研究實習報告3篇
在生活中,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的研究實習報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
研究實習報告3篇1
一、實習目的:
。1)學習園林植物蟲害防治的方法
。2)學習如何區別植物蟲害與蟲害
(3)學習如何鑒別植物蟲害的特征
。4)講課堂的理論課程付諸實踐,進一步鞏固和學習園林植物蟲害學
。5)學會觀察問題,調查研究,整理結果,分析數據等解決問題的方法。
二、實習意義:
本學期對《園林植物蟲害》課程進行了系統性的學習,對昆蟲的頭部、口器、觸角、眼等器官進行識別和分析,從而進一步了解各類害蟲對園林植物的侵害。
通過實習環節,使學生接觸實際生產項目,加深對專業了解、拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的能力,激發學生學習專業課的熱情。
實習環節也有利于學生了解社會,了解產業方向與社會需求,為最終就業創造良好機遇,奠定堅實基礎。
三.實習地點:
。1)云南省林科院樹木園
(2)郊野公園
四、實習內容
研究實習報告3篇2
一、目的
掌握樹干解析技術和樹木生長規律分析方法。
二、儀器與材料
實習儀器為計算機,材料為解析木,樹干帶皮胸徑13.25厘米,樹高16.6米,年齡35年,以2米為一個區分段長度(第一段長度為2.6米),按中央斷面區分求積式的方法截取園盤,量測各園盤各齡階(5年為一個齡階)直徑及年輪數,所得結果如表所示。
表1樹木直徑生長進程表
三、方法步驟
。ㄒ唬、畫樹干縱斷面圖和樹高生長曲線圖,確定各齡階樹高。
(二)、確定各齡階材積
1、計算各齡階梢頭材積:在樹干縱斷面圖上確定各齡階梢頭位置,從圖上量出梢頭底
2、用中央斷面求積式計算各區分段材積,第一段長度2.6米,其余2米。
3、各區分段材積合計再加上梢頭材積即為各齡階樹干材積。直徑,用圓錐體體積公式計算梢頭材積。
。ㄈ、將各齡階胸徑、樹高、材積填入樹干生長過程總表,表的格式(參見教材《測樹學》)。
。ㄋ模、計算各齡階的胸徑、樹高、材積的平均生長量、連年生長量和生長率及形數,計算結果填入樹干生長過程總表(參見教材《測樹學》)。
(五)、繪制生長過程曲線圖(加上前面的二個圖,共計9個圖)。
以橫坐標為年齡,縱坐標為各種生長量(率),畫生長過程曲線圖。
1、胸徑生長曲線圖;
2、材積生長曲線圖;
3、形數生長曲線圖;
4、胸徑平均生長量和連年生長量曲線圖;
5、樹高平均生長量和連年生長量曲線圖;
6、材積平均生長量和連年生長量曲線圖;
7、材積生長率曲線圖。
(六)、根據上述結果,對樹木的生長過程進行分析。
四、實習報告
。ㄒ唬、表格
1、表1樹木直徑生長進程表如上
2、表2樹干生長過程總表
表2樹干生長過程總表
。ǘ⑸L過程圖,包括如下圖形:
(1)樹干縱斷面圖、
(2)胸徑總生長量曲線圖;
。3)樹高總生長量曲線圖;
。4)材積總生長量曲線圖;
。5)形數總生長量曲線圖;
。6)胸徑平均生長量與連年生長量關系曲線圖;
。7)樹高平均生長量與連年生長量關系曲線圖;
。8)材積平均生長量與連年生長量關系曲線圖;
(9)材積生長率曲線圖。
(三)、樹木生長過程分析
對該樹木生長過程分析如下:
通過觀察分析胸徑總生長量曲線圖可知,在前十年里,該樹木胸徑生長速率較快,越往后,胸徑生長速率減慢直至趨近于0;
