[精]中秋節活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的中秋節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節活動方案1
一、活動意圖:
中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。
二、活動目的:
1、通過活動,初步了解中秋節是我國的傳統節日,又稱為團圓節。
2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。
3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。
4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。
三、活動準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
四、活動時間:
20xx年9月12日—9月15日
五、活動內容:
。ㄒ唬┯芍幸话嘤變河9月12日進行相關內容的講話。
。ǘ└髂甓胃靼嗉壗Y合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。
。ㄈ┩ㄟ^學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的.相關特色活動。
。ㄋ模┘覉@共育:
1、請家長利用節日到來之際,跟孩子、看看相關的信息,進一步豐富孩子的。
2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。
3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。
中秋節活動方案2
設計意圖
當時是中秋節,有小朋友從家里帶了月餅,一下子引起了小朋友探索中秋節的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我吃過蛋黃!”“中秋節還得吃月餅!”"嫦娥奔月!"因此,我們可以動員家長的資源,收集大量關于中秋節的信息,設計并開展“中秋節快樂”主題活動。
主題目標
1.簡單了解中秋節的由來,接觸中國的文化傳統和習俗,并對其感興趣。
2.理解故事的內容,感受故事的趣味,知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會被反射出來。
3.知道月亮每天都有不同的變化,滿月時和短時,產生熱愛科學和探索的感情。
4.欣賞有關月球的文學和音樂作品,感受作品的有趣和精彩。
5.和父母一起收集關于中秋節的習俗和資料,培養收集和整理資料的能力。
主題墻環境
以神話題材的故事連環畫(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景,要求幼兒通過繪畫、面部拍照等方式展示自己與月亮的.故事。
交互式墻壁環境
1.《神秘的月亮》:在節前向孩子們展示對月亮的觀察記錄,并整理成小冊子《神秘的月亮》。
2.“我設計的月餅”:在墻上展示孩子們設計的月餅圖片。
3.“中秋樂團圈”:展示孩子和家長一起過中秋的照片。
相關區域一體化
書籍區:提供關于月亮的書籍和關于中秋節的古代神話故事。
科學部分:提供相機拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。
藝術設計區:月餅模具、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。
中秋節是中國的傳統節日,也是一個團圓的節日。雖然現在每個人都喜歡在春節聚會,但中秋節仍然是我們國家所有人都會慶祝的古老節日。
中秋節活動方案3
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經
二、活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六:活動流程:
(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的'圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財經系學生會承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)
繩子(0.5元/mx80=40元)
獎品:略
中秋節活動方案4
一、活動目的:
利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動內容
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1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
。ǘ┓蛛A段活動:
第一階段:佳節思月——主題閱讀
活動內容:
(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。
。2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。
第二階段:佳節賞月——實踐活動
活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)
活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)
活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的'祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)
活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)
活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節憶月——交流展示
活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)
活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)
中秋節活動方案5
正值中秋佳節來臨之際,重茶集團攜手渝北區龍塔街道魯能社區開展愛動全城————中秋茗茶公益活動。
主題:
月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗
中秋的由來:
秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的.主要節日之一。
關于茶:
我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區輻射,明清以后更傳到歐美,產生巨大的影響。
時間:
