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      1. 測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-06-04 09:12:02 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集9篇

          在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集9篇

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一.實(shí)習(xí)目的:

          1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

          2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法。

          3、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量和三、四等水準(zhǔn)測量的觀測與計(jì)算方法,掌握地形測量的測、算、繪技能。

          4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

          二.實(shí)習(xí)要求

          要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法。掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力。學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。

          三.實(shí)習(xí)任務(wù)

          1.小組上交成果及資料:

          1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄。

          2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本。

          3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評定說明書。

          4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖。

          注意:外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2H及以上鉛筆

          2.個(gè)人上交成果:實(shí)習(xí)報(bào)告一份

          四.實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx-8-31至20xx-9-11

          第一章測區(qū)概況

          一.測區(qū)地理位置:山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學(xué)測圖實(shí)習(xí)基地之場地三。位于山東科技大學(xué)校園內(nèi),東以J6-5教學(xué)樓東側(cè)的南北路的東邊界,東大約至J3樓西邊的南北路,北大約到J1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河

          二.測區(qū)氣候特點(diǎn):青島屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8兩個(gè)月,終年多東南和西北兩個(gè)風(fēng)向。年平均風(fēng)速4.9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。

          第二章平面控制測量

          第一節(jié)儀器工具

          DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái),腳架1個(gè),花桿1根,測釬1副,鋼尺1把,皮尺1把

          第二節(jié)水平角測量

          1.經(jīng)緯儀的安置

          經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個(gè)內(nèi)容

          安置方法:

          ①用三角架架腿對中

          使架頭大致水平,架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

         、谟萌羌芡却制

          伸縮三角架的架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。

         、勰_螺旋精平,平移基座精確對中

         、苷諟(zhǔn)部大體水平后,可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

          2.測回法測水平角

          ①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動(dòng)扳扭,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

         、谒砷_水平制動(dòng)扳扭,按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個(gè)測回。

         、鄣罐D(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄

          ④松開水平制動(dòng)扳扭,逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)A點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個(gè)測回。

          ⑤進(jìn)行第二個(gè)測回,盤左,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點(diǎn)后,轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個(gè)測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

          3.水平角作業(yè)要求

          測回?cái)?shù)兩個(gè),半側(cè)回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導(dǎo)線方位角閉合差40(n為測站數(shù)),導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測.

          4.評價(jià):在進(jìn)行水平角測量時(shí),每個(gè)測站保證每個(gè)車站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達(dá)到要求的法寶。

          第三節(jié)距離測量

          1.儀器:鋼尺

          2.直線定線:當(dāng)兩點(diǎn)間的距離大于鋼尺長度時(shí),需分段丈量,故量距時(shí)和水平角測量同時(shí)進(jìn)行。

          3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/20xx,互差3mm。

          第四節(jié)內(nèi)業(yè)計(jì)算

          一,導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算

          注意事項(xiàng):在內(nèi)業(yè)計(jì)算前,先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn),根據(jù)各測回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40″

          1.閉合導(dǎo)線角度閉合差:

          2.計(jì)算角度改正數(shù):

          3.計(jì)算改正后的角度:

          4.推算方位角:

          5.計(jì)算坐標(biāo)增量:

          6.計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差:

          7.計(jì)算全長閉合差及其相對誤差:

          8.精度滿足后,計(jì)算坐標(biāo)增量改正數(shù):

          9.計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量

          10.計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)

          二.評價(jià)

          在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí),角度的改正數(shù)往往不能整除,所以改正數(shù)就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù),小角度配小改正數(shù)。

          內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真,我們在計(jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了,并導(dǎo)致后面全錯(cuò)了,浪費(fèi)了很多時(shí)間,所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真,仔細(xì)。

          第三章高程控制測量

          一.儀器:Ds3水準(zhǔn)儀

          二.方法:雙面尺法以四等水準(zhǔn)測量要求施測

          三.水準(zhǔn)測量原理

          利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線,借助水準(zhǔn)尺來測定地面兩點(diǎn)之間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程和測得的高差,求出待測點(diǎn)的高程。

          四.水準(zhǔn)儀的使用

          步驟

          1.安置水準(zhǔn)儀

          在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀,使儀器至電1和點(diǎn)2之間的距離之差不超過5米

          2.粗略整平

          先用雙手同時(shí)內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動(dòng)一對腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。

          3.瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

         、僭诿闇(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對光,使十字絲成像清晰

         、谒砷_制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動(dòng)螺旋

         、坜D(zhuǎn)動(dòng)物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù)

          ④消除視差為了檢驗(yàn)對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動(dòng),則須重新進(jìn)行對光,直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?/p>

          4.精確整平

          5.讀數(shù)

          讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù)

          四.水準(zhǔn)測量的檢核

          同一同一水準(zhǔn)尺的紅面與黑面讀數(shù)(加尺常數(shù)后)之差不超過4mm,黑紅面高差之差(在紅面所測高差上減或加100mm又不超過5mm,取其平均值作為該站的觀測高差。

          五.水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)

          1.水準(zhǔn)路線閉合差的計(jì)算

          2.高差閉合差的允許值

          3.水準(zhǔn)路線閉合差的分配

          4.水準(zhǔn)高程點(diǎn)的計(jì)算

          第四章地形圖測繪

          一.儀器

          經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等

          二.方法

          極坐標(biāo)定點(diǎn)法施測碎部點(diǎn)

