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      1. 中秋活動方案

        時間:2023-06-13 11:46:19 中秋節 我要投稿

        中秋活動方案集合15篇

          為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的中秋活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        中秋活動方案集合15篇

        中秋活動方案1

          一、活動目的及意義:

          根據酒店地理位置,環境檔次,地區差異及酒店市場定位,開業以來在業內及松原區域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特別在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面),還有很多重點人群不知道、不理解,經總經理、總廚對松原市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務為基礎,以差異化經營為切入點”,在原有基礎上加快商散客人上座率。

          中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位,借助兩節到來的有利時機,開發新客源維護老客源,重磅出擊,進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓松原餐飲市場,帶動酒店整體銷售,走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。

          二、活動時間:

          20x-9-13—20x-10-13

          三、活動地點:

          大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

          四、活動主題:

          1、賀中秋超值奉送“海參全家福健康伴您行”

          2、迎國慶海參盛宴“海參集結號健康伴您行”

          五、活動宣傳方案:

          1、投放原則:根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位,選擇針對性強、品牌度好、有實效的'廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費交換的原則進行,既降低成本又可增加客戶體驗的機會。

          2、媒體選擇:

          (1)報紙:《松原晨訊》針對松原市機關企事業單位,權威性強,影響面廣,價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。

          1/4版x期每周一、三、五發布。

          《松原商務》針對沿街商鋪,作為補充,少量投放。

          1/2x期,中秋和國慶節前各一期。

          (2)電視:油田電視臺松原最有消費力的群體重點宣傳30〃x0天x次/天

          前郭電視臺區域媒體30〃x0天

          (3)DM平面宣傳彩頁;

          印制157克x8開x彩頁

          (4)廣播:交通文藝臺,私家車、公車、出租車針對性情強,30〃x0天x-2次

          (5)分眾傳媒:寫字樓,賣場,車站等30〃x0天。

          (6)車載廣告:針對大客車,商務出差、過節回家人群,30秒x0天

          (7)戶外媒體:奧林匹克廣場大屏幕,針對附近居民,有消費力。

          (8)手機短信:針對移動、聯通大客戶發條

          (9)氛圍營造:為營造節日氛圍,中秋送什么月餅好酒店外側制作彩色刀旗30面。

          3、其它:

          1、大堂做月餅展示

          2、POP展架x個

          3、定做月餅禮盒50份,什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶

        中秋活動方案2

          一、活動名稱:

          團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

          二、活動時間:

          20xx年x月xx日星期x上午9:30

          三、活動地點:

          xx大街與xx路交匯處,麥啡烘培工坊

          四、活動準備:

          麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。

          禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。

          五、活動費用:月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元

          六、報名方式:網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可

          要求:1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數)

          2、所要制作月餅數量/單位:塊

          3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效

          七、付款方式:支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現金,

          地址:xx大街與xx街交匯1598——8號,xx小區a18棟

          電話:xxxxxxxx

          八、活動流程:

          1、介紹中秋節、月餅的由來

          農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

          中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

          中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

          中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

          在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。 而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

          月餅的另一種說法是

          中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

          中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的'家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧!

          2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序

          3、做月餅開始

          (1)、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)

         。2)、做好后統一進烤箱進行烘焙

         。3)、等待月餅出爐

          4、親子游戲

         。1)、毛毛蟲

          準備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個

          規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

          (2)、摘月亮

          準備:紙質月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個

          規則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

         。3)、月亮月亮哪里跑

          準備:紅絲帶一條,黃色氣球一個,

          規則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側,老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側掉在了地上,哪組就輸了。

          5、月餅取出進行包裝

          如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝

          禮盒裝(包裝另算)

          九、活動結束

        中秋活動方案3

          活動主題:

          "中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

          主題目標:

          1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

          2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

          3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。

          4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

          主題預知思考網絡:

          1、查一查,聽一聽:

          來歷——中秋節、團圓節、豐收節;習俗——各地習俗(如:北京地區"送兔爺")

          2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

          3、嘗一嘗,說一說:

          品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店

          4、講一講,唱一唱:

          中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? ——月圓、月缺)

          環境創設:

          1、主題墻飾:

          收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

          2、各活動區:

          美工區:

          提供各種材質的`紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

          閱讀區:

          收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

          益智區:

          各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

          角色區:

          收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

          家長工作:

          1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

          2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。

          3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

        中秋活動方案4

          一、活動主題:

          以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建xxxx街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標,xxxx社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及xxxx社區舉辦第xx屆社區中秋聯歡晚會,展示新時期社區居民新面貌。

