職稱(chēng)英語(yǔ)考試試題

　　2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試將于3月26日舉行，為了各位考生可以更好地備戰(zhàn)職稱(chēng)英語(yǔ)考試，下面YJBYS小編為大家?guī)��?lái)2016職稱(chēng)英語(yǔ)考試試題綜合類(lèi)預(yù)測(cè)題及答案，供大家參考學(xué)習(xí)，預(yù)�？忌鷤淇汲晒�!

　　(一)

A Loyal Dog

　　Williams had an intelligent dog named Prince. From morning till night, when Williams was at home, Prince never left his sight, practically ignoring all other members of the family. The dog had a number of clearly defined duties, for which Williams had patiently trained him and, like the good pupil he was, Prince lived for the chance to demonstrate(證明) his abilities.

　　When Williams wanted to put on his boots, he would murmur “Boots” and within seconds the dog would drop them at his feet. At nine every morning, Prince ran off to the general store in the village, returning shortly not only with Williams daily paper but with a packet of Williams' favorite tobacco. A gun dog by breed, Prince possessed a large soft mouth specially evolved(進(jìn)化) for the safe carrying of hunted creatures, so the paper and the tobacco came to no harm, never even showing a tooth mark. Williams was a railway man, an engine driver, and he wore a blue uniform which smelled of oil and oil fuel. He had to work at odd times —“days”, “late days” or “nights”. Over the years Prince got to know these periods of work and rest, knew when his master would leave the house and return, and the dog did not waste this knowledge. If Williams overslept, as he often did, Prince barked at the bedroom door until he woke, much to the annoyance of the family. On his return, Williams slippers were brought to him, the paper and tobacco too if previously undelivered. A curious thing happened to Williams during the snow and ice of last winter.

　　2016年職稱(chēng)英語(yǔ)的考試時(shí)間為3月26日，為了幫助大家能順利通過(guò)2016年的職稱(chēng)英語(yǔ)考試，下面YJBYS小編為大家?guī)��?lái)2016職稱(chēng)英語(yǔ)考試試題綜合類(lèi)練習(xí)題(含答案)，供大家參考學(xué)習(xí)，預(yù)�？忌鷤淇汲晒�!

　　一、詞匯選項(xiàng)

　　下面共有l(wèi)5個(gè)句子，每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)畫(huà)有底橫線，請(qǐng)從每個(gè)句子后面所給的4個(gè)選項(xiàng)中選擇l個(gè)與畫(huà)線部分意義最相近的詞或短語(yǔ)。請(qǐng)將答案涂在答題卡相應(yīng)的`位置上。

　　1、 The dentist has decided to extract her bad tooth.

　　A.take out

　　B.break off

　　C.push in

　　D.dig up

　　2、 The economy continued to exhibit signs of decline in September.

　　A.play

　　B.show

　　C.send

　　D.tell

　　3、 This table is strong and durable.

　　A.long-lasting

　　B.extensive

　　C.far-reaching

　　D.eternal

　　4、 He endured great pain before he finally expired.

　　A.fired

　　B.resigned

　　C.die

　　D.retreated

　　2016年職稱(chēng)英語(yǔ)的考試時(shí)間為3月26日，為了幫助大家能順利通過(guò)2016年的職稱(chēng)英語(yǔ)考試，下面YJBYS小編為大家?guī)��?lái)2016職稱(chēng)英語(yǔ)考試試題綜合類(lèi)沖刺題及答案，供大家參考學(xué)習(xí)，預(yù)�？忌鷤淇汲晒�!

　　一：詞匯選項(xiàng)(第1——15題，每題1分，共15分)

　　下面每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有底橫線，請(qǐng)為每處劃線部分確定1個(gè)意義最為接近選項(xiàng)。

　　1 The high-speed trains can have a majorimpact on travel preferences.

　　A force

　　B influence

　　C surprise

　　D power

　　答案：B 名詞。impact“影響”，influence與其同義，故選B。本句意為：高鐵會(huì)對(duì)旅游偏好產(chǎn)生嚴(yán)重影響。force“力量;壓力”;surprise“驚奇;驚訝”;power“權(quán)力”。

