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中秋節(jié)隨筆集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,說起隨筆,大家應(yīng)該都有印象吧?隨筆,或講述文化知識,或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。你見過的隨筆都是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)隨筆1
忘記了時(shí)間有多遙遠(yuǎn)
回憶,變成了思念
愛情的筆記書寫不了從前
那個(gè)有你陪伴的畫面
秋風(fēng)吹走了夏天
再次走過相遇的地點(diǎn)
熟悉的畫面,仿佛就在昨天
讀不懂寂寞是什么顏色,。月見中秋,月色旖旎,透過窗臺似炫耀夜的皎潔,那抹熟悉的身影,在記憶中漸漸模糊,彼此已沒有了交際
——初意
“忘記”二字怎么去詮釋?偶然想起與小新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以為可以忘記那份甜蜜,,依稀記得與小新的相識是在網(wǎng)絡(luò)世界里,巧的是他們一個(gè)地方的,小新很關(guān)注女孩,但是女孩從來不回復(fù)小新的信息,也感覺他很無聊,也不去搭理小新,那次的聊天,也是女孩第一次和小新說話的時(shí)候,小新把女孩的照片發(fā)給了女孩,女孩好奇的問小新想干嘛,小新說“只有這樣你才理我啊,怎么了,貌似你心情不好?”女孩笑了,第一次有人這樣讓女孩說話的......
女孩的性格很孤僻,不喜歡搭理陌生人,也是高冷的人,小新的主動(dòng),讓女孩對他有了新的認(rèn)識。
記得與小新的第一次見面,是因?yàn)樾幼。偶然的機(jī)會,小新知道女孩想吃杏子,卻故意發(fā)杏子照片誘惑女孩,,然后小新說要把杏子給女孩吃,這樣,他們就見面了.......彼此的感覺沒有那么排斥,女孩回家后慢慢的就和小新聊的話題多了。
不知道過了多久,小新對女孩說喜歡她,女孩莫名其妙的就答應(yīng)了,小新很開心,那次,女孩喝醉了!因?yàn)樾⌒掳押团⒃谝黄鸬氖虑楦嬖V了他的家人......
女孩第二天也告訴的女孩的父母,開始女孩家人反對,畢竟小新大女孩5歲,可女孩還是堅(jiān)持了!他們都說,小新和女孩很有夫妻相......
記得有一次,女孩的媽媽生病住院,小新就去看望女孩媽媽,是女孩讓小新去的,但是第一次見面的地方卻是醫(yī)院,他們聊了很久很久,女孩的媽媽也覺得小新不錯(cuò),便同意他們交往了。女孩媽媽出院以后,女孩把小新帶回家,正式的介紹給家人,女孩覺得很幸福。后來,小新經(jīng)常去女孩家,接女孩出去玩,第一次覺得,女孩不孤單......
女孩很任性,小新一直在忍受著她的任性,一直哄著她,給她買她愛喝的蘋果醋,給她買愛吃的.零食,叫她寶貝……
那次女孩半開玩笑的說“小新,如果我父母不同意我們,你怎么辦”小新的回答讓女孩感動(dòng),小新說“我會爭取叔叔阿姨的?同意,一年,兩年我都可以等,直到他們?同意!我這輩子就娶定你了……’
幸福的時(shí)光,總是短暫的,他們最終還是分手了,一方面是“因?yàn)榕⒌娜涡裕硪环矫媸切⌒掠辛似渌呐,女孩很傷心,她哭了很久很久,傷心太久以至于一個(gè)星期吃不下東西,女孩瘦弱的身體最終還是生病了,小新的無情讓女孩的心碎了,打電話回應(yīng)的卻是嘟嘟的盲音,好幾次女孩看到小新帶著他的女朋友,是多么幸福的樣子,女孩的心好痛,雖然在他面前抱著其他男生,裝作若無其事的樣子,只是想讓他知道,女孩很幸福,也想他幸福,從此女孩就像變了一個(gè)人,學(xué)會了吸煙,喝酒!女孩晚上回家會偷偷落淚……
女孩不恨小新,女孩還愛著他,放不下他,也想過他會回來,但是事實(shí)告訴她,小新有女朋友,不會再回來了,女孩多想親口告訴他“小新,祝你幸!钡桥⒄娴淖霾坏健
就把這份愛放心里,永遠(yuǎn)的埋葬,不在回憶,不在記起~就當(dāng)作從未遇見一樣!女孩只要小新幸福!
