中秋朗誦稿
在社會發展不斷提速的今天,說到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。你知道什么樣的朗誦稿才經典嗎?下面是小編為大家收集的中秋朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋朗誦稿1
大家好!我今天非常榮幸能夠在這個中秋節朗誦稿比賽中與大家見面。中秋節,是我國傳統的民俗節日之一,也是中華民族的重要節日之一。我將為大家呈現一篇精選作品,讓我們共同感受中秋節的魅力。
中秋節,是月亮最圓最美的時刻。明亮的月光灑在大地上,猶如一面明鏡。古人云:“水面倒影碧空在,云影飛時月影閃”,形容了月亮在水中的倒影。中秋之夜,人們會舉家團圓,賞月、吃月餅,品味著幸福和團圓的味道。
中秋節,是感恩親人的時刻。古代有一個傳說,仙女嫦娥嫁給了一個凡人,與丈夫生活在一起,過著平凡的生活。后來,因為人類的貪婪,嫦娥丈夫誤食了仙丹,不得不升天成仙。嫦娥選擇了留在人間守護丈夫,化身成月女,每年的中秋之夜,她就會降臨到人間。這個傳說告訴我們,中秋節不僅僅是賞月,更是感恩家人、珍惜親人的時刻。
中秋節,是思念故鄉的時刻。在這個特殊的節日里,無論身在何方,我們心中都會思念故鄉的親人和朋友。遠離故土的游子們,也會在這一天思念家鄉的美好,思念那一片天空下的親人們。中秋之夜,月亮是我們心靈的紐帶,把我們與故鄉、與親人連接在一起。
中秋節,是展現傳統文化的時刻。中秋節有著悠久的'歷史和深厚的文化底蘊。我們在這個節日里,不僅可以品嘗美味的月餅,還可以賞月、賽詩、寫對聯等等。這些傳統活動,不僅讓我們感受到中華民族的博大精深,更讓我們傳承和弘揚了傳統文化。
中秋節,是人們向往和追求的時刻。月亮是那么的圓,月光是那么的明亮,人們期望著生活也能像中秋之夜的月亮一樣圓滿、明亮。中秋節激發了人們對美好生活的向往,也鼓舞了人們對美好未來的追求。
讓我們在這個中秋節的夜晚,走進傳統的文化殿堂,感受中秋的美好,珍惜親人的陪伴,投入到這個團圓的節日中,享受幸福的感覺。謝謝大家!
以上就是我為大家帶來的中秋節朗誦稿精選作品,希望大家喜歡!謝謝!
中秋朗誦稿2
甲乙:尊敬的各位領導、老師、叔叔、阿姨
丙丁:親愛的同學們
合:大家好!
甲:這里是四二班中迎“秋誦詩會”現場
我是主持人李玉潔
乙:我是主持人郭宗鵬
丙:我是主持人王佳彤;
。何沂侵鞒秩酥旄邚
合:歡迎大家!中秋聯歡會現在開始。
甲:秋風送爽,中秋月更圓。
乙:“明月幾時有?把酒問青天。
丙:不知天上宮闕,今夕是何年。
。河忠粋中秋佳節到來了。
甲:中秋節,一個最富有人情味、最具有詩情畫意的節日。
乙:古往今來,有多少文人騷客在中秋時節留下多少動人的詩篇啊!
丙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!痹谟巫拥泥l愁里,思緒如飛,歸心似箭。
丁:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”在詩人的酒杯里,醉滿了詩人濃烈的豪情。
甲:“海上生明月,天涯共此時!
乙:相識是緣,相逢是歌。讓我們歡聚一起,共渡中秋佳節。
丙:“每逢佳節倍思親!苯褚梗覀儗⒀鐾缬袢绫P的明月,
。河卸嗌偎寄,多少祝福,多少愛要表達要訴說呀!
甲:無論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。
乙:今天,請用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛來表達你的情思吧。
丙:今天,我們師生歡度一堂,將同抒中秋佳節的喜悅吧!
甲:中秋的月亮是圓的,中秋的心也是圓的。
乙:中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔,也是純潔、美好、團圓的象征。
。赫埿蕾p王佳彤、史家如帶來的《中秋的月亮》。
甲:“但愿人長久,千里共嬋娟”這既是美好的愿望,也是美好的祝!,F在讓我們班王雨夏為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》。
乙:我們四二班的孩子不僅會背,還會唱呢!大家一起放聲高歌吧!