          三.步驟

          1.測圖前先準(zhǔn)備好圖紙,將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上,按本圖幅西南角坐標(biāo)值在圖上標(biāo)出各坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo),并展繪控制點(diǎn)。

          2.在測站(假定測站的高程)安置經(jīng)緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向),并將水平度盤配置為0°00′00″。

          3.在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點(diǎn)。標(biāo)尺員按一定路線選擇地形特征點(diǎn)并豎立視距尺,觀測員瞄準(zhǔn)標(biāo)尺讀出視距、中絲讀數(shù)、水平度盤讀數(shù)和豎盤讀數(shù)。距離測量時(shí),比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報(bào)告給繪圖員。繪圖員根據(jù)數(shù)據(jù)繪出碎部點(diǎn)位置。

          地貌點(diǎn)的測定要求:點(diǎn)與點(diǎn)之間的間距約10米。

          4.及時(shí)將所測碎部點(diǎn),連接繪成地物,勾繪等高線。對照實(shí)地進(jìn)行檢查。

          5.按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進(jìn)行圖面整飾、清潔。

          第五章實(shí)習(xí)感想

          為期10天的測量學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束;仡欉@兩周的實(shí)習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時(shí),也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

          由于測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識點(diǎn)。

          每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地。烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采。晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強(qiáng)烈愿望。

          通過這次實(shí)習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理解理論并不代表能充分使用,在實(shí)際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,不能獨(dú)自克服的,我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了?梢哉f這次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了實(shí)際的動(dòng)手能力鞏固了所學(xué)的理論知識,還充分加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實(shí)習(xí)一定會(huì)成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶!

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

          學(xué)院:

          專業(yè):班級: 學(xué)號:學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師:

          項(xiàng)目一:一教教學(xué)樓地形控制點(diǎn)測量

          一、實(shí)習(xí)目的與要求

          (1)熟悉經(jīng)緯儀測量的操作方法和數(shù)據(jù)處理

         。2)學(xué)會(huì)用皮尺測量距離及數(shù)據(jù)處理

         。3)掌握比例尺的繪圖方法和技能

          (4)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力二、實(shí)習(xí)儀器及工具

          經(jīng)緯儀1臺(tái)、配套腳架1個(gè)、標(biāo)桿數(shù)根、水準(zhǔn)尺1把、皮尺1個(gè)、粉筆一盒、繪圖紙一張、2HB鉛筆兩支、橡皮一個(gè)、計(jì)算器一個(gè)、丁字尺一把、各種測量用表數(shù)張、雨傘一把等。三、實(shí)習(xí)方法與步驟

          1.測圖前的準(zhǔn)備工作

         。1)繪制坐標(biāo)方格網(wǎng):

         、儆酶窬W(wǎng)尺法或?qū)蔷法繪制圖幅為28?cm×28cm、格寬為10?cm的坐標(biāo)方格網(wǎng)。

          ②檢查格寬及格網(wǎng)對角線的長度

         。2)導(dǎo)線點(diǎn)展繪:

          ①根據(jù)地形圖分幅的格網(wǎng)西南角的縱、橫坐標(biāo)值,根據(jù)測圖比例尺標(biāo)注出格網(wǎng)縱、橫向的坐標(biāo)值。

         、趯⒏鲗(dǎo)線點(diǎn)展繪于圖上,并按《地形圖圖式》要求繪制其符號,標(biāo)注其點(diǎn)號和高程。

         、墼趫D上檢查相鄰間的實(shí)地距離

          2.經(jīng)緯儀測繪法測圖3.地形圖的繪制

          按《地形圖圖式》規(guī)定的符號繪制所測地物。

         。1)按規(guī)定等高距和等高線特性勾繪測區(qū)內(nèi)的等高線。

         。2)按《地形圖圖式》要求做好各類注記。

         。3)地形圖的拼接、檢查與整飾。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、角度測量2、視距測量3、距離測量

          4、結(jié)合比例尺寸繪圖五、實(shí)習(xí)成果

          測量數(shù)據(jù)已填入相應(yīng)表格中并計(jì)算繪圖。附表中六、實(shí)習(xí)建議和意見

         。1)各組員工作積極性并不是很投入,希望各組員積極參與到測量中來,并提出自己的測量建議和意見。

         。2)測量人員應(yīng)該認(rèn)真讀數(shù)計(jì)數(shù),不要讀數(shù)錯(cuò)記錯(cuò),避免后期重測,記錄人員應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情形估算記錄的數(shù)據(jù)是否有誤。

         。3)選擇控制點(diǎn)要通視,以免測量時(shí)難找點(diǎn)而更改控制點(diǎn)。

         。4)選擇在晴天早晨或下午測量,避免造成測量誤差。

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          為時(shí)三周的測量實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,雖然開始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)?刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實(shí)習(xí)是必要的。

          同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

          在這次的實(shí)習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識:

          1、水準(zhǔn)測量。我們第一次做的是從學(xué)校到平頂山的水準(zhǔn)路線,這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量做一個(gè)奠基的作用。在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問題。比如在出學(xué)校的時(shí)候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進(jìn)行,但在進(jìn)行測量的過程中我們保持那種平靜的心態(tài)來尋找合適的機(jī)會(huì),來完成精細(xì)的工程測量。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計(jì)算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,必須重測。只到合格為止。最后在我們上山的時(shí)候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時(shí)候高程在短距離就相差的很大,有時(shí)在前視讀數(shù)直接在3以下了,或者是后視讀數(shù)在27以上了,這樣我們在上山的時(shí)候就打z字型上山,同時(shí)在上去的同時(shí)選點(diǎn),測量都要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個(gè)點(diǎn)上時(shí),才結(jié)束了這次的符合水準(zhǔn)路線。