記憶隨筆,祭奠已消失的愛情
中秋節(jié)隨筆2
傳統(tǒng)節(jié)日教育是幼兒園教育中不可缺失的一部分,它所潛在的教育價(jià)值對幼兒的發(fā)展有著特別重要的意義。為此,我園注重運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日開展幼兒教育活動(dòng)。
一、創(chuàng)設(shè)情境化的傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)境
積極創(chuàng)設(shè)情境化的傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)境,注重環(huán)境對幼兒的'隱性滲透作用。我們在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,首先確定哪些節(jié)日需要教師先重點(diǎn)布置節(jié)日環(huán)境,再讓幼兒參與進(jìn)來;哪些節(jié)日環(huán)境可以直接讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),在實(shí)際認(rèn)識和操作中開展節(jié)日教育。如:元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日中非常喜慶的節(jié)日,我們就把重點(diǎn)放在渲染節(jié)日氣氛上,教師先布置好了節(jié)日環(huán)境:掛大紅燈籠和鞭炮、貼福字等……然后和幼兒一起收集有關(guān)元宵節(jié)的各種資料,讓幼兒了解有關(guān)元宵節(jié)的故事等。
二、注重傳統(tǒng)節(jié)日教育與課程教材的結(jié)合
傳統(tǒng)節(jié)日教育與課程教材相結(jié)合,即與兒歌、故事、談話等語言活動(dòng),美術(shù)、音樂等藝術(shù)活動(dòng)以及科學(xué)活動(dòng)等的結(jié)合。比如,在“每逢佳節(jié)倍思親——中秋節(jié)”系列教育活動(dòng)中,我們開展了美術(shù)活動(dòng)《做月餅》、音樂活動(dòng)《爺爺為我打月餅》、科學(xué)活動(dòng)《我給月餅分分類》……在中秋節(jié)過后我們還開展了《話中秋》的談話活動(dòng)。
三、強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日教育與主題活動(dòng)的整合
我園將傳統(tǒng)節(jié)日教育與主題活動(dòng)有機(jī)整合,積極開發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的主題教育資源,組織和指導(dǎo)幼兒自主活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中獲得發(fā)展。如:圍繞“植樹節(jié)”,我們開展了《在春天里》的主題活動(dòng),通過觀察、調(diào)查、操作、實(shí)踐等一系列活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)樹的種類、作用等知識,養(yǎng)成幼兒愛護(hù)花草樹木的環(huán)保意識。
中秋節(jié)隨筆3
今年,和往常一樣,過著傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。可今時(shí)不同往日,不同矣!
天明了,我睜開朦朧的睡眼,看到我一縷明亮的陽光,聽著小鳥那清脆的歌聲,我開始想著:今天可是中秋節(jié)!今天會不會像往常那樣?和家人去旅游?去海灘?還是去公園?還是去兜風(fēng)?還是去……想著想著我的心里都樂開了花兒!我必認(rèn)為今天會很快樂過完中秋節(jié)!我開開心心的穿著衣服,穿好了,打開房門,撲面而來就是媽媽做的早餐的香味!那可真謂是“百里飄香”,不是夸大!我媽的廚藝,可謂是五星級的還高級!我開開心心的坐下,可每個(gè)人的臉上都有著然人捉摸不透的表情,感覺怪怪的!早餐,在寂靜中進(jìn)行著,爸爸的那突然的'話,像雷似的擊中了我的心:曉潔,今天,你在家寫作業(yè)吧!這都要畢業(yè)了,還要趕著高考,是吧!在家好好學(xué)習(xí)吧!我的心,停了一拍,身體瞬間僵硬,為什么?今天可是……最終,我還是順從了,媽媽也在旁邊說著:“曉潔,好好學(xué)習(xí),時(shí)間越來越緊,你要不放過任何一點(diǎn)時(shí)間,去學(xué)習(xí),好嗎?今天,在家學(xué)習(xí)吧!我不能再說什么,因?yàn)槲抑溃菚r(shí)無謂的抵抗!何不順從?只是,難過在所難免!
爸媽離開家后,我望著偌大的空蕩的家,我的眼眶濕潤了!想到了小時(shí)候:那是多么的開心的過完中秋節(jié)的啊!好懷念!可是回不去了!我長大了!有責(zé)任了,有擔(dān)當(dāng)了,該明白了,該懂事了!今年的中秋,今時(shí)不同往日!
中秋節(jié)隨筆4
這星期臨近中秋佳節(jié)的節(jié)慶,我們班組織家長與孩子共同制作小燈籠來慶祝節(jié)日的到來。可見班上的孩子和家長都踴躍制作小燈籠。當(dāng)孩子們看到他們的作品被展示出來的時(shí)刻,孩子們臉上充滿神氣的神情與自豪感。孩子們都在嚷嚷著:“這是我的。那是我的……”孩子們都感覺到自己是最棒的!這次活動(dòng),不僅是增強(qiáng)孩子的'自信心,同時(shí)也增進(jìn)親子間的感情。此外,我們心里頭也樂滋滋的。孩子們的作品是這次活動(dòng)圓滿成功的見證!