          二、活動目的:

          普及社區精神文明建設,豐富居民業余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺

          三、活動時間:

          20xx年xxxx月xxxx日晚19:00——21:00

          四、活動地點:

          xxxx

          五、參加人員:

          全體工作人員、xxxx社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民,總人數控制在500人左右。

          六、活動內容:

          本次聯歡晚會定于教師節當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日——中秋,以及慶祝即將到來的.國慶節。

          節目初期充分做好宣傳工作,調動小區居民參與活動的積極性,擴大社區居委會在居民中的影響力,通過與xxxx社區的文化交流,共同探索社區建設管理新思路,為廣大社區居民提供更為便捷的服務。

          七、活動方案及人員安排:

          1、xx月xx日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目;

          2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等;

          3、外聘演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請相關領導;

          4、活動宣傳:在各管轄小區張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單

          5、活動所需外購物資盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具

          6、人員安排:

          (1)現場活動總指揮:xxxx

          (2)現場活動顧問:xxxx

          (3)晚會活動具體負責人:xxxx

          (4)后勤人員(負責采購):xxxx

          (5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:xxxx

        中秋活動方案5

          為了慶祝中秋佳節喜迎接國慶節的到來,讓孩子能參與并且感受節日的氣氛,我園特舉行一次慶中秋、迎國慶|“創意燈籠點亮祝!庇H子燈籠創作大賽。為了讓幼兒有一個難忘的回憶,請家長們與幼兒共同制作燈籠,慶祝中秋佳節。

          一、主題:

          慶中秋、迎國慶;“創意燈籠 點亮祝!

          二、目的:

          1.培養幼兒動手操作能力。

          2.增進親子之間的感情。

          3.讓幼兒感受傳統節日快樂

          三、要求:

          1.手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

          2.燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創意,環保。作品規格不限,形狀、大小自定,且應牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內部發光。

          3.必須在規定的時間內上交作品。

          四、舉辦方式:

          讓幼兒與家長一起回家制作一燈籠的手工作品,在規定的'時間將作品交回幼兒園,再在中秋晚會當晚有所有家長進行投票競選。

          教師工作:教師要在交代要求的時候做好指導工作,讓每個家長知道本次活動的目的與要求,同時做好解釋的工作,盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內,教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

          幼兒工作:幼兒要主動積極的參與本次活動,回家會自覺的與家長進行手工作品的制作。 家長工作:家長積極地參與,每班至少十組以上家庭組參加。

          五、上交作品時間:

          20xx年9月25——26日

          六、比賽時間:

          20xx年9月27日

          七、評獎方式:

          由中秋節晚會會現場,家長憑入場券換得一張評獎票,再將評獎票張貼到自己最喜歡的燈籠上。最后有教師統計評獎。

          八、獎項比例:

          一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名。

          九、注意事項:

          1.燈籠上標明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

          2.所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。

        中秋活動方案6

          一、活動時間:

          9月x日至9月xx日(共13天)

          二、活動主題:

          桃李滿園師恩永存

          三、促銷方式:

          商品促銷:

          1、凡是憑借本人教師證購買的月餅的顧客可以享受月餅折扣,

          2、學校教師團購禮物享優惠。

          3、活動時間:9月xx日

          4、活動內容:為慶祝教師節的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻;活動當天教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務臺領取精美禮品一份。限量100份,送完即止。

          5、活動操作:顧客持當天小票和教師證到服務臺領取,服務臺員工核實小票,并登記《禮品贈送登記表》,次日交回招商策劃組統計,

          四、活動主題:

          禮情款款·歡度團圓節

          活動一:輕輕松松來購物歡歡喜喜拿獎品

          1、活動時間:9月xxxxx日(2天)

          2、活動內容:凡當天購物累計滿100元的顧客均可參加“驚喜大抽獎”活動,抽到紅色乒乓球均可獲得一份獎品,獎品為庫存的贈品,樣品。

          3、活動操作:

          (1)只能以當日購物小票參加活動,當日購物小票不可累加;

          (2)每張購物小票只能參加一次;

          (3)顧客在摸獎前,要明示當次活動獎品。

          顧客持有效小票到服務臺參加抽獎。

          服務臺工作人員必須檢查小票是否有效,并在小票上簽上“已抽”字樣。

          服務臺工作人員將顧客抽中的獎品登記好數量,次日交回招商策劃組統計。

          4、活動準備:

