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      1. 幼兒園世界氣象日活動方案

        時間:2024-07-30 15:39:20 其他節日 我要投稿
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        幼兒園世界氣象日活動方案

          3月23日是世界氣象日,幼兒園開展了關于世界氣象日主題教育活動。下面yjbys小編就為大家收集了幼兒園世界氣象日活動方案,更多內容敬請關注放假網。

        幼兒園世界氣象日活動方案

          幼兒園世界氣象日活動方案 篇1

          活動目的;

          1、了解世界氣象日的意義。

          2、了解天氣預報的制作過程,認識簡單的天氣符號,學習記錄天氣。

          3、了解氣象與生活、農業的關系,激發愛科學、學科學的欲望。

          活動一: 今天是世界氣象日

          準備:

          錄像、圖片資料等。

          過程:

          1、利用本園為氣象幼兒園的優勢,組織幼兒參觀氣象中心業務大樓(當日氣象業務大樓對全市開放),感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。

          2、初步了解 20OI年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。

          3、參觀氣象中心業務平臺,了解氣象雷達、氣象衛星接收和數字化天氣預報系統等現代化氣象設備及每日天氣預報的制作過程。

          4、觀看氣象科技圖片展,重點了解氣象服務的基本功能和減災防災的各種手段,激發幼兒對氣象的興趣。

          延伸活動:

          1、收看新聞媒體關于世界氣象日活動的各種報道。

          2、家園共同收集有關災害性天氣的資料。

          活動二:我是小小志愿者

          準備:

          天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。

          過程:

          1、回憶參觀內容,說說自己最感興趣的事。

          2、認識基本天氣符號圖,理解每種圖形的含義。

          3、每日在規定時間內,到幼兒園的氣象觀測場認讀最高溫度表和最低

          溫度表(分組進行),并在教師的指導下,嘗試用規范格式記錄天氣情況。

          延伸活動:

          1、持續進行每日氣溫觀測和天氣情況記錄,對每周、每月的天氣情況進行統計,初步了解一個季節的.基本氣候特征。

          2、幼兒在家自備溫度計,和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度,并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。

          活動三: 我愛觀察氣象

          準備:

          災害性天氣實景掛圖,幼兒搜集的災害性天氣資料,故事掛圖,種子。

          過程:

          1、借助故事掛圖,講述《草船借箭》故事,討論氣象和軍事的關系。

          2、觀看各種有關惡劣氣候的掛圖和卡片,了解各種惡劣氣候對人類的影響,知道人類是如何運用現代氣象科技手段將災害減少到最小程度的。

          3、討論天氣和兒童生活的關系,知道如何根據天氣變化保護自己身體。

          4、學習農業諺語,了解氣象與農業的關系。

          延伸活動:

          1、師幼一起種植黃豆,并作好天氣與種子生長情況的記錄。

          2、和家長一起參觀植物園、苗圃等,了解植物生長的氣候條件。

          幼兒園世界氣象日活動方案 篇2

          3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為迎接這些節日的到來,增強幼兒愛護環境,節約用水等意識,幼兒園將開展為期近一周的“環保宣傳教育周”系列活動,對全園教師和幼兒進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育。

          一、活動主題:與生命共存

          1、子主題一:“我和綠色有個約會”——世界森林日

          2、子主題二:“小水滴,大世界”——世界水日

          3、子主題三:“關注氣象,關心生活”——世界氣象日

          二、活動時間:3月21日——3月23日

          三、活動內容:

          1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如:大班——氣象日。

          2、各年級組廣泛搜集資料,通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性,了解“世界水日”的來歷、我國水資源現狀、節水標志等相關知識,了解天氣和氣候與人類息息相關,各種氣象災害對人們健康和生命財產的嚴重威脅,讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節水等活動中。

          3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內容可以是節約用水、保護地球、關注氣候、節能減排等等。

          4、在幼兒園開展“節水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起,節水進家庭、節水進社區,努力保護全人類的.水資源。

          四、各節日活動實施

          (一)“我和綠色有個約會”——世界森林日系列活動:

          1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

          2、森林故事:以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

          3、教師講解森林與人類、動物的關系,鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。

          4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。

          5、變廢為寶:紙盒、紙張循環利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

          6、環保小衛士:幼兒擔當環保宣傳員,向家長們宣傳環保的小知識,倡導大家從身邊的小事做起,節約資源,為森林貢獻一份力量。

          (二)“小水滴,大世界”——世界水日活動計劃:

          1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發展的基礎,如果地球沒有了水,世界將是一片荒涼,森林將不復存在,植物將滅亡,地球上將出現無邊無盡的沙漠,一切生物也將不復存在,生命的跡象將消失。人類也將無法生存,并知道水的作用。

          2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》,觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。

          3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性,并向幼兒介紹日常生活中節水的好方法。

          4、教師和幼兒共同制作各種關于“節約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節約用水、科學用水。通過直觀、動態的演示更加升華了孩子的節水意識。

          (三)“關注氣象,關心生活”——世界氣象日主題活動:

          1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻,把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等,了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害,豐富幼兒預防災害的常識,提高了自護自救的能力。

          2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展 “天氣預報”活動,促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節目,爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質量。

          3、舉行“心情播報”活動。“心情播報”活動引領著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系,促進孩子的心理健康。

          伙伴們,讓我們行動起來,為我們的家園做出一點小小的貢獻,兒童部感謝大家的配合!