20xx年9月12日中秋節前(待定)(建議選擇周末)
地點:
xx區xx街道xx社區
主辦單位:
xx集團
承辦單位:
健康人報
參與人員:
主持,市民代表,企業代表,茶協專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,
流程安排:
一,由茶協專家講茶文化
二,由重茶集團專業人員講如何區分茶的品質
三,茶藝表演并品茶
四,用茶做夏季茶飲料(用當季水果制作:荔枝,檸檬~~~~)
五,有獎問答:準備有關茶的相關問題,現場提問,答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的茶葉)
六,座談會結束后,重茶集團做一個現場團購會———————————————————————“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團購卷(建議于業主專享入場券合二為一)發放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)
場地布置:
會議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅
社區入口:展板2—3塊(另加做2塊健康人報的),小彩旗(數量待定)
展臺布置:茶葉展示臺1—2個(并增加《健康人報》健康養生咨詢臺,可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢)
人員安排:
健康人報:主持一人,現場維護2—3人,攝影記者一人,文字編輯一人,
xx重茶集團:茶協專家一人,茶藝師一人,茶葉專業人員一人,現場制作茶飲師一人,展臺禮儀茶藝小姐2—4名
其它參會人員:魯能社區高端住戶代表,健康人報市民代表團代表,健康人報企業代表團代表,其它待定。
為配合此次活動媒體宣傳:
1,健康人報活動當期宣傳:健康重慶1個整版刊例價25000元版特惠價7000元版
2,活動前期,針對定心茶做關于茶文化,茶健康的軟文宣傳:
營養美食版:3期每期半版刊例價25000元特惠執行價3000元半版*3=9000元
3,邀請女網,大渝網,晚報等做活動報道。
健康人報宣傳費合計:1個整版,3個半版合計16000元
其他費用:
1,會場布置費用:
2,邀請專家,媒體費用:
新聞回饋:
1,活動宣傳當期,一周新聞版送200—300字新聞報道
2,活動前后,一周新聞版
中秋節活動方案6
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
9月x日至9月xx日
三、中秋節策劃方案——活動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的'第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。
四、中秋節策劃方案——活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:
略
六、中秋節活動方案——場景布置:
(一)場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略:
1、DM海報宣傳;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間:9月20日26日;
C、費用收。
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX餐廳祝全市人民中秋節快樂;中秋消費熱線:xxxxx”
八、活動策略:
活動主題:消費滿20留住快樂瞬間
活動時間:9月x日——9月xx日
活動內容:一次性在本商場消費滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處xx餐廳咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:
一等獎:獎價值288元套餐
二等獎:獎價值198元套餐
三等獎:獎價值98元套餐
說明:詳情請到xx餐廳咨詢處咨詢。此項活動獎品由xx餐廳贊助。
中秋節活動方案7
一、活動主題:迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的'歡迎。
三、活動目的及意義:豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容:魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間:擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點:xx學院xx廣場
八、活動對象:x學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學院學生社團聯合會
承辦單位:xx學院武術協會;xx學院民樂協會;xx學院吉它協會;xx學院魔術協會;xx學院健美操協會;xx學院創業協會;xx學院跆拳道協會
贊助單位:(待定)
媒體發布:xx學院廣播站xx學院新聞中心;xx學院報;xx學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問:xx、xxx、xx
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:xx(武術協會會長)
組委會副主任:xx(魔術協會會長)
執行主任:xxx(創業協會會長)
組委會成員:xxx、xx、xxx、xxx
策劃組:xx學院就業創業協會
宣傳組:xx學院健美操協會
后勤組:xx學院武術協會、xx學院魔術協會
節目組:xxx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團
中秋節活動方案8
一、活動目的
為抓住中秋3天小長假的有利時機,以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務的完成奠定基礎,特制定如下方案。
二、活動主題
中秋佳節,相約富成,驚喜不斷
三、活動時間
負一層超市、一樓洗化超市特價時間:
二樓以上穿戴類商品打折時間:
四、活動內容
活動總負責:xx
1、超市搶購風
負責人:xx
每天推出10余種超低價商品,從12點開始限量搶購至售完為止。
每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格,負一層設有告示牌,告知顧客具體內容。
2、洗化特價潮
負責人:xxX
主要以買贈方式為主,在門前以商品圖例展示,標出原價和特價。(費用商戶承擔)
3、穿戴類商品打折促銷:
負責人:各樓層經理
具體內容:
1)活動時間:(xx月xx日———xx月xx日)
2)凡參加活動的商戶結算時扣13個點,不含稅。
具體商品及折扣幅度:鞋帽類商品5———5。5折,箱包類商品5。8折,二、三樓男裝5。5折,三樓休閑裝6。5折,4樓女裝6折,5樓針織6。5折。
