案3】
一、活動(dòng)背景
母愛是一座高高的山，無(wú)論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月，說出自己的`愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)目的
四月份過去，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，通過我們這次活動(dòng)，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛。
三、活動(dòng)主題
愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛。
四、活動(dòng)時(shí)間
5月10號(hào)(一整天)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
巨人廣場(chǎng)、校醫(yī)院門外、教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一 )“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)請(qǐng)過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對(duì)母親的祝�；蛳胝f的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上。
(二)愛的承諾
1、該活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行，時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)。
2、擬一份“愛的承諾書”，向在巨人廣場(chǎng)的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅，鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話。
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念。
3、活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行。
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放。
2、由各學(xué)院派代表觀看，并寫感想。
3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開始。
七、活動(dòng)建議
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。
2、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部，5月9日將海報(bào)及橫幅掛出。
3、5月8日前，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場(chǎng)地。
八、資金預(yù)算
1、彩色卡紙200張，展板裝飾；小計(jì)：50元。
2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅，一條校外，兩條活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，六張宣傳海報(bào))橫幅50×3=150元，海報(bào)10元。
3、康乃馨50支:商家提供。
4、流動(dòng)資金：200元。
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