          2、角度測量。在角度測量對于我們專業(yè)科的學(xué)生 來說要求非常高,用的是j-2的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上,檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié) 了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的`影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過角度測量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。

          3、做導(dǎo)線的最后一步是測距。在完成了角度測量之后,鄧?yán)蠋熀透呃蠋熡肿屛覀円娮R了一種新儀器:全站儀。教了一些關(guān)于全站儀的基本操作,對于全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對于這種儀器我們都有了更深的認(rèn)識。在2位導(dǎo)師兢兢業(yè)業(yè)的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。

          最后經(jīng)過每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。今天還于我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,對于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍,在我們面臨各種問題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了解決問題的方法。對于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì),讓我們能更好的迎合社會(huì)需求。

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          實(shí)習(xí)目的:

          1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計(jì)算。

          2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

          3.根據(jù)測區(qū)情況和控制點(diǎn)狀況進(jìn)行合理的選點(diǎn)與導(dǎo)線布設(shè)。

          4.掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程。

          5.掌握內(nèi)業(yè)的成果的計(jì)算步驟和方法。

          6.熟悉測量成果的質(zhì)量分析和處理方法。

          7、通過現(xiàn)場教學(xué)和野外測量實(shí)習(xí),可以加深和鞏固實(shí)習(xí)者測量學(xué)理論知識,是理論知識和實(shí)踐技能相結(jié)合的綜合應(yīng)用。

          8、通過小范圍的控制測量、地形測量及工程測量,可以提高實(shí)習(xí)者思維能力、動(dòng)手能力,使實(shí)習(xí)者在儀器操作、實(shí)地測量、成果計(jì)算、圖表繪制等諸多技能方面受到全面的訓(xùn)練。

          9、通過實(shí)習(xí)可以學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力;在社會(huì)活動(dòng)、組織能力、團(tuán)隊(duì)精神及行為規(guī)范方面,也是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)。

          實(shí)習(xí)計(jì)劃:

          1、水平角的測量2、閉合導(dǎo)線測量

          在為期五天的工程測量學(xué)實(shí)習(xí)中,我們要完成野外閉合導(dǎo)線的測量工作,其包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊測角;內(nèi)業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。

          實(shí)習(xí)安排:

          7月10日上午:①實(shí)習(xí)動(dòng)員 ②上課:閉合導(dǎo)線測量 1F-212

          11日下午:①發(fā)放儀器及實(shí)習(xí)備品 ②預(yù)習(xí)儀器整平 ③預(yù)習(xí)儀器對中 ④預(yù)習(xí)儀器角度測量 地科館901

          11日下午:①踏勘 ②選點(diǎn) ③埋標(biāo) ④量邊 ⑤角度測量 野外閉合導(dǎo)線測量 12日上午:分小組進(jìn)行閉合導(dǎo)線計(jì)算 1F-212

          12日下午:上課:導(dǎo)線展點(diǎn)及圖幅清繪 1F-212

          13日上午:分小組進(jìn)行導(dǎo)線的展點(diǎn)和圖幅的淸繪 1F-212

          13日下午:①上交成果圖 ②上交野外原始測量資料 ③上交繪圖工具不合格的需修改 地科館901

          14日上午:上交儀器和繪圖工具 實(shí)習(xí)備品 地科館901

          14日下午:上交實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告地科館901

          實(shí)習(xí)要求:

          1.實(shí)習(xí)以班級的小組為單位進(jìn)行,班長、組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。不許遲到早退、無故曠課,曠課半天無實(shí)習(xí)成績,帶隊(duì)教師隨時(shí)點(diǎn)名進(jìn)行抽查。

          2.在野外測量實(shí)習(xí)時(shí)注意人身和儀器安全,不允許穿拖鞋,不允許穿裙子。

          3.如遇到特殊情況或因天氣原因,實(shí)習(xí)順延或另行通知。

          4.當(dāng)天任務(wù)必須完成,延誤后果自負(fù)。

          5.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按學(xué)校統(tǒng)一格式擬寫,從學(xué)院網(wǎng)頁下載。

          6.地科館901測量實(shí)驗(yàn)室電話6504614

          7、各班班長到印刷廠購買實(shí)習(xí)日志,每人一本。(實(shí)習(xí)結(jié)束后上交)

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊測角;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。

          導(dǎo)線的布設(shè)形式有三種,即閉合導(dǎo)線、附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線。

          本次實(shí)習(xí)要求以小組為單位,在400m的區(qū)域范圍內(nèi),布設(shè)一個(gè)五邊形閉合導(dǎo)線,導(dǎo)線總長度應(yīng)在600米左右。

          1、水平角測量

          在地科館外空地上練習(xí)經(jīng)緯儀的水平角的測量,預(yù)習(xí)儀器整平、儀器對中、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,為閉合導(dǎo)線的測量做準(zhǔn)備。

          2、閉合導(dǎo)線測量

          在圖書館前空地上進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量,完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計(jì)算草圖,抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù),分別計(jì)算各導(dǎo)線邊往、返測平距、閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法。

          實(shí)習(xí)步驟:

          一、水平角測量:

