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      1. 電工實習報告

        時間:2024-10-22 08:20:43 實習報告 我要投稿

        電工實習報告

          在經濟飛速發展的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的電工實習報告,希望對大家有所幫助。

        電工實習報告

        電工實習報告1

          一、實習目的

          1、目的和意義

          實習是培養學生操作技能的重要環節,而技能的形式是通過觀察、實踐和反復練習實現的。以實習實例激發興趣,講電的應用時,可以突出模電、信號與系統知識的具體應用,使教學貼近生產和生活。通過這樣的實習,使學生產生好奇心,凝聚學生的注意力,以保持興趣。通過Protel軟件的學習,提高學生電路分析能力,增強獨立工作,獨立思考的能力。同時在討論中,培養了學生的團結協作能力。

          2、發展情況及實習要求

          廣州大學電工電子實習中心發展情況:20xx年以來,學校正式啟動了實驗教學課程體系的建設,實驗中心也建設了電工電子實驗教學課程平臺體系,配套進行了實驗教研團隊的建設。使我校實驗教學改革工作得以蓬勃開展。

          我們注重科研活動的開展。老師和實驗技術人員均積極參與科學研究和實驗教學研究,并取得不少成績。學生科研也得到重視。通過開放實驗室為學生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來,教務處以電工電子實驗室(實驗中心的前身)為依托建設了電子信息技術創新基地,學生在這里得到進一步培訓。從20xx年到20xx年,學生參加全國大學生電子設計競賽、實驗大賽、挑戰杯等競賽活動,獲得省一、二、三等獎多項。同時還培養了學生的創新、創業精神和實踐能力。

          實習要求:在實習過程中,以及今后的專業知識學習過程中以工程人員應具備的基本素質為要求來鍛煉自己。在每天的實習結束后,認真檢查自己,看自己達到多少要求,還有什么不足,了解以后應該如何加強。

          二、實習內容

          實習項目一:安全用電

          違章用電常?赡茉斐扇松韨,火災,損壞儀器設備等嚴重事故。實驗室使用電器較多,特別要注意安全用電。

          1、觸電類型

          1)兩相觸電。

          2)單相觸電。

          3)“跨步電壓觸電”,因電勢差在人體中形成電流而觸電。

          2、造成觸電的主要因素

          1)觸電電流的大小。

          2)觸電時間的長短。

          3)電流種類。

          4)電流途徑。

          5)人體電阻。

          3、防止觸電的措施

          1)不用潮濕的手接觸電器。

          2)電源裸露部分應有絕緣裝置

          3)所有電器的金屬外殼都應保護接地。

          4)實驗時,應先連接好電路后才接通電源。實驗結束時,先切斷電源再拆線路。

          5)修理或安裝電器時,應先切斷電源。

          6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應有專門的防護措施。

          7)如有人觸電,應迅速切斷電源,然后進行搶救。

          8)測量絕緣電阻可用兆歐表。

          9)在需要帶電操作的低電壓電路實驗時用單手比雙手操作安全

          10)電動工具上標有“回”表示雙重絕緣。

          11)實驗室內的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米

          4、防止引起火災

          1)使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符。

          2)電線的安全通電量應大于用電功率。

          3)室內若有易燃易爆氣體,應避免產生電火花。繼電器工作和開關電閘時,易產生電火花,要特別小心。電器接觸點(如電插頭)接觸不良時,應及時修理或更換。

          4)如遇電線起火,立即切斷電源,用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火,禁止用水或泡沫滅火器等導電液體滅火。

          5)交、直流回路不可以合用一條電纜。

          5、防止短路

          1)線路中各接點應牢固,電路元件兩端接頭不要互相結觸,以防短路。

          2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導電液體中。

          3)三相電閘閉合后或三相空氣開關閉合后,由于缺相會導致三相電機嗡嗡響、不轉或轉速很慢。

          4)實驗時,電源變壓器付邊輸出被短路,會出現電源變壓器有異味;電源變壓器冒煙;電源變壓器發熱現象,直至燒毀。

          實習項目二:常用電子儀器使用

          主要學習常用的電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子用具的結構、性能、使用方法和操作規范,將有利于我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。

          1、螺絲刀

          螺絲刀,是用來拆卸和裝配螺釘必不可少的工具。

          2、鉗子

          1)尖嘴鉗:適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電氣設備,也可用來剪斷細小的金屬絲。

          2)鋼絲鉗:用于夾斷夾持金屬薄板以及切斷導線。

          3)剝線鉗:適宜于塑料、橡膠絕緣電線、電纜芯線的剝皮。

          3、電工刀:適用于割削導線的絕緣皮以及割削木樁和割斷繩索。

          4、低壓驗電器:又稱驗電筆,是檢驗導線、電器和電氣設備是否帶電的常用工具。

          5、輔助工具

          1)鑷子

          2)剪刀

          3)銼刀。

          實習項目三:常用電子元器件的認識與檢測

          1、電阻

          電阻,全稱是電阻器,是對電流起阻礙作用的元件。電阻是電子電路中最常用、最基本的電子元器件。在電路中,電阻主要起分壓、分流、偏置、限流、負載等作用。

          實驗步驟:

          1)實物觀看。

          2)色環阻值識讀。

          3)正溫度系數熱敏電阻的檢測:

         、偈覝貭顟B下檢測

          ②加溫檢測

          4)實驗線路

          2、電位器

          電位器也叫可調電阻器。

          實驗步驟:

          1)實物觀看

          2)靜態測量

          3)實驗線路

          3、電容

          電容,全稱是電容器。電容在電路中具有隔直通交的作用,常用語級間耦合、濾波、去耦、旁路或者與電感線圈組成振蕩回路。

          實驗步驟:

          1)實物觀看

          2)電容值測量

          3)實驗線路

          4、電感

          電感與電容剛好相反,具有阻交流通直流的特性。電感常與電容一起工作,構成LC濾波器、LC振蕩器。

          實驗步驟:

          1)實物觀看

          2)電感的通斷檢測

          3)電感的電感值測量

          5、二極管

          二極管是由一個PN結、電極引線以及外殼封裝構成。

          實驗步驟:

          1)實物觀看

          2)二極管的檢測

          3)實驗線路

          6、三極管

          實驗步驟:

          1)實物觀看

          2)三極管的極性判斷

          3)三極管參數hFE的測量

          4)實驗線路

          實習項目四:常用工具的使用

          (二)、焊接工藝與焊接訓練

          1、電烙鐵

          電烙鐵是手工焊接的基本工具,是根據電流通過發熱元件產生熱量的原理而制成的。

          電烙鐵的使用:

          1)電烙鐵的握法:反握法、正握發、握筆法

          2)電烙鐵使用前的處理3)電烙鐵使用的注意事項

          2、吸錫器:不要用于拆卸集成電路等多引腳元器件。

          3、輔助工具:

          1)鋼針;

          2)刀片;

          3)防靜電環;

          4、焊接訓練:

          1)準備施焊;

          2)加熱焊件;

          3)熔化焊料;

          4)移開焊錫;

          5)移開電烙鐵

          實習項目五:Protel的使用1──繪制電路原理圖

          (1)新建一個工程文件;

         。2)添加元件庫;

          (3)放置元件;

         。4)編輯元件屬;

         。5)放置電源與接地元件;

         。6)連接線路;

         。7)保存文件;

         。8)生成網絡表文件。

          實習項目六:Protel的使用2──繪制印刷電路圖

          手工布線

         。1)創建PCB文件;

         。2)繪制印刷電路板的邊框;

         。3)裝入所需要的PCB元件庫;

          (4)調入網絡表;

          (5)元件手工布局;

         。6)PCB布線前的參數設置;

         。7)增加電源輸入接口;

         。8)PCB手工布線;

         。9)保存文件。

          實習項目七:印刷電路板(PCB)的制作(宋體,加粗,小四號)

          1、必要的準備

          (1)設計好電路的PCB圖

         。2)敷銅板的磨邊與清潔

         。3)配制三氯化鐵溶液

          2、打;

          3、轉;

          4、腐蝕;

          5、清洗;

         。6)鉆孔;

          (7)檢查

         。8)去除保護層

         。9)涂助焊劑(松香水)

          實習項目八:電路組裝及調試

          調試前的直觀檢查:

         。1)連線是否正確

          (2)元器件的安裝情況

         。3)電源供電(包括極性)