此次活動(dòng)我感觸到,親子活動(dòng)有利于孩子身心健康的成長,也能夠啟發(fā)孩子的智慧。幼兒教育是一個(gè)人成長過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分。所以,親子活動(dòng)在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義。家長和老師們都要重視親子活動(dòng)、家園共育。親子活動(dòng)是兒童活動(dòng)的一種重要形式,在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。
總之,我希望每位家長都不要讓孩子們失望,請家長們都要積極的參與幼兒園老師組織每次的活動(dòng)。家長主動(dòng)地配合老師、配合孩子一起共同完成親子任務(wù)。我們都是孩子們的啟蒙老師,我們一起努力、共同給予孩子們更科學(xué)、更有趣、更有意義的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
中秋節(jié)隨筆5
今天是一年一度的中秋節(jié),夕陽西下的時(shí)候人們都趕著回家吃團(tuán)圓飯。
爸爸媽媽帶著我來到奶奶家,奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐富的菜肴,全家人圍著圓桌坐下,大家樂滋滋地吃著飯,談笑聲連成一片,我高高地舉起酒杯對各位長輩說:“中秋節(jié)快樂,干杯!”吃著吃著,夜暮就降臨了,我望了望窗外,趕緊跑到陽臺上,抬頭一看,一個(gè)又大又圓的月亮掛在天空,就像一個(gè)銀盤鑲嵌在深藍(lán)色的夜空上,好美啊。
我們吃完晚飯,來到陽臺上,望著月亮,感覺月光靜靜地灑下來,整個(gè)世界好像都沉浸在銀色的海洋里,月光下,人們那多姿多彩的生活猶如一支優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲,不禁讓我想起李白的詩句:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。在這個(gè)全家團(tuán)圓的`日子里,又有多少人因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的關(guān)系,不能和家人團(tuán)圓,心里該是多么的悲傷,而我和家人一起吃著團(tuán)圓飯,賞著月亮,是一件多么幸福的事呀!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我終于明白這句詩的意思了:世事無常,有悲傷的時(shí)候,也有歡樂的時(shí)候;有分離的時(shí)候,也有團(tuán)聚的時(shí)候,我們每個(gè)人都要珍惜當(dāng)下所擁有的一切。
“呯……”突然聽到一聲響,原來是不遠(yuǎn)處有人在放煙火,漂亮的煙花五光十色,絢爛多彩,它們在月亮底下燦爛的開放,襯托得月亮更大更亮更美了,我站在陽臺上看著這一幅美麗的畫面,就像一幅生動(dòng)的水彩畫一樣,真希望此時(shí)我有一支畫筆能把它畫下來。
這真是一個(gè)讓難忘的中秋節(jié)呀!
中秋節(jié)隨筆6
時(shí)間讓我們早已沒了詩意,很久沒有舉頭望明月,更無所謂低頭思故鄉(xiāng)了。從前不懂得什么月是故鄉(xiāng)明,古詩中的對月思鄉(xiāng)也不過是考試必背的科目而已。
如今細(xì)想,已有好幾個(gè)年頭沒在故鄉(xiāng)過中秋節(jié)。晚上夜行無意看到天上明月,忽然想起從前背過的詩詞。故鄉(xiāng)之思,明明如月。古人對月長吟,頗有傷感之詞。而我也同古人一樣成了傷感之人。
古人是聰明的,竟挑了這么個(gè)時(shí)間過節(jié)。八月為仲秋,即秋季之中,中秋又是仲秋之中,可以說是秋季正中。此時(shí)之秋,農(nóng)事較閑,糧草正肥,無夏末之熱,無冬初之霜寒。這一天的月亮又是一年之最,最能把秋思之情烘托到極致。
或許因?yàn)檫@些緣故,人們愿意在這一天像月亮一樣團(tuán)團(tuán)圓圓,配上特制的'月餅,便可以將本應(yīng)的傷感愁思變?yōu)闅g聚之樂?墒窃谕庥巫觿t不然,只能舉杯邀明月,對影成三人。
像我。多年來的中秋未曾歸鄉(xiāng),越來越能體會那種游子之情。甚至在這么重要的節(jié)日里竟忘了買月餅,不過可以當(dāng)天去買。(親愛的讀者們,買月餅恐怕來不及了,喜歡我就給我點(diǎn)贊、留言,我會選擇優(yōu)秀留言者贈(zèng)送五元月餅紅包哦。
母親在節(jié)日打來電話總有些欲言還止,我知道,是想讓我回家。問他們在家是否吃了月餅,他也說不吃。往年都是我給買的,想必我不回家他們的節(jié)日也是不快樂的。思來想去還是給打了通電話暢聊了一個(gè)多小時(shí)。
其實(shí)過什么節(jié)日無所謂,只是我們的父母,我們的家人需要我們的愛、我們的團(tuán)聚!親們!別忘了我們的家人!和他們一起過中秋吧!在此祝大家節(jié)日快樂!
