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      1. 高中家長評語

        所謂評語,就是對一個人的全面(包括學習、生活、心理等方面)印象、評價之類的語言,F普遍存在把“寄語”和“評語”弄混淆的情況。要分清這兩種情況,寄語是送給一個人的話,而評語才是評價一個人的語言。適當的加入寄語或意見是可以的,但不能轉變評語和寄語在本質上的區別。而學生評語則一般為老師、同學、家長等非本人對一人的評價。

        高中家長評語1

          1、 你是一個很守紀的學生,能嚴格遵守各項作息制度和就寢紀律,能帶頭做好教室、宿舍的衛生值日工作,有較強的集體榮譽感,待人真誠,能與全班同學和睦相處,上課能認真聽講,積極回答,我希望以后,,進一步嚴格要求自己,力爭取得更大的進步。

          2、 你聰明謙和,安靜內向,言語無多,心中卻自有一片遼闊的天地。,同學關系好,熱愛集體, 學習認真,老師布置任務,你能認真完成;班級活動,你也積極參加,上進心強。愿你在今后的學習中善思好問,堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

          3、 你是一位善良、樸實、懂事的女孩,你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。在學習上你能刻苦努力、奮發圖強,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

          4、 你安靜內向,言語無多, 但文靜的外表下蘊藏著不甘于平庸的心,這促使你在很多方面都有一股拼勁,成績優良,你能尊敬師長,有極強的班級榮譽感,管理班級很讓我放心。我希望來年的你學習更加勤奮主動,方法更加科學,能取得更大的進步。

          5、 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,踏實勤奮,學習成績穩中有升,對學習充滿信心, 對待班級工作認真負責,在同學中有較高的威信。希望在以后的學習里,克服粗心大意的缺點,以求進一步提高。

          6、 你思想純樸,待人隨和、同學關系好, 能嚴格遵守學校紀律,學習上有刻苦鉆研精神, 成績優秀,我非常欣賞你的聰明,進取,愿你在青春這段最燦爛的小路上,不斷成長,不斷進步,明天的你,一定會微笑著收獲成功的碩果。

          7、 你是一個思想純潔、文靜的女孩,在生活上有條理,學習上不斷要求進取,成績優良,良好的人緣,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,愿你在這個充滿競爭的環境中,更好的把握自我,實現理想,走向成功。

          8、 你是一位性情溫和,正直的男孩, 雖然平日你默默無聞,卻看得出你非常有上進心,在學習方面有一股拼勁,成績優秀。你能團結同學,舉止文明。希望在以后的日子里不斷進取,大膽發言,提高效率,相信在不久,你能用實際行動,證明你是最好。

          9、 你的成績很好,這是大家公認的。我知道這和你的努力是分不開的。頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

          10、 你的成績很好,這是大家公認的。我知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

        高中家長評語2

          1. 你尊師守紀,團結同學,關心集體,積極配合學校完成各 項任務,對工作認真負責,主題周會積極發言,但需進一步提高學習成績。

          2. 該生個性明顯,表現活躍,團結同學,善于交際,愛好廣泛,能積極參加;顒,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學習紀律有些馬虎拖拉。希望下學期能注意改正,努力提高各項成績。

          3. 該生性格文靜,從不張揚,在班團結同學,關心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現尚好,上課偶有睡覺現象,對學習興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學習興趣。

          4. 該生思想端正,聽從老師教導,服從班干組織的管理,在班中團結同學,上課能專心聽講,日常行為表現偶有偷懶散漫現象,望注意改正。

          5. 該生是一個懂事聽話好學的好學生,成績不錯,平時能自覺地學習,從不用老師操心。紀律表現較好,能按時完成學校任務,這學期在膽量和交際方面經鍛煉,有好的進步,望繼續努力。

          6. 該生個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學習自覺性高,在班能團結同學,但對班集體不夠關心,偶有上課遲到和勞動缺席消極現象,周會課不發言等,需注意改正。

          7. 該生為人誠實,待人有禮,在本學期來,始終能遵守學校的各項紀律,積極配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到自覺,綜合表現較好,望今后再接再勵。

          8. 該生善良誠實文靜,在班中表現較沉靜,與同學相處和諧,學習方面能自覺,只是在紀律義務勞動上不較認真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養鍛煉自己,將會有很好的發展。

          9. 該生本學期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現比上學期有較大的進步,不過學習勞動積極性還有待提高。

          10. 該生個性雖不是很活潑,和同學相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學校的各項活動。但學習上興趣不大,上課時偶有遲到睡覺現象,需多培養自己的學習興趣及,提高自我約束的意志力。

          11. 該生為人誠實善良,尊師聽教,本學期來,基本能遵守學校的各項紀律,也能積極的配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到自覺,比起上學期有較大的進步,希望繼續努力。

          12. 該生思想品德好,紀律表現好,能嚴格尊守學校各項規章制度,關心集體,團結同學,學習目的明確,成績較好,身為班中學習委員,工作尚欠主動,望有改進。

          13. 該生是一個善良的學生,誠懇樸實,無違紀現象,能積極參加學校和班級的各項活動,服從老師的安排,基本能嚴格要求自己,也明確學習的目標,不過在后半學期,有些沉迷上網的傾向,需及早糾正這種習慣。

          14. 該生性格直率,為人開朗活躍,能團結同學,待人有禮,但紀律表現較松散,沉迷于上網,學習積極性不高,需有待改正提高。

          15. 該生一直擔任本班付班長一職及校學生警察,工作認真負責,能力突出,把班的衛生工作管理得很有條理,語言表達較好,多次組織主持主題班會,學習自覺,是班主任的好助手。

        高中家長評語3

          1.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

          2.和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。全面發展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!

          3.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

          4.有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

          5.你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

          6.繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!

          7.有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!

          8.你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

          9.第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

          10.你要學會獨立自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

          11.你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

          12.“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德智體全面發展的“三好學生”。

          13.張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

          14.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

          15.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

          16.你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

          17.本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

          18.短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!

          19.雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

          20.為你的進步喝彩,為你的成長祝福!因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!

          21.沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。

          22.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

          23.誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

          24.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

          25.上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

          26.新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

          27.本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

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