實習體會范文
實習:顧名思義,是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。體會意思是指體驗領會.
實習體會范文1
到xx三中已經快一個月,我已經慢慢適應了這里的生活,在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己的不足,感覺受益匪淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
在這一個月,我們經歷了從學生到教師的轉變,在我實習期間,教師的準備和書寫上,時的把握上,都有很大的提高,因為有周圍有經驗的老師,指導我,幫助我。雖然實習之前,我們學校里也有過試講的實踐,但是面對中學的數學堂我還是心里沒底。因為改的要求,要以學生為本,教師不只是教書的人,而是學生知識的引路人。這就要求我們在面對傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,要跳出老的教學方法的束縛,在教學中有獨到之處,讓學生有個愉快的心情上好每一節數學,并且要好好的掌握老師教授的知識。
當然我還要和其他實習生和優秀的老師交流學習,吸取經驗彌補自己的不足,做一名老師容易,做一名好的老師真的很難。教學工作復雜而又繁瑣,要教好一個班,提高整體教學水平,很不容易,這就要求我不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,做學生的良師益友。我相信通過我自己的努力,之后的我在教學上會越越游刃有余。
實習體會范文2
今天金工實習,磨工。
顧名思義,磨工就是把工件打磨平整光滑。我們的金工實習又簡單些,把一個鐵塊的兩面打磨光滑,使得高度在17.60mm,誤差不超過±0.02,平行誤差不超過±0.02。螺旋測微器的精度是0.01,而磨床每轉動一格是0.005。難度就在這里,較高的精細度要求,和操作中可能出現的各種狀況,有時我們說路可以有很多條,可是在這種情況下,路也就那么一條,根據個人操作習慣的偏差,可容的誤差也就那么一點點。
精確度越高分數越高,±0.00125是95分,±0.005是90分,±0.02以外不及格,等等。平行度和精度取低值算分。就算完全正確地按照操作來也可能有實驗誤差,更別說說操作步驟有一個不當,那就不及格了。操作失誤但恰好撞到的這種事,從概率上來說并不能否決其存在,哪怕這概率再小。只是這種百年一遇的奇跡是豈是我們這些凡夫俗子所能碰到的,與其看著這幾乎永遠不可能發生的事自己意淫,不如踏踏實實做好自己的工作,這樣成功的概率也就越來越大。
等待的時光是難受的,特別是面對一個自己不清楚的事物。老師講的輕松,可任何東西沒有經過自己親自經歷是無法理解那么透徹的。這時就理解了平時做題與考試的關系,沒有經過實戰檢驗的知識大都是不扎實的,只有在平時不斷地操作運用才能掌握它的使用方法?荚嚥皇且粋練習場,他是一個檢驗場。
張益達一直是活潑俊朗,第一個就上去了。看著他小心地操刀拋光鐵塊真讓人為之捏了一把汗,F在回想起來,磨床的操作倒也不是十分困難,只是初來乍到,面對那些按鈕,操縱部件倒也真有些手忙腳亂。人一個個地上,漸漸地倒也掌握了些方法,只是到了最后大家都等不及想磨一磨自己的工件了。不知不覺就拖到了下午,我又是最后一組,也許總是這樣,不去爭取,就在恍惚中落到了最后,上學期是這樣,現在又是這樣。有小康康幫襯著,磨的倒也順利,只是最后一刀擦傷了,一量工件多了那么0.01mm。心情一下子跌落到谷底。抱著救急的心態,把工件放在磨床上不轉動刻度盤,開動磨床,小心取下。劃痕磨平了,多出的那一點點剛好被磨掉,完美吻合。即便是可能造成誤差的東西,利用好了也可以成為救命的稻草。
就這樣,第一次金工實習的工件磨出來了。
實習體會范文3
參加實習時間為XX年05月19日至XX年06月18日,第一天到工地是先熟悉場地,第二天項目經理安排我們做實習質安員,主要的工作是對工地的質量與安全進行監督,其中質量是施工的工藝質量檢查,安全是指施工現場不安全因素的檢查和安全生產的監督,實習總結與體會。經過下到施工現場在觀察采用有組織多個工作面一起施工,在室內裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進度,避免出現窩工現象。
一、· 墻體的砌筑工程
經過對施工現場的觀察,主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240*115*53的mu5級,對于灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為 的m7.5級,對于砂漿的質量要求主要滿足和易性不出現離析現象。
砌筑工藝的要求:
。1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
。2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線一致。
。3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發現不整齊的可以將其調整好。
。4)立皮數桿及掛準線 皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。
。5)砌磚。
對墻體砌筑質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
墻體施工中應注意的事項:
。1)· 在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
。2)· 對墻體的細部構造,在設有門窗過梁時,當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。
二、· 墻體飾面工程
小區的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4門窗框已安裝好,正在進行室內裝修工作,下面就介紹一下在施工現場所學到的吧:
。ㄒ唬w抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;
