1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 清明節踏青活動方案

        時間:2022-06-28 08:39:19 清明節 我要投稿
        • 相關推薦

        清明節踏青活動方案

          一年伊始,春風拂面,萬物復蘇,大地回春。一年一度的清明節即將到來,以下是為大家分享的清明節踏青活動方案,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

        清明節踏青活動方案

          清明節踏青活動方案(一)

          一、活動目的

          清明節是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

          二、具體活動方案如下:

          1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

          我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

          1、清明節的由來

          2、各地的清明節習俗

          3、有關清明節的傳說、故事

          4、了解清明期間的各種春游活動

          5、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

          6、各中隊利用周四下午課外活動時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的.民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

          7、組織學生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。

          8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

          《清明》

          (唐)杜牧

          清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

          借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

          《途中寒食》

          (唐)宋之問

          馬上逢寒食,途中屬暮春。

          可憐江浦望,不見洛橋人。

          北極懷明主,南溟作逐臣。

          故園腸斷處,日夜柳條新。

          《寒食》

          (唐)韓翃

          春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

          日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

          9、開展節前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
         

          清明節踏青活動方案(二)

          活動目的:

          1.讓幼兒理解踏青的意義。

          2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

          3.學會觀察和總結春天的景色。

          活動準備:

          幻燈機、幻燈片等。

          活動過程:

          借助幼燈,進行下列活動:

          1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的'句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

          2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

          (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

          (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

          (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

          每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

          3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

          這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

          4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
         

          清明節踏青活動方案(三)

          一年伊始,春風拂面,萬物復蘇,大地回春。春天的昆崳山,綠草茵茵,山花爛漫,萬紫千紅斗芳菲,把景區裝扮得五彩繽紛。為了讓都市人遠離城市喧囂和污染,回歸自然,品味綠色,昆崳山國家森林公園將舉辦第七屆旅游踏青節。方案如下:

          一、時間:20xx年4月4日至5月1日。

          二、地點:昆崳山國家森林公園。

          三、活動的主題和口號:踏青、健身、環保、紅色之旅,

          四、主辦單位:煙臺市旅游局、煙臺市林業局、牟平區人民政府。

          五、承辦單位:昆崳山國家森林公園管理處、牟平區旅游局、煙臺異隆策劃公司。

          六、協辦單位:煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機。公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙臺日報、煙臺晚報、煙臺晨報、煙臺電視臺。

          七、活動內容E

          1、開幕式。16日上午9:30在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。

          2、踏青賞花。迎春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。

          3、尋寶。寶物有:電腦、電視機、手機、VCD、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設在各景區,游客尋到卡片直接到指定地點領取。寶物。

          4、森林氧吧。走進氧吧,別致的帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的.負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。

          5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。

          6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無Du無公害,味道鮮美,營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

          7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺Ji浪漫。

          8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。

          9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

          10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發生地,電影外景拍攝地。無染寺景區有11。4暴動的指揮部遺址,游擊隊大隊長于德水養傷洞等。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。

        【清明節踏青活動方案】相關文章:

        清明節踏青活動策劃方案范文(精選6篇)03-24

        踏青活動策劃方案06-24

        踏青活動策劃方案(大全)06-16

        清明節踏青活動主題標語(精選200句)03-30

        清明節踏青志愿活動標語(精選65句)04-05

        2017年幼兒踏青活動方案06-13

        清明節踏青的說說03-13

        清明節踏青日記10-10

        清明節踏青說說05-05

        清明節踏青素材04-02

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>