丙:中秋節是親人相聚、團圓的日子,如果在中秋節的晚上和親人在皎潔的`月亮下面分著吃上一塊月餅,
丁:如果再喝上一壺好茶,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請欣賞李海銘的詩朗誦《月下獨酌》。
丙:圓圓的月亮,圓圓的思念,圓圓的心。請欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節目《我的思念是圓的》。
。汗磐駚,中秋節的到來都會有許多美麗神奇的傳說。下面就請欣賞呂沛霖同學帶來的《中秋傳說》
甲:嫦娥原來是一個美麗善良的村姑,她勤勞樸實活潑可愛,更有著一顆金子般閃亮的心。請欣賞李雨佳帶來的詩歌《嫦娥》。
乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳躍在海面飄向遠方,去尋找遙遠的夢想。請欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。
丙:中秋節讓我們沐浴在同一片月光下,迎接同一個節日,敘說同一個話題。有請楊睿、王思穎帶來的詩歌朗誦《中秋節》
甲:天上最美是圓月,人間最美中秋節。
乙:這是一個團圓的日子,讓我們所有的親人終于團聚了。請欣賞史家如,呂沛霖的相聲《終于團聚了》
丙:飲上一杯月光,讓明月陪伴你我,讓明月帶去我的心愿與祝福。有請趙晨浩、宋惠霖帶來的節目《飲一杯月光》
。骸端{歌頭》這首詩歌詞源于宋朝大詩人蘇軾,F在請和李想同學再背誦一下這首歌,有請李想。
乙:鄉愁就是游子每逢佳節倍思親的牽掛,鄉愁也是節日對親人感情的寄托。請欣賞丁一的表演《鄉愁》
丙:下面請欣賞孫晗洋、魯文宇的詩朗誦《月亮升起的地方》。
甲:金秋十月,月色是團圓的,秋風是明快的,大地是金黃的,一個團圓豐收的季節。請欣賞劉紫昕、毛文洋的詩歌朗誦《秋》。
丁:詩歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,有請我班張佳碩、李國豪、蔡圣鋅同學閃亮登場。
丙:中秋的故事有很多,有我們知道的,也有我們不知道的,現在聽李卓奇同學講的《中秋的故事》是什么呢?有請李卓奇。
乙:有關中秋的詩歌有很多,詩人李白對中秋描寫的有《靜夜思》、有《古朗月行》,有《月下獨酌》,還有《關山月》。誰會背?(自由舉手,指名背學過的詩)
丙:下面就有請李振明,胡德宇帶來的詩朗誦《關山月》
。宏P于中秋,大家了解多少呢?下面進行“中秋知識競賽”。
甲:今天,讓我們“舉杯邀明月!”對著天上的明月,對親人傾訴著無盡的思念,無限的祝福。
乙:今天,讓我們口含月餅、遠眺圓月。那就請明月代去我們的無盡思念與問候吧!
丙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫。
丁:月是思念,月是圓滿。圓的是月亮,圓的是心情。
甲乙:老師,同學們,四二班迎中秋誦詩會到此結束。
丙丁:讓我們共同祝愿中秋快樂!
合:祝大家中秋節快樂!再見!
中秋朗誦稿3
《中秋節祝愿》
中秋佳節月兒圓,和諧秋風送祝愿。
月餅薀意是思念,神州戶戶聚歡顏。
海外赤子思故鄉,佳節月兒份外亮。
中華民族在崛起。祖國啊蒸蒸日上。
回歸秋風吹兩岸,骨肉團聚是心愿。
廣式月餅寄臺南,兩岸同圓一個夢。
國富民強有自尊,安寧團結家和睦。
中秋月餅圓又甜,富強康樂萬萬年。
中秋朗誦稿4
致青春,那些年
詩|劉飛鷺
青春,那些年
有人在懷念
有人在感嘆
是歲月丟失了我們
還是我們拋棄了歲月?