3)不參加此次活動的.商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。
4)原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。
5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。
4、尋找幸運顧客:你的幸運,我的快樂
負責部門:業務部,禮品提供:洗化超市,負一層超市
禮品發送分為三個時段:
11:00———1:00,
3:00———5:00,
7:00———9:00
顧客憑有效證件在總臺登記領取。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證
如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。
如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。
如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。
如果顧客名字中包括“中秋”兩個字,送價值50元的代金券。
如果是49年10月1日出生,名字中包括“中秋”兩個字的顧客,送價值1000元的代金券。(限每天一位)
五、門前的活動
1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,以便企劃部統一安排,保證商場門前每天都有促銷活動,以達到營造氣氛,帶動人氣的效果。
2、建議舉辦一至二場服裝展示會,以秋冬男女裝或保暖內衣為主,詳細后附節目流程單。
3、xx月xx日早上舉行隆重的升國旗儀式,當天早班的全體員工務必參加,9:30分準時到崗,9:45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負責。
六、媒體投放
1、報紙廣告
9月26日都市報:四分之一黑白版6500元
9月30日晚報頭版:二分之一彩版5250元左右
建議投放廣告時間跨度相應增加,
七、賣場裝飾布置
1、店外:
巨幅布標20mxx10m約1800元
大型噴繪3.6mxx2.4m130元
門頭懸掛燈籠4個,內容為“祖國萬歲或慶祝中秋”,布標1條,內容以慶祝中秋為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。
2、店內:
1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約:3000元
2)因布局調整,洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目,一樓購物導示牌現有內容和實際不符,為方便顧客購物,現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約:50元
3)“大型超市”牌子更換,因畫起泡、變形、布局調整(洗化已搬至一樓)規格:6.6mxx1.8m費用約:190元
4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。
費用約:4條350元(可長期使用)
八、費用預算
1、巨幅布標1800元(含制作和發布費)
2、樓層噴繪350元
3、大型噴繪130元
4、氣球彩鏈3000元
5、時裝展示4000元(一場)
6、媒體20000元
9月30日晚報二分之一彩版6500元
9月27日都市報1/4黑白版2750元
因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報,為不使廣告宣傳出現斷檔,以至影響銷售,建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出,每天20次15天15000元
7、超市廣告畫:190元
8、五樓購物導示牌:50元
中秋節活動方案9
一、活動目的
1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。
2.讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的`快樂。
3.通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。
二、活動準備
1.水果、月餅家長提供。
2.呼啦圈、氣球若干個。
3.一次性水果盤
三、活動過程
第一環節:
1、介紹中秋節
第二環節:親子其樂融融
游戲名字:蜈蚣散步
游戲拓展:先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆
第三環節:親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環節:放孔明燈,活動結束
中秋節活動方案10
我校教職工爬山比賽將于 月 日舉行,現在將有關爬山活動方案公布如下:
一、報名和抽簽
二、乘車事宜
三、登山路線
四、分組
按照抽簽各個參賽隊分成四個小組,分組比賽,每組間隔10分鐘出發,每組隊員都有專門的不粘膠標識。
五、名次計算和獎勵
1、每小組前三名代表隊給予獎勵;
2、獎勵名次計算方法:
各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡,小組賽結束后,將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分,在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。
六、安全注意事項
1、身體不適的`不能參加比賽和爬山,否則后果自負;
2、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴禁在危險的地方行走停留;
3、所有進入景區的人員要遵守景區各項管理規定,嚴禁采摘柿子等,服從景區工作人員的管理;
4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理;
5、比賽遵循安全第一的原則,發揚團隊精神,大家相互關照幫助,擁擠的時候大家要相互謙讓等;
七、安全救助和醫療
出現意外情況后,請立即和賽事組織人員聯系:
中秋節活動方案11
一、活動背景:
一年一度的中秋節即將來臨,我公司為了活躍節日氣氛,展現我們魏橋創業人積極進取、樂觀向上的精神風貌,增強員工凝聚力和歸屬感,激發員工的感恩心與榮譽感,擬定于八月十五舉辦中秋晚會。
二、活動目的`:
企業是我們快樂生存、理想實現的家園,我們每個人在為企業奉獻著青春和智慧的.同時,企業也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。我們魏橋創業賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,昨天拼搏已經鑄造了我們魏橋創業全面騰飛的基礎,使命正激勵著我們闊步前進。在魏橋創業這個大家庭里,我們借助月圓之夜,齊歡樂、共前進,同舟共濟、奮斗不止。