          信號源的連接是否正確

         。4)電源端對地是否存在著短路。

          調試步驟:

         。1)通電觀察

          (2)靜態調試

         。3)動態調試。

          實習項目九:電子整機產品裝配

          裝配主要包括的內容有:電路板上元件的焊接、機箱上零部件安裝、各個部件的連接、固定等。

          印刷電路板的裝配:1、元器件引腳的成型2、元器件的插裝3、印刷電路板的焊接

          4、易損元器件的焊接。

          連接:導線與接線端子的焊接、在金屬板上焊接導線、壓接、接插件。

          緊固安裝:緊固件、螺接。

          實習項目十:照明電路的組裝

          日光燈照明電路的組裝:

         。1)元件檢查

          (2)電感鎮流器型日光燈電路組裝

         。3)電子鎮流器型日光燈電路組裝

          雙控照明電路的組裝:

         。1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測量雙聯開關和白熾燈。

         。2)按照電路圖接線,需要注意的是,開關應該接在火線上。

          實習項目十一:一般室內電氣線路的安裝

          (1)用電筆找出電源的火線和零線

          (2)電度表的安裝:進線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線

         。3)漏掉斷路器的安裝

         。4)小型斷路器的安裝:接在相線

         。5)漏掉斷路器在第一次通電時,應通過漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發生漏電時能否正常動作。

          (6)將白熾燈的控制開關合上,白熾燈發光。

         。7)將電爐的控制開關合上,電爐絲發熱。觀察電度表的運轉情況。

          三、實結或體會

          首先,很感謝學院為我們開展這樣的電子電工實習,讓我們了解很更多專業知識,在實習中了解自己的不足。第一天,我們學習了安全用電知識,常用工具的使用以及焊接訓練。在焊接訓練的`過程中,我花了很多時間進行元器件的焊接,期間我甚至把三極管的e和c極接反了。這讓我充分的了解到自己在模電知識和實踐能力上的不足。第二天,我們進行了照明電路的組裝和室內一般電氣線路的組裝。一開始我們一組人按照電路圖很快就把實際線路接好,在調試過程中,室內一般電氣線路的組裝成功,但是照明電路的雙控開關不能順利控制燈泡。經過仔細檢查,我們發現原來剛開始的時候我們對雙控開關的公共端判斷錯了。重新連接雙控開關的線路,用萬用電表測試線路是否有斷路,合上開關,雙控開關可以順利控制燈泡。第三天,我們學習使用Protel軟件來畫聲光雙控電路的原理圖,然后用原理圖畫出PCB圖。

          大家都知道做PCB板就是把設計好的原理圖變成一塊實實在在的PCB電路板,別小看這一過程,有很多原理上行得通的東西在工程中卻難以實現,或是別人能實現東西另一些人卻實現不了,因此說做一塊PCB板不難,但要做好一塊PCB板卻不是一件容易的事情。元器件的布局首先要考慮的一個因素就是電性能,把連線關系密切的元器件盡量放在一起,尤其對一些線,布局時就要使它盡可能地短。在滿足電路性能的前提下,還要考慮元器件擺放整齊、美觀,便于測試,板子的機械尺寸,插座的位置等也需認真考慮。做PCB時是選用單面板還是雙層板,要看最高工作頻率和電路系統的復雜程度以及對組裝密度的要求來決定。做聲光雙控電路時,由于電路比較簡單,所以選用單層板。設計完PCB圖后,制作印刷電路板,然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是調節電路中芯片對應管腳的電壓,使電路能夠仿照大樓的樓梯燈那樣,白天(有光照時)聲控電路不接通,光控燈亮,黑夜時(無光照時),聲控電路接通。

          最后一天我們進行了焊接收音機訓練。前一天我們已經大致了解收音機的原理。小心翼翼的把元件把焊接到電路板上。調試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調節雙聯電感,就可以調節出臺了,而且能調出四個電臺。調試基本成功。

          在實習開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

          實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。通過這一個星期的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。

          實習過后,讓我對今后的學習有了深刻的反省。作為一個理工科學生,必須具備動手實踐能力。電子電工實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子電工實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了電子產品的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

          不過相比以前的金工實習,可以分組完成的作品少了,那就需要我們自己更多的的獨立思考問題,獨立實現自己的想法。讓以前在實習課上總想依賴別人的我,學到了很多以前忽略的東西。其實這種實踐也是將來步入社會,走上工作崗位以后的寶貴財富。在每個行業里,都有很多出色的人才,他們之所以能存在,是因為比別人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他們比一般人更加職業化!在合適的時間、合適的地點用合適的方式說合適的話、做合適的事,使知識、技能、觀念、思維、態度、心理等符合職業規范和標準。而這些必須的素養就是在學生時代就應該有針對性的培養了。所以,從今以后,我會加倍珍惜這種實習機會。及早為自己配置一個工作環境,裝備電腦,示波器(可以買個二手的),仿真器,編程器等,業余可以接點活,一方面接觸市場,培養市場感覺,同時也積累資金,更重要的是準備自己的產品,只有技術,技術的代表不是學歷和證書,而是產品,拿出象樣的產品!先把東西準備好,等待機會,否則,有了機會也抓不住!好好規劃自己的路,不要跟著感覺走!要想成為技術人員要有發展的眼光,不僅要能在復雜的技術和市場面前游刃有余,更要對未來的發展態勢做出精確的展望。只有比別人想的遠才能比對手走的更遠。當然這與堅實的基礎和勤奮的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的當今IT界,恐怕需要更多的膽識才能做到。要不斷的關注技術和市場以及其它領域的發展,什么時候這種關注放松,什么時候就會被競爭所淘汰。我決定今后學好基礎知識,再去把流行的技術、未來將要流行的技術、我要用到的技術、其他學科的重要進展的知識一樣樣的學好。

        電工實習報告2

          一、實習目的

          在這次為期xx個月的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

          以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的.是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

          這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

          二、實習總結

          通過這xx個月的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

          1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

          2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝。

          3、了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。

          4、本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

          這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

          通過頂崗實習,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?偠灾,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學!

        電工實習報告3

          一、實習單位介紹

          我在某某電氣設備有限公司進行了為期一個月的電工實習。該公司是一家專業從事電氣設備制造和維護的企業,擁有先進的生產線和完善的售后服務體系。在這里,我得到了專業的指導和豐富的實踐機會。

          二、實習任務及成果

          在實習期間,我主要參與了電氣設備的安裝、調試和維護工作。通過參與項目實踐,我學會了如何根據電路圖紙進行設備安裝,并進行調試和故障排除。我還學會了使用常用的電工工具,如電壓表、萬用表等,掌握了基本的電氣知識和操作技能。

          在實習期間,我還和工程師團隊一起參與了一項大型設備維護項目。通過參與該項目,我學會了團隊合作和協調能力,提高了問題解決能力和應變能力。在項目結束后,我得到了公司領導和同事的認可和好評。

          三、實習收獲及感悟

          通過這次電工實習,我不僅學到了更多的專業知識和技能,還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。我意識到電工這個職業需要嚴謹的態度和細致的技術,更需要不斷學習和積累經驗。

          在實習期間,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人的.配合和協調都是項目順利完成的關鍵,團隊里的每一個人都扮演著重要的角色。我會珍惜團隊合作的機會,不斷提升自己的溝通和協調能力。

          四、實習總結

          通過這次電工實習,我深刻體會到了理論與實踐的結合是最有效的學習方式。在實踐中,我不僅理解了課堂上學到的知識,還學會了很多書本上沒有的技能和經驗。我相信這次實習對我的未來職業發展將有著重要的影響。

          在未來的學習和工作中,我會繼續努力學習,不斷提升自己的專業技能和綜合素質。我會把實習期間學到的知識和經驗運用到將來的工作中,成為一名優秀的電工工程師,為電氣行業的發展貢獻自己的力量。

          五、致謝

          最后,我要感謝實習期間給予我指導和幫助的公司領導和同事,是他們的耐心指導和關懷讓我收獲頗豐。同時也要感謝學校為我提供了這次寶貴的實習機會,讓我接觸到真實的工作場景,增長了見識和經驗。

          六、附錄

         。ǹ梢愿缴蠈嵙暺陂g的實習證明、實習報告、實習日志等相關材料)