一張張不再稚嫩的笑臉
一聲聲未曾改變的鄉音
或是異國,或是他鄉
不曾想,這些年
我們竟還能遇見
遇見,在少不更事的光陰里
有過多美的'瞬間
遇見,在蔥蘢的那所校園
有過最難忘的春天
記憶的河在影集中
源源不斷,波濤洶涌
最遺憾,卻有幾個名字
終究找不見
青春,那些年
如一縷香茗
溢滿丟失的或是尋回的
曾經的或是現在的
記憶,一串串
初中畢業很多年,之所以說很多年,卻不愿提及多少年。因為,那一串數字,總能讓人有一種傷感。一位在美國的老同學,建了一個微信群,于是,很多年未見的老同學的名字,就一個一個涌現在眼前。那種淡淡的喜悅,淡淡的憂傷,淡淡的回憶,淡淡的想念,卻不知何時已模糊了雙眼。青春,像一條記憶的長河,在時光中流淌,一串串……
中秋朗誦稿5
又見中秋月圓時
作者:我小子
云淡淡,水清清。
又現一輪江月圓,每到此時倍光明。
天上月,水中月,近水樓臺最得月。
是曾幾何?恨月無常圓,但愿常相伴。
秋高高,色銀銀。
人生難得幾回圓,今宵一刻值千金。
能得到,買不到,國泰民安映月夜。
人生幾何?嘆盡朝露短,但愿人相思。
想那神舟,已上九天。嫦娥奔月,夢想成真。
千年傳說,古人的夢,被今天的月圓滿。
想那嫦娥,此時未眠。舉杯向月,醉飲同慶。
嫦娥起舞,花好月圓,天上人間共此時。
中秋朗誦稿3
思念是中秋的銀盤
月輝撒向無盡的遙遠
我凝眸皎月,捎去我內心的祈愿
捎向那遙遠的九泉
淚在淌,心在訴
我們一如往昔
靜靜敘,細細聆
從我的咿呀學語到四秩之年
您親手栽植的老菊,還在年年盛開
那清潔的芬芳,馨香著老院
也滌蕩著子女的心澗
那幾顆老棗樹,今年結的棗兒又多又甜
我的'小家,也開辟了一片自己的熱土
您可忘見那片郁郁蔥蔥的莊園
我的性情,秉承著您的品行
我的血脈,流淌著您的美善
上蒼恩賜,讓我們有一份父女之緣
讓我們下世,再下世
重續心底這份最親最親的圓滿
中秋朗誦稿6
十五的夜晚天上看不見月亮,中秋離家心如秋水有說不出的悲涼。
窮家小戶都有團聚都有歡暢,而此時的我心中卻有無法言傳的惆悵。
幾十年來家境貧寒艱苦倍嘗,不懈努力希望看到家庭的興盛。
多虧父母帶著我們克難奮進,才有了今日國泰民安的良好景況。
貧困的過去在勤儉中一去不返,美妙的生活在努力下日子還長,為什么不能向昨天那樣無私奉獻,為什么不能教育子女奮發圖強。
慈父的'仙逝留給我們無限的哀痛,母親的健在證明了我們四世同堂。
不要為自己過的更好毀掉了形象,兄弟姐妹呀要互幫互助情深意長。
教育子女要注重對品德的培育,操持家庭要懂得勤儉節約的重要,生于憂患,死于安樂,警鐘要響,這樣生活才能過的美妙,過的安詳。每個人都要審視一下自己在怎樣想,每個人都要考量一下私欲是否膨脹,要讓親人們都時刻思念你呀,要給我們的后代做出好典范。。
讓十五的月亮把心中照亮,中秋的團聚才會充滿親情和歡暢。
再苦、再窮、再委曲、要自己承擔,親人們的愉悅就是照亮你的明媚月亮!