通過觀察分析樹高總生長量曲線圖可知,該樹木樹高增長速率較快,而后增長速度減慢,到30齡以后,增長速率趨近與0;
通過觀察分析材積生長曲線可知,該樹木前三十年材積增長速率較穩定,浮動較小,在30齡以后,增長速率逐漸趨近于0;
通過觀察分析形數總生長量曲線圖可知,該樹木形數值逐年呈下降趨勢,在前25年下降較快,30齡以后漸趨于0;
通過觀察分析胸徑平均生長量與連年生長量關系曲線圖可知,該樹木胸徑連年生長量與平均生長量并非穩定增長,存在一定的波動。
通過觀察分析樹高平均生長量與連年生長量關系曲線圖可知,該樹木樹高連年生長量較穩定,而平均生長量在逐年下降。
通過觀察分析材積平均生長量與連年生長量關系曲線圖可知,該樹木材積平均生長量較穩定,而平均生長量逐年略有增加,在30齡以后開始減少。通過觀察分析材積生長率曲線圖可知,該樹木材積生長率在逐年下降,尤以15齡以前下降最為明顯。
研究實習報告3篇3
〖實習目的〗
實踐出真知,通過一學年的《自然地理學》的學習,我們基本掌握了書上的理論知識,但作為當代大學生,死讀書是不行的,我們必須要理論與實踐相結合,這樣,我們才不至于在日后的社會競爭中被社會所淘汰。于是,學院組織了本次的肇慶野外自然地理實習,通過野外調查的方法來鞏固我們的自然地理知識。
〖關鍵詞〗
西江、地貌、羚羊峽、新構造運動、河道
羚羊峽作為珠江流域西江下游的最后一道峽口門戶,我們對其的研究有著重要的意義。此次的地理野外實習,羚羊峽是我們實習的重要地點之一,因此,本文根據此次的野外調查結果及一些前人的調查資料,將對羚羊峽的地形地貌進行初步的探討。對此,本文將從以下幾方面進行探討:
羚羊峽的地貌概況
羚羊峽的地貌發育成因及過程
羚羊峽形成與新構造運動的關系
〖實習的工具〗
本次的研究主要用到的工具是地質羅盤,通過地質羅盤,我們可以測量目的物方位,測量巖層產狀要素,包括巖層走向的測定,巖層傾向的`測定,和巖層傾角的測定,在老師的指導下,我們基本掌握了地質羅盤的使用方法。
一、羚羊峽的地貌概況
羚羊峽是西江的現河道,穿越爛柯山的低山地區,為一狹長斷裂峽谷。河道較平直,河身狹窄,兩岸沒有積階地,在峽谷的西北岸山腳與江面呈波狀接觸,東南岸則呈鋸齒狀。該地區以溝谷流水地貌為主,水流湍急,兩岸地勢險要,并沒有形成河漫灘。西江在羚羊峽口有三條河道,一為肇慶東面的早期河道萬都坳,另一為羚羊峽西北面的中期河道旱峽。羚羊峽為現在的西江河道。由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,這里巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,形成當地低矮的地形。因此,羚羊峽附近多低山。
圖羚羊峽附近現代河道與古河道位置圖
、僖晃鹘缙诠藕拥愧谝晃鹘衅诠藕拥愧垡晃鹘F河道
二、羚羊峽的地貌發育成因及過程
羚羊峽地貌發育與構造運動
構造運動造成地球表面的巨大起伏,因而成為形成地表宏觀地貌特征的決定性因素。大約距今三至四億年前,在肇慶地區首先沉積了砂巖和頁巖,后來又沉積了一層厚達百多米深的石灰巖。由于地殼運動的影響,形成向上彎曲突起的構造,即“背斜構造”,原來水平排列的底層變成了向側斜傾的地層,兩側巖層傾向相反,分別形成南北兩翼。在區域構造劃分上,羚羊峽位于粵西隆起與粵中褶皺帶之接界處,發育于燕山運動時期,羚羊峽位處背斜地帶,在第四紀以來新構造運動的升降作用下,背斜斷裂下沉,形成了今天的羚羊峽。
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