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      1. 教研室主任工作計劃

        肉體是精神居住的花園,意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去,又能用勤勞使它“肥沃”起來。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。

        教研室主任工作計劃1

          一、指導思想

          圍繞學院總體工作要點,以學院中心工作為出發(fā)點,走創(chuàng)新教研之路,走教研改革之路,為學院的骨干校建設添加推動力。抓好教研組的工作職能,抓實教研室的常規(guī)管理,積極開展課堂教學的改革;共同學習先進經(jīng)驗,改變課堂模式;搭建教師總結(jié)反思的平臺,促進教師業(yè)務水平的發(fā)展,推動教師隊伍的建設。

          二、工作思路與目標

          1.教研組教研活動實行教研室主任負責制。進一步落實教研組在學院教育教學、教研科研、教師管理等方面的實體地位,發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學院教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地,制定好本本學期的教研活動計劃,教研活動力求人人參與,各展所長,與其他教師分享自己的經(jīng)驗與教訓。

          2.組長負責本組成員結(jié)合校本培訓學習教育教學理論,交流總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高本學科教師的教育理論水平和實際教學、研究能力。教研組的計劃要有周期性和連續(xù)性,每月至少開展一次教研活動,活動中要發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,注重培養(yǎng)青年教師。

          以教研組、備課組為組織形式,以課堂為立足點,以教研活動與課題為主體,讓務實創(chuàng)新的教研工作作風進一步在教學活動形成影響,形成各學科特色鮮明的教研主題,同時力爭在制度管理上取得經(jīng)驗,在課改研究上有所突破,使先進的教學模式大面積移入推

          進,整體提高學院的教學質(zhì)量。

          三、具體工作

          1、認真完成學院道橋工程分院布置給道路教研室的課程,特別是有關公路的《公路設計技術》、《公路施工技術》、《工程地質(zhì)與土質(zhì)》、《公路電算》、《公路工程監(jiān)理》等課程的授課任務;

          2、組織教研室的教師們進行對課程的教學教法的研究,并針對具體課程結(jié)合教師教學工作的實際經(jīng)驗,以及學生的具體情況,探討切實可

          行的教學方法。同時對教學計劃、課程標準的執(zhí)行和教學方法的探討;

          3、配合道橋分院做好11、12級路橋?qū)I(yè)學生的實驗、實訓和測量實訓等實踐教學工作。協(xié)助工程實訓中心完成公路工程實驗工和公路工程測量工的培訓工作;

          4、鼓勵和幫助道路教研室的教師進行各項增長專業(yè)知識提高業(yè)務水平和實踐經(jīng)驗的培訓活動,例如實驗工程師、監(jiān)理工程師、造價工程師等的培訓;

          5、道路教研室的教師本學期積極組織一次公路設計與施工知識競賽大賽,并作好組織宣傳和評獎工作;

          6、為更好完成教學科研工作,道路教研室的教師積極參加各項專業(yè)實踐,到施工的第一線去參觀、學習,有條件的甚至參加實際的橋梁、涵洞等構(gòu)造物的施工;

          7、積極組織教學科研活動,針對不同時期不同情況,計劃每周舉行

          一次,并且不能走形式,要出結(jié)果出成績,并進行詳實的記錄。為了提高道路教研室的教師的教學科研水平,督促教師們利用課余時間撰寫有關科研、教學方法工作等的論文;

          8、為了完成我院骨干院建設,積極主動承擔本教研室力所能及的各項工作;

          9、做好新教師的培養(yǎng)工作,使新教師在更短的時間里熟悉業(yè)務,成為優(yōu)秀合格的教師

        教研室主任工作計劃2

          一、指導思想

          樹立科研服務意識,以積極實施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量為目的,以新的教育改革為主要內(nèi)容,積極進行科學研究。全面樹立“科研興校、科研興教”的觀念,以科研為動力推動我校各項工作的全面發(fā)展。

          二、工作目標

          根本目標:全面提高教育教學質(zhì)量。

          具體目標:

          1、教育科研教師普及率達到60%。

          2、形成各級別課題并存,內(nèi)容全面的課題結(jié)構(gòu)。

          3、形成以部分名優(yōu)教師為骨干的研究型高素質(zhì)的教師隊伍。

          三、具體措施

          (一)、加強對教育科研工作的計劃管理

          “凡事予則立,不予則廢”。計劃是實施一項工作的藍圖,有一個好的工作計劃,這個工作就成功了一半。所以,我們對教育科研工作的規(guī)范管理,首先要從加強教育科研工作計劃管理開始的,學校每學期認真制定了全校開展教育科研工作的計劃,對開展教育科研工作的目的、任務、重點、措施等都有具體的安排。在這個計劃的指導之下,各年級、各課題研究小組和個人要制定具體的實驗研究計劃。對

          教育科研計劃實施規(guī)范管理,使全校教師心中有數(shù),克服教育科研工作的隨意性和盲目性,從而使教育科研走上規(guī)范化的軌道。

          (二)、加強對教育科研組織機構(gòu)的管理

          教育科研的組織機構(gòu)是使教育科研工作得以順利開展的保證,要使教育科研工作能夠深入持久的開展,就必須加強對教育科研組織機構(gòu)的管理。

          1、學校成立教育科研領導小組。由校長任組長,副校長、教務處主任、教科室主任、教研組長等為成員,全面負責全校教育科研的領導及管理工作。

          2、成立教科研課題實驗小組。根據(jù)學校教育科研重點課題的立項,組織專人對重點課題進行實驗研究。任務到人,職責明確。實驗工作都要通過課題實驗小組去完成。加強對實驗小組的管理,是加強教育科研管理的重要內(nèi)容。

          3、發(fā)揮教研組、年級組在教育科研中的作用。教研是科研的基礎,科研促進教研。我們在教研組、年級組開展備課教研的基礎上,根據(jù)年段特點,下達科研課題,讓教研組、年級組承擔一定的科研課題的任務,發(fā)揮教研組、年級組在教育科研中的作用。

          三、加強教育科研的課題管理

          要加強學校教育科研工作的管理,必須加強對課題的管理,課題是教育科研的具體化,把學校加強開展的各種課題管理好了,教育科研工作才能真正深入開展。

          對課題的管理我們要做好以下幾點工作: 制定課題實驗方案;課題實驗過程中定期舉行專題研討活動;對課題進行階段性小結(jié);對課題進行驗收評估;對課題進行理論總結(jié),拿出課題成果;在校內(nèi)推廣課題成果。

          四、加強對教育科研規(guī)章制度的管理。

          為了使教育科研工作規(guī)范化,制度化,在教育科研規(guī)范管理過程中,我們要特別注重教育科研管理的規(guī)章制度的管理。我們要健全教育科研學習例會制度、考核評估制度、獎勵方案和優(yōu)秀成果評選辦法。明確教育科研領導小組職責、辦公室職責和課題組職責。這些規(guī)章制度都要在工作和研究中認真落實,使學校的教育科研工作,沿著正確的軌道深入發(fā)展,取得良好的效果。

          五、加強教育科研的檔案資料的管理

          教育科研資料管理是教育科研管理中的一項重要工作。檔案資料是教育科研過程的原始記錄,是我們進行整理、歸納、概括抽象教育經(jīng)驗,教育規(guī)律的憑借,豐富的教育科研檔案資料,是我們完成教育科研實驗工作理論思考的重要源泉,教育科研管理水平的高低,從某一角度講,決定了對檔案資料管理水平的高低。因此,我們一定要重視對教育科研檔案資料的管理。制定出學校教育科研檔案資料管理制度,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等作出具體的規(guī)定,學校有專門的教育科研檔案資料管理負責人。每學期期末都對教育科研檔案資料進行整理、裝訂、歸類、存檔。檔案有統(tǒng)一的封面,目錄等要規(guī)范。這也是加強學校教育科研工作規(guī)范管理的重要內(nèi)容。

          今后,我校的教育科研工作要以新課程改革為教育科學研究的主要內(nèi)容,循序漸進,全面鋪開,不斷深入。向教育科研要質(zhì)量、要效益,把教育科研作為實現(xiàn)學校教育決策科學化的重要保證,教育改革的先導,提高教師素質(zhì)的重要途徑,充分發(fā)揮“科研興校,科研興教”的作用。