          1.在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。2.盤左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),撥動(dòng)水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在00 02左右,然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中。 3.順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部準(zhǔn)確照準(zhǔn)b方向上的目標(biāo),讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。4.盤右位置逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)b方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中。5.逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)a方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測回,上下半側(cè)回稱為水平角的一個(gè)測回。

          二、閉合導(dǎo)線測量:

          找到控制點(diǎn),任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,點(diǎn)位選好之后,應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標(biāo)記。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用膠布標(biāo)明導(dǎo)線點(diǎn)的位置并編寫點(diǎn)好。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量,導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測定導(dǎo)線推算方向的左角,閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。對中誤差應(yīng)不超過3毫米,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30〞,否則則,應(yīng)予以重新測量。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24〞。

          A、 踏勘、選點(diǎn)、埋標(biāo)

          選點(diǎn)注意事項(xiàng):

          a. 攜帶鐵樁5根,鐵錘1把,測釬,筆記本和鉛筆等。

          b. 相鄰點(diǎn)間要相互通視,邊長在110---120米;導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)設(shè)在視野開闊,控制半徑較大的地方。同時(shí),還要考慮所選點(diǎn)位便于安置儀器。

          c. 確定點(diǎn)位后應(yīng)埋入鐵樁,在鐵樁上端纏一圈白膠布,寫明班號、組號、和點(diǎn)號,如一班二組一號點(diǎn),可用1-2-1表示,

          B、水平角測量

          1、進(jìn)行水平角測量前,應(yīng)準(zhǔn)備電子經(jīng)緯儀1套,花桿2根,視距尺1根,鋼卷尺1個(gè),記錄手簿,鉛筆,小刀,測繩和測釬。

          2、水平角觀測均按“測回法”進(jìn)行,對于圖a所示的閉合導(dǎo)線還應(yīng)觀測一個(gè)連接角和內(nèi)角 (i=1,2….n)。

          3、在測站上安置儀器,用垂球?qū)χ,對中誤差不超過5毫米。

          4、整平,照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)到任一位置長準(zhǔn)管氣泡偏離中點(diǎn)不超過一格。

          5、目鏡調(diào)焦,看清十字絲。

          6、在測站點(diǎn)左(A)、右(B)相鄰的導(dǎo)線點(diǎn)上豎立花桿,或者在木樁標(biāo)志上立一測釬。

          7、測角步驟:

          (1)松開望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,置照準(zhǔn)部于盤左位置。通過望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A。轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡的對光螺旋,使觀測目標(biāo)A在十字絲平面上的成像清晰。然后固緊照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的微動(dòng)螺旋,使目標(biāo)A某一部分的成像,夾在十字絲的雙豎絲中間,或者使目標(biāo)與十字絲豎絲嚴(yán)格重合。最后,在讀數(shù)顯示屏上讀取度盤讀數(shù)Hr,以 記入表中。

          (2)松開望遠(yuǎn)鏡、照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部用(1)的步驟瞄準(zhǔn)右邊的目標(biāo)B,讀取水平度盤讀數(shù)Hr,以 記入表中。水平夾角按下式計(jì)算: (3)松開望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋,倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,置于盤右位置。松開照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,按照(1)中所述的具體步驟,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)B。讀取水平度盤讀數(shù) 記入表中。

          (4)松開望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A仍按(1)中方法讀取讀數(shù) 記入表中,按 計(jì)算。最后的水平角 (5)記錄表格

          導(dǎo)線角度測完后,不要急于收測,應(yīng)就地檢查和計(jì)算導(dǎo)線的角度閉合差是否超限,當(dāng) 時(shí)則為合格。否則應(yīng)首先檢查角度觀測、計(jì)算過程是否有錯(cuò),分析出錯(cuò)原因,找到根源后組織全組返工,以獲得較好的角度測角精度。

          C、測量導(dǎo)線邊長

          導(dǎo)線邊長是指導(dǎo)線兩點(diǎn)之間的水平和直線距離 (i=1,2…n),測量時(shí)用測繩或鋼尺丈量導(dǎo)線邊長。

          1、測繩長度分為50m 和100m兩種。每一米有一個(gè)標(biāo)記。它的零點(diǎn)離把手有一段距離。

          2、為保證丈量導(dǎo)線的邊長為直線水平距離,應(yīng)采用直線定線和平量法進(jìn)行丈量。

          3、用測繩丈量只能量取到米位,不足一米的部分用鋼卷尺丈量,取至mm位。

          4、丈量邊長時(shí)應(yīng)按往測方向、反測方向各丈量一次,將往測方向的總長記作,返測方向的總長記作 ,其相對精度K為:

          K= 5、每次丈量結(jié)果應(yīng)記入表格中。

          6、丈量邊長應(yīng)先定線后丈量,用花桿定線或經(jīng)緯儀定線均可,測釬分段。測繩不能打結(jié),應(yīng)拉平、拉直、用力要穩(wěn)。

          D、閉合導(dǎo)線計(jì)算

          1、繪制導(dǎo)線略圖

          2、角度閉合差的計(jì)算及調(diào)整

          角度閉合差 是指多邊形閉合圖形內(nèi)角的理論值與實(shí)際觀測值之差,的大小對不同的觀測條件個(gè)環(huán)境有嚴(yán)格的限值要求。

          閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和在理論上應(yīng)滿足: 實(shí)際觀測值: 角度閉合差則為: = 閉合差限值要求: = 改正值: 3、推算坐標(biāo)方位角

          公式: 注意事項(xiàng):

          1. 根據(jù)老師安排的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和內(nèi)容,課前要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)。