三、活動對象:
全體員工
四、活動時間:
農歷八月十五晚7:00-8:00
五、活動地點:
大會議室
六、晚會節目類型:
晚會內容表達魏橋創業人團結協助、積極進取的精神,展現魏橋創業人的多才多藝,能歌善舞的精神風貌,體現公司良好的文化氛圍。
1)歌曲:各種歌曲類型
2)舞蹈:古典、現代、民族等形式不限
3)語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等
4)特長節目:雜技、武術、魔術等
5)其他形式新穎、獨具特色的創新類節目
七、晚會節目表及流程:
待定(根據節目具體情況確定流程)
八、晚會經費預算:
1)場地布置?捎脷馇蜓b飾以創造出節日的歡樂氣氛,并在大會議室內懸掛慶祝中秋節條幅,體現公司專業良好企業形象。預算60元。
2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋果、花生、瓜子等。預算500元。
九、有關事項說明:
策劃方案有些內容粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。
中秋節活動方案12
一、晚會背景
中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的'關懷,同時為xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。
三、活動主題
“濃情中秋,情系資環”
四、活動概況
活動時間:20xx年9月30號
活動地點:本部食堂、本部操場
活動對象:資環學院xx級、xx級全體同學
五、前期準備
1.向老師提交策劃書,等待審核。
2.與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。
3.申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。
4.準備好活動用品,確定相關人員安排。
六、活動內容
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(xx級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
(1)猜燈謎:
分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳:
兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:
兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。
(4)我愛記歌詞:
每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:
按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
中秋節活動方案13
一、活動背景
每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的.月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。
二、活動目的
1、中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。
2、讓員工在活動中認知自我及對x大家庭的認同感。
3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。
4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一。
三、活動時間
x月x日晚x(周x)暫定(中秋節為x月x日,放假時間x月x日—x月x日)。
四、活動地點
待定。
五、活動人員
公司全體員工約x人。
六、活動內容
1、領導祝詞。
2、聚餐。
3、小節目表演。
4、猜燈謎。
七、活動流程
1、x前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。
2、x-x參會人員及特邀嘉賓到場,安排座次。
3、x由主持人總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題,邀請公司總經理、公司執行董事致詞。
4、主持人宣布中秋晚宴開始。
5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。
6、晚宴中,根據現場氣氛組織員工和領導進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排。
八、活動經費
合計:x萬元。
九、活動注意事項
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。
3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。
中秋節活動方案14
一、活動目標
1.通過活動,讓孩子初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。
二、活動準備
(活動形式:班級集體活動)環境布置
1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關于月亮的書放在語言區。
3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關于中秋節的信息,并與大家分享。
2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。
3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮,記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動
中秋節的由來,活動目標
1.孩子對中秋節有了初步的了解,知道為什么要過中秋節,知道什么時候過中秋節。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學會分享和交流信息。
要準備的活動
請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。
活動過程
進口。以對話的`形式引入,激發孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節日嗎?
向孩子們介紹中秋節,包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節的起源。
擴大孩子的經歷,介紹中秋節的習俗,讓孩子了解更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應該做什么?