          (a)招商策劃組負責活動的宣傳

          (b)門店負責活動的執行并做好登記后統一交回招商策劃組。

          活動二:中秋燈謎墻

          1、活動時間:9月xxxxx日(2天)

          2、活動內容:凡當天在惠而佳超市燕城店消費滿68元的顧客,均可參加活動。

          3、活動操作:在墻面用膠帶貼上100條燈謎,顧客憑小票均可在燈謎墻上猜謎,顧客可根據謎面上的號碼到服務臺處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得禮品一份。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

          4、活動準備:

          (a)招商策劃組負責活動的宣傳。

          (b)門店負責活動的執行

          五、活動的宣傳計劃:

          宣傳。

          2、懸掛主題吊牌。

          3、圖文頻道播放快訊內容。

          六、部門配合:

          1、招商策劃組:

          負責活動和開展活動區域的宣傳及布置。

          負責賣場關于商品促銷和活動促銷內容播音。

          2、營運部(門店):

          活動現場的執行和主持帶動氛圍。

          負責活動pop書寫和宣傳。

          3、防損部:

          活動期間,活動區域的人流疏導和維持秩序安全。

          4、門店:

          負責活動的執行并做好登記。

          一、策劃背景:

          基于目前網絡營銷對實體商業帶來的巨大沖擊,針對商場拉動客流難等問題,萬達購物廣場依據4T商業營銷理論,將展覽、商務旅游、文化教育等諸多元素進行整合,在商場內部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣,促進銷售。

          二、策劃主題來源:

          借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風順”的主題巡回展覽,營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環境。

          三、活動重點原則:

          1、節省成本:依據往年訂做美陳展具開銷費用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團提供的資金范圍內,完成此次活動的整體展場布置,取消商場美陳的訂做及各商業DP點的制作。既節省了展具訂做所需的時間消耗,又節省了展具在安裝拆卸環節上的費用支出。

          2、強化氛圍:將原始的環境美化建設投入方向轉向“大商業文化平臺”建設,將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。

          3、注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心,以商業服務為基礎,以商品營銷為素材的策劃理念,為消費者創造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強調與其情感的'溝通,讓顧客在享受文化熏陶的過程中,激發其購買欲,從而達到刺激消費的目的。

          四、活動負責人:

          萬達購物廣場企劃部x張朝陽

          五、活動時間:

          9月6日至9月30日

          六、商場美陳布置:

          “海上生明月,天涯共此時”,此次“一帆風順”主題文化展覽活動,將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統節日有機結合,讓消費者在購物的過程中,體驗文化,激發其購買欲,從而達到刺激消費的目的。

          (一)場外布置:

          大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

          外墻懸掛巨幅:寬:高=10xx13M,宣傳活動內容;

          在門上方懸掛大紅燈籠8個。

          (二)場內布置:

          ①商場中庭主題場景裝飾布展方案:確定以《一帆風順》為主題的大型展覽:包括中國歷代舟船發展史、鄭和下西洋艦隊景觀,以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標本3500多種,其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚20xx余種。

         、谏虉鲋型サ躏棽贾梅桨福赫麄商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。

         、凵虉鯠P點布置方案:所有的通道及樓層拐點都設有海底景觀藝術雕塑小品,供消費者駐足觀賞,進一步強化商場整體藝術氛圍。

         、苌虉鲶w驗場景布置方案:設立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進行沙畫創作體驗。

        中秋活動方案7

          一、活動目的

          大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,專心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

          老師要圍繞獨具匠心的中秋節為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去找尋答案,把各自的思維引向深處,從而進入探討者的境界。

          二、活動日期

          20xx年xx月xx日-x月x日

          三、活動地點

          教室、自己家里。

          四、活動內容

          活動一、中秋節的風俗和來歷

          1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

          2、對中國的傳統文化產生初步的愛好,對xx產生崇敬之情。

          活動二、月餅

          1、感受月餅的香甜。

          2、體驗勞動和共享的樂趣。

          活動三、網上閱讀

          為了拓寬學生的學問面,可以組織學生上網閱讀,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感愛好的內容記錄下來。

          活動四、協作溝通

          為了熬煉學生的動手實力,讓學生相互協作,依據自己的愛好,組成相應的小組,來溝通自己的`發覺和收獲,一同來體驗共同的歡樂。

          五、應用與深化

          通過調查探討,學生了解了有關中秋節的一些學問,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。

          六、反思與拓展

          通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比,指導學生總結探討成果,最終實行我的中秋節最歡樂主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值,同時,老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。

