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      1. 測(cè)繪工程個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-04-15 08:16:57 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        測(cè)繪工程個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的測(cè)繪工程個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        測(cè)繪工程個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

        測(cè)繪工程個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1

          一、實(shí)習(xí)目的:

          1、通過(guò)“計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)繪圖常用的命令,掌握如何繪制裝配圖的技能和方法,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

          2、通過(guò)裝配圖的繪制,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),也為在今后的工作中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)繪圖作基本技能的訓(xùn)練。

          3、零部件測(cè)繪和計(jì)算機(jī)繪圖大作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力,學(xué)生要學(xué)會(huì)借助有個(gè)關(guān)手冊(cè)、資料,自己體驗(yàn)一下怎樣當(dāng)一名合格的設(shè)計(jì)師,以培養(yǎng)學(xué)圓一絲不茍的工作作風(fēng),為今后走向技術(shù)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)步驟:

          1、星期一——星期二:對(duì)機(jī)床用平口虎鉗進(jìn)行觀察與測(cè)繪并記錄機(jī)床用平口虎鉗個(gè)零部件的測(cè)繪數(shù)據(jù),小組各成員分工繪出各零件的草圖。

          2、運(yùn)用AutoCAD軟件對(duì)各零部件進(jìn)行繪制得出零件繪制圖、組裝圖并將其分別以A4、A3紙張打印。

          3、小組提交機(jī)床用虎口鉗的零件圖的打印圖,小組成員提交其組裝圖的打印圖,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告,完成實(shí)習(xí)。

          三、實(shí)習(xí)心得:

          一個(gè)星期的測(cè)繪與計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)將要結(jié)束,在這為期一周的實(shí)習(xí)中,讓我認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)繪圖員,我所掌握的還不夠,我更應(yīng)該多練習(xí)在繪圖中對(duì)個(gè)種操作。每個(gè)組都努力的分析著每一個(gè)部件,特別是對(duì)于機(jī)床用虎口鉗的零件:固定鉗身該部件測(cè)量與繪圖時(shí),各施各法,對(duì)其的測(cè)繪付出的努力讓我體會(huì)到要成為一名該專業(yè)的人才是要付出很多血汗。過(guò)去幾天讓我體會(huì)到學(xué)海無(wú)崖,苦作舟。要比以前付出更多才能在原來(lái)的層次有所突破。最后,還要在次感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),您在要緊的關(guān)頭能把我們的致命錯(cuò)誤指出來(lái),讓我在快到的AutoCAD中級(jí)考試中更有信心。

        測(cè)繪工程個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2

          一、實(shí)習(xí)的目的與要求

          《數(shù)字測(cè)圖技術(shù)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)課,數(shù)字化測(cè)圖實(shí)訓(xùn)是《數(shù)字測(cè)圖技術(shù)》課程教學(xué)的重要組成部分,是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的必要環(huán)節(jié)。通過(guò)數(shù)字化測(cè)圖的實(shí)習(xí),使學(xué)生熟悉從圖根控制到大比例尺數(shù)字化測(cè)圖生產(chǎn)作業(yè)的全過(guò)程,使所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,從而鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解,并增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用課堂所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

          通過(guò)數(shù)字化測(cè)圖的實(shí)訓(xùn),我們應(yīng)達(dá)到如下要求:

          1、熟練掌握全站儀的操作,并能對(duì)儀器進(jìn)行必要的檢驗(yàn)。

          2、理解數(shù)字測(cè)圖的基本要求和成圖過(guò)程。

          3、掌握?qǐng)D根控制測(cè)量和外業(yè)數(shù)據(jù)采集的基本原理與方法。

          4、掌握小區(qū)域大比例尺數(shù)字測(cè)圖方法和數(shù)字成圖軟件的使用。

          二、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

          (1)對(duì)儀器使用尚不熟悉時(shí),應(yīng)仔細(xì)閱讀儀器說(shuō)明書或詢問(wèn)指導(dǎo)教師,禁止隨便拆卸儀器。

         。2)測(cè)量之前要檢查儀器電源電量是否充足。

         。3)在施測(cè)過(guò)程中,應(yīng)避免陽(yáng)光直射在儀器上,否則將影響觀測(cè)精度。

         。4)各螺旋及轉(zhuǎn)動(dòng)部分如發(fā)生阻滯情況,應(yīng)立即檢查原因,原因不明前切勿過(guò)分用力扭扳。

         。5)儀器使用完畢后,應(yīng)將儀器擦干凈,特別是水氣應(yīng)擦干。

         。6)實(shí)習(xí)中要特別注意安全問(wèn)題,包括人身安全與儀器安全。實(shí)習(xí)期間天氣寒冷,要注意御寒,避免生病。各組所領(lǐng)的儀器要有專人保管,避免丟失與損壞。

          (7)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé),合理安排,使每人都有練習(xí)機(jī)會(huì),組員之間應(yīng)密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。