中秋節(jié)隨筆7
中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它與端午,清明,春節(jié)一樣,都是親人們團(tuán)聚的好日子。如今中秋節(jié)已被列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。按習(xí)俗,每到中秋節(jié)人們都會賞月,品嘗月餅,那時(shí),一家人團(tuán)聚的時(shí)刻是多么幸?鞓费剑
今年中秋節(jié)的晚上,我早早的趴在窗臺上等待月亮的到來。等了好一會兒,月亮還是沒有來。我心里備受冷落,就好像某一個(gè)很重要的事情,對方卻遲遲未來,只有我傻傻地等待一樣。真是八月十五盼月亮,盼來一片無月天!過了一會兒,我拿出一塊月餅,走到了窗臺上,自言自語:“這是爸爸的,這是媽媽的……”說到爸爸媽媽,我不免有些想念他們。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)上班忙,趁今天中秋節(jié)放假,一大早就到重慶辦事去了,不知他們怎么樣了,在重慶過得開不開心,在重慶吃飽喝足沒有……望著窗外,我真想看透那一片片云,這樣一眼就能看看他們辦事是否順利,望到在重慶的爸爸媽媽,看看他們在干什么。我面對著窗外,晚風(fēng)向我輕輕吹來,好似在安慰我,安慰我這顆擔(dān)心父母的'心。胡思亂想一陣后,我又抬頭望了望天空,這時(shí)天還沒有黒透,只是一片深藍(lán)色。可這時(shí)我的心已經(jīng)涼透,因?yàn)橹挥形要?dú)自一人在家中,不能與父母團(tuán)聚,不能與他們在一起吃月餅……心中擁有的只是思念,我不禁低吟“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句。
啊!今年的中秋節(jié)對我來說是沒有月亮相伴,沒有親人相隨的中秋節(jié),真是孤獨(dú)寂寞呀!
中秋節(jié)隨筆8
農(nóng)歷八月十五日,不知從何年何月開始,被稱為中秋節(jié);中秋節(jié)又不知從何朝何代起,被人們稱為團(tuán)圓的日子?究競是取自中秋月特別大,特別亮,特別圓的意思,還是因?yàn)橛衅渌涔实囊蛩,沒有人說得清,也沒必要深究下去,只要人們都認(rèn)同這個(gè)觀念就好。
我們家也很重視這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),每到這一天,我們?nèi)叶紩䲡垡惶,熱鬧一番。我的父母健在時(shí),我們兄弟四個(gè)都要帶著自己的妻子兒女,捎帶一些老人愛吃或愛穿的禮品,從外地趕到唐縣鎮(zhèn)華寶老家中,與住在這里的父母親團(tuán)聚,一家二十幾口人,一邊吃喝,一邊海闊天空的說笑,或打牌,打麻將,下象棋,或聊天,其樂融融,至今回想起來,仍是那么溫馨,那么開心,那么快樂。
父母親過世后,兄弟姐妹幾個(gè)在中秋節(jié)相聚一處的機(jī)會很少了,而是各自在自己家中,與長大成人,結(jié)婚生子的兒女們小聚。
今年,我們兄弟幾個(gè),包括兩個(gè)姐夫,相約在中秋節(jié)這一天,到大哥家聚一聚,一者是看望幾次生病住院的大哥大嫂,二者是大家也想在這中秋佳節(jié),匯聚一處,熱鬧熱鬧,找回二十幾年前,大家庭匯集一處,其樂融融的感覺。
八月十五日早晨五點(diǎn)多鐘,異常興奮的我就起了床,稍微鍛煉一會后,就拉著妻子乘上大外甥的順風(fēng)車,來到唐縣鎮(zhèn)北街頭大哥家中。
看著頭發(fā)變成灰白,目光有些呆滯,面部變得蒼黃,臃腫,身軀變得佝僂,走起路來有些搖晃的大哥大嫂,我的`心里的痛楚難以言狀,難以抑制的眼淚只能噙在眼眶,而不能放任它流出來,免得哥嫂又勾起那撕心裂肺的喪子之痛的痛苦回憶。
去年農(nóng)歷五月初八,大哥的唯一兒子王洪兵到萬福店走親戚,下午二時(shí)三十分,剛坐上停在路邊的面包車的他,被一輛違規(guī)越線超車的轎車迎面撞上,致使我的大侄子王洪兵被當(dāng)場撞屎。已經(jīng)七十多歲的大哥大嫂,老年喪子,白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,是撕心裂肺的痛,當(dāng)時(shí)的慘狀,至今回想起來仍是心有余痛。