          2. 上課要做到不遲到、早退,認(rèn)真聽講,主要環(huán)節(jié)和步驟做好筆錄。

          3. 按照老師講述的方法、步驟,有序認(rèn)真的進(jìn)行實(shí)習(xí)。

          4. 實(shí)習(xí)中要嚴(yán)格儀器操作程序,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,每一步都要做到認(rèn)真、細(xì)心、謹(jǐn)慎的操作,保證儀器和人身的安全。

          5. 對實(shí)驗(yàn)中所取得的每一項(xiàng)數(shù)據(jù)和寂寥,要按照規(guī)范的格式,認(rèn)真做好記錄和計(jì)算。

          總結(jié)及感受:

          通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了經(jīng)緯儀的用途,熟練了經(jīng)緯儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差,觀測誤差、外界影響誤差,了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到: a.在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。 b.提高自身的測量水平,降低誤差水平。 c.通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的尺長改,多次測量取平均值等來減少誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如: “從整體到局部”“先控制后碎部”“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了許多課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

          學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,對測量專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲覀冎罍y量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而工程測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,也對今后走向工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值有著重要的意義。

          通過這次測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,遇到問題都會(huì)集所有人的智慧一起解決,雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí),學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)寬容。測量實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。人員的艱辛:工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。

          我們在實(shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,比如: 1.立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,點(diǎn)與點(diǎn)之間的視野要開闊,否則視野不開闊,找不到點(diǎn)。同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。 2.在經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。3.有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。通過老師的耐心講解,我們解決了測量中的問題。在我們實(shí)現(xiàn)之前,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測,測不好,擔(dān)心只有幾天的測量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們克服了測量中的一些問題,按時(shí)完成了任務(wù)。

          我個(gè)人非常喜歡野外實(shí)習(xí)和工作,雖然我不太喜歡內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理計(jì)算,但是為了讓我的實(shí)習(xí)測量的結(jié)果變得有意義,我樂意數(shù)據(jù)整理。我的理想是以后當(dāng)個(gè)出色的地質(zhì)學(xué)家,能夠天天到野外工作,天天做我自己喜歡的事。我相信,只要我堅(jiān)持自己的理想,一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!一定能找到屬于自己的舞臺(tái)的!

          感謝老師給了我們這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們的實(shí)際工作能力得到鍛煉,讓我享受了一次野外實(shí)習(xí),彌補(bǔ)這一年來的空虛和壓抑,挽救了這一年的枯燥乏味的生活。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了踏實(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。同時(shí)在學(xué)到更多知識的同時(shí),感悟到了許多課本之外的東西,使我受益匪淺。

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          一.實(shí)習(xí)目的:

          1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

          2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;

          3、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量和三、四等水準(zhǔn)測量的觀測與計(jì)算方法,掌握地形測量的測、算、繪技能;

          4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

          二.實(shí)習(xí)要求

          要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。

          三.實(shí)習(xí)任務(wù)

          1.小組上交成果及資料:

          1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄;

          2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;

          3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評定說明書;

          4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖。

          注意:外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆

          2.個(gè)人上交成果:實(shí)習(xí)報(bào)告一份

          四.實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx-8-31至20xx-9-11

          第一章 測區(qū)概況

          一.測區(qū)地理位置:山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學(xué)測圖實(shí)習(xí)基地之場地三。位于山東科技大學(xué)校園內(nèi),東以j6-5教學(xué)樓東側(cè)的南北路的東邊界,東大約至j3樓西邊的南北路,北大約到j(luò)1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河

          二.測區(qū)氣候特點(diǎn):青島屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8兩個(gè)月,終年多東南和西北兩個(gè)風(fēng)向。年平均風(fēng)速4.9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。

          第二章 選點(diǎn)

          一.選點(diǎn)要求

          安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。

          實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距。

          便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找。

          二.導(dǎo)線布設(shè)

          以已知點(diǎn)i116點(diǎn)為1號點(diǎn),導(dǎo)線邊在80~150米范圍內(nèi),均勻分布各區(qū),便于控制整個(gè)測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3:1

          導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號,1號點(diǎn)為d2-4-1表示地質(zhì)工程專業(yè)2班4組1號點(diǎn),依次點(diǎn)為d2-4-2,d2-4-3……。根據(jù)要求我們一共選了10個(gè)控制點(diǎn)。

          三導(dǎo)線布設(shè)示意圖

          第二章 平面控制測量

          第一節(jié) 儀器工具

          dj6經(jīng)緯儀一臺(tái),腳架1個(gè),花桿1根,測釬1副,鋼尺1把,皮尺1把

          第二節(jié) 水平角測量

          1. 經(jīng)緯儀的安置

          經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個(gè)內(nèi)容

          安置方法:

         、 用三角架架腿對中

          使架頭大致水平,架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

         、 用三角架腿粗平

          伸縮三角架的架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。

         、 腳螺旋精平,平移基座精確對中

         、 照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

          2.測回法測水平角

         、俳(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動(dòng)扳扭,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          《地籍測量》是一門專業(yè)課,是一門尤為重要的課程,不僅注重理論知識,實(shí)際動(dòng)手能力也相當(dāng)主要。

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、熟練掌握地籍測量的流程及相關(guān)軟件的操作和使用方法,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力