        教研室主任工作計劃3

          一、個人基本情況

          張全,男,20xx年7月入伍,信息技術系計算機應用教研室主任,專業(yè)技術十級講師。承擔學校計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)站制作與維護等課程的教學任務。

          二、個人工作職責

          1.年初制定教研室年度工作計劃,并認真組織實施。年末檢查工作計劃落實情況,寫出工作總結(jié)。

          2.組織本教研室成員認真制(修)訂并執(zhí)行教學計劃、教學大綱,選編教材和教學參考書,編制、審核教學進度表。

          3.安排本教研室成員的課堂和實驗教學、科研工作任務,檢查教學計劃的執(zhí)行情況和教學、科研任務的完成情況。

          4.制定并實施本教研室的師資隊伍建設、課程建設、實驗室建設計劃。

          5.負責本室教員所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設工作,負責審核試卷。期中、期末考試過程中,按照學校和系的安排,組織本教研室教員命題、閱卷、評分和分析試卷。

          6.定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新教員試講、

          觀摩教學、專題報告、研究教學方法、改革考試方法、交流教學經(jīng)驗等)。每學期聽課5—8節(jié)。

          7.制定并組織實施教研室科研計劃,組織教員積極開展科學研究和學術活動,組織申報、研究教學、科研課題。

          8.負責本教研室人員的考核,核定教學、科研工作量。

          9.在系領導下,負責本教研室人員的政治學習、思想教育、新教員的教學指導及其它行政事務工作。

          10.收集本教研室人員對學校、系教學、科研和管理工作的意見和建議,做好反饋工作。

          11.自覺接受學校職能部門的業(yè)務指導,不斷改進教研室工作。

          12.完成上級交辦的其它工作。

          三、今年工作計劃

          (一)指導思想

          以部局、學校兩級黨委擴大會議精神為指導,在系黨委的領導下,以加強教研室建設為出發(fā)點,以課程改革為切入點,以提高教學質(zhì)量為落腳點,求本、務實、創(chuàng)造性地開展各項工作,努力樹造師德高尚、業(yè)務精良、適應邊防教育事業(yè)發(fā)展的新形象。

          (二)工作目標

          1.努力為官兵學員服務,做好教學中心工作,著力建設素質(zhì)精良的教研室教員隊伍。

          2.努力為課程改革服務,開展教科研活動,做好學校網(wǎng)絡教學平臺的基礎建設工作。

          3.努力為提高教學質(zhì)量服務,通過研究與探索,尋求大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。

          4.為質(zhì)量監(jiān)控檢測服務,做好質(zhì)量監(jiān)控檢測工作,讓質(zhì)量監(jiān)控與檢測服務于學員的發(fā)展,實現(xiàn)評價功能的轉(zhuǎn)化。

          (三)具體工作及措施

          為使目標如期實現(xiàn),我將切實做好以下幾方面工作

          1.轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標

          俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度,面對學校發(fā)展新的機遇與挑戰(zhàn),今年要突出做好兩個方面的工作:

          一是加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”的不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入學校教育教學發(fā)展的大潮中。

          二是實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。目標就是方向,有了前

          進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

          2.加強學習,提升個人素質(zhì)

          學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

          一,是加強思想政治學習。政治合格是部隊對軍人的根本要求,隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的軍校教員,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務部隊。

          二,是強化崗位技能學習。崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教員,必須加強和提高自己的崗位技術水平。首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;

          三,要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四,要不折不扣地參加部隊、學校和系組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。第五,鼓勵教員積極參加各種學習進修,繼續(xù)規(guī)范教學團隊、教研組活動,充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀的骨干作用,發(fā)揮名師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,要求每位教員都能熟練運用現(xiàn)代化教學手段,使有限的設備發(fā)揮無限的能量。

          3.勤奮工作,積極回報學校

          立足本職,踏實工作不僅是教員回報社會的最根本方式,而且也是教員責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了