          以上就是我在某某電氣設備有限公司進行電工實習的經歷和收獲,我會牢記實習期間的教訓和感悟,不斷努力,為自己的夢想而奮斗。

        電工實習報告4

          前言

          現在即將面臨畢業了,實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。現在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的。現在我為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,我在晉江安踏(福建)鞋業有限公司總工廠鞋業運營中心主要的職務是稽核專員。那現在我將就對這兩個月的實習做一個工作小結。

        一、實習目的

          通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的基礎上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。

          二、實習地點:工業區

          三、實習時間:20xx年X月X日至20xx年X月X日

          四、實習單位和職位運營中心稽核專員

          五、公司簡介

          安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內最大的集生產制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業,由安踏(福建)鞋業有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業有限公司創建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

          十多年來,安踏集團已從一個地區性的運動鞋生產型企業,發展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現代化流水線,年生產各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。一個占地面積達100余畝、具備10條現代化生產線的花園式工業園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產線,從XX年1月開始全面投入使用以來,使安踏高端產品的研發、生產、配送得到了突飛猛進的提高。

          從XX年開始,安踏邁出了決定性的一步,即產品的多元化和品牌的國際化。開始跨向運動服、配件等服飾系列產品領域,這意味著安踏已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

          同時,中國商業聯合會、中華全國商業信息中心的統計數據表明:安踏運動鞋1999年至XX年連續三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。XX年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業第一個“中國馳名商標”。

          六、實習內容

          當今世界電子技術迅猛發展,我們大學生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節,而實習,顧名思義,在實踐中學習。經過在學校中學習了理論知識后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。在安踏(福建)鞋業有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調試。以前在學校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人,經過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理?炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過我半個月的實習,我便大概總結出整機調試的以下過程:

          1、觀察

          首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察,從而發現問題,找到故障點。

          a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進行。

          b、若在不通電觀察時示發現問題,則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。

          2、測試分析與判斷故障

          通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

          3、排除故障

          故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復,還要求全部的性能都達到技術要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應根據故障原因,采取適當的方法,進行修補。如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調整電路參數,接線錯位進行更改等。

          4、功能和性能檢測

          故障排除后,一定要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進行較驗,然后調試。再對各功能鍵進行測試,看能否實現所要求的功能。檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進行記錄,然后交給檢驗員進行檢驗、老化。

          七、實習體會

          從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名稽核專員,所受的廠里壓力確實很大,不僅要充實自己的理論知識,學會分析電路及改進電路,而且要學會適應社會的需求,追求創新。在單位里,小到維修電路板,大到改進電路板,都需要一個人了獨立完成?梢哉f,近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

          第一、真誠:你可以偽裝你的面孔你的.心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進公司大門,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早上好”,那是我心底真誠的問候。之后,同樣別的同事們也會給我回報,自然與大家一起熟悉起來。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

          第二、溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟導師及同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,導師也對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對調試這一項可以說根本沒什么經驗,及動手能力相當薄弱,所以導師會針對這些方面對我進行指導,讓我獨立進行操作,他在旁邊進行指導,如一些操作錯誤,馬上進行指點改正。

          第三、激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在實習這段時間,導師就跟我說,想做好電子這一行業,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

          第四、細心負責和基本的專業素養。細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我有一次因為沒細心負責,竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠,最后因為高壓,使其裸露出的線與機箱蓋碰在一起使其打火,最一燒掉整部電器,我給我很深刻的教訓。這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,我們都應該知道這關于電的基本常識,而我卻因為沒細心造成大錯。在公司工作,一個小小的螺母可能會影響公司的形象,而我們是否有自己的專業素養?在公司的時候經常有同事都會告訴我,做事應該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好他,這才是真的有專業素養!

          第五、“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司主動打掃衛生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟同事們像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時生產線上電路有問題的時候,我主地去檢沒及維修好它,最后還得到大家的認同。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了大家的認可。

          第六、講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是我導師給我的一大忠告。在調試過程中,可能會遇到很多難以理解的問題或是突發問題,應注意把工具有條理的整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

          短暫而又充實的實習結束了,實習期間,我收獲到的將是我人生中的寶貴財富,讓我今后離開學校能更快的融入社會,迎接挑戰,同時,這也讓我以后能在工作中表現的更為出色而奠定基礎。當然,實習中我也看到了自己的不足,讓我更為清楚的知道自己身上還有哪些地方需要改進。相信自己以后通過自己的不斷改進、不斷完善自我后能在這個競爭激烈的社會脫穎而出。

        電工實習報告5

          實習報告教師意見如下:

          1.貴校xxX同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我單位xx部門實習。期間,工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

          2.貴校xxX同學在實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調好工作關系,完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

          3.貴校xxX同學工作積極主動認真,好學肯動腦,已經實習了一年?偸亲袷馗黜椧幷轮贫,尊敬他人,聽從安排。工作性質使東家比較有前途,管理相對松懈。工作表現很好。

          4.貴校xxX同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大程度的提高,希望今后加強學習盡快成才。

          5.貴校xxX同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

          6.貴校xxX同學在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調好工作關系,完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的'不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

          7.貴校xxX同學在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評

        電工實習報告6

          畢業實習報告書

          學院:貴州輕工職業技術學院

          系部:機電工程系

          專業: 應用電子技術

          班級:xxxx班

          姓名:xxx

          學號:xxxxxxxx

          校內指導教師:

          校外指導教師:

          時間:20xx-1-7—20xx-4-30

          一﹑實習目的

          畢業實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐教學環節以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環節。將理論與實踐結合起來提高自己的能力,讓我們從一個大學生過渡到一個從業者。努力提高自己的思想水平(思想是人的靈魂)明確自己以后的工作方向,對未來工作要有新的認識。學會如何與人溝通,為實現自己的人生觀和價值觀打下堅實的基礎。要磨練一顆永遠虛心求教的心,讓自己成功的人,一個對社會有有用的人。

          二﹑實習公司名稱

          貴陽風馳科技有限公司

          三﹑實習時間

          20xx年1月7日至20xx年4月30日

          四﹑實習地點

          貴陽市中華中路泰聯大廈24F

          五﹑實習內容

          移動增值業務電話營銷

          六﹑實習體會

          經過四個月的實習,我終于明白了作為一個電話營銷人員的工作要義及自身的成長。在畢業前夕,學校組織我們參加頂崗實習,從一個未畢業的女大學生到公司培訓新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬語。

          下面我就來簡單說說我自己的工作心得,以及心態的自我調整(希望能給跟我一樣從事這個職業的你,帶來一些幫助,互相學習吧,不足之處,還請指教):

          電話營銷是通過電話的形式去拜訪陌生客戶,給客戶介紹我們的產品,從某種角度來說,客戶一般分兩類,第一類是:想做又不想做、暫時不考慮做、跟家人商量之后再做等等諸如此類,簡而言之是還不確定是否接受我們的產品,但又沒有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;第二類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產品之后,客戶詢問過價格,了解辦理流程之后,覺得現在就有需要的客戶,我理解為:準客戶。

          由于我做的是移動增值業務的電話營銷,我所在的貴陽風馳科技有限公司是貴州移動的緊密合作火伴。服務態度要求極嚴,但也讓我學會自己承擔責任!