          2、熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

          3、培養(yǎng)測量的組織能力,團(tuán)隊(duì)意識,提高各自獨(dú)立分析問題和解決問題的能力

          4、熟悉掌握地籍測量的全過程

          二、實(shí)習(xí)要求

          1、 對測區(qū)布置控制點(diǎn),對界址點(diǎn)以及相關(guān)的地籍要素進(jìn)行施測和數(shù)據(jù)處理,對相關(guān)的地形要素做到合理取舍。

          2、 理解界址點(diǎn)的概念,掌握面積量算的方法

          3、 繪制地籍圖,并由地籍圖編制宗地圖

          4、小組成員必須全部參與各環(huán)節(jié),并且要求各成員熟練掌握

          5、實(shí)習(xí)過程中不得隨意請假,無故不去測量,若有特殊原因,必須向老師請假,并經(jīng)老師許可才行

          6、各組成員之間要互相配合,團(tuán)結(jié)一致,嚴(yán)格按照要求完成地籍測量的各個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)

          7、組長要負(fù)責(zé)組織、安排,保證本組成員都能熟悉地籍測量的各個(gè)環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)人員輪流替換(并在外業(yè)草圖上簽名)

          8、成圖比例尺為1:500,房屋測量0.5米以上要求測出

          9、愛護(hù)儀器,強(qiáng)化野外作業(yè)觀念,盡量做到以最短的時(shí)間完成任務(wù),并在實(shí)習(xí)過程中注意做好日記,以方便實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫實(shí)習(xí)報(bào)告

          三、實(shí)習(xí)任務(wù)

          1、資料整理和上交實(shí)習(xí)成果

         。1)每人一份不低于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告,以電子稿的形式上交;

         。2)個(gè)人提交電子成果(PDF格式)

          包括:

          地籍調(diào)查表

          宗地圖

          界址點(diǎn)成果表

          界址點(diǎn)點(diǎn)之記

         。3)實(shí)習(xí)組提交成果——CASS實(shí)測外業(yè)圖(CAD格式,單獨(dú)發(fā))

          四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)間

          地點(diǎn):東華理工大學(xué)周邊黃家湖村

          時(shí)間:20xx.12.27-20xx.1.15

          五、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

          1、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

          實(shí)習(xí)之前召開了動(dòng)員大會(huì),并且老師給了我們CASS7.0的相關(guān)教程視頻,讓我們進(jìn)行學(xué)習(xí),對GPS的操作學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何使用GPS 分組 : 三人一組,自行分組,總共分成了12組,各組分別按照要求借好儀器。

          2、儀器

          全站儀2組1臺(tái),棱鏡1個(gè),腳架1個(gè),對中桿1根,記號1瓶(或涂改液),GPS一個(gè)班一臺(tái)

          3、土地權(quán)屬調(diào)查及準(zhǔn)備工具

          權(quán)屬調(diào)查的實(shí)際工作流程為:利用GOOGLE地圖作為地籍調(diào)查工作圖,對黃家湖村進(jìn)行地籍調(diào)查。預(yù)計(jì)時(shí)間:外業(yè)宗地權(quán)屬調(diào)查1天。內(nèi)業(yè)宗地草圖繪制2晚。

          準(zhǔn)備工具:(1)涂改液(或記號筆) ()皮尺(2)地籍調(diào)查表&宗地(3)記錄紙(記錄丈量尺寸信息等)(4)每人調(diào)查本作業(yè)區(qū)一個(gè)宗地(不重復(fù)),主要調(diào)查土地坐落、地號、土地用途,人名等權(quán)屬信息可模擬。

          4、界址調(diào)查

          每組應(yīng)假定幾個(gè)宗地界址點(diǎn)、線,并距建筑物有一定的距離,以便埋設(shè)不同的界址點(diǎn),對界址點(diǎn)進(jìn)行編號,老師會(huì)進(jìn)行實(shí)地檢查 界址點(diǎn)編號方法:在宗地編號的基礎(chǔ)上按一定順序進(jìn)行界址點(diǎn)編號

          5、宗地草圖繪制

          按照老師上課所講的的方法對宗地草圖進(jìn)行繪制

          6、地籍控制測量

          采用GPS進(jìn)行控制測量、碎部測量,測量之前,用GPS布置控制點(diǎn),再根據(jù)控制點(diǎn)支導(dǎo)線,方便于碎部的測量和觀測

          7、地籍圖的野外測量

          主要內(nèi)容:

          (1)宗地界址點(diǎn)測量,實(shí)測每個(gè)界址點(diǎn)

          (2)房屋測繪

         。3)地形測量

         。4)其余地籍要素與地形要素的測量

          8、內(nèi)業(yè)地籍成圖及所需使用的軟件

         。1)AUTOCAD、CASS7.0測量外業(yè)圖繪制,宗地圖繪制

         。2)pdfFactory Pro 中文版(帶注冊機(jī)):虛擬打印機(jī),用于生成PDF文件(圖件利用虛擬打印機(jī)pdfFactory Pro 中文版輸出為PDF格式,再進(jìn)行打。

         。3)用Foxit PDF Reader打開PDF文件 。

          9、土地面積量算

          根據(jù)測量成果、計(jì)算各宗地土地面積。

          10、成果驗(yàn)收:實(shí)地用全站儀及鋼卷尺量距,不合格重測。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)

          本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲頗多,感受頗深。收獲是學(xué)到了許多課堂以外的東西,許多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,這時(shí)我們就必須以實(shí)際情況為準(zhǔn)。此外,我還感受到現(xiàn)在農(nóng)村的土地管理上存在著很多問題:

          1.空心村整治需要下大力度;