內墻面抹灰:
。薄⒉牧线x用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網 ④、劈開磚、瓷片。
2、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工
。病w的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:
。1) 底層又稱批蕩,采用配合比為 的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。
。2) 中層又稱找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。
(3) 飾面層,內墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層3 mm厚,外墻面一到二層采用劈開磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關的作用。
。场w抹灰的質量要求:表面光滑、潔凈、接槎平整,不出現空鼓開裂的現象;劈開磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象。
臨床實習心得體會范文
我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的臨床實習心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。
臨床實習心得體會范文1
實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面臨本次實習期間的表現進行總結。
10年6月份我到永煤團體總病院實習,按病院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經由將近一年的實習實踐,我純熟把握了病程記實,出院記實,化驗單等所有醫療文件的書寫,還把握了清創縫合,無菌術等操縱方法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加努力,重點把握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為正視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思索,獨立解決題目,獨立工作的能力,實習糊口也培養我全心全意為人民服務的崇高思維和醫務工作者必需具備的職業道德。但從中也知道了還有很多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中耐勞努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出凸起的貢獻。在實習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的能力,實習糊口也培養我全心全意為人民服務的崇高思維和醫務工作者必需具備的職業素養,經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
臨床醫學實習心得體會范文
心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的臨床醫學實習心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
臨床醫學實習心得體會范文1
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實踐階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的`要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實踐期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
實習教育心得體會范文
我們有一些啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的實習教育心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習教育心得體會范文1
充實的日子總是很快過去,感覺起來抽簽決定要去哪所學校實習的事好像昨天才發生,而今天卻是實習回來后的好幾天;仡櫿麄實習過程,真是感慨良多,收獲很多。這短短的一個多月,讓我對教師的工作有了個完完整整的體驗,不僅提高了我的教師技能與知識,也鍛煉了我的意志,對自己是否適合這教育這行業有了重新的審視。在沒有參加教育實習之前,我對教師的工作的專業知識與技能的學習僅僅是通過我所修的課程里學得的理論性知識。比如:在教學過程中,遇到所擔任的班級班風不好,怎么解決?在《班主任工作的理念與實務》中會有理論知識教你如何解決。但很大部分的實際情況都會比書上的復雜的多,沒有實踐經歷,盲目相信課本長期以往會讓我們失去思考的能力,想問題過于簡單,缺乏自己深刻的見解,與教育實際有很大的差距。想要真正的鍛煉能力,實習是很重要的一個課程。畢竟“實踐是檢驗真理的唯一標準”。實習能讓我們在大學三年學的理論知識得到真正的嘗試,在這個過程中,我們會鞏固自己所學的知識,也能發現自己的不足之處,從而完善自己。在這次實習的開始,我內心還是比較忐忑,畢竟自己是要到高中實習,也就意味著實習的要求也更高。在實習前的準備階段,幾乎每天我都會和我的小伙伴去課室練習板書、板圖以及試講。其實這些東西早就應該在還是大一大二的時候就開始訓練,只是我們醒悟的太晚,只能臨陣磨槍,但這些功夫都會在實習過程顯示它的重要性。在10月9日我們開始正式實習的一天,對于教師的一切工作我都是陌生的,這其中有很多不懂,但是我心里想著只要自己虛心向學,勤勞肯干,不怕多干,我的指導老師就會很愿意把他的知識教授給我。心里想著,實際上我也這么干了,第一天老師就說了希望我每天早上能六點半到學校抓遲到。因為住在學校,要在六點半趕到,就意味著我必須五點半就起床了。但我做到了,這只是實習過程中很小的一件事,我要說明的是現在我們還在學習,必須要肯吃苦才能有收獲。