          對于意向客戶,我要在對應的聯系資料上做記錄,簡單備注上客戶還不確定的原因,比如:我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會用真誠的服務給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的準客戶,那么我們就成功的開通一個號碼。

          對于準客戶,我會在這個客戶號碼上打個勾,或者另外記錄一份,備注下次再打一通電話。便于用戶再接到我們服務電話就會同意開通,直到達成合作關系,我們就小成功了。

          前面說到的是做為一個電話營銷員應該做到的最基本的東西,也算是后話了,因為在確定是意向客戶還是準客戶之前,我們要先涉及到打電話給他介紹我們的產品,怎么介紹呢?遭到對方狠狠的打斷或毫不猶豫的回絕你,怎么辦?電話那頭掛斷后的嘟嘟聲可能多多少少對你接下來繼續打下一個電話的心情產生一些影響吧?!這是每個電話營銷都必須勇敢面對的!所以隨時調整好自己的心態對于我們來說尤其重要。

          我會這么做:

          對于以前剛上崗的我,在打電話之前,我會先熟悉公司發給我的話術,再融入自己的話述,把我要介紹的產品以最精簡的語言文字記錄下來,針對客戶可能要問到的一些常見問題,寫一份詳細的應對話術,接下來就是鼓足勇氣拿起話筒了。打電話時,應該知道禮貌用語,不要畏縮,溝通要充滿自信,不要扭扭捏捏,這樣想就對了:我是希望通過我們的產品給你提供幫助,沒有逼你要錢,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想說什么就說什么,就這么想,本來就是事實,沒有夸張。呵呵,這是對于內向性格的人而言的自己給自己打氣鼓勁兒。當然,如果你開朗,這些話簡直就是廢話。還想那么多,你會想,不就是打個電話嘛,很簡單的事情而已!這樣想就對啦,最好是這樣想!那你是怎么想的呢?測測你的性格是內向還是外向,嘿嘿。

          電話營銷,碰釘子的事情簡直就是家常便飯,所以并不奇怪。比如一天打100個電話,就會有80個以上的電話是要遭到拒絕的,或許一天有幾個意向客戶需要跟進,運氣好或者談判技巧較好的你或許一天可以開通好幾個號碼?茨阕约豪。電話營銷實際上就叫碰釘子,碰到沒釘子的就告訴自己今天運氣不錯吧。尤其是做移動的增值業務,服務態度要求極其嚴,所以既然從事這一行就應該在每天打電話之前告訴自己:我要碰釘子啦。《粦撓,我要打電話啦。。。結果一天下來就會覺得輕松許多!

          電話營銷職業者,腦子反應要快,當你說出一句話,立馬應該反應到當你說出這句話的時候,客戶會怎么回復你,然后你應該以什么樣的語氣和詞匯跟他繼續下去,電話一接通,聽到對方的第一句話或幾句話,就可以知道他是一個什么樣性格的人,說話方式就要根據他的性格做調整,用最合適的,對方最能接受的語氣跟他交流。所以一定要反應快,遇到土包子就用土包子的說話方式,嗓子盡量放開大聲的吼,又不能缺乏感情和親和力,說話用語盡量直白,不要說專業術語,土包子是不會懂那些專業東西的,盡量用通俗的說話方式。因為對方是土包子,你也要變成土包子。要不就會有代溝,沒辦法繼續溝通!同樣的,遇到很有氣質的和素質的,那我們就要拿出我們一貫的良好素養,用和緩的語氣讓對方感覺你跟他很親切,才有繼續溝通的機會!總的來說就是:不管用什么方式,不要讓對方拿起電話聽你說完第一句就感覺你跟他很陌生,感覺你是做推銷的,這樣客戶就會很排斥。盡量排除對方的戒備心理,讓對方感覺你是在為他著想,讓他對你產生信賴感,這樣就會使成單幾率大大提升。這是我的見解,不知道同為電話營銷的你是怎么想的。當然每個人都有自己的一套營銷技巧和營銷心得,不過大同小異吧!

          做電話營銷四個月,總結了一些自己的心得體會和經驗,希望能夠對大家有所幫助。

          第一,撥打電話之前應作好詳細的充分的準備工作(包括物品,態度,資訊)。

          第二,撥打電話時,大腦一定要清晰,要熱情、大方、友善、真誠。

          第三,不可拐彎抹角地講一些無關事情。

          第四,不管自己情緒如何,也不可對顧客不禮貌。

          第五,撥打電話時應口齒清晰,明確,條理分明,要立場堅定,不可似是而非。

          第六,講話要有重點,重要部分要加重聲音,聽上去要更有力。

          第七,聽起來很專業,講話有力度,適時幽默,開懷大笑,緩和主客之間的緊張氣氛。

          第八,絕對相信你的產品適合顧客,詳細推介產品帶給顧客的好處。

          第九,介紹產品一定要清晰。

          第十,稱呼對方先生/小姐一定要熱情。

          第十一,恰逢顧客生日或特別節日提前寄卡以示祝福之意。

          第十二,盡量少用專業術語,及“嗯、這個、那么”等。

          第十三,切記不要逐字逐句閱讀文字材料,成為照本宣科的傳聲筒。

          第十四,告訴顧客自己的身份及客服電話。

          第十五,如果手機,電話同時響起,應先聽手機,讓對方稍等或者約定時間給對方打過去,再接聽電話。

          第十六,一件事可以通過見面解決,也可通過打電話解決,應選擇打電話。

          注:語速120—140字/分鐘,不能太快或太慢。根據客戶調整更好的,還要吐詞清晰、語氣平和中有激情、耐心中有愛心。同時,還要注意:不要以為對方看不到我們,就在態度上有所倦怠。正因為客戶看不到我們,我們所有的'一切都只能靠聲音去傳達,更應該注意態度與聲音的訓練。

          以上十六點電話營銷的心得體會總結,只是從總體上簡單闡述的,詳細內容還需要根據具體情況而定。

          縱觀實習這四個月,自己的收獲也是很多的。從知識層面來講,由于自己所學專業是應用電子技術,雖說自己做的東西和電話營銷一點也不相關,但大學里學的有些知識還是與其相關的,例如:做人及責任心。而這四個月中,我自己不斷的在現實的實踐和書本的理論知識之間對比學習,營銷是需要技巧與智慧的,在實習中碰到問題就去書上學習相關的知識;而在學書本上的知識,碰到不容易理解的理論時,就可以結合實際向有經驗的老師請教,經過這四個月覺得自己充實了很多。從做人層面來講,通過和一些老員工的交流,得到了不少做人的經驗和教訓,使自己慢慢改變了懵懂小子的形象,使自己的性格也從原來的內向變的逐漸喜歡去和別人交流,這些轉變使自己從中受益匪淺。從思想層面來講,原來以為工作了就可以輕松一下,現在發現這種思想是錯誤的,應該說工作后對自己的挑戰更是嚴峻的,不應該給工作加上享受的標簽,在經過了這么多年的寒窗苦讀以后,應該說自己具有了一定的價值和使用價值,如果不去實現這個價值,那是對自己勞動的不負責,是對自己上學的一種否定,因此要在不斷學習中升華自己的價值,與此同時還要實現自身的價值。

          在今后的工作中,我還會本著為人民服務的態度,繼續努力的工作下去,我知道自己的業務能力和專業知識還很欠缺,我需要不斷的學習和進步,才能匹配我現在的工作!

          七﹑實習總結

          本次實習為我們畢業設計提供了一些新的思想和發展空間,同時也為我們以后的工作打下了良好的基礎。

          通過這一段時間的實習,我們學到很多課本上沒有的知識,通過參觀實習,我們也親身體會到,作為電話營銷人員通過電話將自己的產品銷售給用戶,就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們要有一顆真誠的心,以你的聲音帶給用戶信任!

          通過實習,我們對現代加工方法有了一定的認識,與傳統的加工方法相比,提高了加工生產效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業強度。也讓我們真正認識到科學技術是第一生產力的重要性。同時,我們也認識了機械方面的先進技術和高科技領域,使我們以后從事機械方面的發展有了新的認識。

          本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一起,也使我們對電話營銷乃至銷售概念有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我對所從事的工作定義為‘幫助他人,提升自己‘。同時,我也悟到‘在學校,老師注重學生學習過程——在社會,主管注重員工工作結果’,這為我們以后的工作提供一個參考。

          總而言之,四個月的實習我學到了許多新知識,真可謂受益匪淺。一些處理人情世故的方法,人際交往等等,將終生受用。在以后的工作中,將以此些感悟為指導,去努力,去拼搏。以正確的人生觀和價值觀為向導,堅持自己的人生理念,去開墾屬于自己的大地藍天,編織屬于自己的夢想搖籃。

          20xx-6-28

        電工實習報告7

          實習目的:

          鍛煉我們的自主學習能力,讓我們自己去摸索學習一件新事物。這對我們的思維方式是一個很大的革新,也讓我們在學習中領悟到快捷地學習一件新事物的方法。鍛煉我們的團隊協作能力,讓我們以小組為單位進行實習,在學習中體會團隊的重要性,及怎樣才能在團隊中發揮自己最大的作用。讓我們學習了新的知識,磨礪了我們的品格……

          實習內容:

          手工焊接

          手工焊接的重要性:手工焊接是一個電工必備的基本技能。手工焊接的工具主要有烙鐵,焊錫絲,焊件三部分。

          焊接五大步驟:準備施焊,加熱焊件,送入焊錫絲,移開焊錫絲,移開烙鐵。預熱時電烙鐵要放得平一些,使焊盤和引腳同時受熱,且增大接觸面積,時間大概是三到四秒。然后送焊料:手抓焊錫條使之露出四厘米左右,過長則不好控制,過短則焊接時可能燙到手。焊料要送到焊盤、焊料和電烙鐵三者接觸處。送了適量焊料后就要迅速移走焊料,焊料不是放得越多越好。移走焊料后還要繼續加熱兩到三秒,使焊料充分融合、浸潤。最后就要果斷迅速撤走電烙鐵。儀器使用與器件測試

          直流穩壓電源用得很少,僅僅用到讓其產生一個5伏電壓。示波器和函數信號發生器用得較多,函數信號發生器主要用到了讓它產生一個正弦波和鋸齒波及設置它們的'頻率和振幅等功能。對于示波器主要用到觀察一個正弦函數波形的功能,主要用到調節水平位移和垂直位移旋鈕,也用到了電平調節及測量波的頻率、振幅的功能。對于萬用電表,主要是用其來測量、認識各種元器件。

          這一部分也是最鍛煉我們自主學習能力的。對于一些陌生的儀器,給你提供一個自由開放地學習環境,組成一個團隊自主學習,是一個很具有挑戰性的一部分。

          產品制作

          單片機的焊接是對我們前階段學習的焊接技術的一個檢測與挑戰。這一部分既有元器件的識別,也有焊接技術的考驗。

          先是用萬用表檢測各種元件,然后將其放置在電路版相應位置上進行焊接。焊接過程中要特別注意有極性器件的焊接,要做到認真細致。

          再就是總裝檢測、集成芯片和跳線帽的安裝,對焊接的單片機進行初步檢驗,也可以對一些小的失誤進行改正!印制版設計

          原理圖器件庫設計:麥克風、光敏電阻的設計(在畫箭頭時要調節柵格設置)。PCB器件庫設計:器件庫的導入,器件的封裝(連線與引腳注意電氣連接,有向元件注意不能接反,注意封裝代號的設置)。

          原理圖設計:各種器件的封裝(注意器件封裝名稱)、加載器件庫、網絡表的生成(可以由網絡表來檢查原理圖的正確性)。

          PCB設計:主板邊框的設計,網絡表的加載(可能會有很多錯誤要改正),器件的布局,連線(自動與手工連線結合),檢查電路(PCB中所有的安全距離

          要求大于0.5mm)。這一部分也是最難的一部分,特別是器件的布局要求我們進行細致的思考及整體的考慮。當然元器件封裝部分也要求我們小心再小心,可能一不小心就會導致后面生成網絡表出錯,或者再做PCB時導入網絡表時出錯。

          實習總結:

          在此次實習中,我深刻地體會到要想真正掌握一種事物的使用方法,必須要進行實踐,在實踐中總結提高。比如在學習焊接過程中,對于焊錫量的控制,僅僅靠理論的學習是遠遠不夠的,我們必須在實踐過程中去體會,去感悟。

          此次實訓也是一次團隊協作能力的學習過程,比如在單片機的焊接過程中,通過大家相互幫助,能讓我們很大地提高效率,同時大家也可以相互監督,減少大家的失誤。

          此次實訓也鍛煉了我們自主解決問題的能力,減弱了我們對于老師的依賴性,促使我們自己去思考,通過各種方法來自主地解決一個問題。

          建議主要有兩點:課堂東西多而且很雜,一時無法體會,建議把理論學習與實踐放在一起;希望老師能給我們多講講他們一些心得體會。

        電工實習報告8

          感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的8 / 11

          路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有時機將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

          一、實習目的

          使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

          二、時間安排時間任務

          星期一上午

          1、明確實習目的、內容、方式要求和進度

          2、學習根本工具的使用,電路安裝的根本常識下午自我了解

          星期二

          自學

          星期三

          上午學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路

          下午學習并安裝電動機的順序控制電路

          星期四

          上午學習并安裝電動機的逆反轉控制電路

          下午檢查電路

          星期五

          通電

          三、實習內容

          電動機的傳動和點動控制電路

          〔1〕目的要求

          a、了解繼電器的.工作原理,并掌握其接線方法;

          b、了解電動機的傳動和點動控制。

          〔2〕線路圖:

          原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

          〔3〕步驟:

          a、按圖接好導線;

          b、檢查線路,確認無誤后通電;

          c。按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

          d。切斷電源,撤除導線。

          電動機的順序控制電路

          〔1〕目的要求

          a、了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

          b、加深對繼電器工作原理的理解。

          〔2〕線路圖:

          原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

          〔3〕步驟:

          a按圖接好電路;

          b、檢查電路,確認無誤后通電;

          c。先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現象;

          d。切斷電源,撤除導線。

          電動機的逆反轉控制電路

          〔1〕目的要求

          a、了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

          b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

          c、能夠組織復雜的接線。

          〔2〕接線圖:

          原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

          〔3〕步驟:

          a、按圖連接好導線;

          b、檢查線路,確認無誤后通電;

          c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現象;

          d、切斷電源,撤除導線,歸還實驗儀器。

          四、實習總結

          通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

          掌握了幾種根本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;

          了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

          本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

          這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些珍貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也翻開了視野。

        電工實習報告9

          220xx年12月1日,我被公司派遣來到廣東火電陽江核電項目部電控工區學習安全管理。項目部安全部對新入場員工進行了入場培訓。并通過對安全管理上的各類事故真實案例的學習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。 有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失??眾多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的責任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。

          在核電的一個多月中,我學習到了很多東西,也對現場一些安全施工,安全隱患有了一定的`辯知能力。也能對一些存在的安全隱患提出自己的意見,對工區的安全管理制度也有一定的了解。在核電期間,我跟著何必洋師傅學習,遇到一些檢查的時候吳圖情師傅也會叫上我們,認真的跟我們講解一些現場的不足之處及安全隱患點。在此期間,我們嚴格檢查作業票,跟進動火作業等。

          每天嚴肅的安全早班會讓我知道“安全無小事”,防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。

          在核電施工中,我們必須始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,不斷進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。

          因為核電不比常規電廠,核電的管理體系對于安全的要求更為嚴格、苛刻;久孔鲆患露急仨毎凑樟鞒套鍪,動火作業、高空作業及密閉空間作業更為突出,這些作業都必須按照嚴格的手續,辦理作業票、通過協調是施工環境滿足于安全條件、設立專門的監護人、安全文明施工缺一不可,這樣做的目的就是要我們正視安全的重要性,要我們的安全意識從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

          通過一個多月的學習,使我對公司安全體系的運作有了更深的認識,對于安全的重要性也有了更深的了解。但是,這些還遠遠不夠,我會在今后的道路上更加努力的去學習施工安全,質量安全的知識。是自己在成長的路上不斷前進。

        電工實習報告10

          一實習目的與意義

          根據教學大綱的安排,學校在大二下學期期末給我們安排一周時間的認識實習。對于此次的實習,我們早就充滿了期待,這是一次讓我們把書本知識與工廠總實際專業問題相照應的好機會。通過這次認識實習,參觀各個工廠,從而使我們更深入、感性地了解到一些機床設備,零件加工的工藝流程,為今后的學習或者生產實習打下了堅實的基礎。這次實習是我們工科類的學生較為重要的具有特別意義的活動。認識實習讓我們感受到車間的氣氛,同時也讓我們感受到工人的心情他們的工作需求和工作現狀,使我們更清醒地認識到肩負的責任。對我們這些未出社會的學生來說,實際工作是一片新的世界。短短的幾天內,我們以前學的理論知識經歷了一次歷練,我們思想認識也一次次地被刷新,視野也慢慢地開闊起來。模具開發生產能力的企業。合資公司將以模具為技術支撐,縮短沖壓件開發周期,從而降低主機廠KD件的采購成本,合資后的公司將立足于武漢,為神龍汽車有限公司、xx本田汽車有限公司、xx自主品牌三家大型汽車制造廠做好供應鏈服務,目前神龍汽車公司中小型沖壓件65%為該企業生產。