十點(diǎn)十分,除二哥因?yàn)榧抑衼砜腿俗卟婚_而未來外,兩個(gè)姐夫與小弟都冒雨從隨州市、華寶山、魯城河趕過來,雖說兄弟沒來齊,大哥大嫂仍然很高興,大嫂與我妻子方煒、以及從棗陽趕回來的二侄女秀紅忙著做飯,我們兄弟幾個(gè)則陪大哥拉家常與打撲克,盡管我們強(qiáng)裝笑臉,但看著因大侄子出車禍過世后,侄媳婦外出打工,侄孫子在外地讀大學(xué),只有體衰多病的大哥、大嫂守著那兩間四層的空家,心里怎么也高興不起來,我們除了給幾百元錢,讓他們買點(diǎn)補(bǔ)品補(bǔ)補(bǔ)身子外,什么也幫不了。
相聚總是短暫,下午五點(diǎn)多鐘,提前吃過晚飯的我們,又到分手的時(shí)候。大哥、大嫂拉著我們的手不肯松開,直到侄女們幫忙拉開才松手,我們原想慰藉他們的初衷,變成了又勾起他們痛苦回憶的因素。
帶著凄風(fēng)的秋雨,一直淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,仿佛是在幫忙我大哥大嫂與我們傾訴對已故親人的無盡思念;翻滾的烏云,仿佛故意遮掩圓月,免得觸動(dòng)大哥大嫂的“月圓家不圓”的心靈傷痛。
中秋節(jié)隨筆9
中國人早就注意到月到中秋有超乎平常之明,并產(chǎn)生心靈的感應(yīng)。周人會在中秋舉行儀式,以祭月迎寒。至魏晉以后,中國人興賞月,唐人更是流行。也是從唐開始,中國人有了中秋節(jié),千年既久,到現(xiàn)在已經(jīng)成了傳統(tǒng)和習(xí)慣,祭月也演化成為賞月,這標(biāo)志著人從對月之崇拜發(fā)展到對月之審美。
祖父所主導(dǎo)的一次中秋節(jié),留在了我兒時(shí)的記憶中。那天晚上,雨過云開,有月忽出,自行于天。院子種合歡樹、桐樹、德國槐樹,枝繁葉茂,互相交錯(cuò),蔭庇甚大,遂只有庭中檐下干爽,月光透明。祖父凈手整衣,搬出一張寬且矮的條桌,放在檐下庭中,并用瓷盤一一陳以石榴、柿子、月餅等果品祭月。我的祖父1973年西歸,在他生前數(shù)年再未祭月。那次儀式雖然簡陋,但它所傳遞的信息卻自古而來,印象不可磨滅。
農(nóng)歷八月十五,三秋之半,依長安風(fēng)俗,這天下午靠近黃昏之時(shí),每戶必烙月餅。這是主婦的事,在我家當(dāng)然是我母親的事。為了使月餅好吃,母親要給面里放芝麻,往餡兒里加搗碎的核桃仁,也會加紅砂糖或白砂糖,這種月餅是甜的,我等小孩特別喜歡吃。烙月餅要用雪蒿,是生長于土坎上或田壟上的一種野菜。掘雪蒿往往是我的活兒。有時(shí)候中秋節(jié)會下小雨,天地迷茫,我也不推辭,出門,出巷,出村,在地里采一把跑回去交給母親。月餅會做一個(gè)大的,直徑大約一尺半,做幾十個(gè)小的,直徑大約一寸半。大月餅和小月餅都貼雪蒿,一是裝飾,二是提味。雪蒿一經(jīng)鍋炕,葉莖便綠淡黃渲,脆感畢現(xiàn)。
月餅在長安謂之團(tuán)圓饃,因?yàn)橹星锕?jié)也就是團(tuán)圓節(jié)。八月十五夜,一邊賞月,一邊吃團(tuán)圓饃,其樂融融。然而這一天也總有人在外羈旅,不能返鄉(xiāng)而聚。不要緊,當(dāng)給在外之人留下大團(tuán)圓饃的一角,并留下幾個(gè)小團(tuán)圓饃,等其回家吃。全家有多少個(gè)人,便切大團(tuán)圓饃為多少塊,一人一份,不過當(dāng)在中秋節(jié)以后食之,八月十五夜所吃的是小團(tuán)圓饃。有一年中秋節(jié),我父親正在西府的`扶風(fēng)縣做宣傳工作,數(shù)月不歸,屬于他的那一份大團(tuán)圓饃夾在幾個(gè)小團(tuán)圓饃之中,一直掛在廂房,也就是父母臥室的墻上。怕我偷吃,母親故意將其高懸。
母親烙好月餅后會將它們放在一個(gè)簸箕里,并置之于方桌或條桌上供一會兒,而后才把小月餅?zāi)媒o祖父祖母和孩子們。大月餅繼續(xù)供著,到第二天才收起來切成塊兒。也許如此供一會兒,也具祭月的意思吧,然而總之是敷衍塞責(zé)了。到了我這一代,就連母親都不如了。祖父是清人,母親是民國人,我是共和國人,三朝巨變,在中秋節(jié)的規(guī)矩上,母親不勝祖父,我不勝母親,我的兒女更不勝吾。文化之變遷,文化在中秋節(jié)之衰,觀之顯矣!今之人,只剩下送月餅和吃月餅了。