          期盼每個學生的參加,信任我們的明天會更美妙。

        中秋活動方案8

          一、中秋節的來歷與演變

          中秋節形成于唐朝初年。

          秋季為農歷七、八、九3個月,八月十五恰值三秋之半,是中間一個月的正中間的日子,就自然被稱作“中秋節”。古人說“仲秋節”。古代以“伯”、“仲”、“叔”、“季”表示排行,“仲”是排行第二的`意思。江南一些地方稱“八月節”,北方人稱“八月十五”。由于其習俗多和月亮有關,民間又有“月亮節”、“月夕”的叫法。這時正值許多瓜果成熟上市,又稱“果子節”。此外還有“團圓節”、“八月半”、“秋節”等名稱。

          關于節日的形成說法有三種:

          1、源于上古時期就開始的月亮崇拜。

          2、源于祭祀月亮中的女神嫦娥(人們把月亮人格化了)。

          3、源于古人在秋季為慶祝豐收而舉行的祭祀土地神的活動。

          二、活動時間:

          20xx年9月29日下午16:00——20:00

          三、活動地點:

          太原市晉源區鳳凰農莊內沃禾蒙特梭利小學

          四、活動內容及流程:

          16:00——16:30戲劇《月上玉兔》

          分組活動:

          16:30——17:00打月餅

          17:00——17:30做燈籠

          17:30——18:00游戲

          18:00——18:30拓葉子畫

          18:30——xx:00祭月儀式

          xx:00——xx:30游燈(每人拿著自己的燈籠,安靜的隨隊伍前行,品味那一份靜謐肅穆的美)

          xx:30——20:00篝火活動,分享食物

          吟詩、歌唱、共舞

          20:00夜宿校園(孩子夜宿校園,家長自行離校)

          五、參加活動需帶物品:

          1、剪刀2、膠棒3、餐盒4、各類健康食品(水果、點心、自制便當等美食)5、垃圾袋6、請給孩子帶較厚被褥。

          溫馨提示:

          1、請大家愛護校園內及果園內的各類植物及果實,請勿隨意摘取;

          2、請愛護環境,將垃圾投入指定垃圾桶內。

          3、請勿帶垃圾食品。

        中秋活動方案9

          一、活動時間:

          快到中秋的前兩天

          二、活動目的:

          1、深入了解中秋節名稱的來源和風俗習慣。

          2、了解自己的'故鄉過中秋的時候有什么習俗。

          3、培養學生對中華民族文化的熱愛。

          4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

          三、活動準備:

          將學生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節的風俗和習慣,以及中秋的相關資料。

          第一階段:活動準備

          1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

          2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

          第二階段:以班會形式進入活動

          1、情境導入

          2、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

         。1)中秋節的由來

         。2)中秋節的傳說與民間故事

          第二主題:中秋實踐活動

          1、設計別致月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          3、討論

         。1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

          (2)同學們之間交流。

          4、小結

          孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

        中秋活動方案10

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         。1)讓學生充分了解各地在中秋節里多樣的風俗習慣,了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

         。2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。

         。3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心、相互愛護,增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情,并將傳統節日文化深深融入日常生活中。

         。4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識,培養祖國好少年。

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          “傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承

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          1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

          舉行“知傳統學禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。

          2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

         。1)開展“快樂中秋節”調查活動。通過制作了解中秋節的來歷、習俗及故事等,感受中秋節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

         。2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的.詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,激發學生愛家人、愛故鄉、愛生活之情。培養學生搜集處理信息的能力,培養學生主動參與意識和團結合作精神。培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性。

         。3)開展“中華傳統我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說,向學生介紹有關月餅的習俗、現代月餅的生產、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說,賞月的常識與習俗、禮儀、對聯、燈謎等,并根據自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關于中秋節的手抄報,把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,用手抄報的形式展現,培養學生主動參與意識和團結合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性;六年級抒發中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

         。4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節愛國征文活動,提升學生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

          3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范

          將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流,在班級內評出“最佳創意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

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          中秋節前后,學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統節日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節,傳承中國節日”的愛國情感。

          “‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統節日,是弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關區五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。活動的開展豐富了學生的校園文化生活,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解了中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

          此次活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又增長了見識;既對學生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養,同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐,學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發展、行動得到實踐,使本次活動達到了預期的效果。

        中秋活動方案11

          一、活動設想:

          中秋節是我國傳統的節日,它代表團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說,他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式開展中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

          二、活動主題

          “親子同歡樂,快樂齊分享”。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日下午3:00。

          四、活動地點:

          幼兒園各小班教室。

          五、活動對象:

          小班各班幼兒及家長。

          六、活動準備:

          1、大環境布置,營造中秋節濃厚氣氛。

          2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

          3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯

          七、活動目的:

          1、知道八月十五是中秋節,喜歡民間節日,體驗節日的快樂。

          2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。

          八、活動流程:

          我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節日我們走到了一起,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

          (一)熱身。

          掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈)

          (二)親子制作燈籠。

          1、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

          2、制作要求:

          (1)家長要和寶寶一起動手。

          (2)家長把紙杯按老師要求剪好。

          (3)讓寶寶把裝飾的`彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

          (4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

          (5)做好的燈籠,我們將會留在班上進行課室環境裝飾。

          (三)觀看嫦娥奔月的視頻。

          (四)品嘗月餅。

          品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

        中秋活動方案12

          一、活動名稱

          團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日星期六上午9:30

          三、活動地點

          寬城區北亞泰大街與東天光路交匯處,麥啡烘培工坊

          四、活動準備

          麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。

          禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。

          五、活動費用

          月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元

          六、報名方式

          網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可

          要求:

          1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數)

          2、所要制作月餅數量/單位:塊

          3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效

          七、付款及聯系方式

          支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現金,

          地址:寬城區北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號,鉆石禮都小區a18棟

          電話:

          八、活動流程:

          1、介紹中秋節、月餅的由來

          農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

          中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

          中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

          中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

          在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。而“月餅”這個名字的`由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

          月餅來歷的另一種說法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

          中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧!

          2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序

          3、做月餅開始

          (1)、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)

          (2)、做好后統一進烤箱進行烘焙

          (3)、等待月餅出爐

          4、親子游戲

          (1)、毛毛蟲

          準備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個

          規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

          (2)、摘月亮

          準備:紙質月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個

          規則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

          (3)、月亮月亮哪里跑

          準備:紅絲帶一條,黃色氣球一個,

          規則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側,老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側掉在了地上,哪組就輸了。

          5、月餅取出進行包裝

          如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝(包裝另算)

        中秋活動方案13

          一、活動主題

          感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事

          二、具體方案

          整個活動分為兩部分,第一部分為詩歌朗誦會,第二部分為感恩答謝會,整體采用茶話會的形式。

          1、詩歌朗誦會:由部門選定數篇經典詩歌,主題圍繞中秋節和國慶節,表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送,具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數控班各2人,共計12人,每人朗誦的篇目抽簽決定,由部門領導和有關人員組成評委組,最后評出一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,紀念獎6人。

          2、感恩答謝會:部門全體員工出席感恩答謝會,每人在規定時間內上報自己準備感恩答謝的對象,能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等,每人限報答謝對象1—2名,上報后不得更改,受答謝的.人員必須出席當天答謝會。根據具體報送人員,由部門統一購買答謝禮物,由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結,贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。

          三、參與人員

          部門詩歌朗誦選手;全體員工和親友、同志代表;有關領導。

          四、活動時間和地點

          9月25日~10月7日,加工部會議室

          五、前期準備與后期報道

          在每項活動進行之前做好相關準備,做好時間和場地的安排。

          整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作,記錄下難忘的美好瞬間,并及時采寫通訊報道,發往中心網站。

          六、經費預算

          1、朗誦會獎品

          2、礦泉水15件×0元=300元

          3、橫幅200元

          4、答謝會禮物100件×0元/件=6000元

          5、茶點、水果元

          6、其它(會場布置等)200元

          共計:9880元

        中秋活動方案14

          一、活動目的:

          我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的.中秋節。

          于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

          二、主辦單位:

          三、活動主題:

          中秋節猜燈謎

          四、活動時間:

          20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

          五、活動地點:

          D1與D2之間的過道

          六、活動對象:

          七、活動流程:

          1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

          2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

          ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

         、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

         、3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

         、芷渌麑浜瞎ぷ。

          3、活動開始:

          ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

         、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章

         、鄹鶕䦟W生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

          ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

         、菥劈c鐘抽獎。

          (剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

          4、活動結束,清理好活動場地

          八、活動用具準備:

          燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

          九、活動預算:

          LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)

          LED燈籠97、5元(LDE燈籠15x3、5 LDE荷花燈10x3、5 運費10元)

          禮品共168元(卡套0、3x80 香皂盒0、7x70 伸縮筆1、2x50 運費10元 按摩器5x5)

          夾子共18元 (6x3)