          冒著午后的高溫,早早地來到了工廠門口,在經過簡單的集合后,我們在一個老工人師傅的帶領下進入了工廠參觀。為了讓我們更好地了解整個工藝過程,老師傅首先帶我們參觀了原材加工車間,我們一邊聽著老師傅的講解,一邊觀看車間工人的操作。在這個過程中,我們看到了成卷的鋼板如何被軋直,如何被截成一塊一塊的鋼板,這不由得讓我想起了剛剛過去的機械原理課程設計,那時要求設計一個自動截料機構,現在眼前所見不正是實際中的應用嗎,同時我也從老師傅口中得知這些幾噸重模具安裝和試調的`過程。接著我們參觀了模具沖壓車間,看著一塊鋼板經那么一沖壓,立馬一個形狀復雜的零件出來了,我們既驚訝又興奮,望著六七米高的沖床,我將它們的運動和機械原理中學的機構一一對應起來,心里想著它的運動原理。最后,我們有幸見到該工廠的“寶貝”,一臺價值三千多萬的從材料到成品一次成型的全自動化設備,據說這樣一臺機器是從外國進口的,國內目前還達不到生產的技術要

          求,這臺設備可以實現從原材到產品全自動化生產,從而提高了生產效率,最大限度的減少產品生產過程中的人力成本?吹竭@些,我不禁感嘆科學技術的重要性,機械行業確實是整個國民經濟的根基,能否掌握制造的核心技術是發展的關鍵,這不由得讓我對機械這個專業萌生了更濃厚的興趣。

          參觀地點:xx可口可樂公司

          我們參觀的第二站是位于xx經濟技術開發區城南街58號的xx可口可樂飲料有限公司,通過講解員的講解,我們了解到,該公司成立于1994年1月。它是由香港嘉里飲料公司,xx飲料二廠和中國糧酒飲料進出口公司共同投資興建的。公司廠房面積48000平方米,投資總額達998萬美元,是美國可口可樂公司授權在中國生產的裝瓶廠之一。

          在講解員的帶領下,我們參觀了該公司的生產車間,見到了全自動化的生產線,從洗瓶到灌裝、再到加蓋、貼標簽,多種步驟一次性完成,其生產效率使我們驚嘆,其輕松的工作環境讓我們驚嘆。

          參觀地點:xx元豐汽車零部件公司

          我們最后參觀的一家工廠是xx元豐汽車零部件公司,通過網上我們了解到,xx元豐汽車零部件有限公司成立于1998年5月,是一家專業化生產液壓及氣壓盤式制動器的企業。公司產品已配套國內商用車、乘用車的各種車型。公司是國家火炬計劃重點企業、湖北省高新技術企業、湖北省創新型示范企業、xx市工業重點企業。公司注冊資本10800萬元,凈資產20180萬元,總資產5億元,在xx經濟技術開發區和xx東湖新技術開發區兩個國家級開發區有6.5萬平方米的生產和研發基地。公司有員工400余人,其中博士5人,碩士27人,大專以上學歷員工超出200人。公司是東風汽車、一汽客車、陜西汽車、北汽福田、北方奔馳、鄭州宇通、蘇州金龍、廈門金龍、廈門金旅、丹東黃海、上汽通用五菱、江淮汽車等主機廠的供應商和戰略合作伙伴。

          在一位年輕的師傅帶領下,我們參觀了從毛胚檢驗到毛胚加工,再到零件裝配整個生產裝配線。在這個過程中,我們了解到,毛胚鑄件都是從鑄件廠生產并運送過來的,在經過檢查無缺陷后對其進行加工,這些加工包括鉆孔、加工平面,然后在工人師傅的操作下和其它一些零件進行組裝,完成液壓及氣壓盤式制動器的生產,最后經裝箱打包運給汽車公司。從帶隊師傅的口中我們了解到,這里有些零件都是因為國內生產達不到技術要求,只能靠進口,都是由于專業人才的稀缺,那一刻我感到自己肩上責任的重大,也讓我下定決心好好學習專業知識。

          講座:光機電一體化及其發展應用

          三心得體會

          實習帶給我們的不僅僅是經驗與體驗。在我們離開學校出社會后,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有好多領域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。通過這次實習我們了解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

          一周的認識實習很快就結束了,我覺得這種形式的認識實習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行加工實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,對生產的各個環節和主要設備都有了一定認識,并對這幾家工廠或企業有了一定的了解。我感到自己真的是學到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與機械專業相關的知識,也提高了我在生產實踐中認識、分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。

          我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協調的發展。

        電工實習報告11

          x個月電工頂崗中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次

          電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但缺乏了實習的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

          一、實習目的

          本次電工實習的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

          二、實習內容

          在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

          實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過

          程并不想想象的`那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實習,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。

          三、實習總結

          通過這一個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

          1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

          2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

          3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實習能力和細心嚴謹的作風。

          我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經驗,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

        電工實習報告12

          電工實習是電子專業教學的重要組成部分,旨在使學生通過實踐操作,掌握基本的電工技能,了解電子元器件及其應用。以下是電工實習報告教師指導意見:

          1.實習報告內容要完整,包括實習的目的、方法、結果和結論,要體現出學生的獨立思考和實踐能力。

          2.實習報告應該注重實踐操作,內容要具體、真實,數據要準確可靠。

          3.實習報告應該反映出學生對電工基本理論和技能的`掌握情況,以及在實踐中遇到的問題和解決方法。

          4.實習報告應該反映出學生的團隊合作能力和解決問題的能力。

          5.實習報告應該反映出學生對電子元器件的識別、檢測和使用的掌握情況。

          6.實習報告應該反映出學生對電子產品的組裝、調試和測試的掌握情況。

          7.實習報告應該反映出學生對電子產品的應用和優化的掌握情況。

          8.實習報告應該反映出學生對電子產品的安全操作和防護的掌握情況。

          9.實習報告應該反映出學生對電子產品的故障分析和排除的掌握情況。

          10.實習報告應該反映出學生對電子產品的市場調研和銷售的掌握情況。

        電工實習報告13

          一、實習目的

          使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

          二、時間安排

          時間

          星期一上午

          任務

          1.明確實習目的、內容、方式要求和進度

          2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識

          下午

          自我了解

          星期二上午

          自學

          下午

          自學

          星期三上午

          學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路

          下午

          學習并安裝電動機的順序控制電路

          星期四上午

          學習并安裝電動機的逆反轉控制電路

          下午

          檢查電路

          星期五

          通電

          三、實習內容

          電動機的傳動和點動控制電路

          (1)目的要求

          a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

          b.了解電動機的傳動和點動控制。

          (2)線路圖:

          原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

          (3)步驟:

          a.按圖接好導線;

          b.檢查線路,確認無誤后通電;

          c.按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

          d.切斷電源,拆除導線。

          電動機的順序控制電路

          (1)目的要求

          a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

          b.加深對繼電器工作原理的理解。

          (2)線路圖:

          原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

          (3)步驟:

          a按圖接好電路;

          b.檢查電路,確認無誤后通電;

          c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現象;

          d.切斷電源,拆除導線。

          四、實習總結

          通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的'收獲有以下幾點:

          掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

          了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

          本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

          這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。

          相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

        電工實習報告14

          學院:水利與XX學院

          專業:水利水電工程

          姓名:周業添

          學號:20111020xx

          班級:水利水電工程6班

          一、前言

          1、實習目的

          進一步加固和加深課堂多學過的理論知識,了解主要建筑物的施工特點、施工方法等,培養我們分析問題和解決實際問題的能力,提升自我的專業知識和現場操作技能。

          2、實習任務

          通過理論知識回顧、資料搜集,以及老師講解、學生提問,實地觀察、現場記錄參與實驗等等方式,對水利樞紐工程情況進行現場實習,掌握一定的施工技藝。

          3、實習時間安排

          這次野外實習為期一周,實習早期召開實習動員會,4月16號到4月20日實習,其中,16下午聽專家的講座,17號上午到三峽壩區以及庫區參觀,下午整理參觀報告;

          18號自由活動,期間同學自發組織到參觀葛洲壩;十九號下午由張老師和蔡老師給我們講解有關對水的認識和水工建筑物知識;20號上午組織參觀隔河巖大壩(由于當天霧氣較大,參觀不清晰,對隔河巖認識較淺,此次報告不做詳細說明)。

