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大地測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
在當(dāng)下社會,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報(bào)告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的大地測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對大家有所幫助。
一、實(shí)習(xí)目的與意義
本次實(shí)習(xí)的是在我們完成《大地測量學(xué)基礎(chǔ)》這門課程之后進(jìn)行的,通過完成水準(zhǔn)儀有關(guān)一起的檢驗(yàn)和二等水準(zhǔn)測量,使我們熟悉儀器的操作,并在實(shí)習(xí)過程中鍛煉我們的實(shí)際動手能力,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及鞏固我們在課堂所學(xué)的理論知識。另外,在后期的編程和外業(yè)概算過程中,對我們的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力得到一次提升,為今后進(jìn)入社會打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
本次實(shí)習(xí)的任務(wù)有兩項(xiàng),分別是:
1)二等精密水準(zhǔn)測量外業(yè)觀測與概算;(約1。5周)
2)大地測量計(jì)算課程設(shè)計(jì);(約1。5周)
三、測區(qū)概況
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)為武漢大學(xué)。校內(nèi)人員眾多,交通復(fù)雜,地勢起伏。我組測量路線為武測環(huán)和珞珈山環(huán)。其具體路線如下圖(略)
此圖為武測環(huán),上為北方向
此圖為珞珈山環(huán),上為北方向
四、已知高程點(diǎn)
共有三個已知點(diǎn)可選用,我組所用點(diǎn)為珞珈山環(huán)的教務(wù)部點(diǎn),已知高程為126。157m。
五、作業(yè)依據(jù)
國家測繪局,國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范,儀器的檢驗(yàn)
。1)水準(zhǔn)儀的i角限差為15″
(2)標(biāo)尺的零點(diǎn)不等差為0.10mm
六、踏勘、選點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)的路線圖已經(jīng)提前下發(fā)給我們,所以選點(diǎn)比較固定。對于武測環(huán),在武大信息學(xué)部部分,我們選擇了二食堂門口、星湖園、大學(xué)生活動中心三個點(diǎn);在武大文理學(xué)部部分,我們選擇了明賢門門內(nèi)門外兩點(diǎn)、校醫(yī)院點(diǎn)、生科院點(diǎn),外加教務(wù)部已知點(diǎn)點(diǎn),共八個點(diǎn)。對于珞珈山環(huán),我們選擇了生科院點(diǎn)、校醫(yī)院點(diǎn)、政管院點(diǎn)、楓園點(diǎn)等共七個點(diǎn),加上教務(wù)部已知點(diǎn)共八個點(diǎn)。
七、使用的儀器與儀器檢驗(yàn)
我組使用的儀器是科利達(dá)的電子水準(zhǔn)儀DL—20xx,用于二等水準(zhǔn)測量。我們進(jìn)行了水準(zhǔn)儀i角檢驗(yàn)和水準(zhǔn)尺零點(diǎn)差檢驗(yàn)(結(jié)果另附),符合測量規(guī)范要求。
八、精密二等水準(zhǔn)數(shù)據(jù)采集和外業(yè)數(shù)據(jù)概算:
水準(zhǔn)線路圖見附錄,觀測日期與觀測時段在觀測記錄薄中記載詳細(xì)。
九、外業(yè)概算成果
概算成果見附錄。
十、課程設(shè)計(jì)編程
1、編程所用語言
本次編程用C++語言在VC6。0環(huán)境下編制
2、基本數(shù)學(xué)模型
。1)高斯投影正反算
正算是指:由大地坐標(biāo)(L,B)求得高斯平面坐標(biāo)(x,y)的過程。
反算是指:由高斯平面坐標(biāo)(x,y)求得大地坐標(biāo)(L,B)的過程。
正算:高斯投影必須滿足的三個條件:
。1)中央子午線投影后為直線。
。2)中央子午線投影后長度不變。
。3)投影具有正性性質(zhì),即正性投影條件。
由第一個條件可知,中央子午線東西兩側(cè)的投影必然對稱于中央子午線。設(shè)在托球面上有P1,P2,且對稱于中央子午線。其大地坐標(biāo)為(l,B),(—l,B)則投影后的平面坐標(biāo)一定為P1(x,y),P2(x,—y)。
由第二個條件可知,位于中央子午線上的點(diǎn),投影后的縱坐標(biāo)x應(yīng)該等于投影前從赤道量至該點(diǎn)的子午弧長。
計(jì)算公式:
1、當(dāng)將克拉索夫斯基橢球帶入計(jì)算式,可得到正算公式:xxx
2、反算公式為:xxx
。2)實(shí)測斜距歸算高斯平面邊長
假設(shè)1、2兩個大地點(diǎn)在橢球面上沿法線的投影點(diǎn)1’和2’間的大地線的長度為S,由于在橢球面上兩點(diǎn)間大地線長度與相應(yīng)法截線長度之差是極微小的,可以忽略不計(jì),則可以將兩點(diǎn)間的法截線長度認(rèn)為是該兩點(diǎn)間的大地線長度。并且,兩點(diǎn)間的法截線的長度與半徑等于其起始點(diǎn)曲率半徑的圓弧長相差也很小,則所求的大地線長度可以認(rèn)為是半徑。其計(jì)算如下:
S=Dx{[1—(h2—h1)/Dx(h2—h1)/D]/[(1+h1/Ra)x(1+h2/Ra)]}
這個題目的思想是先利用題目所給的坐標(biāo)求出其平面坐標(biāo)方位角,然后計(jì)算子午線收斂角和方向改化。得出大地方位角,然后將實(shí)測距離歸算至橢球面上,最后歸算至高斯平面,具體流程圖如下。
。3)大地主題正反算
大地主題解算:知道某些大地元素推求另一些大地元素的過程。
正解是指:已知某點(diǎn)P1的大地坐標(biāo)(L2,B2),且知該點(diǎn)到另一點(diǎn)P2(L2,B2)
的大地線長及其大地方位角A12,計(jì)算P2點(diǎn)的大地坐標(biāo)(L2,B2)和大地線在P2點(diǎn)的反方位角A21。的過程。
反解是指:已知P1和P2的大地坐標(biāo)(L1,B1)和P2(L2,B2)計(jì)算P1至P2的大地線長,正反方位角A12、A21的過程。
大地主題解算的基本思想:運(yùn)用高斯平均引數(shù)的方法,。
正算基本思想:
。1)在大地線中點(diǎn)M展開,收斂快,精度高;
。2)中點(diǎn)M不好求,以兩端點(diǎn)平均緯度及平均方位角相對應(yīng)的點(diǎn)m來代替;
。3)借助迭代法實(shí)現(xiàn)。
反算基本思想
基本思路是:先計(jì)算出SsinAm,ScosAm及A",再計(jì)算
大地線長度和正反方位角。SsinAm,ScosAm及A"計(jì)算公式為:
3、各個程序主要圖框與結(jié)果
。1)高斯投影正反算
。2)距離歸化
實(shí)測斜距化算至高斯投影平面邊長(采用克拉索夫斯基橢球):S=578。868606;
。3)大地主題正反算
大地主題解算(采用3班第1組第3序號數(shù)據(jù))
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