          2.有很多地方存在著違章建筑,有的人家把自家車庫建到了宅基地以外,嚴(yán)重影響了別人的交通。

          3.農(nóng)村缺乏整體的規(guī)劃,房屋道路參差不齊,大量新宅基地還在吞噬農(nóng)用耕地。

          因此借這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也想提醒有關(guān)部門加以注意。更好的做好新形勢下的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          實(shí)習(xí)目的:

          在掌握測量學(xué)理論知識,了解測量學(xué)儀器,清除儀器使用方法的基礎(chǔ)上,利用標(biāo)準(zhǔn)的測量儀器進(jìn)行實(shí)地測量。學(xué)會(huì)野外踏勘、選點(diǎn)、建立標(biāo)志、形成閉合控制網(wǎng),能熟練使用儀器。最后交出實(shí)習(xí)成果、寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          資環(huán)院、文學(xué)院及歷文院周圍。

          實(shí)習(xí)安排:

          實(shí)習(xí)時(shí)間為 20xx年12月12日至14日的兩個(gè)半天和一個(gè)整天,主要是使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、標(biāo)尺、皮尺等測量工具,具體安排如下:

          12日下午:利用水準(zhǔn)儀在資環(huán)院周圍進(jìn)行閉合線路的水準(zhǔn)測量,并計(jì)算出點(diǎn)之間的高差,學(xué)會(huì)使用水準(zhǔn)儀,學(xué)會(huì)計(jì)算高差、處理高差改正數(shù)等。

          13日上午:繼續(xù)進(jìn)行水準(zhǔn)測量,完成測量任務(wù),計(jì)算出測量結(jié)果并將結(jié)果匯報(bào)給老師。

          13日下午:利用經(jīng)緯儀在資環(huán)院周圍進(jìn)行閉合路線的角度測量,并計(jì)算出個(gè)角度的數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)使用經(jīng)緯儀,學(xué)會(huì)計(jì)算角度值并處理角度數(shù)據(jù)。在進(jìn)行角度測量的同時(shí)利用經(jīng)緯儀以及皮尺進(jìn)行距離測量,學(xué)會(huì)鋼尺量距的測量方法和用經(jīng)緯儀的視距測量方法,記錄并處理測量數(shù)據(jù)。

          14日下午:繼續(xù)進(jìn)行角度測量以及距離測量,完成測量任務(wù),處理數(shù)據(jù)并將結(jié)果匯報(bào)老師。

          實(shí)習(xí)結(jié)果:

          相對來說,水準(zhǔn)測量較容易,主要有安置、粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)這五個(gè)步驟。其中,安置是最簡單但也是最基本的,他直接影響后面幾個(gè)步驟能否快速完成;粗平雖然只是粗略水平,但要使氣泡居中卻不是那么簡單,這是最麻煩的步驟;瞄準(zhǔn)相對簡單,用望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)標(biāo)尺并調(diào)節(jié)焦距使影像清晰;而粗平比較精準(zhǔn)之后,精平只需進(jìn)一步使儀器水平;讀數(shù)看起來很簡單,單他卻是測量的結(jié)果,必須讀準(zhǔn)、讀精。最后我們將25個(gè)測量點(diǎn)的測量結(jié)果計(jì)算出來,誤差只有+7毫米,而誤差允許范圍是±60毫米,這個(gè)結(jié)果是非常精準(zhǔn)的。

          角度測量跟水準(zhǔn)測量有許多相同的步驟,多了對中這個(gè)步驟,由于測量要求精確,對中與整平這兩個(gè)步驟很難同時(shí)滿足,這就需要不斷調(diào)整儀器了,這個(gè)步驟浪費(fèi)了我們大部分時(shí)間,最后只好退而求其次,粗略對中。這個(gè)計(jì)算結(jié)果誤差就比較大了,還有一定的水分。

          距離測量相對簡單,高程算出之后,我們直接用標(biāo)尺與皮尺測量出大部分,并用視距測量的方法測出了十個(gè)數(shù)據(jù)。由于讀數(shù)和地理因素,這個(gè)測量的結(jié)果跟其他組的結(jié)果出入比較大。

          實(shí)習(xí)體會(huì):

          實(shí)習(xí)是要我們學(xué)會(huì)測量方法,熟練使用儀器,通過這次實(shí)習(xí),我對各種儀器的操作方法有了一定了解,處理測量數(shù)據(jù)也比較熟練了。在實(shí)習(xí)過程中,我明白了實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人是不行的,要有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作才能把事情辦好,讓實(shí)驗(yàn)快速而高效的完成。另外,還要求細(xì)心,謹(jǐn)慎?偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)我收獲還是比較大的,學(xué)會(huì)了很多東西,對自己比較滿意。

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          在學(xué)校安排下我于20xx年08月在中鐵二十局中南通道項(xiàng)目許村隧道參加實(shí)習(xí)工作,期間主要以隧道的監(jiān)控量測工作為主。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況,收獲與體會(huì)回報(bào)如下。隧道現(xiàn)場監(jiān)控量測是新奧法的重要內(nèi)容,F(xiàn)場監(jiān)控量測是監(jiān)控施工中圍巖穩(wěn)定性,檢驗(yàn)設(shè)計(jì)與施工是否正確合理的重要手段,搞好監(jiān)控量測并及時(shí)將量測信息反饋到設(shè)計(jì)施工中去,可以掌握圍巖在和支護(hù)在施工過程中的力學(xué)動(dòng)態(tài)及穩(wěn)定程度,保證安全,為評價(jià)和修改初期支護(hù)參數(shù),調(diào)整掘進(jìn)進(jìn)尺和施工方法及二次襯砌施作提供信息依據(jù)。這次實(shí)習(xí),我們主要是學(xué)習(xí)關(guān)于隧道監(jiān)控量測的相關(guān)技術(shù)及數(shù)據(jù)分析處理的方法。