          幼兒園世界氣象日活動方案 篇3

          一、指導思想

          圍繞xx年世界氣象日主題,組織系列紀念活動,大力普及氣象知識、弘揚科學精神,深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效,加大社會對氣象工作的認識,為氣象事業發展營造良好的輿論環境。

          二、組織機構

          為保障紀念活動的順利進行,成立xx縣氣象局xxx年世界氣象日紀念活動領導小組。

          組長:夏xx

          副組長:劉xx

          成員:郭xx

          具體活動由劉xx負責。

          三、活動內容及任務分工

         。ㄒ唬╅_展“氣象臺站開放日”活動

          活動內容:向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺,宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力,引導公眾關心、理解和應用氣象,促進全民科學素質提升。

          活動時間:3月21日

          活動地點:氣象臺、觀測站

          責任分工:樊凡負責聯系學校和學生參觀,劉梅香安排講解員講解;其他人員協助。

         。ǘ﹨⒓邮【帧澳磉叺臍庀蠊适隆庇歇務骷顒

          活動內容:通過省局相關網站和微博、微信,組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷,分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害,爭取獲獎。

          活動時間:3月上旬開始

          責任分工:每位職工積極參與,王文寶負責組織征集。

         。ㄈ╅_展“市縣聯動,氣象科技下鄉助春耕”活動

          活動內容:圍繞我市春耕生產,組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉工作,現場為農民朋友答疑解惑,現場發放各類宣傳材料,幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業生產。

          活動時間:3月上旬

          活動地點:縣鄉鎮

          責任分工:氣象臺負責實施;劉梅香負責活動具體安排。

         。ㄋ模┡e辦街頭宣傳活動

          活動內容:在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動,發放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規、氣象科普、防災減災等宣傳材料,展出氣象防災科普展版,并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。

          活動時間:3月23日上午

          活動地點:縣主要街道

          責任分工:王文寶負責牽頭以及宣傳材料的.征訂;領導小組全部參與宣傳活動,各位職工積極主動參加。

          (五)利用現有媒體資源做好宣傳活動

          活動內容:為擴大氣象宣傳覆蓋面,世界氣象日期間,通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺,以及電視天氣預報節目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體,大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規等。

          活動時間:3月17日至3月23日

          責任分工:王文寶負責條幅宣傳;榮先遠負責媒體宣傳,以及整個過程的材料收集和總結。

          四、相關要求

         。ㄒ唬└叨戎匾,切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工,切實履行職責,豐富活動內容,細化活動流程,加強協調督促,確保各項紀念活動安全有序開展。

         。ǘ┘訌娐搫,有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯系,促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題,擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度,向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。

          (三)認真總結,梳理創新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。

          幼兒園世界氣象日活動方案 篇4

          一、指導思想:

          以世界氣象日為契機,統一策劃,統一主題,集中時間,利用好內外資源,點面結合,重宣傳、重鼓勁、重科普,最終實現外塑部門形象,內強自身素質的目的,使世界氣象日活動成為氣象部門對外宣傳的一個契機,進一步向全社會普及有關天氣氣候的科學知識,積極宣傳氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是經濟建設中的重要作用,宣傳氣象現代化建設取得的突出成就,樹立起氣象部門科技型、公益性的部門形象,同時也把氣象科普知識普及到更廣泛的人群當中,尤其是中小學生當中。

          二、組織領導

          為切實加強世界氣象日宣傳活動的組織和領導,成立活動領導小組,組長:華榮強,成員:許祥、王錫中、馬家慶、章祥玲;顒宇I導小組具體負責活動謀劃并制定詳細的.方案,明確分工、落實責任,全面部署有關事項,確;顒尤〉昧己贸尚。

          三、主要活動:

          今年世界氣象日我局決定安排六項活動,一是廣場氣象科普宣傳,二是文廣局安排播放氣象科普宣傳片,三是戶外廣場顯示屏播放氣象科普宣傳片,四是開展氣象科普講座,五是向社區、學校、鄉鎮贈送20xx年科普活動氣象知識增刊《人與氣候》,六是舉辦中小學生開放日活動。

          四、廣場活動中主要分發的宣傳材料

          1、氣象災害知識手冊

          2、防雷避險知識手冊

          五、具體活動安排

         。ㄒ唬⿵V場氣象科普宣傳(3月19日上午9-11時,遇雨順延)。拱門、橫幅、展板、發宣傳冊、咨詢、問卷調查等方式普及氣象

          災害知識和防雷避險知識。

         。ǘ┪膹V局播放氣象科普宣傳片(3月18-23日)

          (三)戶外廣場顯示屏播放氣象科普宣傳片(3月19日上午9-11時,遇雨順延)

         。ㄋ模庀罂破罩v座(3月23日前)

          (五)向社區、學校、鄉鎮贈送20xx年科普活動氣象知識增刊《人與氣候》(3月23日前)

         。┡e辦中小學生開放日活動(3月18日)

          安排中小學生參觀氣象臺、講解觀測儀器用途及操作、觀看氣象知識科教片。

          六、具體任務分工

          1、確定在哪個廣場舉辦活動,并與相關部門取得聯系,獲得其支持和幫助。(負責人:馬家慶)

          2、拱門、橫幅、展板、宣傳手冊、問卷、紙杯、雨傘、玻璃杯等宣傳用品和紀念品的準備。(負責人:馬家慶)

          3、聯系文廣局落實播放氣象科普宣傳片。(負責人:許祥)

          4、聯系金沙廣告落實戶外廣場顯示屏播放氣象科普宣傳片(負責人:王錫中)

          5、聯系學校,確定講課時間、地點、聽課人員;制作氣象科普講座用PPT。(負責人:章祥玲)

          6、向社區、學校、信息員贈送20xx年科普活動氣象知識增刊《人與氣候》。(負責人:許祥)

          7、中小學生開放日活動。(負責人:章祥玲)

          8、活動的新聞報道。(許祥負責電視臺、章祥玲負責報社)

          9、各項活動信息報送及全部活動結束后的總結上報。(負責人:王錫中)

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