          4、實習地點

          宜昌市夷陵區三峽水利樞紐區域

          二、實習內容

          1、三峽水利工程

          2、工程概況

          三峽水電站,全稱為長江三峽水利樞紐工程。整個工程包括一座混凝重力式大壩,泄水閘,一座堤后式水電站,一座永久性通航船閘和一架升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成,位于中國重慶市到湖北省宜昌市之間的長江干流上。大壩位于宜昌市上游不遠處的三斗坪,并和下游的葛洲壩水電站構成梯級電站。三峽大壩為混凝土重力壩,大壩壩頂總長3035米,壩高185米,水電站左岸設14臺,右岸12臺,共裝機26臺,前排容量為70萬千瓦的小輪發電機組,總裝機容量為1820萬千瓦時,年發電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五包連續級船閘及早線一級垂直升船機,它是世界上規模的水電站,也是中國有史以來建設型的工程項目。

          俯瞰三峽工程水電站大壩高185米,蓄水高175米,水庫長600余公里,安裝32臺單機容量為70萬千瓦的水電機組,是全世界的(裝機容量)水力發電站。三峽電站初期的規劃是26臺70萬千瓦的機組,也就是裝機容量為1820萬千瓦,年發電量847億度。后又在右岸大壩"白石尖"山體內建設地下電站,建6臺70萬千瓦的水輪發電機。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站?傃b機容量達到了2250萬千瓦,年發電量約1000億度(5倍于葛洲壩,10倍于大亞灣核電,約占全國年發電總量的3%,水力發電的20%)三峽工程分三期,總工期18年。一期5年(1992一1997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填筑,導流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升爬機及左岸部分石壩段的施工。二期工程6年(1998—2003年),工程主要任務是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設施建設及機組安裝,同時繼續進行并完成永久特級船閘,升船機的施工。三期工程6年(2003一2009年),本期進行的右岸大壩和電站的施工,并繼續完成全部機3組安裝。屆時,三峽水庫將是一座長遠600公里,最寬處達2000米,面積達10000平方公里,水面平靜的峽谷型水庫。

          2010年7月,三峽電站機組實現了電站1820萬千瓦滿出力168小時運行試驗目標。(日發電量可突破4、3億度電!占全國日發電量的5%左右)。1949年,中國總發電量僅為43億度。

          3、三峽主要建筑物

          三峽水利樞紐主要建筑物由大壩、水電站、通航建筑物等三大部分組成,具體如下:

         。1)大壩

          大壩的形式為混凝土重力壩,壩頂高程185米,壩高181米,軸線全長2309.47米。

          (2)水電站

          三峽水電站的型式為壩后式水電站,其總裝機容量為18200兆瓦,單機容量為700兆瓦。

          (3)通航建筑物

          三峽的通航建筑物為雙線五級船閘和垂直升船機,其中雙線五級船閘的閘室有效尺寸為280×34×5,過閘的船隊噸位為萬噸級船隊,年單向通過能力為5000萬噸,三峽垂直升船機的型式為單線單級垂直提升式,承船廂有效尺寸(米)120×18×3.5,過船噸位3000噸級客貨輪。

          三峽雙線五級船閘,規模舉世無雙,是世界上的船閘。它全長6.4公里,其中船閘主體部分1.6公里,引航道4.8公里。船閘的水位落差之大,堪稱世界之最。三峽大壩壩前正常蓄水位為海拔175米高程,而壩下通航最低水位62米高程,這就是說,船閘上下落差達113米,船舶通過船閘要翻越40層樓房的高度。已入選中國世界紀錄協會世界的船閘世界紀錄。此前,世界水位落差的船閘也只有68米,永久船閘共有24扇人字閘門。三分之二的人字門高38.5米,寬20米,厚3米,重達850噸,面積接近兩個籃球場,其外形與重量均為世界之最,號稱"天下第一門"。

          三峽五級船閘是世界上規模,水頭和技術難度,它要解決的問題都遠遠超過了一般的船閘。三峽船閘的建成,表明我國在這方面的技術已達到世界水平。三峽船閘水頭很高,要采用多級船閘解決水力學問題和更好的適應三峽地形的條件。五級船閘的總設計水頭為113米,分成了五級以后,上下級之間水頭還有45.2米,這個數字仍大大超過世界上一級船閘34.5米的水頭,所以為解決船閘的水力學問題需要在輸水系統布置方面以及廊道的高程和體形方面、閥門的形式等各個方面采取特殊的不同一般船閘的做法。另外,船閘在巖石山體里面開挖興建三峽的船閘基礎條件很好,為了充分利用巖石的優良條件,節省工程量,結構采用了薄襯砌的閘室、閘首和輸水隧洞。在兩線船閘中間保留了巖體隔墩,要求混凝土結構與巖石共同承受荷載,所以在設計和施工方面就要相應地采取一系列技術措施,以保證結構和山體安全正常地工作的條件。由于船閘上下游水位落差達113米,修建船閘要在花崗巖山體中切出一道開挖深度為176米的高邊坡。如何保持高邊坡巖體內的穩定和控制邊坡的變形,經過多年潛心攻關,長江委提出船閘高邊坡設計方案,較好地解決了高邊坡的穩定和變形控制問題。船閘的閘門高度達到38.5米,閘門結構既要滿足受力的剛度要求,又要能夠適應巖體少量變形時可靠止水。閘門的重量超過800噸,所以閘門的底樞的潤滑要采取目前世界上比較新的自潤滑技術。除此之外,三峽船閘運行工況復雜,如何保證對船閘實施實施有效監控,以及船閘的安全監測、消防等問題均屬技術難題,設計人員均一一破解。

          4、三峽樞紐建筑物的布置

          樞紐建筑物總體布置格局為:河床中部布置泄洪建筑物,兩側布置電站壩段和壩后式廠房,左、右廠房分別設置14臺和12臺單機容量70萬千瓦的水輪發電機組,通航建筑物均布置在左岸。另在長江右岸白巖尖山體中,與右岸電站相毗鄰處預留擴建6臺機組的5地下電站廠房位置。地下電站將安裝6臺70萬千瓦的水輪發電機組,裝機容量420萬千瓦。因此,三峽電站全部建成后,共裝有32臺70萬千瓦的水輪發電機組,總裝機容量將達到2240萬千瓦。

          5、三峽工程的效益

          三峽工程主要有三大效益,即防洪、發電和航運,其中防洪被認為是三峽工程最核心的效益。

          歷,長江上游河段及其多條支流頻繁發生洪水,每次特大洪水時,宜昌以下的長江荊州河段(荊江)都要采取分洪措施,淹沒鄉村和農田,以保障武漢的安全。在三峽工程建成后,其巨大庫容所提供的調蓄能力將能使下游荊江地區抵御百年一遇的特大洪水,也有助于洞庭湖的治理和荊江堤防的全面修補。

          三峽工程的經濟效益主要體現在發電。它是中國西電東送工程中線的巨型電源點,非?拷A東、華南等電力負荷中心,所發的電力將主要售予華中電網的湖北省、河南省、湖南省、江西省、重慶市,華東電網的上海市、江蘇省、浙江省、安徽省,以及南方電網的廣東省。三峽的上網電價按照各受電省份的電廠平均上網電價確定,在扣除相應的電網輸電費用后,約為0.25元。由于三峽電站是水電機組,它的成本主要是折舊和貸款的財務費用,因此利潤非常高。

         。1)防洪效益

          "萬里長江,險在荊江"。荊江流經的江漢平原和洞庭湖平原,沃野千里,是糧庫、棉山、油海、魚米之鄉,是長江流域最為富饒的地區之一,屬國家重要商品糧棉和水產品基地。荊江防洪問題,是當前長江中下游防洪中最嚴重和最突出的問題。三峽水庫正常蓄水位175米,有防洪庫容221.5億立方米。對荊江的防洪提供了有效的保障,對長江中下游地區也具有巨大的'防洪作用。

          (2)發電效益

          三峽水電站裝機總容量為1820萬kW,年均發電量847億千瓦時,三峽水電站若電價暫按0.18——0.21/千瓦時計算,每年售電收入可達181億——219億元,除可償還貸款本息外,還可向國家繳納大量所得稅。,峽地下電站布置于樞紐右岸,利用棄水發電,可以提高工程對長江水能資源的利用率。地下電站6臺機組投產后,加上大壩左、右電站26臺機組,三峽電站總裝機容量將達2250千瓦,年發電能力達1000億千瓦時。

          三峽輸電系統工程是1992年全國人大批準建設的國家能源重點項目,總投資348.59億元。線路總長度6519千米,跨越華中、華東、華南、西南等地區的160多個縣級行政區,被譽為目前世界上規模、技術最復雜的交直流混合輸電系統。至2010年底,三峽輸電工程已累計安全送出電量4492.3億千瓦時,相當于1.626億噸標準煤的發電量。到2011年3月,歷時近20年論證和建設的三峽電站輸電線路工程全部完工。