         。8)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守測(cè)量實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定。不遲到、不早退、不曠課,有事必須向指導(dǎo)教師請(qǐng)假。不得隨意折斷樹枝,愛(ài)護(hù)公物。

         。9)實(shí)習(xí)前要做好準(zhǔn)備,隨著實(shí)習(xí)進(jìn)度閱讀本指導(dǎo)書及教材的有關(guān)章節(jié)。

         。10)每項(xiàng)測(cè)量工作完成后,要及時(shí)整理成果與計(jì)算。原始數(shù)據(jù)、資料、成果應(yīng)妥善保存,不得丟失。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          (一)實(shí)習(xí)任務(wù):

          在為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,以大組為單位,各小組用全站儀編碼法測(cè)繪一幅1∶500比例尺地形圖,然后大組接幅為安徽水院總圖。

         。ǘ⿲(shí)習(xí)地點(diǎn):

          安徽水院校區(qū)(圍墻內(nèi)所有地形)

         。ㄈ⿲(shí)習(xí)組織:

          實(shí)習(xí)按小組進(jìn)行,分12小組,每組約3—4人,設(shè)小組長(zhǎng)一人,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組儀器管理等、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄表的整理和小組成員安全與出勤工作。12小組又分兩大組,設(shè)組長(zhǎng)一名,每大組都需要測(cè)完整個(gè)學(xué)院內(nèi)的地形圖,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)測(cè)區(qū)劃分、組織和分配以及安全工作。測(cè)區(qū)劃分就是把整個(gè)測(cè)區(qū)劃成幾個(gè)部分,每個(gè)小組測(cè)一部分,劃分的原則以道路為邊界。

          四、實(shí)習(xí)技術(shù)要求:

          實(shí)習(xí)參照《城市測(cè)量規(guī)范》CJJ8—99和《1∶500,1∶1000,1∶20xx地形圖圖式》GB/T7929的技術(shù)要求進(jìn)行。

          1、一般規(guī)定

         。1)測(cè)圖比例尺為1∶500,不繪制等高線,只注記高程點(diǎn)。

         。2)圖上地物點(diǎn)相對(duì)于鄰近圖根點(diǎn)的'點(diǎn)位中誤差應(yīng)不超過(guò)圖上±

          (3)高程注記點(diǎn)相對(duì)于鄰近圖根點(diǎn)的高程中誤差不得大于±0.15m。

          2、圖根控制測(cè)量

          采用RTK圖根控制,具體參見書本41頁(yè)要求,對(duì)控制點(diǎn)密度不能

          滿足要求的,自行采用方法(交會(huì)、極坐標(biāo)等)方法加密,其中加密點(diǎn)不得超過(guò)兩次附合。

          3、碎部測(cè)量

         、贉(zhǔn)備工作

          控制點(diǎn)、圖根點(diǎn)平面坐標(biāo)和高程值抄錄在成果表上備用或事先傳輸?shù)絻x器。

          每日施測(cè)前,應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)采集軟件進(jìn)行試運(yùn)行檢查,對(duì)輸入的控制點(diǎn)成果數(shù)據(jù)需顯示檢查。

         、跀(shù)據(jù)采集方法及要求

          實(shí)習(xí)采用全站儀數(shù)字測(cè)圖方法。成圖軟件采用南方cass碎部點(diǎn)坐標(biāo)測(cè)量采用極坐標(biāo)法,也可采用量距法和交會(huì)法等,碎部點(diǎn)高程采用三角高程測(cè)量。

          設(shè)站時(shí),儀器對(duì)中誤差不應(yīng)大于5mm,向觀測(cè)另一圖根點(diǎn)作為檢核,算得檢核點(diǎn)的平面位置誤差不應(yīng)大于圖上0.2mm。檢查另一圖根點(diǎn)高程,其較差不應(yīng)大于0.1m。

          每站測(cè)圖過(guò)程中儀器高和棱鏡中心高應(yīng)量記至毫米。

          采集數(shù)據(jù)時(shí),測(cè)距最大長(zhǎng)度為300m。高程注記點(diǎn)應(yīng)分布均勻,間距為15m,平坦及地形簡(jiǎn)單地區(qū)可放寬至1.5倍。高程注記點(diǎn)應(yīng)注至厘米。

          地形較復(fù)雜的地方,應(yīng)在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場(chǎng),實(shí)時(shí)繪制草圖。

          每半天工作結(jié)束后應(yīng)及時(shí)對(duì)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。若草圖繪制有錯(cuò)誤,應(yīng)按照實(shí)地情況修改草圖。若數(shù)據(jù)記錄有錯(cuò)誤,可修改測(cè)點(diǎn)編號(hào)、地形碼和信息碼,但嚴(yán)禁修改觀測(cè)數(shù)據(jù),否則須返工重測(cè)。對(duì)錯(cuò)漏數(shù)據(jù)要及時(shí)補(bǔ)測(cè),超限的數(shù)據(jù)應(yīng)重測(cè)。