        教研室教學工作計劃通用

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-10-20
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的教研室教學工作計劃通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教研室教學工作計劃通用1

          20xx年的工作,我們需要繼續(xù)不斷的努力,這些都是我們必須要做做好的事情,在不斷的發(fā)展中,我們進步了很多,這些都是我們不斷的發(fā)展得到的成果,這些都是我們一直以來成長的軌跡,在不斷的發(fā)展中,我們學校的教研室教學工作也在不斷的進步中,相信只要跟上時代的發(fā)展,我們的教學成績就不會落后:

          指導思想和工作思路:

          以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全鎮(zhèn)教學教研工作全局,緊緊圍繞縣教育局工作中央,積極引領全鎮(zhèn)教干教師全面推進素質(zhì)教育的實施,切實提高學生綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧玉山教育;同時以精細化治理思路,深化教學服務、教學治理、教學研究的各項工作環(huán)節(jié),逐步提高教師隊伍整體素質(zhì),開創(chuàng)玉山教育工作良好的新局面。

          一、強化制度引領,重視工作落實:

          1、進一步修改《玉山鎮(zhèn)學校教學工作考核細則》,使其更好的服務、指導和管理全鎮(zhèn)教學工作的能力,逐步提高教育教學質(zhì)量。

          2、進一步加強全鎮(zhèn)教研隊伍建設,突出抓好教研員和學校業(yè)務教干服務和指導教學工作的意識和水平,規(guī)范他們的工作思想、工作思路、工作落實,逐步提高教學質(zhì)量,切實讓人民群眾滿足。

          3、抓好工作的落實。強化工作的落實意識,確保每件有做有布置、有安排、有落實,切實突出“要害在于落實”。

        教研室工作計劃集錦8篇

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-10-17
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的教研室工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教研室工作計劃 篇1

          xxxx年,通遼市教研室將在市教育局的領導和自治區(qū)教研室的指導下,圍繞課程改革這個中心,深入開展常規(guī)教學研究和課題研究,加強自身建設,充分發(fā)揮教研室“研究、管理、指導、服務”的職能作用,為實現(xiàn)通遼教育的均衡發(fā)展和辦人民滿意教育目標,做出我們應有的貢獻。

          一、深入開展教學研究全面推進課程改革

          1、繼續(xù)開展調(diào)研視導工作

          xxxx年的調(diào)研視導工作分兩次集中進行,分別從3月中旬和9月中旬開始,歷時約3個月。本年度調(diào)研視導中,在抓好對旗縣市區(qū)學校的指導外,還要加強對市直學校的指導力度,包括對通遼一中、通遼五中、通遼實驗中學和通遼蒙中的指導。調(diào)研視導的主要任務:

          ①新課程背景下新的教學模式的建立情況;

         、凇督虒W規(guī)程》和《教學常規(guī)》的落實情況;

         、刍竟τ柧氝_標情況;

         、芾弥R樹說教材活動開展情況。

          2、開展送課下鄉(xiāng)活動

          xxxx年,我們將繼續(xù)堅持菜單式送課下鄉(xiāng)的工作思路,與旗縣市區(qū)聯(lián)合開展此項活動。本年度送課下鄉(xiāng)與以往不同的是:一是集中一校,輻射周邊;二是提倡旗縣配課,同課異構(gòu),三是質(zhì)量上乘,數(shù)量突破。

          3、開展學習課標教材活動

          主要通過兩個載體來實現(xiàn):一是要聘請國家課標修訂組、教材編寫組或國內(nèi)資深學科專家,在全市范圍舉辦義務教育xxxx版新課標和修訂后的新教材培訓,新教材新課標的培訓分別安排在3月中旬、暑假和寒假分三批進行,小學初中均培訓初始年級;二是通過“利用知識樹說教材”活動,進一步推動我市中小學教師對課標和教材的研學,年內(nèi)舉辦一次全市部分學科“利用知識樹說教材”競賽活動,要求學校層面和旗縣市區(qū)層面精心選拔推薦。

        教研室語文教研員工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-10-17
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          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的教研室語文教研員工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教研室語文教研員工作計劃1