在唐長安,賞月顯然是一種盛舉,充滿了雅意。道士有傳,唐玄宗曾經(jīng)由天師引領(lǐng)進(jìn)廣寒宮,見宮娥,聞仙樂,流連忘返,并獲得靈感,作霓裳羽衣曲。這顯然是傳說,不過唐玄宗攜楊貴妃賞月無假。為延長賞月時(shí)間,唐玄宗嘗令工匠在太液池西岸筑賞月臺。所選地址甚佳,可惜安史之亂爆發(fā),賞月臺只建了半截;实巯矚g賞月,詩人也就喜歡。他們所去之地,往往是曲江池之岸、杏園之邊,三五成群,彼此激發(fā),遂多詠月之篇。有一年過中秋節(jié),唐僖宗吃月餅,喜其油酥,十分之香。恰聞?dòng)羞M(jìn)士在曲江開宴,便下詔御膳房包以紅綾,送月餅給進(jìn)士。月餅初入史書,大約便由于此事。
中秋節(jié)除賞月之外,也賞桂。目遇之,月光明,鼻嗅之,桂花芳,又有耳聞之,絲竹幽,真是何等趣味!當(dāng)然還有故事,凡古賢者所創(chuàng)作的“嫦娥奔月”“蟾蜍變玉兔”“吳剛伐桂”,甚至“朱元璋以月餅遞送起義情報(bào)”,都會在中秋節(jié)講一講。明清以來賞月,也會猜涉月謎語!伴L安一片月,打一小說人物,經(jīng)猜是秦明。”不是很有意思嗎?這給中秋節(jié)增加了新的文化元素。
宋神宗熙寧九年,1076年,蘇東坡的中秋節(jié)是在密州一個(gè)超然臺上過的。有朋友陪伴,自夜至天亮豪飲,大醉。7年不見其弟,由衷懷念。緣于此,蘇子作詞曰:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”中國詠月之文章汗牛充棟,蘇子中秋節(jié)之詞空前絕后了。
沒有理想的生活,就不會在生活中審美,也不會使生活藝術(shù)化。中秋節(jié)對月之審美,顯然是古人生活藝術(shù)化的表現(xiàn),遺憾今人的中秋節(jié),重以物質(zhì),輕以精神,或者說是生活粗鄙化,甚至退化了吧!
中秋節(jié)隨筆10
一年一度的中秋節(jié)來臨了,正是“每逢佳節(jié)倍思親”的時(shí)刻,我捧著手里的月餅,呆呆的發(fā)愣,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。在這團(tuán)圓的時(shí)候,母親,你在天國可好?
又想起了我的童年、少年時(shí)節(jié)的事情,那是我們弟兄多,家里經(jīng)濟(jì)收入也低,父母二人靠地里的收成維持著全家的生計(jì),母親一邊忙著操持家務(wù),一邊忙著地里的收成。特別是秋季,等來了收獲的時(shí)候,更是忙得要命,不分早晚的忙碌著,我們有時(shí)也跟著干點(diǎn)力所能及的活,因此現(xiàn)在我們回家也能干些體力活。農(nóng)村的活很多,要割谷子、掰玉米、收豆子,還要摘蘋果、摘花椒、打核桃等等,一項(xiàng)一項(xiàng)都很累的體力活,每一項(xiàng)都不能落下,否則會丟失的。干一天下來渾身酸痛,就想坐下來好好休息?墒悄赣H忙完了地里的活,回家還要做飯,還要喂豬、喂雞等,從來沒有喊過累,叫過苦,在她身上體現(xiàn)的勤勞、堅(jiān)韌的性格。秋天是全家高興的時(shí)候,父母會賣些花椒、核桃等農(nóng)產(chǎn)品,給我交學(xué)費(fèi),買些新衣服等。當(dāng)然中秋節(jié)會給我們買上月餅,讓我們高高興興的過中秋節(jié)。為此,我們提前就盼望著中秋節(jié)的來臨,好吃到月餅,那種急切的心情現(xiàn)在的孩子是感受不到的。中秋節(jié)的晚上,母親會分給我們一人一個(gè)月餅,我們也讓她吃,她說不喜歡吃,當(dāng)時(shí)我們也傻傻的相信了?粗覀兂缘哪欠N饞相,母親的笑容已浮現(xiàn)在臉上,一直印在我的腦海里。而如今,生活水平提高了,各種月餅也出現(xiàn)在市場上,買的月餅也多了,可母親已看不到,也吃不到,令人遺憾。
那時(shí)候,我們吃的主食就是母親親手?jǐn)偟募屣。攤煎餅是一?xiàng)程序復(fù)雜的體力活。那是吃的最多的是玉米煎餅,首先將玉米粒挑選干凈后,用石碾壓成玉米糝子,然后將糝子用水泡好,大約需要一天的時(shí)間。等糝子泡好后,就要用石磨磨成糊狀。家中有一盤石磨,母親常常是利用晚上的時(shí)間推磨,磨好的糊狀液體在圓石磨的四周流下來,這是攤煎餅的原料了。母親是纏腳之后又放開的腳,嚴(yán)重變形的腳,但是就是靠著雙腳為家里的生計(jì)勞碌著。推碾、推磨都是體力活,并且圍著圓圈轉(zhuǎn)了一遭又一遭,不光流汗還有時(shí)伴著發(fā)暈、嘔吐,母親干了很多,卻從來不說累,腳疼更不用說了。我們在家的時(shí)候,也幫著推幾次,可是干不了多久就暈了、累了,偷懶的玩去了。母親自己一推就是一兩個(gè)小時(shí),要保證全家的供應(yīng)。推完之后,將磨好的糊狀液體放到盆子里,然后在鏊子上攤呈圓形,熟了之后再疊成方形的。那時(shí)全部用柴草燒的火,煙很大火很熱,煙熏火燎的,渾身都是汗,母親就坐在那里一干就是半天。這種堅(jiān)強(qiáng)的`性格一直在熏陶著我。我最愛吃的就是剛剛攤熟的煎餅,熱熱的,還帶著一股清香味,我一次就可以吃七八個(gè)?上КF(xiàn)在再也吃不到母親攤的熱煎餅了。