頂崗實習的心得體會范文
當我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的頂崗實習的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實習的心得體會范文1
光陰似箭,轉眼間我們的實習生活已經過去兩個月了,回顧過往,到實習學校的那天仍歷歷在目。在短暫的時間里不僅磨練了我的意志,也讓我對今后有了更加明確的目標。
頂崗實習,對于我說,是一次鍛煉的機會。它讓我第一次離自己向往的職業那么近,也讓我知道現實與幻想是不一樣的。第一次登上講臺時,我真的很緊張,好幾次都說錯了,但還好有學生們安慰我說“老師,別緊張!”也是這一次讓我覺得教師是一個讓人感到幸福的職業。
在這兩個月里,我也認識到了教師是一個辛苦的職業。備課,上課,作業的布置與批改等,每一事都沒有想象的那么簡單。以前作為學生,我認為老師一天就上幾節,好輕松呀!但當自己做的時候,才知道在看似輕松的事背后要付出多少不為人知的努力。一個合格的教師,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。有些時候我感到自己的知識太淺薄了。為了對得起自己的職位,我只能加倍努力,不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研。
實習期間,真的是悲喜交加。有時會因學生的不懂事而生氣,但也會因為他們暖心的話語而歡喜。但最大的收獲是讓我學會了感恩,感謝我的所有老師,謝謝他們在我不懂事那幾年里的付出與教導。
學前教育頂崗實習心得體會范文(通用15篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的學前教育頂崗實習心得體會范文(通用15篇),歡迎大家分享。
學前教育頂崗實習心得體會1
時光如水,日月如梭,有如雁過無痕一般,轉眼畢業前的實習將走過三個月;厥走@三個月的點點滴滴,朝朝暮暮,心中有了許多感觸。
這三個月中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的兩三個月內,通過不斷的學習,使我認識提高,樹立正確的人生觀和世界觀。
在這繁忙的幾個月中,我收獲了很多很多,時間就這么無情,頭也不回的走著,而我們卻在為了不被它丟下,死命的追趕著,是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝,一點一點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價,回想自己還是學生的那段日子,現在顯得是那么的遙遠,我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,在思索中了解了醞釀已久的真理,在收獲后才知道努力的甜美,突然覺得自己似乎明白了很多事情,但是,仔細琢磨后,又覺得不盡然,原來過去所見所識都是那么的偏見與膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步。
兩三個月的實習生活,使我深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點,及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別,同時也認識到了作為一個幼兒教師除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員其他教師及其家長的合作,協調工作也具有同樣的重要地位,再這次實習過程中,我發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。
醫生實習心得體會范文
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的醫生實習心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
時間很快,已在xx麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會,F在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。
xx醫院始終堅持"博瀚東海,愛心奉獻"的宗旨和"一切以病人為中心"的理念,努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程序化、環境溫馨化、醫院品牌化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學習進步,我感到很榮幸。
實習期間我就特喜歡手術室的那種氛圍,如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮,激動。因為我是臨床專業的,所以剛進麻醉科室對于麻醉專業知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花上一兩小時補補理論知識?剖依锩總前輩老師都能夠諄諄教導我們,手把手的教會我們他們自己對于麻醉領域的'獨特見解與體會,經驗畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與不足,而且對于麻醉專業知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學會很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活的態度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻"麻醉這一行業要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之",這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫務這一行業。