          雙面膠2元

          合計:536.5元

          十、聯系方式

        中秋活動方案15

          一、活動目的:

          同比提升30%,提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛,突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。

          二、活動主題:

          月舞中秋、緣聚大商

          三、廣告詞:

          月圓金色中秋、佳節好禮相贈

          花好月圓、大商情深

          月明如水、大商如家

          佳節共賞月如水、大商獻禮表真情

          四、活動時間:

          X月XX日周日周二

          五、商場超市中秋促銷活動內容:

          大廈盛宴山城、盡享中秋美味

          請食品業種全力聯系供應商主推知名月餅如、好利來、阿美莉卡、康富月餅等著名品種,全力推出各種風格的月餅包括京式、廣式、蘇式、臺式、滇式、港式 、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。同時對月餅禮盒、名煙名酒名茶進行 強力推薦(建議各品類中找出一款做超低價,吸引消費)。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習俗,食品業種可考慮引入此類特色食品滿足不同需求。

          同時建議公司發動全員廣泛聯系大宗團購,團購額在5000元以上、或兩個以上單位購買且超過4000元的設立逐級獎勵辦法。食品業種務必將 中秋節氣氛強勢烘托出來,建議形成中秋食品一條街。商品要琳瑯滿目、選擇要多種多樣,要與競爭店形成鮮明對比,使消費者對我店的商品產生新穎、特別、 全面的購物新感覺。

          2、奢華秋品、時尚綻放

          穿品業種:包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運動休閑、針紡。本次活動集中推出展示國內外知名品牌的秋款新品。要求以上穿品業種各自至少推出20個知名品種 的上市新品,作為本次活動的主打商品。針紡業種為即將到來的旺季作好鋪墊,重點推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市,同時針對夏季內衣開展底價特賣會 ,全場勁甩,營銷部將在DM廣告重點宣傳。會員持會員卡購物在原有折扣上再優惠2折,各專柜的.商品都要有會員優惠。不參加商品上報營銷部個別明示,營業員 要將會員卡卡號標明在購物小票上。無會員卡消費不予打折。

          3、電器器宇軒昂:活動期間電扇、熱水器、特價手機、低配置電腦、數碼商品、部分小家電等超低價銷售;顒悠陂g分期購家電刷中銀卡滿5000元送 一套

          同時作好9月中旬家電節的備貨準備,將家電節做成全城轟動的大活動。如考慮一起做中秋促銷方案另附。

          4、家居、床品業種:床品業種主推秋冬款品牌床品,全場開展時尚床品購物節、針對十月結婚的情侶提供附加服務。如婚紗照、定婚車、婚慶禮儀、典禮酒 店、出行旅游都可享受超低折扣。同時與新進供應商洽談有無做打品牌、占市場的意向,可推出特價商品用以吸引消費者,營銷給予重點宣傳。同時夏季商品開 始特價銷售,也可考慮推出XX品牌的特賣會或幾家聯合的大型特賣會。

          5、會員活動:

          (1)教師憑教師證免費領取大商會員卡。

          (2)教師憑教師證持會員卡購物雙倍積分。

          (3)活動期間累計購物前20名且卡內積分超過200分的會員贈 奧運珍品掛件一個。

          6、濃情XX大廈、禮獻中秋

          活動期間累計購穿品滿300元送XX品牌特制月餅一份,以此類推多買多送。持教師證加送紅酒一瓶。

          六、商場超市中秋促銷活動要求:

          1.本次活動迎合中秋主題,以食品業種為主,請食品業種落實好商品。緊抓今年月餅類食品的趨勢,引進各種品牌、各種口味的月餅,同時關注相關商品作成 大規模、大聲勢的促銷活動。

          2.各穿品業種認真落實商品。折度必須落實到位,參加的商品必須為主品牌、顏色款式務必新穎。

          3、商品信息請于8月28日14:00前上報,上報商品突出重點,有針對性。

          七、中秋促銷廣告宣傳:

          1、《XX日報》9月1日-3日、8日-10日每天名片大

          2、《XX晚報》9月11日13日每天彩色封底名片大廣告。

          3、《廣播電視報》9月3日、10日彩色通欄。

          4、《XX日報》9月8日黑白通欄。

          5、電臺、電視臺9月月1日連續播出。

          6、正門小幅商品信息噴繪。

          7、商場天棚吊旗1000張(建議購買宮燈,每年都可以用且商場氣氛突出)。

          8、將食品業種美食KT板門加以改動,制作成中秋食品一條街

          9、正門LED9月1日播放。

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