母親為了家庭,為了孩子,自己在吃穿上,留給自己的很少,好吃的、好穿的留給了孩子,靠自己單薄的身體支撐著一個(gè)家庭;為了家庭,為了孩子,吃了很多苦,受了很多的罪,但從來就沒有喊苦叫累,即使她有病住院期間,人瘦了很多,但是還是樂觀堅(jiān)強(qiáng)著,不讓孩子擔(dān)心。
如今,我捧著月餅,思念著母親,心情難以平復(fù)。擺上月餅,對著月亮,遙祭遠(yuǎn)在天堂的母親,有來生的話我還做你的兒子,絕不讓你再受苦。
中秋節(jié)隨筆11
東坡老先生有云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!笔聦(shí)確是如此。只是我以為:月的陰晴圓缺怎能同人的悲歡離合相提并論呢?月的圓缺對于月本身并無影響,而人的離合卻可左右人的'心緒。盼望親人的歸來,期待好友的相聚,何嘗沒給人帶來希望與惆悵?今夜,真是令我且喜且悲。親人皆圍一席,喜也;我在而摯友不至,悲也。獨(dú)立于圓月之下,舉頭邀明月,對影成幾人?數(shù)不清映于明鏡中的熟悉的臉孔,幻燈般令我眼花繚亂。驀然心生將心思寫于書信之上的念頭,于是我快步往回走。忽又止步,打消了這個(gè)念頭!安皇遣幌嗨,不是無才思,繞清江,買不得天樣紙!本妥対M腔思緒寫滿這明朗的夜空吧!
中秋節(jié)隨筆12
入夜,仰望高空,感覺蒼穹越來越寬闊,感知的天空更高遠(yuǎn)了。追著時(shí)間的步履,橘黃的月兒越來越明亮了,也越來越圓了。月亮那暖暖的亮眸,似乎在撫摸著鄉(xiāng)村的院落,城市的樓群及每一家的窗欞。皎潔的月光穿過樹林,林立的高樓灑下大地,整個(gè)空氣中都充滿著詩意。人們盼望一年的中秋節(jié)日來到了。
中秋節(jié)或八月節(jié)、拜月節(jié),有多種叫法,因?yàn)樗钦麄(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國眾多民族與漢族文化相融合的傳統(tǒng)節(jié)日,源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn)。
中秋節(jié),在不同的人生中,會有不同的感受,在我的人生旅途中,享有著不同的感受,會呈現(xiàn)出多彩的畫卷。從一個(gè)小小的人生軌跡中,印證了人們生活水平的`提高,社會、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步發(fā)展。
七十年代,在青年點(diǎn)里過中秋節(jié)的情景,歷歷在目。雖是中秋佳節(jié),只是青年點(diǎn)的伙食多加了幾個(gè)菜,大家唏哩呼嚕地吃完飯,并沒有什么節(jié)日的喜慶氣氛,實(shí)在感到缺少點(diǎn)什么。那時(shí)在青年點(diǎn),談不上有什么好的生活水平,每天是粗糧大鍋飯菜,有一點(diǎn)就是能保證吃的飽,夏天農(nóng)忙時(shí)我們一天吃六、七頓飯,每頓飯我們吃的都特別香,比鄰近的有些青年點(diǎn),我們很知足了。
究竟是過節(jié),村民也都忙著回家過節(jié)去了,所以收工也早,吃飯自然就早了。飯后青年也都沒什么事情可干,不像現(xiàn)在有手機(jī),可看微信,多少時(shí)間都可以打發(fā)掉。那時(shí)青年點(diǎn)連圖書也沒有,閑下心來,有的青年在休息,也有的在閑聊;女生有的在織毛衣,也有的青年到農(nóng)民家里去串門。
中秋節(jié)隨筆13
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,例如:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)其中,我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。