          數(shù)據(jù)文件應(yīng)及時(shí)存盤并備份。

         、蹨y(cè)量?jī)?nèi)容及取舍(詳細(xì)內(nèi)容參見書本第二章P58~P62)

          測(cè)量控制點(diǎn)是測(cè)繪地形圖的主要依據(jù),在圖上應(yīng)精確表示。

          房屋的輪廓應(yīng)以墻基外角為準(zhǔn),并按建筑材料和性質(zhì)分類,注記層數(shù)。房屋應(yīng)逐個(gè)表示,臨時(shí)性房屋可舍去。

          建筑物和圍墻輪廓凸凹在圖上小于0.4mm,簡(jiǎn)單房屋小于0.6mm時(shí),可用直線連接。

          校園內(nèi)道路應(yīng)將車行道、人行道按實(shí)際記位置測(cè)繪。其他道路按內(nèi)部道路繪出。

          沿道路兩側(cè)排列的以及其它成行的樹木均用“行樹”符號(hào)表示。符號(hào)間距視具體情況可放大或縮小。

          電線桿位置應(yīng)實(shí)測(cè),可不連線,但應(yīng)繪出電線連線方向架空的、地面上的管道均應(yīng)實(shí)測(cè),并注記傳輸物質(zhì)的名稱。地下管線檢修井、消防栓應(yīng)測(cè)繪表示。

          溝渠在圖上寬度小于1mm的用單線表示并注明流向。

          斜坡在圖上投影寬度小于2mm用陡坎符號(hào)表示。當(dāng)坡、坎比高小于0.25m或在圖上長(zhǎng)度小于5mm時(shí),可不表示。各項(xiàng)地理名稱注記位置應(yīng)適當(dāng),無(wú)遺漏。居民地、道路、單位名稱和房屋棟號(hào)應(yīng)正確注記。

         、軘(shù)字地形圖編輯和輸出

          對(duì)外業(yè)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理,并在人機(jī)交互方式下進(jìn)行地形圖編輯,生成數(shù)字地形圖圖形文件。在繪圖儀上輸出1∶500地形圖。

          ⑤成圖質(zhì)量檢查

          對(duì)成圖圖面應(yīng)按規(guī)范要求進(jìn)行檢查。檢查方法為室內(nèi)檢查、實(shí)地巡視檢查及設(shè)站檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤和遺漏應(yīng)予以糾正和補(bǔ)測(cè)。

          五、實(shí)訓(xùn)成果

          六、實(shí)訓(xùn)測(cè)區(qū)概況

          安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)主要以道路為界分區(qū)域測(cè)量圍墻以內(nèi)的區(qū)域

          七、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

          短短的半個(gè)月很快就過(guò)去了,在這短短的半個(gè)月里,我學(xué)到了很多了解了很多在這一個(gè)星期里我學(xué)到了有關(guān)數(shù)字測(cè)圖方面的知識(shí)等。了解了關(guān)于圖根控制測(cè)量,了解了自己的不足,了解了自己的不

          足了解了自己的不足方向,我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较,因(yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较颍瑫r(shí)也能,讓我了解碎步測(cè)量,增加一點(diǎn)測(cè)量經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂(lè)觀由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少,就業(yè)也越來(lái)越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒(méi)有真本事,就業(yè)崗位就無(wú)從談起,因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力。

          通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多:首先,對(duì)數(shù)字化測(cè)圖的認(rèn)識(shí)比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我數(shù)字化測(cè)圖學(xué)的很不好,測(cè)量的整個(gè)過(guò)程我?guī)缀醪恢。但?jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)數(shù)字測(cè)圖的理解,所然還有很多都不懂,但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解,力求弄懂,增強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字化測(cè)圖的理解其次,在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛剛開始的時(shí)候開始的時(shí)候連用儀器,怎么安排分工測(cè)量都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題,數(shù)字化測(cè)圖測(cè)量學(xué)校,實(shí)話說(shuō)剛開始對(duì)儀器的使用還不熟悉,所以開始的時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了莫索儀器上了,還有后期側(cè)回來(lái)的數(shù)據(jù)用cass整理也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但后來(lái)還是摸索出來(lái)了,總的說(shuō)來(lái),自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項(xiàng)目時(shí),我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇

          到問(wèn)題的時(shí)候,我們其他人都會(huì)去幫忙,效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這半個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的摸索學(xué)習(xí),我相信班里的每一位同學(xué)的動(dòng)手能力都提高了不少還有對(duì)數(shù)字化測(cè)圖有了進(jìn)一步的了解。以后我會(huì)珍惜每一次實(shí)訓(xùn),還有上課認(rèn)真聽課,增加自己的實(shí)力。

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