中秋朗誦稿7
金子般的天地
凝聚了三千年文化的那輪浩月,輻射出萬人向往的季節,金秋,黃金般的天地,釀造著豐收的美酒;
干杯的嘯吼,劃出明天的燦爛,會聚在圓圓的餅上,演義著豐收的美妙;
憶往昔:
多少文人墨客,舉杯邀月慨嘆家國的憂思,看今朝:我們同仁的思緒更加浩瀚,如醉如癡;
我們追憶:
追憶那共同播種的春雨,追憶那披星戴月的艱辛,追憶那團結進取的'高風;
我們暢想:
暢想那噴薄欲出的宏圖大業,暢想那你追我趕的彩云,暢想那輝煌你我的紅日。
中秋朗誦稿8
最美中秋月
作者:南苑
夜,中秋夜
此時此刻
間覺,懸于高空
月,美
最美,所見到的
依然是圓的
與以往農歷十五,晴天的
一樣
觸摸不到,實體變化
不得而知
散發出種種光芒
比希望還希望
今宵,一切如舊
而常年陪伴不離不棄的知己
是最美的,不是謊言
中秋的朗誦稿14
中秋小雨涼風寄思
中秋的小雨攜著涼風
灑落了牽掛
美麗的世界飄渺著鐘聲
將我遺落于繁華
吶箏撩起的歌聲如夢
淡香零落的玉露
靜靜輕吻著一季盛夏
在喧嘩的街燈下
落寞被不盡的喧囂零碎
青春的歌
沒有孤單與眼淚
沒有快樂與傷悲
只是我決定用心接受輪回
描寫中秋節散文詩朗誦稿
中秋的夜晚
月亮靜悄悄地從東方升起
風吹過山崗
吹散了路上晚歸的行人
沐浴著月輝
我徘徊在九月的池塘邊
秋蟲唱著歌兒
為中秋獻上唐朝的舞蹈
一對一對的戀人坐在草坪上
呢喃小語
在這個多情的'季節里
他們小心翼翼地傳遞著自己的愛意
風輕輕地吹過耳畔
我聽到了這座城市在對我訴說
汗水與輝煌
在路燈照亮的大道
正流動著城市的血
我愛她
就如同我躲避不了她投的
那熾熱的目光
在這個季節
好多繁華都將沉睡
包括守望季節成熟的玉米地
星星站在高處
我雙手緊握著秋涼
站在桂花樹下
金色的桂花香遍了我的全身
秋天已經走得很遠
她將會走得更遠
描寫中秋節散文詩朗誦稿
明月幾時有把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間
轉朱閣,低綺戶,照無眠。
不應有恨,何事長向別時圓
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。
中秋朗誦稿9
中秋賞月
作者:丑犇
不知何時起
明月成了永恒的遙望
懸浮在古老的城墻
一臉深沉
一臉慈祥
桂花、月餅飄香
編織著同一個夢想
世代傳承
固若金湯
堅守著孤獨的悲愴……
那是血緣鑄就的輪回
那是情感預約的彷徨
那是企盼裝點的`橋梁
那是幸福點燃的希望
其實,陰差陽錯,我想
中秋只是一種思念
那山、那水、那島……
還有那遙遠的人兒
是否依舊安康
中秋的朗誦稿7
中秋節有感 作者:魯速
雁來雁去 花開花落
月圓月缺 云升云降
又是一年中秋節
吃月餅 賞月亮
觀嫦娥 看玉兔
賓朋把酒黃昏后
星漢燦爛 銀河起舞
霓虹閃爍 街燈闌珊
月光如水歌如潮
暢寥廓 抒情懷
想故鄉 思親人
手機架起連心橋
中秋朗誦稿10
順著風,陳年的酒香,趕過來在歲月的褶皺里,滋養蒼白的詞語和一些隱秘的疼痛
秋水之上,時光被竊取了記憶所有的風景都成為永恒夜,一低再低
撫摸每一片花朵和葉子,憂傷或者醉
請相信,在這個溫情的.季節桂花的香氣,會把思念填滿只剩下,月的獨白
在如水的光芒里,懷揣著鄉愁趕路
中秋朗誦稿11
中秋節來了
行著菊的步子
月餅是奶奶
笑滿皺紋的臉(中秋節)
月亮做了夜的情人
梳妝的更亮更圓
千古的結
團圓是永恒的主題
漂泊的游子
思鄉淚淌成
結冰的河
只有母親慈祥的目光
才能融化入海洋
望穿秋水的情人
把火紅的楓葉
裁成詩的衣裳
鼠標用尾巴
提著花籃
愛的花香飄逸四方
紅木的八仙桌
傾訴著
一個個古老的'故事
思念
是父親手中的酒杯
第一杯酒
永遠灑到地上
父親的父親
是心中不朽的篇章
中秋的朗誦稿7
《奔月》
舒婷
與你同樣瑩潔的春夢
都稍縱即逝?