　　2 Can you follow the plot?

　　A change

　　B investigate

　　C write

　　D understand

　　答案：D 動(dòng)詞。本句意為：你懂這情節(jié)嗎?此句中follow意為“領(lǐng)悟;能理解”，understand與此同義，故選D。change“改變”;investigate“調(diào)查;研究”;write“寫(xiě)”。

　　導(dǎo)語(yǔ)：2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試時(shí)間定于3月26日。具體內(nèi)容請(qǐng)看通知：

　　2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試時(shí)間定于3月26日，為了幫助大家能順利通過(guò)2016年的職稱(chēng)英語(yǔ)考試，下面YJBYS小編為大家?guī)��?lái)2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試試題綜合類(lèi)鞏固題及答案，供大家參考學(xué)習(xí)，預(yù)�？忌鷤淇汲晒�!

　　一、詞匯選項(xiàng)(第1——15題，每題1分，共15分)

　　下面每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有底橫線，請(qǐng)為每處劃線部分確定1個(gè)意義最為接近選項(xiàng)。

　　1 The high-speed trains can have a major impact on travel preferences.

　　A force

　　B influence

　　C surprise

　　D power

　　2 Can you follow the plot ?

　　A change

　　B investigate

　　C write

　　D understand

　　3 Even in a highly modernized country ， manual work is still needed.

　　A physical

　　B mental

　　C natural

　　D hard

　　4 In the latter case the outcome can be serious indeed

　　A result

　　導(dǎo)語(yǔ)：職稱(chēng)英語(yǔ)考試有三個(gè)級(jí)別，A、B、C三個(gè)等級(jí)的考試各由6個(gè)部分組成，每個(gè)級(jí)別的考試題型一樣、題量相同，但不同級(jí)別考試總的閱讀量及難易程度不同。考試主要考查應(yīng)試者理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。

　　一、新增文章

　　2016年的職稱(chēng)英語(yǔ)教材綜合類(lèi)、理工類(lèi)、衛(wèi)生類(lèi)只在補(bǔ)全短文部分有所改變，有五篇文章進(jìn)行了替換，這五篇文章對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是非常重要的，具體替換文章如下：

　　2016年職稱(chēng)英語(yǔ)新版教材變動(dòng)(綜合類(lèi))

　　2016年職稱(chēng)英語(yǔ)新版教材變動(dòng)(理工類(lèi))

　　2016年職稱(chēng)英語(yǔ)新版教材變動(dòng)(衛(wèi)生類(lèi))

職稱(chēng)英語(yǔ)考試A級(jí)詞匯選項(xiàng)試題

詞匯選項(xiàng)（第1-15題，每題1分，共15分）

　　下面每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有底橫線，請(qǐng)為每處劃線部分確定1個(gè)意義最為接近的選項(xiàng)。

　　1. Her father was a quiet man with graceful manners.

　　A. bad

　　B. polite

　　C. similar

　　D. usual

　　2. Patricia stared at the other girls with resentment.

　　A. love

　　B. surprise

　　C. doubt

　　D. anger

　　3. Your dog needs at least 20 minutes of vigorous exercise every day.

　　A. energentic

　　B. physical

　　C. regular

　　D. free

　　4. Our aggrangements were thrown into complete turmoil.

　　A. failure

　　B. confusion

　　C. doubt

　　D. relief

　　5. Steep stairs can present a particular hazard to older people.

　　A. evidence

　　B. danger

　　C. case

　　D. picture

　　試題一：

　　怎樣在書(shū)上做標(biāo)記

　　1. You know youhave to read "between the lines" to get the most out of anything. Iwant to persuade you to do something equally important in the course of yourreading. I want to persuade you to "write between the lines." Unlessyou do,you are not likely to do the most efficient kind of reading.

　　1、你知道讀書(shū)必須要閱讀，“字里行間的言外之意”，以求最充分的理解。我勸你在讀書(shū)過(guò)程中做一件同等重要的事情;我勸你“在字里行間里寫(xiě)字”。不這樣做，就達(dá)不到最有效的閱讀效果。

　　2. I contend,quitebluntly,that marking up a book is not an act of mutilation but love.

　　2、坦率地說(shuō)，我認(rèn)為，在書(shū)上涂抹標(biāo)記不是一種損毀行為，而是愛(ài)。

　　3. You shouldn'tmark up a book which isn't yours. Librarians (or your friends) who lend youbooks expect you to keep them clean,and you should. If you decide that I amright about the usefulness of marking books,you will have to buy them. Most ofthe world's great books are available today,in reprint editions,for a modestsum.