          (3)航運效益

          三峽工程位于長江上游與中游的交界處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶河段,對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長江上中游航運事業遠景發展的需要。三峽升船機布置在樞紐左岸,主要用于為大型客輪提供一個"電梯式過壩"的快速通道,將成為三峽雙線五級船閘"樓梯式過壩"的有效補充,大大提高船舶過壩效率。

          6、三峽工程帶來的問題

          (1)移民

          移民是三峽工程的難點,在工程總投資中,用于移民安置的經費便占到了45%。當三峽蓄水完成后,將會淹沒129座城鎮,其中包括萬州、涪陵等兩座中等城市和十多座小城市,會產生113萬移民,在世界工程,并且如果庫尾水位超出預計,還會再增加新的移民數量。移民的安置主要通過就地后靠或者就近搬遷來解決,但后來發現,水庫淹沒了大量耕地,從而導致整個庫區人多地少,生態環境趨于惡化,于是對農村人口又增加了一種移民方式,就是由政府安排,舉家外遷至其他省份居住,目前已經有大約14萬名庫區移民遷到了上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北(庫區外)、湖南、廣東、重慶(庫區外)、四川等省市生活,為解決移民問題,政府在1980年代中期曾籌備設立三峽省予以統籌管理,但后來考慮到該地區較為貧困,新成立的省恐難以實現經濟自立,并且湖北省抵制情緒嚴重,方案最終只得作罷。到了三峽工程正式開工后,為促進占庫區移民總數85%的重慶市在移民問題上的積極性和主導性,中央政府決定推動重慶升格為直轄市,并在1997年3月14日由全國人大以88%的贊成票通過。重慶直轄市于當年6月14日正式成立,包括了原四川省的重慶、萬州、涪陵和黔江四個地區的范圍,因此它雖然被稱為市,但實質上更接近于省。

          (2)泥沙淤積和水位問題

          由于有三門峽水電站的前車之鑒,因此泥沙問題始終是三峽工程技術討論的重中之重。據測算,長江上游江水每立方米含沙1.2千克左右,每年通過壩址的沙量在5億噸以上。在三峽工程未建前,這些泥沙大量淤積在曲折的荊江河段,抬高了河床水位,并危脅到整個江漢平原和洞庭湖平原的安危。

          當三峽水庫形成后,受水勢變緩和庫尾地區回水影響,泥沙必然會在水庫內尤其是大壩和庫尾(回水的影響)淤積。不過樂觀者認為,長江的含沙量有季節性差異,7汛期江水中的含沙比例比枯水期來得大,因此三峽水電站可以采用"蓄清排渾"的方法來應對,即在汛期時加大排水量使渾水出庫,在枯水季節大量蓄積清水,便可以減少泥沙在水庫內的淤積,這種方式與目前水電站的一般運行方式基本一致,所以不用過于擔心三峽的泥沙淤積問題。他們認為在三峽蓄水的初期,排沙比例只有30%至40%,將發生輕度淤積,但主要是填充死庫容,影響不大,隨著水庫運行時間的增長,排沙比例會逐漸提高,在80至100年后,將基本達到平衡,不再出現新的淤積,舊有淤積也可以通過由臨時船閘改建的泄沙通道和加強疏浚等方法清理。那時水庫將依然保持90%左右的庫容,不會對發電、航運以及沿岸城鎮尤其是重慶造成大的不良影響,而且隨著長江上游植樹造林、水土保持工作的進展,江水的泥沙含量也將緩慢下降。

          但是工程的反對者認為,長江上游河流所攜裹的除了泥沙,還有顆粒較大的鵝卵石,在三峽大壩筑起后將極難排出,會造成堵塞,并向上游延伸,進而影響重慶。此后在2002年10月,國務院批準由三峽總公司承建長江上游干流金沙江上的烏東德、白鶴灘、溪洛渡和向家壩等四座巨型水電站,其建設目的之一就是為了分擔三峽庫區的泥沙淤積,減緩三峽庫區的泥沙淤積速度,這也再度引起某些人們對三峽泥沙問題的擔憂。

          與泥沙淤積問題同樣極具爭議的,還有水位問題。在三峽蓄水至135米后,有人發現從大壩到庫尾之間的水位落差多達34.7米,遠遠超過了工程論證報告認為的0.4米,因此擔憂重慶可能會在三峽完全蓄水后被淹沒。不過三峽驗收組副組長潘家錚對此解釋,論證報告中計算的是滿蓄水后的情況,而現在的庫尾水位其實是天然水位,它和大壩水位目前存在著巨大落差并不令人意外。

         。3)對生態環境的影響和爭議

          三峽工程對環境和生態的影響非常廣,其中對庫區的影響最直接和顯著,對長江流域也存在重大影響,甚至還有人認為三峽工程將會使得全球的氣候和海洋環境發生重大變化。

          庫區人們對三峽工程影響環境的擔憂來自于水庫的污染。目前三峽兩岸城鎮和游客的排放的污水和生活垃圾,都未經處理直接排入長江。在蓄水后,由于水流靜態化,污染物不能及時下瀉而蓄積在水庫中,因此已經造成了水質惡化和垃圾漂浮,并可能引發傳染病,部分城鎮已在其他水源采集生活用水。同時大批移民開墾荒地,也加劇了水體污染,并產生水土流失的現象。對此,當地政府正在大力興建污水處理廠和垃圾填埋場以期解決污染問題,如果發現污染過于嚴重,也可能會采取大壩增加下泄流量來實現換水。

          三峽水庫庫容極大,因此必然會增加庫區地震的頻率。但支持工程的人士認為,當時論證壩址時,非常重要的一個考慮因素就是地質條件,三—{斗}—坪附近的巖體比8較完整,斷裂少,歷也極少發生有感地震,因此不大可能發生破壞劇烈的強震。三—{斗}—坪的上游地區,地質條件主要是碳酸鹽巖,發生地震的可能性較大,但烈度估計也不會超過6級,而三峽的主要建筑物都是按照防7級地震烈度來設計的。由于三峽兩岸山體下部未來長期處于浸泡之中,因此發生山體滑坡、塌方和泥石流的頻率會有所增加,這將是三峽工程所能造成的主要地質災害。而工程的反對者們則質疑論證過程只考慮了地質的靜態狀況,沒有考慮蓄水后可能帶來的地質條件質變。

          三峽蓄水后,水域面積擴大,水的蒸發量上升,因此會造成附近地區日夜溫差縮小,改變庫區的氣候環境。由于水勢和含沙量的變化,三峽還可能改變下游河段的河水流向和沖積程度,甚至可能會對東海產生一些影響,并進而改變全球的環境。但是考慮到海洋的互通性,以及長江在三峽以下的一千多公里流程中還有湘江、漢江、贛江等多條重要支流的水量匯入,因此估計不會對全球海洋和氣候環境造成較大的影響。而且環境的變化是由多種可變因素交織形成的,極其復雜,所以也無法確定三峽工程對環境影響的明細程度。

          除了對環境的負面影響,在某種程度上,三峽工程也會對環境產生有益的作用。水能是一種清潔能源,三峽水電站的建設,將會代替大批火電機組,使每年的煤炭消耗減少5000萬噸,并減少二氧化硫等污染物和引起溫室效應的二氧化碳的排放量,間接實現了環保。

          三實習感想

          通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。對每項工作都要認真踏實,創造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂"先做人后做事",在水利行業這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發展。實習結束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,非常感謝其他施工現場工程技術人員的幫助與講解,也非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的來回奔波在施工現場答疑和指導!在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很14難解決施工中時刻遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

        電工實習報告15

          通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

          一、對電工技術的理論有了初步的、系統的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有著現實意義。

          二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最后,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。

          (5)建議:

          1.本次實習中,一些工具數量太少(比如萬用表),經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數量;

          2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

          一、實習目的:

          畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。

          二、實習單位及崗位介紹:

          xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

          三、實習內容及過程

          20xx年的x月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年xx月xx日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20xx年xx月xx日,我在寫這份實習報告。

          回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

          四、實習總結

          我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾周的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

          作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。

          相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的.品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

          五.實習體會

          出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

          最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

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