          一、指導思想

          認真學習語文課程標準(xx版)的相關內(nèi)容,貫徹落實常州市《小語學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》的精神,深入推進語文課程改革,以“基于核心素養(yǎng)培育小學生語文氣質(zhì)”為研究重點,遵循言語實踐活動的規(guī)律,探索學科教學走向課程變革的新路。合理地繼承,和諧地發(fā)展,充分發(fā)揮小語學科教學研究、指導和服務的功能,進一步建立和完善適應師生發(fā)展要求的教研機制,進一步豐富和繁榮我區(qū)的小學語文教育事業(yè)。

          二、主要工作

          (一)善于學習,提升研究品質(zhì)。

          引導教師全面把握語文課程性質(zhì),組織教師認真學習常州市《小語學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,對語文課程的重點和難點有更深刻的理解。本學期將迎接四年級國測、市學科關鍵能力監(jiān)測,我們要清醒地認識到不同地域、不同學校之間存在著較大差距,要冷靜反思自身的不足,強化質(zhì)量意識,落實常規(guī)管理,提高學科素養(yǎng)。

          通過學習,提升研究品質(zhì),增強課程意識。一方面圍繞市學科關鍵能力“閱讀理解能力”進行深入研究;另一方面根據(jù)省規(guī)劃重點自籌課題《基于核心素養(yǎng)培育小學生語文氣質(zhì)》的研究內(nèi)容,推進語文課程改革,在國家語文課程校本化實施、校本語文課程研發(fā)、教師個人語文微課程設計等方面作出有益的探索,形成區(qū)域研究的特色。

        2022年小學教研室工作計劃范文(通用11篇)

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-10-08
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          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的2022年小學教研室工作計劃范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學教研室工作計劃1

          新的一年,小學教研室工作將以科學發(fā)展觀為指導,堅持“一個中心,兩個服務”的工作思路:以教學為中心開展教研工作,教研工作要為教育行政領導決策服務、為基層教師教學服務。工作職能要突出“研究”,強化“服務”,體現(xiàn)“參與”,從而使“指導”有的放矢,全面促進師生發(fā)展,打造小學教師名師隊伍,創(chuàng)建區(qū)域特色名校,推進我縣小學教學教研工作持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。

          一、樹立創(chuàng)新意識,抓好常規(guī)教研工作

          1、加強教學教研督導,確保教學教研質(zhì)量逐步提升

          按計劃到各小學做常態(tài)教學調(diào)研,采取推門進聽課、看資料、座談交流等形式對各校課堂教學新模式的推廣情況進行調(diào)研督導,同時全面了解學校的教學管理、校本教研和課堂教學情況,引導基層學校用準則來規(guī)范課堂、用模式來引領課堂,努力促進高效愉悅課堂教學模式整體推進和教學質(zhì)量全面提高。年終對學校教學教研工作進行綜合評估。探索全員參與、層層選拔的優(yōu)質(zhì)課評選形式,將各科優(yōu)質(zhì)課評比成績納入年終教學評估。

          2、深化各層次研訓,不斷完善各學科課堂教學模式

          通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研,深化課堂教學改革,提高常態(tài)課教學實效,促進教學過程優(yōu)化。

        小學語文教研室工作計劃范文(精選11篇)

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-10-06
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          時間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的小學語文教研室工作計劃范文(精選11篇),希望對大家有所幫助。

          小學語文教研室工作計劃1

          一、指導思想

          本學期我校語文教研組以新的課改理念為導向,以教師為主體,經(jīng)過磨課、試課、上課等環(huán)節(jié),充分發(fā)揮各年級備課組的作用,展現(xiàn)教研組研究、指導、服務的職能,以全面提高教學質(zhì)量為目標,努力提高語文課堂教學效率,扎實有效開展語文學科教學研究。