而你偏不顧一切,投向
不可及的生命之源
即使月兒肯收容你的背叛
猶有寂寞伴你千年
為什么巍峨的山岳
不能代你肩起沉重的鎖鏈
你輕揚而去了嗎
一個美麗的弱音
在千百次演奏之中永生
中秋朗誦稿12
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中,中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日,也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋,人們對著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達思念親人,思念故鄉之情,寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。為弘揚中華民族優秀傳統文化,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍,豐富學生的校園文化生活,培養學生積極向上、樂觀進取的精神,展示學生良好的精神面貌,給學生一個展現自我的平臺,學校為了迎接20xx年中秋,特開展“我們的節日。中秋”詩歌朗誦比賽。希望通過這次比賽,一能提高同學們的朗讀能力,二能豐富同學們對中秋的了解,F在,我宣布20xx年博世小學“我們的節日。中秋”詩歌朗誦比賽現在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范,同學們,你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?
一、對,擔任本次評委的是我校語文組的全體老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做,同時希望我們的評委們能公平公正的打分。
二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則:
評分細則:
滿分:100分
1。誦讀內容:內容健康積極向上,符合主題。(20分)
2。語言表達:普通話標準,語言流暢,正確把握誦讀節奏,班級齊讀整齊響亮。(20分)
3。感情處理:在誦讀中較好地融入情感,富有表現力,聲情并茂。(20分)
4。表演形式:表演形式大膽創新、展現班級、學校特點,形式與內容配合恰到好處(20分)
5。儀態風度:服裝整潔統一,隊形美觀整齊,學生精神面貌良好,進退場整齊有序,誦讀大方鎮定,臺風好。(10分)
6。整體效果:整體效果好,感染力強,吸引現場觀眾,時間把握的恰到好處,不超時也沒過早結束(一年級除外)。(10分)
每一個傳統節日,都有深厚的文化積淀,在今天的比賽中,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說,使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。
三、比賽正式開始
1、在人們心中,中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日,古往今來有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦:《我的思念是圓的》
2、月是故鄉明,不管你在哪里,不管你在何方,都會被牽向難忘的故鄉,請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉明月》
3、秋風送爽,中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云,追憶秋思,請欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩作古今吟唱,中秋圓月古今共賞,讓我們伴著月圓之時,一起吟唱,請欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似,你我歲歲相盼,看這漫天清輝散落成遍地水銀,凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的:《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的季節里,讓我們一起追憶,一起暢想,請欣賞四二班的.朗誦《金秋皓月》
7、四一班:《月亮升起的地方》
8、月圓之時,就是團圓之日,在這團圓的日子里,讓我們一起欣賞那圓圓的月亮,聽那月亮的聲音,請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》
9、關于中秋的詩歌很多,中秋的童謠也有很多,請欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜,看著月亮,寄托思念故鄉之情,請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉》
11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》,小朋友們非常能干,他們的節目很特別哦,里面有手語表演,請拭目以待吧!
四、進行頒獎環節
這次比賽,老師們,同學們都能夠認真對待,積極準備,今天你們精彩的表現是對你們這一個大周以來的辛苦付出最好的交代,相信通過這次比賽,同學們一定收獲頗多,F在到了最緊張的時刻,下面我宣布,獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有:
有請呂校長為他們頒發獎狀
五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現,下面頒發九月份的文明班級,文明宿舍、以及文明學生,有請張校長為他們頒發獎狀
結尾:
"每逢佳節倍思親",中秋時的這一份思念當然會更深切!
"但愿人長久。千里共嬋娟。"中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月,天涯共此時!痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!
我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們,同學們中秋節快樂!
中秋朗誦稿13
甲:又是一年秋風送爽時
乙:又是一個花好月圓日
甲:讓我們歡聚一堂,誦讀詩歌,寄托希望
乙:讓我們歡聚一堂,放聲高歌,祈福團圓
合:20xx中秋詩歌朗誦會現在開始!