　　一、各題型說(shuō)明：

　　英語(yǔ)分綜合、理工、衛(wèi)生3個(gè)類(lèi)別，每個(gè)類(lèi)別分A、B、C 3個(gè)級(jí)別:

　　A、B、C三個(gè)等級(jí)的考試各由6個(gè)部分組成，每個(gè)級(jí)別的考試題型一樣、題量相同，但不同級(jí)別考試總的閱讀量及難易程度不同�？荚囍饕�考查應(yīng)試者理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。

　　第1部分：詞匯選項(xiàng)(第1-15題，每題1分，共15分) 考查應(yīng)試者理解在一定語(yǔ)境中單詞或短語(yǔ)意義的能力。本部分為15個(gè)句子，每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有底橫線，要求應(yīng)試者從每個(gè)句子后面所給的4個(gè)選項(xiàng)中選擇1個(gè)與劃線部分意義最相近的詞或短語(yǔ)。

　　第2部分：閱讀判斷(第16-22題，每題1分，共7分) 考查應(yīng)試者識(shí)別和判斷文章所提供的信息的能力。本部分為1篇300-450詞的短文，短文后列出7個(gè)句子，有的.句子提供的是正確信息，有的句子提供的是錯(cuò)誤信息，有的句子的信息在短文中并未直接或間接提及。要求應(yīng)試者根據(jù)短文的內(nèi)容對(duì)每個(gè)句子做出判斷。

　　第3部分：概括大意與完成句子(第23-30題，每題1分，共8分) 考查應(yīng)試者把握文章段落大意及細(xì)節(jié)的能力。本部分為1篇300-450詞的短文，有2項(xiàng)測(cè)試任務(wù)：(1)短文后有6個(gè)段落小標(biāo)題，要求應(yīng)試者根據(jù)文章的內(nèi)容為其中指定的4個(gè)段落各選擇一個(gè)正確的小標(biāo)題;(2)短文后有4個(gè)不完整的句子，要求應(yīng)試者在所提供的6個(gè)選項(xiàng)中選擇4個(gè)正確選項(xiàng)分別完成每個(gè)句子。

　　第4部分：閱讀理解(第31-45題，每題3分，共45分) 考查應(yīng)試者對(duì)文章主旨和細(xì)節(jié)信息的理解能力。本部分為3篇文章，每篇300-450詞，每篇文章后有5道題。要求應(yīng)試者根據(jù)文章的內(nèi)容，從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選擇1個(gè)最佳答案。

　　閱讀理解答案

　　第一篇 why buy shade-grown coffee?

　　31、what is the main idea of this passage?

　　答案：farmaers are changing the way they grow coffee

　　32、the function of the word "traditionally" in P.2 is to show

　　答案：a change of coffee growth

　　33、what does increased production of full-sun coffee bring about?

　　答案：higher profits

　　34、how do farmers find more land for growing full-cun coffee?

　　答案： they cut down trees.

　　35、the full-sun method may affect the following exept

　　答案：air

　　第二篇：猩猩學(xué)手語(yǔ)

　　36、the gardners' experiment with washoe

　　答案： influenced(影響了) primate research(因?yàn)槲闹杏刑岬絧rimate research的研究都發(fā)生了改變)

2012年職稱(chēng)英語(yǔ)考試詞匯選項(xiàng)試題

詞匯選項(xiàng)(第1-15題，每題1分，共15分)

下面每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)畫(huà)有底橫線，請(qǐng)為每處畫(huà)線部分確定1個(gè)意義最為接近的選項(xiàng)。

1．Eventually，she got a job and moved to London．

A．Finally B．Certainly C．Luckily D．Naturally

2．A number of theories have been proposed to explain the situation．

A．tested B．used C．suggested D．a(chǎn)nnounced

3．She can be relied on in a crisis．

A．1ooked after 13．believed in C．depended on D．turned on

4．We explored the possibility of expansion at the conference．

A．offered 13．included C．a(chǎn)ccepted D．investigated

5．Greene spent a brief time at Cambridge．

A．hard 13．good C．short D．long

6．My doctor said I should vary my diet more．

A．prepare 13．cook C．choose D．change