          二、工作目標

          1、營造歡樂課堂教學,讓學生歡樂學習、體驗語文學習的歡樂。

          2、創(chuàng)低年級特色課堂教學,1—2年級學生識字量達2000字以上;中高年級繼續(xù)抓好課堂寫作,搞高寫作水平。

          3、按時保證質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

          4、創(chuàng)立“優(yōu)秀教研組”,積極參加各種活動,切實加強學科組教學研究,提高學科組教學研究本事,爭取好成績,爭當優(yōu)秀教研組。

          三、工作要求及措施

          1、結(jié)合學校實行課改方案,繼續(xù)深化我校小學語文課堂改革

          讓課程改革更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗,研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題,具體看語文教學是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律,在新學期里,我們要做到備課要精心,上課要認真。

         。1)1—3年級創(chuàng)特色教學,繼續(xù)進行趣味教學,強化直映識字教學。4—6年級探討作文教學,強化學生表達本事。

         。2)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析,并及時上傳學校博客。

        學校教研室工作計劃及思路

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-09-30
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的學校教研室工作計劃及思路,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校教研室工作計劃及思路1

          一、工作思路

          我們將在市教科院的領導下,以基礎教育課程改革為中心,切實履行研究、指導、服務的職能,深入研究課程實施和教育教學規(guī)律,促進教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長,努力推進素質(zhì)教育,為常州市基礎教育的和諧科學發(fā)展作出新的貢獻。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┥疃韧七M課程改革

         。1)進一步引導教師深度領會課程改革理念的實質(zhì)性內(nèi)涵,提高教師自主學習、反思性學習的能力。特別是對歷史課程的教育功能;歷史課程具有的人文色彩;歷史課程如何貼近學生生活等方面的理念進的深入理解。

         。2)以課堂教學為中心,著重加強探究性教學、生成性教學的研究,重視歷史批判性思維能力的培養(yǎng)與評價研究,不斷推進學科中的研究性學習,借力e學習,逐步轉(zhuǎn)變課堂教學范式。促進學生歷史學習方式的改善。

         。3)進一步改進教學行為。在課堂教學中,教師要根據(jù)實際情況,采用多種教學形式、教學方法和教學手段;要充分發(fā)揮學生的主動性;更多地關注學生歷史學習方式改變。

         。4)認真、扎實地好組織培訓工作,提倡多種形式的培訓方式。如學術沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、集體備課和案例設計等多元的研訓活動方式,切實提高研訓活動的針對性和實效性。

        中小學教研室工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-09-30
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的中小學教研室工作計劃,歡迎大家分享。

        中小學教研室工作計劃1

          一、指導思想:

          以黨的指導為指針,全面樹立和落實x。認真履行教研室的研究、指導、管理、服務的職責,做好“三個服務(為教育行政部門教育改革與發(fā)展決策服務、為基層學校教育教學服務,為促進教師專業(yè)發(fā)展服務)”。以提高我市中學相關學科專任教師的思想道德素養(yǎng)和教育教學能力為宗旨,進一步掌握課程標準和駕馭新教材的能力,以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為切入點,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,研培結(jié)合,高質(zhì)量地積極穩(wěn)妥地組織好各種培訓和教研活動,切實提高研培活動的目的性、針對性和實效性。以解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神鳳貌和求真務實的工作作風,投入到工作之中,勤奮學習,內(nèi)提素質(zhì),加強修養(yǎng),外樹形象,為提高我市中學的教育教學質(zhì)量,為促進專任教師的全面和諧發(fā)展而做出更大的貢獻。

          二、工作任務:

          為促進我市中學專任教師的專業(yè)發(fā)展,20xx年中學教研室重點抓好以下工作:

          1、強化學習意識,建立學習型教研室。努力提高教研員自身的思想和業(yè)務兩個素質(zhì)。20xx年教研員要做到“八個一”的要求,結(jié)合本學科的實際,讀三至五本與專業(yè)有關的書,并在每學期寫不少于10000字的讀書筆記。學校要為教研員的業(yè)務提高,積極創(chuàng)造條件。

        實用教研室工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-09-27
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的實用教研室工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        實用教研室工作計劃1

          XX年度,在深刻領會校領導的指導意見基礎上,教研室工作本著“整體推進、務實創(chuàng)新”的基本原則,圍繞“和諧德育”這一主題,堅持一個思路,確立三個目標、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)型。