中秋節(jié)有個(gè)傳說叫嫦娥奔月,從前有個(gè)后羿,他是一個(gè)射箭能手,有一次天上的神仙下來交給后羿一個(gè)任務(wù),他來到了一個(gè)荒無人煙的草原,天上有十個(gè)太陽,他想:這就是神仙給我的'任務(wù)。不一會兒他射掉了九個(gè)太陽,最后神仙給了他一種仙藥,他把仙藥給了嫦娥。一天后羿的一個(gè)朋友知道了這件事后,來到嫦娥家說:把仙藥給我。嫦娥把那顆仙藥吃了下去,最后她飛上了天,從此以后嫦娥再也見不上后羿了。
中秋節(jié)有吃月餅的習(xí)俗。月餅的形狀是圓圓的,像一個(gè)飛盤一樣。顏色是棕黃色的。圖案有福字和花形的。它在原平分成兩類,一類是蛋皮的,一類是笨皮的。里面有葡萄干、花生、青紅絲它的味道香噴噴的,吃起來非常好吃。
晚上七點(diǎn)左右是拜月亮的時(shí)間。在陽臺上放一個(gè)桌子,上面擺上水果。水果有紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、香蕉、西瓜、毛豆等,然后插上香,在地上放一塊布,我跪下磕頭許愿,心里說了一句:愿我的學(xué)習(xí)進(jìn)步!
中秋節(jié)全家也要吃團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯時(shí)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟坐在一個(gè)大桌子上,食品有餃子、雞腿、魚我的心情十分高興。
中秋節(jié)還有放炮的習(xí)俗。我最愛玩花炮,先點(diǎn)一根香,再把花炮放地上,點(diǎn)燃的時(shí)候立刻從炮口噴出來一些煙花。
中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日里一個(gè)亮麗多彩的符號,給我們留下了美好的回憶。
中秋節(jié)隨筆14
“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)風(fēng)清月朗、掛花沁人之際,家家吃月餅、賞月亮,預(yù)示著喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。月餅象征著吉祥如意,所以就有了“以月餅相饋,取中秋團(tuán)圓之意”。所以月餅也就成為了中秋節(jié)里必不可缺的一種美食。
今天,我和媽媽一起到姥姥家過中秋,媽媽就給姥姥買了一大盒月餅,再買了一大堆的好吃的,進(jìn)門就看見姥姥準(zhǔn)備了一堆好吃的,這對于我一個(gè)饞嘴貓來說,無疑就是美食呀!不一會兒,小姨領(lǐng)著妹妹也來了,小姨開玩笑的說:“鑫鑫你來的早啊,好吃的有沒有給妹妹留啊”?我說:“那是必須的”。說完趕緊就給妹妹了一個(gè)月餅,說:“今天是中秋節(jié),先吃個(gè)月餅”。說完相視一笑,我們一起就開始了“略食”行動(dòng),不一會兒,媽媽說吃飯了,做了一大堆的好吃的,有麻辣雞塊,有酸菜魚,有肉有菜的,還有我最愛吃的餃子,看著流口水的美食,真的`是欲哭無淚啊,肚子已經(jīng)被零食充添的七八分飽了,只能拿著筷子叨點(diǎn)愛吃的,姥姥說:“這些好吃的,沒有愛吃的嗎”?我和妹妹相視一笑,說:“都怪姥姥買那些零食”。說完,一桌人都哈哈大笑了起來……晚上本想著陪爺爺一起吃月餅、賞月,可偏偏又下起了中雨,月也沒有賞。哎!真的有點(diǎn)小失望
雖然今年賞月沒有達(dá)到心愿,但是一家人在一起的快樂時(shí)光確實(shí)幸福的。
中秋節(jié)隨筆15
我班開展了一次送月餅活動(dòng),孩子們每人從家里帶來了形狀不同,口味不同的各種月餅,瞧!每個(gè)孩子的臉上都綻放著開心的笑容,我更為孩子們高興。
孩子們將月餅放在桌上,相互觀賞者,有的小朋友還主動(dòng)向大家講述自己的.月餅是什么形狀、什么味道的,看到孩子們認(rèn)真的樣子,我真為他們高興。唉!孩子們長大了。
不知是誰提議說:“這么多月餅我們送給幼兒園的所有老師們都嘗一嘗吧!”這個(gè)提議得到了全體幼兒的贊同,我這時(shí)就因勢利導(dǎo)“那對老師們怎么說呀?”“就說老師節(jié)日快樂!中秋節(jié)快樂!”袁軼霖小朋友的話讓我很感動(dòng),我大聲鼓勵(lì)他說:“好,太棒了”,于是,就組織了七名幼兒為所有的老師送去了中班全體孩子們對老師的愛,以及中秋的祝福!
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