實習的心得體會通用范文
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實習的心得體會通用范文1
從這次青花實習參觀中,首先,擴大了我們的知識領域,增加了專業感性知識,為學習專業知識創造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產工藝,從原料制備到燒成,到包裝,再到銷售等各個方面的知識,我都把這些知識儲存在腦子里,作為大學所學內容的一部分,為自己的就業打好基礎。
短短的認知實習,讓我大開眼界,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。此次我走出了學校,參加青花公司認知實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,等待著我的融入。
2022銀行個人實習工作總結范文銀行實習工作總結心得體會
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的2022銀行個人實習工作總結范文銀行實習工作總結心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年3月4號開始為期一個月的時間在中國銀行肇慶支行進行了畢業實習。在中國銀行肇慶支行實習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了中國銀行的主要經濟業務活動,系統地學習并較為深刻地掌握了中國銀行各方面的實務工作,對關于銀行經營和管理的理論知識和各方面實際工作能力都得到了不錯地鍛煉和提高。也明白了理論與實踐相結合的重要性。
一、實習的目的
1)通過在中國銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯系實際,增強自我解決實際問題的能力。
2)通過在中國銀行的實習,達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉中國銀行的`主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。
3)通過在中國銀行的實習,學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定地基礎。
二、對于銀行的認識
中國銀行全稱中國銀行股份有限公司,總行位于北京市復興門內大街1號。是中國(不包括香港、澳門、臺灣地區)五大國有商業銀行之一,規模在中國五大銀行位列第三。中國銀行的業務范圍涵蓋商業銀行、投資銀行和保險領域,旗下有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機構,在全球范圍內為個人和公司客戶提供全面和優質的金融服務。按核心資本計算,20xx年中國銀行在英國《銀行家》雜志“世界1000家大銀行”排名中列第10位。
2022年實習生工作心得體會范文
我們有一些啟發后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的2022年實習生工作心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2022年實習生工作心得體會范文1
中科是我家。我愛中科,我想付出自己的激情,付出自己的汗水,收獲我未來!認真聽從中科的安排,認真履行自己的職責,有困難想辦法,有辦法想創新,有創新造未來。
關于昨天的學習開會是讓我印象最深刻的,通過學習關于項目部的5S管理辦法與國際接軌,借鑒日本科學管理,讓傻瓜式的,不規范的,臟亂差的項目部變得合理合情。公司的制度也逐步變得更加科學,從逼著員工強行服從條例規定,到同是中科人,共筑中科夢,讓我有了更加強烈的歸屬感,而不是強行要求我們必須如何如何,這是公司給我們想到的最大的自由。從制度上,5S管理是最能將項目部的員工從項目經理到施工員緊密的聯系在一起,形成一股繩,讓所有人一起好好工作,同舟共濟。
這樣的情況很好的避免了在項目部高層與底層之間的隔閡,緩解了指東打西,不聽指揮,或者消極怠工的狀況。
我們每一個中科人都是來自五湖四海,能夠從東西南北匯聚到一堂是我們的緣分,靠著這份緣分我想要在這實習的期間,領導安排的工作要洗而恭聽,認真完成,做不到完美但是力爭完美。
一天的工作結束后,要多多思考,在自己腦內多“轉幾圈兒”“拐幾個彎兒”,思考一下能否有更加完美的方法解決問題,而不是散兵游勇,不和同事互相配合。
幼師個人實習心得體會范文
我們有一些啟發后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼師個人實習心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼師個人實習心得體會范文1
這次見實習,有了理論知識作支架,與實踐相結合,我受益匪淺。這次實習我們都上過課,幼兒園課程分五大領域:有健康領域、語言領域、科學領域和社會領域藝術領域。我對語言領域的感觸比較深,語言領域大多涉及到講故事。我們這學期已經開設了語言課程,講故事在學校也練習了很久,所以上語言課時,上課之前我是胸有成竹,但在真正上課的時候還是連續出了好幾個問題。首先是語速問題,平時,在學校講故事,面對的是同學、老師,她們可能不會感覺我語速太快,一般也不會存在詞義理解的問題?墒堑接變耗蔷筒煌,我們看似正常的語速,也許對于幼兒來說是稍快的,我帶的大班還好一些,一起實習的同學有帶小小班的,他們的年齡大多在三歲左右,同學說活動時小朋友不聽她的,后來知道了,并不是小朋友不聽她的。還是語速的問題。小小班,不僅要講得很慢,而且要注意重復。這樣她們才能懂意思。還有個詞義的問題,我記得自己組織的一節語言活動《城里老鼠和鄉下老鼠》,這是一個故事,教案要求幼兒嘗試角色扮演,我怕他們記不住對話,反復強調對話,忽視了幼兒對故事的欣賞。老師告訴我,要讓孩子們理解語境,如果都理解了,可以在情竟中引導幼兒自己去說對話,這樣,他們就記住了。