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學的?”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞(verb的縮寫)主題活動二:制作月餅的要求
1.活動中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導的作用。
2.進入活動室,要以不影響他人為原則,小聲說話。
3.活動結束后,把東西收拾好,放回原處。
4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統游戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。
4、室內游戲——搶椅子,家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標
1.通過活動,讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。
2.通過家庭小組比賽,促進親子溝通,增進孩子與家長的感情,體驗節日的快樂。
要準備的活動
號碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天,家家戶戶都會坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的水果,感受生活的富足。
2.介紹游戲規則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動規則如下:
以三個家庭為一組,發放號牌。
在規定的時間內,不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優先的獎勵標準。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動,獲獎證書,交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣?
(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日?你享受過這些節日嗎?”
中秋節活動方案15
一、實施等級:
四年級
二、活動目標:
1.知識目標
(1)了解中秋節的起源
(2)了解中秋節的習俗。
(3)了解中秋月餅的由來。
(4)了解中秋詩詞。
2.能力目標
(1)在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力、溝通協作能力。
(2)學會如何調查、收集和整理資料,培養收集和處理信息的能力。
(3)培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美和寫作能力。
3.情感目標
(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗。中秋節習俗繁多,形式各異,但都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。通過這項活動,學生將被鼓勵熱愛生活。
(2)通過各種活動培養學生的合作意識和團隊精神,分享合作交流的快樂。
(3)通過展覽、演講等形式培養學生的自信心。
班級:四班
活動:3月至5月
活動流程:
●活動一:開始上課,確定研究課題。
師生對話
老師:農歷八月十五是中國傳統的中秋節,也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。關于中秋節也有各種各樣的傳說。你想知道嗎?
生:(大聲:思考)課件欣賞中秋節的圖片。
老師:看了剛才的圖,你想說什么?
生:自由討論交流。
老師:是的,中秋節的習俗很多,形式各異,但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
老師:從今天開始,老師將和大家一起學習中秋節的文化。關于中秋節,你想知道什么?
生:暢所欲言。
老師:總結學生發言后確定研究課題。
中秋節的起源
B.中秋節的習俗。
C.關于中秋節的詩
D.中秋節月餅的來源
●活動二:分組落實任務。
學生們根據他們的愛好被分成六組。每個小組選一個有責任心的同學當組長。選擇每個研究主題。分析、討論、制定研究計劃并完成表格。
●活動三:進行調查研究。
1.海關調查
中秋節賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗。然而,由于中國幅員遼闊,人口眾多,風俗各異,中秋節的慶;顒右彩俏寤ò碎T,具有濃郁的地方特色。老師可以引導學生在中秋節期間向長輩了解家鄉的其他風俗習慣,把學到的東西記錄下來,回到班里交流。
2.月餅調查
教師可引導學生按居住區域或自由組合組成多個調查小組,制定簡單的調查方案,深入學校或家附近的超市、百貨公司、食品廠等場所,對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查和采訪。有條件的話,還可以買一些不同種類的月餅,嘗嘗味道,比較優劣,做個調查總結。
3.熟練的'車間
(1)寫出來。
在了解了各地和家鄉的中秋節習俗后,讓學生策劃“今年的中秋節你打算怎么過?”通過小組討論和交流,可以制定出簡單的節日計劃,教師要鼓勵學生大膽創新。
(2)做點什么。
用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的賀卡,寫上美好的祝福,送給最親近的人。
4.一起分享。
(1)收集與中秋節有關的詩歌,舉辦詩歌朗誦會,要求寫出詩人想表達的主要內容,欣賞意境。
(2)“每逢佳節倍思親”。家人團聚的時刻,我們當然會想起遠在海外的朋友。如果條件允許,教師可以帶領學生上網,通過電子郵件向遠方的朋友發送節日祝福。
●活動四:綜合結果的展示
這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環節,所以我們以班級和團隊活動的形式對本次活動進行總結和交流。
●活動五:活動評估
綜合實踐活動課程的評價標準應以學生已有的發展基礎為基礎,突出學習過程中的經驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現來評價他們。對學生的評價可以是自評、小組評價或導師(包括校外輔導員)評價。
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