          一、隧道概況

          中南通道項(xiàng)目鐵路連接我國東西部的重要煤炭資源運(yùn)輸通道。項(xiàng)目西起山西省呂梁市興縣瓦塘鎮(zhèn),自河南省臺(tái)前縣跨越黃河,進(jìn)入山東省梁山縣,橫穿東平、泰安、萊蕪、沂源、沂水,由日照港下海,省內(nèi)線路全長426公里,組成山東省“四縱四橫”鐵路框架之重要“一橫”。

          許村隧道位于山東省沂源縣許村北側(cè)低山區(qū)。工點(diǎn)起訖里程為DK1092+264~DK1093+044,全長780m。隧道穿越地山丘陵區(qū),沖溝發(fā)育,地面高程330.0m~443.8m之間,相對高差最大約110.8m,丘坡自然坡度較陡,縱向自然坡角一般為50~65o,橫向自然坡角一般為50~60o。植被發(fā)育,多為林樹,局部有少量果樹。地勢陡峭。隧道進(jìn)口位于沂源縣大黃莊村西南山坡中,隧道出口附近為許村通往山坡上的沙石路;隧道進(jìn)口位于陡峭山坡處,交通不便,隧道出口附近有沙石路相通,交通較為便利。隧道埋深較淺,洞身最大埋深約84m,隧道內(nèi)為4.5‰的單面下坡。。隧道巖層以灰?guī)r為主,圍巖級別有Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ級。Ⅲ、Ⅳ級圍巖采用復(fù)合式襯砌,Ⅴ級圍巖采用加強(qiáng)復(fù)合式襯砌。Ⅲ~Ⅴ級圍巖采用曲墻加仰拱結(jié)構(gòu)形式。Ⅲ級圍巖568m,Ⅳ級圍巖132m,Ⅴ級圍巖80m。該隧道位于直線段,從進(jìn)口單口掘進(jìn)。洞門型式采用雙側(cè)擋墻式洞門。遂址區(qū)位于魯中隆塊沂源凹陷,地質(zhì)構(gòu)造不發(fā)育,地下水主要為基巖裂隙水和巖溶水,不良地質(zhì)主要為巖溶。地震動(dòng)峰值加速度0.1g,地震基本烈度7度。

          二、量測項(xiàng)目、方法和目的

          通過隧道監(jiān)控量測,掌握圍巖和支護(hù)狀態(tài),進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)量測信息,預(yù)見事故和險(xiǎn)情,以便及時(shí)采取措施;預(yù)測和確認(rèn)圍巖最終穩(wěn)定時(shí)間,指導(dǎo)施工順序;根據(jù)隧道開挖后所獲得的量測信息,進(jìn)行綜合分析,修正支護(hù)參數(shù)和檢驗(yàn)。

          三、工作步驟:

          (1)水平凈空收斂實(shí)測步驟:根據(jù)設(shè)計(jì)要求隨時(shí)掌握巖石的變化情況,測點(diǎn)安裝應(yīng)靠近開挖面又不宜被破壞的地方,并且保證在開挖后12小時(shí)(最遲不超過24小時(shí))內(nèi)埋設(shè),且在下一次循環(huán)開挖前量測到初次讀數(shù),初期觀測為每天兩次,如巖石沒有異常變化按照上表中量測頻率進(jìn)行觀測。監(jiān)測點(diǎn)的鋼筋根部應(yīng)深入巖石并灌入水泥砂漿使其牢固。量測方法:每個(gè)監(jiān)測斷面兩次掛尺的最小讀數(shù)為0.01mm,量測結(jié)果的取值也為0.01mm,能夠反映圍巖的細(xì)微變化,滿足精度要求。

          四、完成工作量

          我監(jiān)測組根據(jù)《鐵路隧道監(jiān)控量測技術(shù)規(guī)程》(TB10121-20xx)和許村隧道技術(shù)方案的要求開展工作,20xx年8月1日至20xx年8月29日許村隧道開展的工作如下:許村隧道共完成拱頂下沉斷面監(jiān)測2個(gè)、周邊收斂斷面監(jiān)測2個(gè)、地表沉降斷面監(jiān)測0個(gè),滿足停止監(jiān)測的斷面有1個(gè)。

          五、施工進(jìn)展情況

          截至20xx年8月29日,施工進(jìn)度如下:

          許村隧道進(jìn)口本月掌子面未開挖。

          六、下月監(jiān)測工作計(jì)劃

          監(jiān)測組將根據(jù)監(jiān)測方案和施工進(jìn)展情況,及時(shí)布置各斷面的必測及選測監(jiān)控量測元件,并展開相應(yīng)的測試和監(jiān)測工作,對已經(jīng)布置的監(jiān)測斷面例行監(jiān)測,并及時(shí)數(shù)據(jù)分析和反饋給相關(guān)各方單位。

        測量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

          由于地形測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而地形測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排,我們采礦工程專業(yè)所有學(xué)生進(jìn)行了為期一周的測量實(shí)習(xí)。

          本次測量實(shí)習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測量資料、識讀和應(yīng)用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎(chǔ)。

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