          一個思路:全局工作要深化、具體工作要實化,運行機制要創(chuàng)新化,工作績效要成果化。

          三個目標:

          1、采取“集中培訓+網(wǎng)絡學習+二級傳導”三線推進的培訓模式,通過“構(gòu)建學校和諧的與網(wǎng)絡”專題培訓,深化理念,提升技能,促進德育領導及班主任隊伍專業(yè)化成長。

          2、在初步形成校本德育特色的科研模式基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,注重引領,整體推廣。

          3、以心理教研會為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務理論水平,促進專業(yè)成長。

          三個轉(zhuǎn)型:

          一、德育科研的轉(zhuǎn)型

          由XX——XX年度開展的關于《全教科xx規(guī)劃重點課題“整體構(gòu)建學校和諧德育體系”》實驗研究的初步嘗試與摸索階段,向XX年度和諧德育“xx”規(guī)劃重點課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。

          在過去的五年科研研究基礎上,XX年度,教研室將通過宣傳、指導、典型經(jīng)驗介紹等多種手段,以點帶面,面上推廣,在全縣中小學范圍內(nèi)全力做好“xx”和諧德育課題研究的申報及開題工作。

          二、培訓對象的轉(zhuǎn)型

        教研室2022年度工作計劃(精選11篇)

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-09-08
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的教研室2022年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          教研室工作計劃 篇1

          一、嚴格教學管理,不斷提高教學質(zhì)量

          本學期教研室主要承擔的課程有02級的任意選修課程、03級別的專業(yè)必修課和社會體育專業(yè)的基礎必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學質(zhì)量,進一步提高教師教學水平,將在教學管理上作到:

          二、認真?zhèn)湔n。

          1、要求全教研室教師必須認真?zhèn)浜米约核袚拿恳婚T課程。備課過程中,應注意基礎知識與最新學科前沿研究的合理搭配,爭取將最新的科研成果介紹給學生。同時,對于新開課程和教師開新課程進行聽課、評課,積極給予指導和關懷。

          2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽課、評課。本學期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學。在聽課的基礎上,按照學校制定的標準,組織全體教師進行認真的評議、探討和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中存在的問題,相互取長補短,共同提高。

          3、嚴格遵守校院各項教學紀律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機、信息,力爭以積極教書育人的態(tài)度,對本學科知識的較好的把握和較高的教學藝術提高各門課程的教學質(zhì)量。

          三、積極開展教研活動

          本學期,教研室將繼承以往教研活動的好傳統(tǒng),利用教研室活動之機,開展教學討論和研究,確定主題,進行有益的探索,力爭使大家的教學能力和水平有所提高。每次活動及時詳細記錄

        教研室工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-09-01
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的教研室工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教研室工作計劃1

          根據(jù)我院本學期工作重心和工作安排,社會體育教研室將主要圍繞我校20xx年的本科教學水平評估,結(jié)合新專業(yè)的特點及實際情況,深入開展新專業(yè)的專業(yè)建設與課程建設工作,同時繼續(xù)加強教學質(zhì)量的管理和提高。具體安排如下:

          一、嚴格教學管理,不斷提高教學質(zhì)量

          本學期教研室主要承擔的課程有20xx級的任意選修課程、20xx級別的專業(yè)必修課和社會體育專業(yè)的基礎必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學質(zhì)量,進一步提高教師教學水平,將在教學管理上作到:

          1、認真?zhèn)湔n。要求全教研室教師必須認真?zhèn)浜米约核袚拿恳婚T課程。備課過程中,應注意基礎知識與最新學科前沿研究的合理搭配,爭取將最新的科研成果介紹給學生。同時,對于新開課程和教師開新課程進行聽課、評課,積極給予指導和關懷。

          2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽課、評課。本學期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學。在聽課的基礎上,按照學校制定的標準,組織全體教師進行認真的評議、探討和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中存在的問題,相互取長補短,共同提高。

          3、嚴格遵守校院各項教學紀律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機、信息,力爭以積極教書育人的態(tài)度,對本學科知識的較好的把握和較高的教學藝術提高各門課程的教學質(zhì)量。

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