甲:年年月月,月月皎潔,固守長空。是在等待?還是在守候?就讓我們在歌聲中尋找答案,請欣賞灝東帶來的歌曲《望月》
乙:感謝是緣分讓我們在《全民K歌》這個平臺相遇,感恩一路相伴,一起走過的風風雨雨;我們在全民K歌留下了難忘的足跡,我們在全民K歌創作藝術,實現自己的理想;請欣賞傳奇 安然帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》
甲:你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,我們相約在四季,我們相逢是在網絡,那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請聽隨心 為我們帶來的《相逢是首歌》
乙:月亮,自古就是詩人,歌者爭相歌頌的對象,月升月落,月圓月缺,都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經典歌曲《月亮代表我的心》
甲:紅色是中國人非常喜歡的一種顏色,我們在過年過節,婚姻嫁娶的時候,都會用上大紅的顏色,因為在我們看來,紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請欣賞隆福川 風雨彩虹帶來《中國紅》
乙:在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事,他們的主人翁可能只是一些普通人,但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,溫暖心靈,也許只是一個微笑,一個擁抱,但留給我們的卻是無盡的感動,讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲:好人一生平安!下面請欣賞阿毛帶來的《好人一生平安》
甲:每到中秋,人們對著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達思念親人,思念故鄉之情,寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》
乙:古有夸父逐日為光明,今有彩云追月美心情,請欣賞《彩云追月》
甲:北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領略一下北國歌聲。請欣賞似水流年 安然姐夫帶來的《敖包相會》
乙:文字是內斂的,是含蓄的;聲音是開放的,是韻律的,當文字遇見聲音,會有怎樣的奇妙的.反應?請欣賞獨誦《當文字遇見聲音》
甲:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐,林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻,接下來請欣賞戀歌帶來的《花祭》
乙:如果上蒼讓我 再選擇一次,我會期待與你 下一次相遇,如果上蒼讓我 再愛你一次,我會和你牽手 不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》
甲:朝朝暮暮君在何處留,黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》
乙:金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的中秋佳節,讓我們用詩歌的蕩氣回腸來一起追憶,一起暢想,一起祝福,一起期盼。請欣賞藍色海 阿毛 帶來的《獻給中秋的詩》
甲:夜晚,特別是月色朦朧的夜晚,是人們和自己心靈對話的最佳時刻。很多人前需要控制的情感,此時都會悄然而至,那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》
乙:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起,我們都似乎回到了曾經的年少時光。那么,此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。
甲:個人心中都有一個故鄉,它或許真實存在,或許虛無縹緲,當年華老去,能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉,到不了的是遠方",請欣賞《念故鄉》
乙:即使難忘今宵,但也不得不分離;即使難分難舍,但也不得不散場;感謝今天到場的所有嘉賓和朋友,是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞隆福川 阿毛帶來的《難忘今宵》。
中秋朗誦稿14
陰雨接連就是七八天,淅淅漓漓不緊也不慢。空氣濕重寒涼很顯然,溫度下降了十二三。這西北來的風流寒,結束了溫熱的燥秋暖。單薄的T衫難御寒,羊毛襯衫加在身上穿。草木已顯那蒼容顏,葉黃而衰是這寒字染。曠野和遠山,清亮穆肅又莊重;▊惆涯潜鶝龅挠晁谘冢晁卧谒娈嫵鲆粋個圓圈;ú莸钠谙抟训侥耗,柳葉隨風飛散。翠綠紅艷漸見衰殘,蕭凋景色一片。傷秋的`人會有傷感,因他是性情中的詩意小仙。這雨是一場轉折點,讓我知道霜雪已經不遠。心中負有沉悶不暢的情感,是懼畏寒冷的禁錮;不能再看到繁花艷鮮;蜂飛蝶歡。
幸慶金銀桂花濃香充滿,盛菊含笑展開媚顏。清馨的芳香把憂傷沖淡,雨止垂釣是時光。肥魚把那誘食來貪,最易上鉤稱心如愿。天亮水靜心驛燃,按捺躁動的情懷去悟理源。清除愁緒惆悵意,要學臘梅冰雪間。
中秋朗誦稿15
中秋賞月
作者:張歆歆蒙朧的夜色感覺清爽
我慢步的來到你的身旁牽著你纖弱的小手
感覺是那么的冰涼是否穿的'有點單薄了怎么不記著加衣裳我將你擁入我的懷抱不想讓你受涼
感受一下相依的溫暖這就是愛的殿堂
后天是中秋節月亮會很圓滿
會在中秋的晚上早早登場
我多么想擁著你觀看中秋的月亮這幾天有冷空氣
溫度會劇降
你要穿的厚一點不能再受涼
要學會照顧自己珍視健康
你不能有任何不測要不然
誰來陪我看那圓圓的月亮
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